芬芳襲人花枝俏，喜氣盈門捷報到。心花怒放看通知，夢想實現(xiàn)今日事，喜笑顏開憶往昔，勤學(xué)苦讀最美麗。在學(xué)習中學(xué)會復(fù)習，在運用中培養(yǎng)能力，在總結(jié)中不斷提高。以下是為大家整理的《小學(xué)三年級期中考試英語真題【三篇】》 供您查閱。
【第一篇】
一、聽錄音，選出你所聽到的句子,將序號a或b填在括號里。(12分)
( )1. a. Hello! I’m David. b. Hi! I’m Liu Tao.
( )2. a. Good morning. b. Good afternoon.
( )3. a. All right. b. OK.
( )4. a. Go to school. b. Go to bed now.
( )5. a. Not so good. b. Not bad.
( )6. a. I can see a tiger. b. I can see some tigers.
二、聽錄音，判斷所給字母與錄音內(nèi)容是否相同，相同的打“√”，不同的打“×”。(8分)
1. Hh ( ) 2. Ff ( ) 3. Dd ( ) 4. Gg ( )
5. Ii ( ) 6. Aa ( ) 7. Jj ( ) 8. Mm ( )
三、聽錄音，圈出你所聽到的內(nèi)容，每題圈一幅圖。(12分)
1. 2.
3. 4.
5. 6.
四、聽錄音，在圖片下面的橫線上寫出相對應(yīng)的顏色。(4分)
五、連線(10分)
六、聽錄音，給下列圖片標上正確的序號。(12分)
七、聽錄音，判斷錄音內(nèi)容是否與下圖相符。(12分)
1. 2.
3. 4.
5. 6.筆試部分(30分)
一、寫出下列字母的左鄰右舍。(6分)
1. Ee 2. I i 3. Mm
二、將下列英文單詞和相對應(yīng)的中文用線連起來。(6分)
monkey yellow apple chair rubber book
黃色 蘋果 椅子 猴子 書 橡皮
三、你知道在下列情景中該用什么交際用語嗎?將序號寫在括號內(nèi)。(6分)
( )你見到好朋友，想問他身體情況可問： 1. What’s your name?
( )你想知道別人的名字，可問： 2. Good morning.
( )你向別人介紹自己的妹妹，可說： 3. Go to school now.
( )早晨和同學(xué)見面，可說： 4. How are you?
( )你叫同學(xué)一起上學(xué)，可說： 5. Not so good.
( )你想告訴朋友你的身體不太好，可說： 6. This is my sister.
II
1. All right.
2. Not bad, thank you.
3. Good.
4. I’m Yang Ling.
5. Good afternoon.
6. Good night.
7. Hello, Liu Tao.
8. Nice to meet you, too.
I
( ) Good afternoon.
( ) Nice to meet you.
( ) Go to school.
( ) Good night.
( ) How are you?
( ) Goodbye.
( ) What’s your name?
( ) Hello, David.
四、從II欄中找出I欄中的答語，將序號寫在題前的括號內(nèi)。(8分)
五、根據(jù)圖片內(nèi)容，選擇相對應(yīng)的句子，將序號填在方框內(nèi)。(4分)
A. This is Mrs Black . B. This is Mike .
C. This is Mr Black. D. This is Yang Ling.
【第二篇】
題號 一 二 三 四 五 六 七 八 九 總分
分數(shù)
一、按聽到的順序給下面的圖片編號。(18分)
二、聽句子，給句子寫上大寫字母編號。(12分)
( ) I’m Ben. ( ) Let’s be friends.
( ) How are you ? ( ) Wash your face.
( ) Good afternoon . ( ) Touch your nose.
三、聽句子，選擇適當?shù)拇鹫Z。(10分)
( )1、○A Good evening. ○B(yǎng) Good night.○CGoodbye.
( )2、○A I’m Jack. ○B(yǎng)Fine. ○CLet’s be friends.
( )3、○A Hi! ○B(yǎng)Nice to meet you.○C Bye.
( )4、○A My name is Sam. ○B(yǎng)Let’s be friends.○CThis is Ben.
( )5、○A I’m Sally. ○B(yǎng) Fine. ○CNice to meet you,too.
四、聽句子，寫出句中所缺的單詞。(10分)
1、 is your name?
2、 My is Janet.
3、Nice to you.
4、Tom is my friend.
5、Touch your .
五、看圖寫出人體身體部位的單詞。(10分)
六、選出每組中不同類的單詞。(10分)
( ) 1. A.you B. my C. your[
( ) 2. A. grandpa B .night C. grandma
( ) 3. A. body B. ear C. nose
( ) 4. A. goodbye B. bye C. you
( ) 5. A. fine B. morning C. evening
七、將中文句子的編號寫在相應(yīng)英文句子前的括號里。(10分)
( )1、Wash your feet. ( )2、Let’s play a game.
( )3、Let’s be friends. ( )4、Don’t touch your eye.
( )5、Touch your nose.
A.別摸你的眼睛。 B.我們來玩?zhèn)€游戲吧。
C.我們作朋友吧。 D.洗腳。
E.摸摸你的鼻子。
八、讀故事，在右邊的括號里給圖片寫編號。(8分)
九、看圖補全對話框中的單詞。(12分)
附：聽力材料
一、 按聽到的順序給下面的圖片編號。
A. nose B. hair C. eyes D. feet E. face
F. head G .leg H. ear I. hand
二、聽句子，給句子寫上大寫字母編號。
A. Wash your face. B. Good afternoon .
C. Touch your nose. D. I’m Ben.
E. Let’s be friends. F. How are you ?
三、聽句子，選擇適當?shù)拇鹫Z。
1、Good night. 2、How are you?
3、Goodbye. 4、What’s your name?
5、Nice to meet you .
四、聽句子，寫出句中所缺的單詞。
1、What is your name?
2、 My name is Janet.
3、Nice to meet you.
4、Tom is my new friend.
5、Touch your nose .
【第三篇】
Listening part 聽力部分 (50分)
Ⅰ.寫出你所聽到的字母(大小寫)。 (6分)
Ⅱ.聽音，根據(jù)你所聽到的單詞按順序排號。(10分)
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
Ⅲ 聽音,圈出正確的數(shù)字。(6分)
A 2 5 8 B 9 4 5
C. 7 5 10 D 4 10 6
E. 6 9 1 F 1 3 7
Ⅳ.聽音，圈出正確的顏色。(12分)
( red , blue, yellow) ( red , blue, yellow)
(green, white, black) (orange, white, black)
(red, pink, brown) ( orange, green, purple)
V.聽音，圈出你所聽到的單詞相對應(yīng)的圖片。(8分)
A.
B.
C.
D.
VI.選出你所聽到的單詞，并將其標號填入題前的括號內(nèi)。(8分)
( ) 1. A.red B.white C.green
( ) 2. A.one book B.three chairs C.two keys
( ) 3. A.his B.her C.school
( ) 4. A.name B.boy C.girl
筆試部分(50分)
I.寫出下面字母的大寫或小寫字母。(7分)
b D e F g H j K m Q r U v Y
II.看圖連線.(10分)
4
mouth umbrella eraser teacher fish
marker pencil hand apple key
Ⅲ..Look and write .看圖選擇合適的單詞填在相應(yīng)的橫線上。(6分)
___the desk the desk the desk
A. on B. in C under
IV.看圖連線。(10分)
ten
nine
six
five
eight
V.根據(jù)情景選擇句子。(12分)
( )1.開學(xué)了，班里來了一名新同學(xué)，班主任問他：
A.What's your name? B.Hello
( )2.你要把Jenny介紹給同學(xué)Jim認識，這時你應(yīng)該說：
A.My name is Jenny. B.This is Jenny.
( )3.聽到別人問你“How are you?”,你應(yīng)該回答：
A.How are you? B.Fine,thanks.
( )4.如果你去吃飯，服務(wù)員會對你說：
A.What's your name? B.Hello
( )5.如果別人對你說“Nice to meet you!”,你應(yīng)該回答：
A.How are you? B.Nice to meet you too!
( )6.如果別人把書借給你，你應(yīng)該說:
A.Three. B.Thanks.
VI.讀一讀，選擇合適句子的序號填在括號里。(5分)
( )What’s this? A. Her name is Jenny.
( )What’s her name? B. Bye!
( )Where is my book? C.It’s red.
( )Goodbye! D. It’s a desk.
( )What colour is it? E. I don’t know.