篇 一
一．把圖和音節(jié)用線連起來.
mào zi xiǎo nǜ hái cháng jǐng lù nán guā
xióng māo hé huā qǐ é shù yè bō luó cì wèi
二．漢語拼音.
1．在大寫字母的后面填上小寫字母
K（ ）H（ ）Q（ ） T（ ）
R（ ） D （ ） G （ ） W （ ）
2． 看拼音寫詞語.
xīng xing míng nián hòu miàn
（ ） （ ） （ ）
wèn hǎo tǔ dì fēi zǒu
（ ） （ ） （ ）
三．比一比,組成詞語.
已（ ） 米（ ） 鄉(xiāng)（ ） 萬（ ）
己（ ） 來（ ） 香（ ） 方（ ）
石（ ） 村（ ） 晴（ ） 問（ ）
右（ ） 寸（ ） 睛（ ） 向（ ）
四．在括號(hào)里填上合適的詞語
1．一（ ）圍巾 一（ ）機(jī)器 一匹（ ） 一間（ ）
2．漂亮的（ ） 寬闊的（ ）
金色的（ ） 優(yōu)美的（ ）
3． （ ）的月亮 （ ）的楊樹
（ ）的家鄉(xiāng) （ ）的身體
五．用線連字,再寫下來.
小 ?！?）（ ）
學(xué) 雞——（ 小 ）（ 雞 ）
龍 王——（ ）（ ）
尾 江——（ ）（ ）
長 巴——（ ）（ ）
六．把下面的句子補(bǔ)充完整,再加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)
1． 公雞 .
2． 陳毅爺爺 .
3． 真多啊.
4． 早上,我和林小紅 .
七．造句
1． 親切：
2． 準(zhǔn)備：
3． 整潔：
4． 一邊……一邊
八．按課文內(nèi)容填空.
1．北京是我國的（ ）,是一座（ ）的城市,也是一座（ ）城市.
2．一陣（ ）吹過,從樹上落下幾片（ ）.深秋的清晨是（ ）的,周總理卻送來了春天般的（ ）
3．（ ）明月肖,（ ）地上霜.舉頭（ ）明月,低頭（ ）
4．老牛對(duì)駱駝和羊說：“你們倆都只看到（ ）,看不到（ ）,這是不對(duì)的.”
十．用下面的詞語寫一段意思連貫的話.
校園 鮮花 干干凈凈 整整齊齊 可愛 多么
篇 二
一、看拼音寫詞語：25%
yáng liǔ zhù hè zhēng zhá yǔ zhòu fèn hèn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
lin shi zhang wo chen shan hu die miao zhun
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shui yuan chong zu hu jia hu wei xin hen shou la
( ) ( ) ( )
se cai xian yan liang shai yi fu shen ti jian kang
( ) ( ) ( )
二、出帶有下面偏旁的字,并組詞.12%
青____( ) 小____( ) 饣____( )
石 ____( ) 钅____( ) 夂 ____( )
三、按要求寫詞語.21%
1、寫出反義詞.5%
還（ ） 新（ ） 慢（ ） 困難（ ） 寒冷（ ）
2、寫出近義詞 .4%
（ ） 聚精會(huì)神（ ） 馬上（ ） 緩緩（ ）
3、在括號(hào)里填上合適的詞.8%
一（ ）地 一（ ）文章 （ ）的陽光 （ ）的時(shí)光
一（ ）山 一（ ）布 （ ）地成長 （ ）的歌聲
4、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,并畫上“___”4%
（1）他是個(gè)好(hao hao)學(xué)的好(hao hao)學(xué)生.
(2)這篇文章很重(zhong chong)要,請(qǐng)你重(zhong chong)讀一遍
四、把下列詞語排成一句通順的話,并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào).12%
1、學(xué)校 美麗的 我們的 一座 像 花園
________________________________________
2、樹上 叫 麻雀 不停地 在 一只
___________________________________________
3、嚇跑了 狐貍 的 老虎 把 百獸 借 威風(fēng)
_______________________________________________
五、按課文內(nèi)容填空 .20%
1、每年春季,一群一群色彩斑斕的蝴蝶,_______________,___________,__________溪,__________來聚會(huì).
2、村子的前面有______________________________,河上有__________.河水_____________________________________.
3、一眼望去,_____________的鳥窩______________.窩里窩外到處是____________的____________的鳥蛋.
4、日出江________________,春來_________________.
5、寶劍鋒從________________,梅花____________________.
六、寫留言條：10%
5月7日上午,小芳要去新華書店買書,可是爸爸不在家,請(qǐng)你幫小芳給爸爸寫一張留言條.
篇三:選詞填空
選詞填空
漸漸地 慢慢地 靜靜地 惋惜地
1、小鹿（ ）躺在病床上養(yǎng)病.
2、花骨朵（ ）長大了.
3、玫瑰（ ）抽出枝條,長出了嫩綠的葉子.
4、鹿弟弟（ ）對(duì)哥哥說："你這玫瑰白載了,一朵花都沒看著."
繁華的 明亮的 風(fēng)光秀麗的 絢麗多彩的
1、（ ）白云山,每天都吸引了許許多多的游客.
2、北京路,上下九路都是廣州（ ）的步行街.
3、小明有一雙（ ）的眼睛.
4、春天,（ ）鮮花令人陶醉.
提 題 喝 渴
1、每次上英語課,小紅都能積極舉手回答老師（ ）出的問（ ）.
2、我的小表弟哭鬧得厲害,我想他肯定是口（ ）了,趕緊拿一奶瓶水給他（ ）.
平靜 安靜
1、課室里,同學(xué)們（ ）地聽老師講課.
2、每到臺(tái)風(fēng)季節(jié),湖面就不（ ）了.
坐 座 在 再
1、爸爸上下班每天都要經(jīng)過一（ ）橋.
2、小華剛走出門,忽然想起忘帶語文書,只好（ ）回家拿.
3、吃飯時(shí),我總是喜好（ ）（ ）媽媽的身邊.
繼續(xù) 連續(xù) 經(jīng)常 往常
1、我還是跟（ ）一樣,每天給王奶奶送報(bào)紙.
2、爸爸（ ）早上七點(diǎn)鐘出門上班.
3、雨過天晴,我們（ ）做早操.
4、這學(xué)期數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我（ ）得了四個(gè)一百分.
果然 仍然 往常 常常
1、列寧（ ）派人去請(qǐng)養(yǎng)蜂的人來談話.
2、在蜜蜂的帶領(lǐng)下,列寧（ ）找到了那位養(yǎng)蜂人.
3、昨天老師狠狠地批評(píng)了他,他今天（ ）犯同樣的錯(cuò)誤.
4、（ ）都是奶奶來接我放學(xué),今天我獨(dú)自回家.
真誠 真實(shí)
1老師給我們講了一個(gè)（ ）的故事.
2母知道錯(cuò)了,（ ）地向奶奶道歉.
發(fā)明 發(fā)現(xiàn)
1、李老師（ ）小紅幾天都沒交作業(yè).
2、小林（ ）的充氣雨衣受到大家的稱贊.
往常 常常 經(jīng)常 時(shí)常 平常
1、放學(xué)后,他（ ）到操場(chǎng)打球.
2、班長的學(xué)習(xí)成績非常好,他（ ）得到老師的表揚(yáng).
3、我們學(xué)校的校車（ ）都是一個(gè)男司機(jī)開的,但近卻（ ）由一個(gè)扭司機(jī)開.
4、他（ ）就很愛運(yùn)動(dòng),所以在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了好成績.
呢 嗎 吧 啊
1、你們知道我是誰（ ）?
2、參加革命了,要好好學(xué)習(xí)（ ）!
3、我們一起做游戲（ ）!
4、這是我的書包,你的（ ）!
定 釘
1、請(qǐng)你把這幅畫（ ）在墻上.
2、我跟他（ ）好兩點(diǎn)鐘在公園門口見面.
漸漸 徐徐
1、五星紅旗隨著樂曲（ ）上升.
2、（ ）地,竹筍長成了健壯的竹子.
艱難 艱巨 艱苦
1、黃繼光身負(fù)重傷,（ ）而頑強(qiáng)地向前爬著.
2、雖然任務(wù)（ ）,但是我們有信心完成.
3、雖然條件非常（ ）,但是大家學(xué)習(xí)很認(rèn)真.
依然 果然 不然 突然
1、放學(xué)回家的路上,（ ）下起了大雨.
2、天氣預(yù)報(bào)說,今晚有雨,晚上（ ）下起了大雨.
3、夜已深了,老師的辦公室（ ）亮著燈.
4、快走吧,（ ）就趕不上車了.
請(qǐng)求 要求
1、他（ ）上級(jí)給他艱巨的任務(wù).
2、我們要嚴(yán)格（ ）自己,按時(shí)完成作業(yè).
耐心 細(xì)心
1、寫作業(yè)時(shí),我們一定要（ ）.
2、老師（ ）地給我們講解這道題.
漫 慢
1、懶獅子（ ）吞吞地說："我才不去吃那苦頭呢!"
2、杯子里的水都（ ）出來了.
篇 騙
1、我寫了一（ ）日記.
2、您怎么能哄（ ）我們小朋友呢?