四年級(jí)寫景作文【三篇】

字號(hào):


    本文《四年級(jí)寫景作文【三篇】》由小學(xué)生作文頻道整理,僅供參考。如果覺得很不錯(cuò),歡迎點(diǎn)評(píng)和分享~感謝你的閱讀與支持!
    【篇一】黃昏的小山村
    黃昏就要到了!黃昏的小村莊會(huì)是什么樣的呢?我們一起去看看吧!
    傍晚,黃昏籠罩著小山村,紅紅的太陽(yáng)掛在西邊,圍著它的是一大片紅云,那些云有的像一群馬在奔跑,有的像狗媽媽摟著狗寶寶在睡覺,還有的像獅子大王在開舞會(huì)呢!每家的煙囪都冒起了煙,婦女們正在等著家人回家呢!勞動(dòng)的人們只要看下太陽(yáng),就會(huì)知道時(shí)間已經(jīng)不早了。他們趕緊扛鋤頭走在回家的路上,臉上充滿著喜悅。
    在院中乘涼的老爺爺嘴里叨著煙斗,一邊抽著煙,一邊聽廣播,可愜意了。霞光照在老人身上,經(jīng)過他家門口的人都說:“您必要高壽,您老是金胡子了。”在河邊洗衣的婦女邊說笑邊洗衣,可開心呢!吃完飯的小朋友跑到河邊,有的撿石頭投石子,有的打水漂,還有的把自己折的小船放到水中,小船在暮色中漂向遠(yuǎn)方。
    鄉(xiāng)村的黃昏是恬靜的。別的花都沉睡了,只有曇花和夜來香盛開著,它們仿佛在開“音樂會(huì)”呢!一陣風(fēng)吹來,小草輕輕擺動(dòng),好像在跳舞呢!蟈蟈從草叢里跳出來,好像也來參加這場(chǎng)“音樂會(huì)”呢!
    啊!鄉(xiāng)村的黃昏實(shí)在是太美麗了!
    【篇二】校園里的樹
    老師說,去看吧!于是,我懷著一顆憧憬的心,翻開回憶,透過斑駁的樹影,尋找那些被忽略過的美麗。
    鹽中的樹是出了名的。特別是在闃寂的校園里,它們更顯得分外高大。若一個(gè)人站在路的盡頭回望這一片蔥蘢,那心情立即莊重了。因?yàn)槟銜?huì)看見這一排排巨人緘默著支撐起你眼前的世界,他們用平靜如水的目光注視著你,讓你頓覺丟掉了一身沉浮,整個(gè)人透徹了。你恨不得立馬化身成那個(gè)一身長(zhǎng)衫的詩(shī)人,沉吟有頃,用盡世上所有睿智的語(yǔ)言,為他們寫一首綠意盎然,生機(jī)勃勃的詩(shī)歌。
    有時(shí)坐在教室里,視線跑出窗戶,落在巨人的身上。因?yàn)榻淌以谌龢?,所以只能看見他的一部分。而樹稍則搖曳著攀上六樓,與風(fēng)訥訥地應(yīng)和著。這抹翠綠染活了天空,就連單薄的云朵也仿佛繡上了綠意。
    走近看這些樹,可以發(fā)現(xiàn)歲月的流痕,清晰地存在在棕黑的樹皮里。那一個(gè)個(gè)凹陷的洼,讓人隱約窺見戰(zhàn)爭(zhēng)帶來的兵燹。
    有朋友說雨天踟躕在學(xué)校林蔭道間,都淋不到什么雨。這話固然夸張,但有時(shí)仰頭望去,一片片葉竟真的會(huì)拼合成一抹手帕狀,遮蔽了天空,甚為美妙。枝葉扶疏間生活,日子便成了一種風(fēng)景。
    【篇三】美麗的白龜湖公園
    白龜湖公園坐落在平頂山的市中心,是個(gè)美麗的地方。它不僅是平頂山的旅游景點(diǎn)之一,還是平頂山人民體息的好去處。
    星期天,媽媽帶著我和妹妹到白龜湖公園游玩。我們從南門進(jìn)去,這里空氣清新,一棵棵樹長(zhǎng)出嫩綠的葉子,綠油油的草地上朵朵花張開了笑臉,迎接人們來觀賞這里的春光我們繼續(xù)向前走,看見一個(gè)很大很大的湖,那個(gè)湖是“天鵝湖”。湖里的天鵝,有的悠閑地游來游去:有的彎下身子喝水:有的在欣賞倒映在湖里自己的樣子;有的在互相打鬧……熱鬧極了!湖的周圍種著許多柳樹,那柳樹姐姐的秀發(fā),被風(fēng)一吹,就悠悠地飄起來。
    我們沿著天鵝湖的小徑,來到了北園區(qū),看見了一個(gè)美麗的玫瑰園。玫瑰花的顏色可真多啊!有紅的,黃的,粉的……美不勝收。這里的玫瑰花千姿百態(tài),那含苞欲放的小花朵,真像一個(gè)害羞的小姑娘,羞澀地向人們露出笑臉:半開著的,像一位純潔的少女,用白嫩的雙手托著粉紅色的臉蛋;那完全盛開的,更加動(dòng)人,向人們展現(xiàn)她那迷人的身姿。在花朵的上面,千千萬萬只彩蝶,撲翅飛翔,得意地向人們炫耀它們的舞姿。蜜蜂成群,在花叢中采蜜。玫瑰園把白龜湖公園點(diǎn)綴得更加美麗。
    ?。《嗝疵利惖臇|湖公園呀!