2017初二下冊英語課文翻譯

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四單元
    2d 金,你看上去很難過。怎么了? 哦,昨天我發(fā)現(xiàn)我妹妹在翻閱我的東西。她拿了我?guī)妆拘码s志和幾張光盤。 嗯那不是很好。她把它們還給你了嗎? 是的,但是我還是生她的氣。我該怎么辦?哦,我猜你可以叫她說聲抱歉。但你為什么不忘掉這件事以便你們能再做朋友呢?盡管她不對,但它不是什么大不了的事。 你說得對。謝謝你的建議。 沒事。希望事情會好起來。
    3a 親愛的亨特先生: 我的問題是我不能和我的家人和睦相處。我父母之間的關(guān)系已經(jīng)變得不易相處。他們經(jīng)常吵架,我真的不喜歡這樣。而這是他們擁有的的溝通(方式)。我不知道我是否應(yīng)該就這件事對他們說點什么。當他們爭吵的時候,就像一大塊烏云懸在我們家的上方。而且我哥哥對我也不是很好。他總是拒絕讓我看我喜歡的電視節(jié)目。相反晚上無論他想看什么就看到很晚。我認為這不公平。在家里我總是覺得孤獨和焦慮。這正常嗎?我能做什么?
    親愛的傷心13:在你這個年齡是不容易的,有這些感受是正常的。你為什么不和你的家人談?wù)勥@些感受呢?如果你的父母親正遇到問題,你應(yīng)該主動提出幫助。或許你可以在家里作更多的事情以便他們有更多的時間進行適當?shù)慕涣?。其次,你為什么不坐下來和你的哥哥溝通?你應(yīng)該說明你不介意他總是看電視。但是,他應(yīng)當讓你看你喜歡的節(jié)目。我希望今后你會自己覺得好些。 羅伯特亨特
    2b 1.中國和美國家庭,共同的問題是什么?2.關(guān)于這個問題,誰提出來他們的
    看法?
    或許你應(yīng)該學(xué)會放松 如今,中國孩子有時在周末比工作日還要忙,因為他們不得不上那么多的課外補習(xí)課。他們中的許多人在學(xué)習(xí)考試技巧以便他們能進入一所好的高中并且隨后上一所好大學(xué)。其他人在訓(xùn)練體育以便他們能比賽獲勝。然而,這不僅僅發(fā)生在中國。
    泰勒一家是一個典型的美國家庭。對于凱茜泰勒的三個孩子來說,生活是忙碌的。在大多數(shù)日子的放學(xué)后,凱茜說:我送我的兩個男孩子中的一個去進行籃球練習(xí),送我的女兒去進行足球訓(xùn)練。然后我得送我的另一個兒子去上鋼琴課?;蛟S我可以舍棄(放棄)他們的幾個活動,但是我相信這些活動對我孩子們的將來是重要的。我真想要他們成功。然后,疲憊的孩子們直到晚上7點才到家。他們匆忙地吃完飯,接著就該做家庭作業(yè)了。
    琳達米勒,三個孩子的母親,清楚所有這樣的壓力。在一些家庭里,在孩子很小的時候競爭就開始了并且持續(xù)到孩子長大,她說道。母親們送她們的孩子們?nèi)ド细鞣N各樣的班。并且她們總是把他們和別的孩子對比。這是不理智的。我認為那是不公平的。為什么他們不讓他們的孩子成為孩子呢?人們不應(yīng)該把孩子逼得那么緊。
    醫(yī)生們說太多的壓力對一個孩子的發(fā)育不好。艾麗斯格林醫(yī)生說所有這些活動會對孩子們造成許多壓力。孩子們也應(yīng)該有時間去放松和為他們自己去思考。盡管想要成功的孩子是正常的,但是擁有快樂的孩子甚至更為重要。
    五單元
    2d 琳達,昨晚你在做什么?我7點鐘打電話而且你沒有接。哦,我在廚房幫我媽媽。 我明白了。我8點鐘又打電話而且你那時也沒接。 8點鐘我在做什么呢?哦,我知道了。當你打電話時,我在洗淋浴。 但接著我在9點鐘又打電話。哦,那個時間我在睡覺。 那么早?那很奇怪。 是的,我累了。你為什么打那么多次電話呢? 我需要幫助來完成我的作業(yè)。因此在你睡覺的時候,我打電話給珍妮并且她幫了我。 3a 大雨開始之前天氣怎么樣?暴風(fēng)雨過后街區(qū)什么樣 這場暴風(fēng)雨使人們關(guān)系更親近了
    在阿拉巴馬州,本能聽到他家外面的大風(fēng)。烏云使天空變得很暗。外面沒有光亮,感覺像是半夜。電視新聞報道了一場特大暴雨發(fā)生在這一地區(qū)。
    街區(qū)里每個人都在忙。本的爸爸正在把幾塊木板放在窗戶上那時他媽媽則確認手電筒和收音機都能正常使用。她也把一些蠟燭和火柴放在桌上。
    當雨開始對著窗戶猛烈地敲打時本在幫助媽媽做晚飯。晚飯后,他們設(shè)法玩紙牌游戲,但外面正下著嚴重的暴風(fēng)雨,想玩得開心是很難的。
    起初本睡不著。當大約凌晨3點風(fēng)在逐漸變?nèi)鯐r他終于睡著了。當他醒來時,太陽正在升起。他和家人一起來到外面并且發(fā)現(xiàn)街區(qū)凌亂不堪。吹倒的樹、打破的窗戶和垃圾隨處可見。他們加入到街坊鄰居中去幫著一起打掃。雖然這場暴風(fēng)雨把許多東西拆散開了,但是它使許多家庭和鄰居們關(guān)系更親近了。
    2b 短文中的兩件事是什么?它們是什么時間發(fā)生的?
    你記得你在做什么嗎? 人們經(jīng)常記得當他們聽到歷重要事件的新聞時他們正在做什么。例如,在美國,許多人都記得在1968年4月4日他們在做什么。
    這是美國歷重大的事件。在這一天,馬丁路德金博士被殺害了。盡管一些人可能不記得是誰殺害了他,但他們記得當他們聽到這個消息時他們在做什么。
    羅伯特艾倫現(xiàn)在50多歲了,但那時他是一個學(xué)生。我和我的父母親一起在家里,羅伯特回憶說。當我們從廣播中聽到這個新聞時,我們正在廚房里吃晚飯。那個新聞記者說:金博士就在十分鐘前去世了。我的父母都十分震驚!在那之后,我的父母沒有說話,并且我們默默地吃完了剩下的晚餐。
    更近一些,絕大多數(shù)美國人都記得當紐約世貿(mào)中心被恐怖分子撞毀時他們正在做什么。甚至那個日期2001年9月11日對大多數(shù)美國人來說都有含義。 這是凱特史密斯永遠不會忘記的一天。她記得當時(自己)正在兩座塔樓不遠的辦公室工作。我的朋友大喊著一架飛機剛剛撞上了世貿(mào)大樓!我開始不相信,但接著我往窗外看,意識到那是真的。我是那么害怕以至于我?guī)缀醪荒芮宄叵肫鹉侵蟮氖隆?