高三年級物理必修一知識點歸納

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    與高一高二不同之處在于,此時復習力學部分知識是為了更好的與高考考綱相結(jié)合,尤其水平中等或中等偏下的學生,此時需要進行查漏補缺,但也需要同時提升能力,填補知識、技能的空白。高三頻道為你精心準備了《高三年級物理必修一知識點歸納》助你金榜題名!
    1.高三年級物理必修一知識點歸納
    1、功
    (1)功的概念:一個物體受到力的作用,如果在力的方向上發(fā)生一段位移,我們就說這個力對物體做了功。力和在力的方向上發(fā)生位移,是做功的兩個不可缺少的因素。
    (2)功的計算式:力對物體所做的功的大小,等于力的大小、位移的大小、力和位移的夾角的余弦三者的乘積:W=Fscosα。
    (3)功的單位:在國際單位制中,功的單位是焦耳,簡稱焦,符號是J。1J就是1N的力使物體在力的方向上發(fā)生lm位移所做的功。
    2、功的計算
    ⑴恒力的功:根據(jù)公式W=Fscosα,當00≤a
    (2)合外力的功:等于各個力對物體做功的代數(shù)和,即:W合=W1+W2+W3+……
    (3)用動能定理W=ΔEk或功能關(guān)系求功。功是能量轉(zhuǎn)化的量度。做功過程一定伴隨能量的轉(zhuǎn)化,并且做多少功就有多少能量發(fā)生轉(zhuǎn)化。
    3、功和沖量的比較
    (1)功和沖量都是過程量,功表示力在空間上的積累效果,沖量表示力在時間上的積累效果。
    (2)功是標量,其正、負表示是動力對物體做功還是物體克服阻力做功。沖量是矢量,其正、負號表示方向,計算沖量時要先規(guī)定正方向。
    (3)做功的多少由力的大小、位移的大小及力和位移的夾角三個因素決定。沖量的大小只由力的大小和時間兩個因素決定。力作用在物體上一段時間,力的`沖量不為零,但力對物體做的功可能為零。
    4、一對作用力和反作用力做功的特點
    ⑴一對作用力和反作用力在同一段時間內(nèi)做的總功可能為正、可能為負、也可能為零。
    ⑵一對互為作用反作用的摩擦力做的總功可能為零(靜摩擦力)、可能為負(滑動摩擦力),但不可能為正。
    2.高三年級物理必修一知識點歸納
    1.線速度的大小等于弧長除以時間:v=s/t,線速度方向就是該點的切線方向;
    2.角速度的大小等于質(zhì)點轉(zhuǎn)過的角度除以所用時間:ω=Φ/t
    3.角速度、線速度、周期、頻率間的關(guān)系:
    (1)v=2πr/T;
    (2)ω=2π/T;
    (3)V=ωr;
    (4)f=1/T;
    4.向心力:
    (1)定義:做勻速圓周運動的物體受到的沿半徑指向圓心的力,這個力叫向心力。
    (2)方向:總是指向圓心,與速度方向垂直。
    (3)特點:
    ①只改變速度方向,不改變速度大小
    ②是根據(jù)作用效果命名的。
    (4)計算公式:F向=mv2/r=mω2r
    5.向心加速度:a向=v2/r=ω2r
    3.高三年級物理必修一知識點歸納
    1.牛頓第一運動定律(慣性定律):物體具有慣性,總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài),直到有外力迫使它改變這種狀態(tài)為止
    2.牛頓第二運動定律:F合=ma或a=F合/ma{由合外力決定,與合外力方向一致}
    3.牛頓第三運動定律:F=-F?{負號表示方向相反,F、F?各自作用在對方,平衡力與作用力反作用力區(qū)別,實際應(yīng)用:反沖運動}
    4.共點力的平衡F合=0,推廣{正交分解法、三力匯交原理}
    5.超重:FN>G,失重:FN
    6.牛頓運動定律的適用條件:適用于解決低速運動問題,適用于宏觀物體,不適用于處理高速問題,不適用于微觀粒子
    注:平衡狀態(tài)是指物體處于靜止或勻速直線狀態(tài),或者是勻速轉(zhuǎn)動。
    4.高三年級物理必修一知識點歸納
    摩擦力:
    (1)摩擦力產(chǎn)生的條件:接觸面粗糙、有彈力作用、有相對運動(或相對運動趨勢),三者缺一不可.
    (2)摩擦力的方向:跟接觸面相切,與相對運動或相對運動趨勢方向相反.但注意摩擦力的方向和物體運動方向可能相同,也可能相反,還可能成任意角度.
    (3)摩擦力的大?。?BR>    ①滑動摩擦力:
    說明:a、FN為接觸面間的彈力,可以大于G;也可以等于G;也可以小于G
    b、為滑動摩擦系數(shù),只與接觸面材料和粗糙程度有關(guān),與接觸面
    積大小、接觸面相對運動快慢以及正壓力FN無關(guān)。
    ②靜摩擦:由物體的平衡條件或牛頓第二定律求解,與正壓力無關(guān).
    大小范圍0
    fm
    (fm為靜摩擦力,與正壓力有關(guān))
    靜摩擦力的具體數(shù)值可用以下方法來計算:一是根據(jù)平衡條件,二是根據(jù)牛頓第二定律求出合力,然后通過受力分析確定.
    (4)注意事項:
    a、摩擦力可以與運動方向相同,也可以與運動方向相反,還可以與運動方向成一定夾角。
    b、摩擦力可以作正功,也可以作負功,還可以不作功。
    c、摩擦力的方向與物體間相對運動的方向或相對運動趨勢的方向相反。
    d、靜止的物體可以受滑動摩擦力的作用,運動的物體可以受靜摩擦力的作用。
    易錯現(xiàn)象:
    1.不會確定系統(tǒng)的重心位置
    2.沒有掌握彈力、摩擦力有無的判定方法
    3.靜摩擦力方向的確定錯誤
    5.高三年級物理必修一知識點歸納
    1.麥克斯韋的電磁場理論
    (1)變化的磁場能夠在周圍空間產(chǎn)生電場,變化的電場能夠在周圍空間產(chǎn)生磁場。
    (2)隨時間均勻變化的磁場產(chǎn)生穩(wěn)定電場。隨時間不均勻變化的磁場產(chǎn)生變化的電場。隨時間均勻變化的電場產(chǎn)生穩(wěn)定磁場,隨時間不均勻變化的電場產(chǎn)生變化的磁場。
    (3)變化的電場和變化的磁場總是相互關(guān)系著,形成一個不可分割的統(tǒng)一體,這就是電磁場。
    2.電磁波
    (1)周期性變化的電場和磁場總是互相轉(zhuǎn)化,互相激勵,交替產(chǎn)生,由發(fā)生區(qū)域向周圍空間傳播,形成電磁波。
    (2)電磁波是橫波
    (3)電磁波可以在真空中傳播,電磁波從一種介質(zhì)進入另一介質(zhì),頻率不變、波速和波長均發(fā)生變化,電磁波傳播速度v等于波長λ和頻率f的乘積,即v=λf,任何頻率的電磁波在真空中的傳播速度都等于真空中的光速c=3。00×108m/s。