每到小學報名季的時候，很多家長和同學都在思考什么學校好，各個學校有什么特色，為此特別整理了鵬利小學的基本情況介紹，希望可以為大家選擇小學提供一份參考。
鵬利小學于1993年建校，十五年的耕耘，取得累累碩果，先后被評為“全國教育科學九五規(guī)劃課題實驗基地學?！?、四川省“校風示范學?！?、四川省“綠色學?！薄⑺拇ㄊ 艾F(xiàn)代教育技術示范校”、四川省“教師職業(yè)技能示范學?！?、眉山市“依法治校示范學?！?、眉山市“文明單位”、眉山市“器樂先進學?！?、眉山市“手拉手互助活動示范?！钡取檫m應現(xiàn)代化教學，鵬小十分著力完善設備設施，已經(jīng)實現(xiàn)了設備現(xiàn)代化，有多媒體教室、教師課件制作室、學生微機室、教師微機室、音像資料室、語音室、校園電視臺、校園廣播電視閉路系統(tǒng)。學校藝體常設施俱全：多功能室供學生能歌善舞；完備的體育器材供學生練就體育技能；標準的運動場供學生強身健體；超“普九”一類學校標準的實驗器材供學生實驗創(chuàng)新。學校教學資源豐富：圖書室藏書量達每生15冊；名人字畫、名人格言催人奮進;瀚林匯、維美學堂、遠程教育資源、課改軟件等盡可讓師生觀摩、采汲；學生教室條件優(yōu)越，“四機一幕”（電視機、影碟機、錄音機、微機、投影幕）給學生學習帶來了生動、形象、直觀。先進完善的教學設施，變成了鵬小優(yōu)質(zhì)教育的催化劑。年輕的鵬利不斷壯大，現(xiàn)有教學班24個，學生1500余人；教職工67人，其中高級教師35人，大專學歷58人，本科學歷9人，奧林匹克教練2人，省、市、縣級學科帶頭人和骨干教師10人，全國優(yōu)秀教師1人，省級先進4人，市、縣級優(yōu)秀教師49人，縣級6人。鵬利小學在教育局“科學統(tǒng)領，內(nèi)涵發(fā)展，深化改革，實專業(yè)團隊現(xiàn)跨越”思想的指引下，堅持“管理強校、質(zhì)量立校、科研興?！钡霓k學理念，實現(xiàn)教師專業(yè)化、個性化發(fā)展和學生校本化、特色化成長。
鵬利小學于1993年建校，十五年的耕耘，取得累累碩果，先后被評為“全國教育科學九五規(guī)劃課題實驗基地學?！?、四川省“校風示范學?！?、四川省“綠色學?！薄⑺拇ㄊ 艾F(xiàn)代教育技術示范校”、四川省“教師職業(yè)技能示范學?！?、眉山市“依法治校示范學?！?、眉山市“文明單位”、眉山市“器樂先進學?！?、眉山市“手拉手互助活動示范?！钡取檫m應現(xiàn)代化教學，鵬小十分著力完善設備設施，已經(jīng)實現(xiàn)了設備現(xiàn)代化，有多媒體教室、教師課件制作室、學生微機室、教師微機室、音像資料室、語音室、校園電視臺、校園廣播電視閉路系統(tǒng)。學校藝體常設施俱全：多功能室供學生能歌善舞；完備的體育器材供學生練就體育技能；標準的運動場供學生強身健體；超“普九”一類學校標準的實驗器材供學生實驗創(chuàng)新。學校教學資源豐富：圖書室藏書量達每生15冊；名人字畫、名人格言催人奮進;瀚林匯、維美學堂、遠程教育資源、課改軟件等盡可讓師生觀摩、采汲；學生教室條件優(yōu)越，“四機一幕”（電視機、影碟機、錄音機、微機、投影幕）給學生學習帶來了生動、形象、直觀。先進完善的教學設施，變成了鵬小優(yōu)質(zhì)教育的催化劑。年輕的鵬利不斷壯大，現(xiàn)有教學班24個，學生1500余人；教職工67人，其中高級教師35人，大專學歷58人，本科學歷9人，奧林匹克教練2人，省、市、縣級學科帶頭人和骨干教師10人，全國優(yōu)秀教師1人，省級先進4人，市、縣級優(yōu)秀教師49人，縣級6人。鵬利小學在教育局“科學統(tǒng)領，內(nèi)涵發(fā)展，深化改革，實專業(yè)團隊現(xiàn)跨越”思想的指引下，堅持“管理強校、質(zhì)量立校、科研興?！钡霓k學理念，實現(xiàn)教師專業(yè)化、個性化發(fā)展和學生校本化、特色化成長。