總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分，要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的，把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn)，又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用，寫(xiě)得詳細(xì)、具體。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!
最新工作總結(jié)年終app優(yōu)秀篇一
根據(jù)公司安排，結(jié)合我礦的實(shí)際，為了保證10201回采工作面拆除工作的順利進(jìn)行，現(xiàn)將我礦10201工作面拆除工程進(jìn)行招標(biāo)。
現(xiàn)將競(jìng)標(biāo)隊(duì)伍及議標(biāo)情況匯報(bào)如下：
1、江蘇省礦業(yè)工程集團(tuán)有限公司（一級(jí)資質(zhì)）
2、山東立業(yè)機(jī)械裝備有限公司（一級(jí)資質(zhì)）
3、江蘇省礦業(yè)工程集團(tuán)有限公司機(jī)電安裝隊(duì)（一級(jí)資質(zhì)）
4、浙江天成建設(shè)工程有限公司（二級(jí)資質(zhì)）
經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定于20xx年5月27日下午3點(diǎn)在礦三樓會(huì)議室進(jìn)行議標(biāo)。首先由主持人宣讀招標(biāo)會(huì)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，其次介紹出席會(huì)議人員。
限公司、江蘇省礦業(yè)工程集團(tuán)有限公司機(jī)電安裝隊(duì)、山東立業(yè)機(jī)械裝備有限公司（有先后順序）。主持人進(jìn)行唱標(biāo)時(shí)，按上交投標(biāo)書(shū)的順序進(jìn)行倒唱，山東立業(yè)機(jī)械裝備有限公司報(bào)價(jià)為1191863元；江蘇省礦業(yè)工程集團(tuán)有限公司機(jī)電安裝隊(duì)報(bào)價(jià)為1182398元；浙江天城建設(shè)工程有限公司報(bào)價(jià)為698000元；江蘇省礦業(yè)工程集團(tuán)有限公司報(bào)價(jià)為1576200元。本次招標(biāo)不設(shè)標(biāo)底，經(jīng)與經(jīng)營(yíng)部協(xié)商，攔標(biāo)價(jià)為120萬(wàn)元，超過(guò)120萬(wàn)作為廢標(biāo)處理，故江蘇省礦業(yè)工程集團(tuán)有限公司投標(biāo)書(shū)作廢標(biāo)處理，由其他三家進(jìn)入第二輪競(jìng)標(biāo)，在報(bào)價(jià)前有20分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間。
16:20準(zhǔn)備時(shí)間到后，由三家代表進(jìn)行抽簽，決定報(bào)價(jià)順序：1號(hào)簽是山東立業(yè)機(jī)械裝備有限公司；2號(hào)簽是江蘇省礦業(yè)工程集團(tuán)有限公司機(jī)電安裝隊(duì)；3號(hào)簽是浙江天城建設(shè)工程有限公司。為了盡量避免惡意競(jìng)爭(zhēng)，三家的報(bào)價(jià)以紙質(zhì)版、簽字的形式，按抽簽順序上報(bào)。山東立業(yè)機(jī)械裝備有限公司最終報(bào)價(jià)1090000元；江蘇省礦業(yè)工程集團(tuán)有限公司機(jī)電安裝隊(duì)最終報(bào)價(jià)1138888元；浙江天城建設(shè)工程有限公司最終報(bào)價(jià)898900元（因第一次報(bào)價(jià)沒(méi)考慮二次拆除，故報(bào)價(jià)較第一次有所提升）。
1、投標(biāo)報(bào)價(jià)（滿(mǎn)分60分）：
本次招標(biāo)不設(shè)標(biāo)底。
評(píng)標(biāo)基準(zhǔn)分的確定
評(píng)標(biāo)基準(zhǔn)價(jià)=各投標(biāo)單位有效報(bào)價(jià)的算術(shù)平均值
具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：投標(biāo)報(bào)價(jià)等于評(píng)標(biāo)基準(zhǔn)價(jià)的得40分，每低于評(píng)標(biāo)基準(zhǔn)價(jià)1%加1分；每高于評(píng)標(biāo)基準(zhǔn)價(jià)1%扣2分，扣完為止（小數(shù)點(diǎn)后取2位）。
2、技術(shù)措施（18分）
3、人員及機(jī)構(gòu)配備（15分）
礦業(yè)工程集團(tuán)有限公司機(jī)電安裝隊(duì)得分為34.8分，浙江天城建設(shè)工程有限公司得分為26.4分。綜合商務(wù)組和技術(shù)組打分，山東立業(yè)機(jī)械裝備有限公司總得分為55.31分；江蘇省礦業(yè)工程集團(tuán)有限公司機(jī)電安裝隊(duì)總得分為56.33分；浙江天城建設(shè)工程有限公司總得分為80.18分。 根據(jù)打分情況：第一名浙江天城建設(shè)工程有限公司；第二名江蘇省礦業(yè)工程集團(tuán)有限公司機(jī)電安裝隊(duì)；第三名山東立業(yè)機(jī)械裝備有限公司；第四名為江蘇省礦業(yè)工程集團(tuán)有限公司。最后經(jīng)礦辦公會(huì)議研究決定四家競(jìng)標(biāo)單位上報(bào)兩家：分別為浙江天城建設(shè)工程有限公司和江蘇礦業(yè)工程集團(tuán)有限公司機(jī)電安裝隊(duì)。兩個(gè)施工單位再經(jīng)公司與礦方共同勘探現(xiàn)場(chǎng)、考察隊(duì)伍后，再確定最終中標(biāo)隊(duì)伍。
以上匯報(bào)妥否，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審批。
新生煤業(yè)有限公司 20xx年5月28日 技術(shù)組：
商務(wù)組：
總經(jīng)理：
董事長(zhǎng)：
最新工作總結(jié)年終app優(yōu)秀篇二
工作總結(jié)會(huì)是組織、企業(yè)常用的一種集思廣益、推動(dòng)工作發(fā)展的形式。我參與過(guò)多次工作總結(jié)會(huì)，通過(guò)這些會(huì)議，我積累了一些心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)于工作總結(jié)會(huì)的理解和體會(huì)，并總結(jié)出一些參與工作總結(jié)會(huì)的有效方法。
第二段：重視總結(jié)的重要性
工作總結(jié)是一種對(duì)工作過(guò)程和成果的回顧，具有重要的意義。通過(guò)總結(jié)會(huì)，我深刻認(rèn)識(shí)到總結(jié)的重要性。首先，總結(jié)可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，找到解決問(wèn)題的方法。在總結(jié)會(huì)上，我們可以從不同的角度分析問(wèn)題，找到問(wèn)題的根源，進(jìn)而制定解決方案，避免重復(fù)犯錯(cuò)。其次，總結(jié)可以促進(jìn)工作的持續(xù)改進(jìn)。通過(guò)總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)，我們可以吸取教訓(xùn)，反思不足之處，找到提高工作效率的方法和工具，提高工作的質(zhì)量。最后，總結(jié)會(huì)可以加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和協(xié)作效果。在總結(jié)會(huì)上，大家可以分享彼此的經(jīng)驗(yàn)和心得，增強(qiáng)相互的了解和信任，建立起團(tuán)隊(duì)協(xié)作的基礎(chǔ)。
第三段：準(zhǔn)備階段的重要性
工作總結(jié)會(huì)的成功離不開(kāi)充分的準(zhǔn)備。在準(zhǔn)備階段，我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)是非常重要的。首先，明確會(huì)議的目的和議題。在開(kāi)會(huì)前，組織者要明確會(huì)議的目的和議題，并將議題提前告知與會(huì)人員，以便大家提前進(jìn)行思考和準(zhǔn)備。其次，收集和整理材料。在進(jìn)行總結(jié)時(shí)，需要收集相關(guān)的數(shù)據(jù)、信息和材料。這些材料可以作為討論和分析的依據(jù)，幫助我們更好地總結(jié)工作。最后，預(yù)設(shè)會(huì)議的流程和時(shí)間安排。工作總結(jié)會(huì)的時(shí)間是寶貴的，為了高效利用會(huì)議時(shí)間，我們應(yīng)提前預(yù)設(shè)會(huì)議的流程和時(shí)間安排，確保會(huì)議的進(jìn)行順利。
第四段：會(huì)議中的有效參與
會(huì)議開(kāi)展的核心是大家的有效參與。在總結(jié)會(huì)中，我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)是值得注意的。首先，積極發(fā)言。在總結(jié)會(huì)上，大家都應(yīng)該主動(dòng)發(fā)言，分享自己的看法和經(jīng)驗(yàn)，主動(dòng)提出問(wèn)題和建議。通過(guò)積極發(fā)言，我們可以激發(fā)其他與會(huì)人員的思維，促進(jìn)討論和交流。其次，善于傾聽(tīng)。僅僅發(fā)言是不夠的，我們還要善于傾聽(tīng)他人的觀點(diǎn)和建議，尊重他人的意見(jiàn)。通過(guò)傾聽(tīng)他人的聲音，我們可以從不同的角度思考問(wèn)題，豐富我們的思維邏輯。最后，做好會(huì)議記錄。會(huì)議結(jié)束后，我們要及時(shí)整理會(huì)議記錄，記錄下大家的討論和決策結(jié)果，以便后續(xù)的工作參考。
工作總結(jié)會(huì)幫助我們回顧工作過(guò)程，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高工作效率。通過(guò)多次參與總結(jié)會(huì)，我深深認(rèn)識(shí)到總結(jié)的重要性和有效參與的方法。然而，要做到有效的總結(jié)和參與，并不容易，需要不斷的實(shí)踐和鍛煉。今后，我將繼續(xù)注重總結(jié)工作，提高自己的總結(jié)與參與能力，并積極推進(jìn)總結(jié)會(huì)的落地實(shí)施，助推團(tuán)隊(duì)的持續(xù)發(fā)展與進(jìn)步。
總之，工作總結(jié)會(huì)是推動(dòng)工作發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，通過(guò)有效的總結(jié)和參與，我們可以不斷改進(jìn)工作，提高工作效能，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)與進(jìn)步。參與工作總結(jié)會(huì)不僅是一種責(zé)任，更是一種機(jī)會(huì)，我們應(yīng)該珍惜并積極參與其中，為自身的發(fā)展和團(tuán)隊(duì)的成功貢獻(xiàn)力量。
最新工作總結(jié)年終app優(yōu)秀篇三
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任大一班的教師，作為一名教師，我能忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)本職工作，具有較強(qiáng)的責(zé)任心，關(guān)心幼兒，愛(ài)護(hù)幼兒，堅(jiān)持正面教育，公正地對(duì)待每一位幼兒。在教學(xué)工作中，我能根據(jù)教改的新要求，按照新《綱要》的要求，認(rèn)真鉆研教材，根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)制定出合理的、符合幼兒接受能力的主題教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真上好、備好每一節(jié)課，使幼兒在輕松愉快的活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握技能，同時(shí)，也不放松對(duì)幼兒的常規(guī)及品德教育，使幼兒從小就養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣。
針對(duì)大班幼兒即將升入小學(xué)的情況，重點(diǎn)就幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，良好的心理素質(zhì)(適應(yīng)能力、抗挫折能力等)，完成任務(wù)意識(shí)、能力，做事情的堅(jiān)持性，能自己解決問(wèn)題、處理矛盾等諸多方面采取多種形式進(jìn)行培養(yǎng)。
一、教師的觀念
1、教育思想的轉(zhuǎn)變。
通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》、學(xué)習(xí)瑞吉?dú)W教育的經(jīng)驗(yàn)和許多幼教專(zhuān)家的教育理論及教研學(xué)習(xí)，我們對(duì)瑞吉?dú)W教育的思想有了進(jìn)一步的理解，在邊學(xué)習(xí)邊探索的過(guò)程中，我們的觀念又有了很大的轉(zhuǎn)變，意識(shí)到做一名教師最基本的條件是具有不斷學(xué)習(xí)的能力，因?yàn)榻處煹陌l(fā)展與幼兒的發(fā)展是一個(gè)連續(xù)的整體，只有教師不斷發(fā)展，才能為幼兒的發(fā)展提供良好的條件，只有老師具有創(chuàng)造性，才能培養(yǎng)出具有創(chuàng)造性的幼兒。因此，我們對(duì)教師的角色理念又有了進(jìn)一步的理解，不僅要做幼兒的傾聽(tīng)者、合作者、伙伴、幼兒學(xué)習(xí)的支持者、引導(dǎo)者、激勵(lì)者等角色，而且還要做一名研究者和學(xué)習(xí)者，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)、不斷對(duì)實(shí)踐進(jìn)行反思，從而來(lái)不斷提高和發(fā)展自己。珍惜每一次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，在參加青島市素質(zhì)教育研討會(huì)的觀摩活動(dòng)時(shí)，從中吸取他人先進(jìn)的教育觀念、方法，如：通過(guò)參觀改進(jìn)大班早操的隊(duì)列練習(xí)、放松活動(dòng)、創(chuàng)設(shè)了低幼銜接心靈相約信箱、在音樂(lè)活動(dòng)中改變以往的教學(xué)模式，在讓幼兒認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)譜的基礎(chǔ)上，學(xué)唱歌曲等。
2、教師駕馭《課程方案》的思想轉(zhuǎn)變。
本著"以先進(jìn)的教育理念為先導(dǎo)，以尊重幼兒的興趣、需要為前提，以不同內(nèi)容、不同形式的活動(dòng)為媒介，以時(shí)代的需要為標(biāo)準(zhǔn)，以主動(dòng)探索、主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)建構(gòu)、主動(dòng)發(fā)展為核心，促進(jìn)幼兒身心健康、全面和諧發(fā)展"的課程方案精神，我們注重了給幼兒提供創(chuàng)造性發(fā)展的空間，尊重了孩子離奇的念頭與怪異的行為。在教學(xué)中，能注重從幼兒"最近的發(fā)展區(qū)"確定教學(xué)目標(biāo)。注意觀察了解幼兒的興趣與需要，根據(jù)主題、興趣為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，在環(huán)境中感知、體驗(yàn)、操作、發(fā)現(xiàn)、交往等與環(huán)境發(fā)生交互作用。結(jié)合教育目標(biāo)及幼兒需要形成新的主題網(wǎng)絡(luò)，鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)設(shè)情景，自由選擇，大膽探索，在組織的過(guò)程中，我們注意發(fā)揮主導(dǎo)作用，與幼兒一起協(xié)商，提出建議，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的，通過(guò)觀察幼兒的行為、游戲及其材料的運(yùn)用，及時(shí)調(diào)整環(huán)境思路，因材施教。通過(guò)隱形指導(dǎo)鼓勵(lì)幼兒的創(chuàng)造與表現(xiàn)。能注重幼兒的個(gè)體差異，能根據(jù)不同能力的幼兒創(chuàng)設(shè)環(huán)境、提供不同的材料、進(jìn)行不同的指導(dǎo)。并認(rèn)真記錄幼兒活動(dòng)的過(guò)程，及時(shí)進(jìn)行反思。
二、積極參與教研活動(dòng)，堅(jiān)持向教研要質(zhì)量。
本學(xué)期的教研子課題《拓寬材料種類(lèi)，提高結(jié)構(gòu)游戲水平》，我班采取以下有效的教育措施：1、調(diào)整擴(kuò)大活動(dòng)區(qū)域，使其與美工區(qū)有機(jī)結(jié)合，從而擴(kuò)展幼兒對(duì)結(jié)構(gòu)材料的認(rèn)識(shí)。
2、加大了同領(lǐng)域的觀摩交流次數(shù),增加同領(lǐng)域觀摩學(xué)習(xí)的比例,互相學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn)與做法，提高教研實(shí)效。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)兩個(gè)《綱要》及《幼兒教育學(xué)》等對(duì)結(jié)構(gòu)游戲的定位，拓寬思維，了解結(jié)構(gòu)材料的種類(lèi)。
4、期初對(duì)本班幼兒結(jié)構(gòu)材料的使用情況做出前測(cè)分析。期末總結(jié)分析每月統(tǒng)計(jì)資料并進(jìn)行結(jié)果分析，對(duì)幼兒做出系統(tǒng)和全面的分析，期末撰寫(xiě)綜合報(bào)告。
5、在活動(dòng)中注意保留幼兒參與活動(dòng)的足跡--即積累幼兒的作品資料。
6、制定了家長(zhǎng)信，請(qǐng)全園家長(zhǎng)共同參與搜集材料活動(dòng)。
三、教學(xué)形式的寬泛。
1、探討游戲教學(xué)一體化靈活的教學(xué)方法。
在活動(dòng)中，我們注重充分用一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)來(lái)落實(shí)教育目標(biāo),在集體教學(xué)中，我們堅(jiān)持樹(shù)立"啟發(fā)"教學(xué)的指導(dǎo)思想，不斷探討"啟發(fā)"教學(xué)的方法，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，激活幼兒的思維探索，如游戲法、表演法、課件法等。此外，我們還注重了一日各個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)的聯(lián)系性，做到相互配合補(bǔ)充、滲透、而不是孤立的進(jìn)行，如語(yǔ)言活動(dòng)、科學(xué)活動(dòng)等，我們即提前讓幼兒在活動(dòng)區(qū)接觸教學(xué)中的有關(guān)內(nèi)容，又在活動(dòng)后引導(dǎo)幼兒反復(fù)練習(xí)，鞏固知識(shí)技能，促進(jìn)更深入探究，自身素質(zhì)、教育技能和教育研究能力也得到了提高。
2、注重多種形式的有機(jī)滲透。
本學(xué)期，我們靈活運(yùn)用集體、小組和個(gè)別的活動(dòng)形式，充分利用社區(qū)及家長(zhǎng)資源，不斷拓寬活動(dòng)的廣度與深度，以幼兒感興趣的活動(dòng)形式引導(dǎo)孩子在搜集信息、探索實(shí)踐、表征交流的過(guò)程中，獲得學(xué)習(xí)的方法，豐富其感性經(jīng)驗(yàn)。
(2)在創(chuàng)設(shè)、更換區(qū)域時(shí)，我們先觀察了解孩子們的興趣點(diǎn)和需求點(diǎn)，然后與幼兒共同商量、出主意，進(jìn)行游戲，以滿(mǎn)足不同幼兒的需要，激發(fā)幼兒主動(dòng)探索的興趣；在區(qū)角設(shè)置上注重區(qū)域感，動(dòng)靜區(qū)分開(kāi)，本學(xué)期結(jié)合教研子課題，組織幼兒搜集易拉罐、薯片桶、奶盒等廢舊材料，與幼兒共同搭建"小柵欄"當(dāng)活動(dòng)區(qū)的隔斷，增加了活動(dòng)區(qū)的區(qū)域感，幼兒活動(dòng)時(shí)非常有序，同時(shí)利用廢舊紙箱搭建了美工區(qū)"展示臺(tái)"既可以當(dāng)隔斷又可以展示幼兒的作品，體現(xiàn)多個(gè)教育功能，體現(xiàn)了"游戲教學(xué)一體化"的內(nèi)涵，受到參觀老師的好評(píng)。為激發(fā)幼兒自由創(chuàng)造的欲望和合作的意識(shí)，我們?cè)O(shè)立自由墻，鼓勵(lì)幼兒自由選擇材料，大膽創(chuàng)作，幼兒興趣特別高漲。
(4)在活動(dòng)中我們注意保留幼兒參與活動(dòng)的足跡。美術(shù)作品和小制作按主題分別放到紙盒進(jìn)行保管，對(duì)于大型作品通過(guò)照片形式進(jìn)行保存。語(yǔ)言區(qū)的`資料按主題分袋存放，有順序張貼，便于幼兒查閱復(fù)習(xí)。結(jié)構(gòu)游戲幼兒搭建的大型主題通過(guò)錄像和照片進(jìn)行保留。并創(chuàng)設(shè)大班主題活動(dòng)資料庫(kù)，為日后的教育教學(xué)活動(dòng)提供了依據(jù)。
(5)本學(xué)期注重自然角與種植角的創(chuàng)設(shè)與管理。在種植區(qū)的創(chuàng)設(shè)及種植種類(lèi)方面教師將與幼兒一起討論確定。師幼共同種植大蒜，洋蔥、郁金香等，制作了種植區(qū)的標(biāo)志。一起根據(jù)季節(jié)播種、除草、施肥、收獲，讓幼兒體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)，激發(fā)愛(ài)勞動(dòng)的情感。我們充分挖掘自然角的三維空間，將自然角分為若干個(gè)試驗(yàn)區(qū)：看看我們的根象什么；從哪里長(zhǎng)出來(lái)；我們的葉子一樣嗎?那種材料好?種在哪里長(zhǎng)的快?誰(shuí)先發(fā)芽?追太陽(yáng)等，并讓每為幼兒建立了記錄本，同時(shí)鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)管理自己種植的植物，進(jìn)行觀察記錄，并協(xié)助幼兒保留活動(dòng)中的參與足跡。同時(shí)在日常生活中積極滲透環(huán)保教育，美化班級(jí)環(huán)境，成功地接待了青島市綠色幼兒園的檢查，為迎接期初視導(dǎo)做好準(zhǔn)備。
3、深入的理解目標(biāo)，不斷的拓寬活動(dòng)的廣度與深度。
如：在進(jìn)行"動(dòng)物世界"活動(dòng)時(shí)，我們認(rèn)為開(kāi)展這樣的主題，既是幼兒興趣所向，又為幼兒自主進(jìn)行探索打下基礎(chǔ)。在探索中，我們嘗試減少教師單方面的強(qiáng)化，鼓勵(lì)幼兒通過(guò)搜集的資料主動(dòng)探索，幼兒對(duì)探索具有強(qiáng)烈的興趣，因此他們從探索水生動(dòng)物、陸地動(dòng)物、與人類(lèi)的關(guān)系到動(dòng)物的秘密等，于是，我們不僅把目標(biāo)定位在探討動(dòng)物的秘密，還定位在培養(yǎng)幼兒保護(hù)自然資源的意識(shí)上。
在主題活動(dòng)"秋天"中，我們?cè)谝蝗栈顒?dòng)中各環(huán)節(jié)豐富幼兒有關(guān)秋天的知識(shí)。點(diǎn)名時(shí)，我們請(qǐng)幼兒說(shuō)出秋天都穿哪些服裝，秋天的大樹(shù)變成什么樣子；進(jìn)餐時(shí)給幼兒介紹秋季是豐收的季節(jié)，秋天的水果最好吃，多吃水果，鼓勵(lì)幼兒多吃蔬菜有營(yíng)養(yǎng)等；外出散步時(shí)鼓勵(lì)幼兒感知秋天的秘密，比較冬天、夏天的風(fēng)吹在身上有什么不同；活動(dòng)區(qū)活動(dòng)時(shí)，組織幼兒玩季節(jié)拼圖，了解季節(jié)特征；在語(yǔ)言區(qū)啟發(fā)幼兒講出秋季人們的主要活動(dòng)；每天請(qǐng)?jiān)鐏?lái)的幼兒在氣象臺(tái)記錄氣溫，并和第一周氣溫進(jìn)行比較、統(tǒng)計(jì)；在科學(xué)區(qū)，組織幼兒觀察雨的形成，使幼兒了解水變成水蒸氣滴落下來(lái)變成雨；在戶(hù)外活動(dòng)前，請(qǐng)幼兒討論秋季自我保護(hù)的方法；對(duì)于每天按時(shí)來(lái)園的幼兒我們發(fā)給小粘貼予以獎(jiǎng)勵(lì)，表?yè)P(yáng)他們不遲到，能堅(jiān)持天天來(lái)園；在散步時(shí)，和小朋友一起觀察動(dòng)、植物的變化…。使幼兒在不知不覺(jué)中完成教育目標(biāo)。為了鞏固幼兒對(duì)知識(shí)的掌握，兩位教師在每天的離園前組織幼兒復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)內(nèi)容，并利用小紙條的形式把學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行打印，讓家長(zhǎng)配合幼兒園復(fù)習(xí)知識(shí)，減少教育的空白。
4、幼兒園、家庭、社區(qū)三位一體的教育方式。
(1)本學(xué)期，我們靈活運(yùn)用了集體的、個(gè)別的、口頭的、書(shū)面、電話的等多種形式和方法與家長(zhǎng)溝通。
(2)結(jié)合教育目標(biāo)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與教育活動(dòng)，如搜集教材和材料，評(píng)估、記錄幼兒在家中的表現(xiàn)等。同時(shí)，以家長(zhǎng)聯(lián)系便條、家長(zhǎng)會(huì)、焦點(diǎn)話題、面談的形式與家長(zhǎng)交流、討論。
四、本班幼兒發(fā)展情況。
在共同生活方面。
(1)開(kāi)學(xué)初期，我們運(yùn)用家長(zhǎng)問(wèn)卷的形式了解家長(zhǎng)的困惑，并通過(guò)《家長(zhǎng)會(huì)》向家長(zhǎng)介紹家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題，介紹幼小銜接關(guān)鍵所在，使家長(zhǎng)深刻理解，入學(xué)前的準(zhǔn)備并非是單純的知識(shí)灌輸，重要的是良好的習(xí)慣和能力的培養(yǎng)，從而使家長(zhǎng)走出入學(xué)前準(zhǔn)備的誤區(qū)，更好與幼兒園配合。
(2)增強(qiáng)幼兒對(duì)學(xué)校的感性認(rèn)識(shí)。我們組織幼兒參觀學(xué)校，讓幼兒熟悉學(xué)校環(huán)境，了解學(xué)校生活，讓幼兒知道上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不隨便出入教師，不隨便說(shuō)話，發(fā)言先舉手，大膽回答老師提問(wèn)。其次，了解學(xué)校與幼兒園的不同，使他們有思想準(zhǔn)備，并且樂(lè)意接受一些入學(xué)前的準(zhǔn)備和訓(xùn)練。
(3)向幼兒進(jìn)行愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)習(xí)教育。利用講故事、圖書(shū)、幻燈、學(xué)習(xí)課件等形式，連續(xù)不斷的向幼兒介紹革命前輩童年時(shí)代渴望上學(xué)，刻苦學(xué)習(xí)的故事，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)欲望。
(4)對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。如訓(xùn)練幼兒坐姿、握筆姿勢(shì)、整理學(xué)習(xí)用品，我們通過(guò)一日個(gè)環(huán)節(jié)及時(shí)糾正幼兒的正確坐姿及正確的握筆姿勢(shì)。在日?；顒?dòng)中及時(shí)提醒、指導(dǎo)幼兒用完活動(dòng)用品及時(shí)整理，放到指定地方，并請(qǐng)家長(zhǎng)在家中加強(qiáng)督促、配合教師，共同指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
同時(shí)我們又
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最新工作總結(jié)年終app優(yōu)秀篇四
師徒制度是一種傳統(tǒng)的教育模式，最早出現(xiàn)在古代中國(guó)。它通過(guò)師傅與徒弟之間的互動(dòng)交流，傳授技藝和知識(shí)，幫助徒弟成長(zhǎng)。而今，師徒制度在職場(chǎng)中依然存在，不僅可以提升員工的技能水平，還有助于組織內(nèi)部的傳承和培養(yǎng)。我曾有幸參與一次師徒工作，這次經(jīng)歷給我留下了深刻的印象，也讓我有了一些心得體會(huì)。
在師徒工作中，我扮演的是徒弟的角色。作為一個(gè)師徒制度的“新手”，我首先感受到了師傅的悉心指導(dǎo)和鼓勵(lì)。師傅為我提供了充足的學(xué)習(xí)材料和案例，讓我理解工作的基本原理和方法。同時(shí)，他還耐心地解答我的問(wèn)題，并引導(dǎo)我找到問(wèn)題的解決方案。通過(guò)與師傅的互動(dòng)，我迅速地掌握了工作的要領(lǐng)和技巧。師傅的重要性和價(jià)值在這個(gè)過(guò)程中得到了深刻的體現(xiàn)。
第三段：心得體會(huì)
在這段師徒工作中，我發(fā)現(xiàn)了一些重要的心得體會(huì)。首先，師徒工作促進(jìn)了知識(shí)的傳承和學(xué)習(xí)的深化。通過(guò)與師傅的交流和學(xué)習(xí)，我不僅能夠?qū)W到更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，也能夠了解到工作中的實(shí)際操作和應(yīng)對(duì)問(wèn)題的方法。其次，師徒工作培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。在這個(gè)過(guò)程中，我需要與師傅密切合作，互相交流、分享經(jīng)驗(yàn)。這讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也提高了我的溝通技巧。最后，師徒工作給我提供了一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。在實(shí)際工作中，我能夠?qū)⒗碚撝R(shí)應(yīng)用到實(shí)際，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并尋找解決方案。這不僅能夠加深我的理解和記憶，還能夠提升我的實(shí)際操作能力。
第四段：師徒工作的意義
師徒工作的意義不僅在于幫助徒弟快速掌握工作技能，還可以提高組織的整體效率和績(jī)效。通過(guò)師徒制度，新入職員工能夠更快地適應(yīng)工作，并且能夠通過(guò)師傅的悉心指導(dǎo)提升自己，為組織做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，師傅也能夠通過(guò)師徒工作提升自己的領(lǐng)導(dǎo)和教育能力，推動(dòng)組織內(nèi)部的傳承和發(fā)展。因此，師徒工作不僅對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)有益，也對(duì)于組織的發(fā)展有著積極的推動(dòng)作用。
第五段：結(jié)尾
綜上所述，師徒工作是一種重要的教育模式，對(duì)于個(gè)人和組織來(lái)說(shuō)都有著積極的影響。通過(guò)師徒工作，我學(xué)到了很多知識(shí)和技能，也提高了自己的綜合素質(zhì)。師傅的悉心指導(dǎo)和鼓勵(lì)給予了我很大的動(dòng)力和信心。師徒工作不僅是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，更是一次成長(zhǎng)的歷程。我相信，在今后的工作生涯中，我將繼續(xù)秉持師徒制度的精神，傳承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良的教育傳統(tǒng)。
最新工作總結(jié)年終app優(yōu)秀篇五
財(cái)務(wù)年工作
總結(jié)
工作總結(jié) 本頁(yè)是最新發(fā)布的《財(cái)務(wù)年工作總結(jié)》的詳細(xì)參考文章，好的應(yīng)該跟大家分享，這里給大家轉(zhuǎn)摘到。
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知識(shí)要學(xué)的太多，需要努力學(xué)習(xí)提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。工作 新的一年意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)，我決心再接再厲，個(gè)人簡(jiǎn)歷努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，在公司領(lǐng)導(dǎo)及部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下更上一層樓。
以上是《財(cái)務(wù)年工作總結(jié)》的參考詳細(xì)內(nèi)容，講的是關(guān)于工作、完成、、工作總結(jié)、財(cái)務(wù)、公司、業(yè)務(wù)、進(jìn)行等方面的內(nèi)容，希望對(duì)大家有用。
年縣委財(cái)務(wù)工作總結(jié)
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年會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)工作總結(jié)
最新工作總結(jié)年終app優(yōu)秀篇六
在求職路上，實(shí)習(xí)經(jīng)歷是很重要的一環(huán)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)了大量理論知識(shí)，但僅憑課堂的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有通過(guò)實(shí)習(xí)，才能更好地了解職場(chǎng)，同時(shí)鍛煉自己的實(shí)際操作能力。這次實(shí)習(xí)，讓我在實(shí)踐中深入了解了公司的崗位職責(zé)和任務(wù)，同時(shí)也切身體會(huì)了職場(chǎng)氛圍和人際交往能力的重要性。
第二段：實(shí)習(xí)期間的工作內(nèi)容和總結(jié)
在實(shí)習(xí)期間，我的主要工作是負(fù)責(zé)公司的數(shù)據(jù)錄入和業(yè)務(wù)拓展。數(shù)據(jù)的錄入工作非常繁瑣，但在這個(gè)過(guò)程中，我掌握了很多數(shù)據(jù)處理技巧，比如用Excel表格輔助數(shù)據(jù)錄入的方法，以及如何清除數(shù)據(jù)中的重復(fù)信息等。業(yè)務(wù)拓展方面，我主要負(fù)責(zé)向潛在客戶(hù)推銷(xiāo)公司的產(chǎn)品和服務(wù)，通過(guò)電話和郵件聯(lián)系。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了怎樣與客戶(hù)溝通、如何構(gòu)建銷(xiāo)售思路、以及如何正確地回答客戶(hù)的問(wèn)題。
總結(jié)：通過(guò)這個(gè)實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我更加了解了自己，也逐漸克服了自己的想象力，提升了自己的膽識(shí)和實(shí)踐能力。
第三段：實(shí)習(xí)期間的收獲和體會(huì)
在實(shí)習(xí)期間，我收獲了很多。首先，在知識(shí)方面，我學(xué)到了很多新的理論知識(shí)和實(shí)踐技巧，比如在數(shù)據(jù)處理方面的技巧，以及在營(yíng)銷(xiāo)中的策略和方法。其次，在人際交往方面，我也取得了一定的進(jìn)步。通過(guò)與同事和客戶(hù)的溝通和交流，我逐漸學(xué)會(huì)了如何更好地與人相處，這對(duì)于日后的工作和人生都有著重要的意義。最后，在職業(yè)規(guī)劃方面，這次實(shí)習(xí)也讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的職業(yè)方向和發(fā)展路徑。
總結(jié)：實(shí)習(xí)是一種非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)，它可以讓人從多個(gè)方面更好地了解自己和職場(chǎng)，同時(shí)也通過(guò)實(shí)踐鍛煉出自己的實(shí)際能力。
第四段：實(shí)習(xí)期間遇到的挑戰(zhàn)和解決方法
在實(shí)習(xí)期間，我也遇到了不少困難和挑戰(zhàn)。首先是數(shù)據(jù)錄入的工作非常繁瑣，有時(shí)甚至需要對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行清洗和處理，這需要我耐心和細(xì)心去完成。其次是向客戶(hù)推銷(xiāo)公司的產(chǎn)品和服務(wù)，需要有良好的溝通和協(xié)調(diào)能力，而這也是我在工作中需要提高的能力。最后，還有職場(chǎng)上的人際交往，需要我適應(yīng)職場(chǎng)上的禮儀和規(guī)矩，也需要我與同事和客戶(hù)的交流和協(xié)調(diào)。
總結(jié)：在實(shí)習(xí)期間，我通過(guò)不斷嘗試和不斷學(xué)習(xí)，克服了這些困難和挑戰(zhàn)，并在實(shí)踐中提升了自己的實(shí)際操作能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
第五段：未來(lái)展望和總結(jié)
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。我認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐的重要性，知識(shí)上的提升和實(shí)踐能力的提高同等重要。在未來(lái)的求職和工作中，我也會(huì)繼續(xù)努力，不斷完善自己的知識(shí)體系和技能，同時(shí)也不斷探索和挑戰(zhàn)自己，提升自己的實(shí)際操作能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
總結(jié)：這次實(shí)習(xí)讓我真正地體驗(yàn)到了職場(chǎng)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，也讓我對(duì)自己的發(fā)展和未來(lái)方向有了更清晰的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃。我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)實(shí)踐精神，不斷學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、進(jìn)步！
最新工作總結(jié)年終app優(yōu)秀篇七
裝修是很多家庭都會(huì)經(jīng)歷的一件事情，它既可以讓家居環(huán)境更美好舒適，也可以提升生活品質(zhì)，但在裝修過(guò)程中往往會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)。近期，我和家人完成了一次家庭裝修，除了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和收獲，我們也深深體會(huì)到了裝修過(guò)程的艱辛和收獲。
【第二段：裝修的準(zhǔn)備工作】
在裝修過(guò)程中，準(zhǔn)備工作至關(guān)重要。首先，我們必須了解自己的需求、預(yù)算和時(shí)間，與裝修師傅進(jìn)行充分的溝通和協(xié)商，并充分考慮家庭成員的意見(jiàn)。此外，我們?cè)谘b修前采購(gòu)好所需要的材料和家具，確保在裝修過(guò)程中不會(huì)出現(xiàn)短缺問(wèn)題。
【第三段：裝修過(guò)程的問(wèn)題】
在裝修過(guò)程中，我們遇到了不少問(wèn)題。首先是工人的質(zhì)量問(wèn)題，他們?cè)诠ぷ髦胁皇呛苷J(rèn)真負(fù)責(zé)，導(dǎo)致我們需要反復(fù)返工。其次是施工材料的質(zhì)量問(wèn)題，有的施工材料打了幾天后就掉了，給我們的裝修帶來(lái)了很大的困難。最后是溝通問(wèn)題，在工程過(guò)程中我們需要與裝修師傅、客服、安裝師傅等多方人員協(xié)調(diào)溝通，但有時(shí)候由于各方面信息的不暢通，很容易出現(xiàn)誤差和偏差。
【第四段：裝修總結(jié)】
在做完裝修后，我們進(jìn)行了深刻的總結(jié)。首先，裝修過(guò)程是需要耐心、細(xì)致并且不斷把握全局的。這要求我們?cè)诿恳粋€(gè)環(huán)節(jié)中要嚴(yán)格的把關(guān)和控制，同時(shí)要和工人、客服以及家人等多方面人員建立良好的溝通，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。此外，我們?cè)谘b修時(shí)也要考慮到設(shè)計(jì)和實(shí)用的完美結(jié)合，同時(shí)在施工過(guò)程中也要對(duì)施工質(zhì)量提出要求，確保整個(gè)工程質(zhì)量合格。最后，我們需要保持積極的心態(tài)，遇到問(wèn)題不要慌亂，而是需要尋找合理的解決方案。
【第五段：體會(huì)與啟發(fā)】
通過(guò)這次裝修，我們深深感受到這個(gè)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)和壓力之之大，在千萬(wàn)家庭中，我們的小小裝修既有贊嘆，也有不可躲避的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)。同時(shí)，我們學(xué)會(huì)了協(xié)調(diào)、溝通和理性思考的能力，更了解了家居裝修的方方面面。我們相信，只要持之以恒，盡心盡力，就一定能成就一份屬于自己的完美居所。
【結(jié)論】
在裝修這一件小事上，我們收獲不少。通過(guò)深入探討裝修的各個(gè)方面，我們更深入的理解了裝修的本質(zhì)，更通透地認(rèn)識(shí)到裝修的美感和實(shí)用性。我們相信，如果手上有一份合適的裝修計(jì)劃和準(zhǔn)備足夠的心態(tài)，那么，一定會(huì)獲得一個(gè)美好的家。
最新工作總結(jié)年終app優(yōu)秀篇八
時(shí)間又給予我一次總結(jié)的機(jī)會(huì)，每一次進(jìn)步都是在不斷的反復(fù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)或得失中得以提高。每一次總結(jié)都是在促使我查找自身不足的同時(shí)，結(jié)合自己好的`工作經(jīng)驗(yàn)，為新一輪的工作順利進(jìn)行做更好的鋪墊。
“誠(chéng)實(shí)做人、扎實(shí)做事”是指導(dǎo)我干工作宗旨。剛進(jìn)入公司時(shí)，我是從一個(gè)普通的裝配工做起，從安裝干線放大器的第一個(gè)燈座、從打第一顆電源模塊螺絲開(kāi)始做起。
雖然我有幾年的工作經(jīng)驗(yàn)，但這份工作是我遇到工作環(huán)境較為惡劣些，工作艱苦又累，可我都能夠克服困難，力爭(zhēng)做到了干一行、愛(ài)一行，遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，不講條件，扎扎實(shí)實(shí)干好領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、交際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無(wú)原則的糾紛。經(jīng)過(guò)將近2個(gè)月的努力學(xué)習(xí)，在工作中做到不怕苦、不怕累，克服懶惰思想，也在領(lǐng)導(dǎo)與同事們的幫助與支持下，我以突出的表現(xiàn)和優(yōu)異成績(jī)的從裝配區(qū)的焊接員升為調(diào)試區(qū)的調(diào)試員。也同時(shí)感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機(jī)會(huì)，正式成為一名調(diào)試員。我會(huì)把握機(jī)遇，通過(guò)自己的努力，克服缺點(diǎn)，在日后的工作中，取得更大的進(jìn)步。
模塊作為干線放大器的核心部分，掌握模塊的工作原理及各種指標(biāo)，對(duì)整機(jī)測(cè)試相對(duì)就比較簡(jiǎn)單、易懂。4月份在h棟5樓學(xué)習(xí)過(guò)為期10天的模塊測(cè)試及模塊維修方面。我記得很清楚，在4月3日晚上正式接觸調(diào)試的工作，我的第一項(xiàng)工作就是調(diào)w-cdma模塊靜態(tài)電流,看似簡(jiǎn)單的工作，其實(shí)這工作里也隱藏著深厚的知識(shí)可學(xué)，也值得研究。靜態(tài)電流是通過(guò)電位器來(lái)調(diào)節(jié)的，也是間接手動(dòng)修改柵壓的一種方法，對(duì)雜散指標(biāo)也有必定的影響。w-cdma模塊共有三級(jí)電位器，而且二級(jí)電位器還可以直接修改增益。
在模塊維修方面，同事們給我講解模塊的一些基本工作原理及pa、lan的各種元器件功能和作用，還有一些比較常見(jiàn)故障的判斷方法等等。如一般模塊是由控制版和功率版兩大部分組成，而新版的cdma模塊是由控制版、推動(dòng)版、功率版組成。從中學(xué)習(xí)同事們的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的專(zhuān)業(yè)技術(shù)，平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的同事。
在模塊調(diào)試組學(xué)習(xí)10天后被調(diào)到整機(jī)調(diào)試組。在整機(jī)調(diào)試組里，每個(gè)人都有自己的固定工位，每天上班前要校準(zhǔn)儀器時(shí)，由于剛接觸儀器校準(zhǔn)的我，覺(jué)得整機(jī)種類(lèi)多，每一種機(jī)型都有對(duì)應(yīng)的校準(zhǔn)的方法，所以我都把每種機(jī)型的干放校準(zhǔn)儀器方法記錄下來(lái)，當(dāng)時(shí)也是因工作量較大，工比較作繁忙，在業(yè)余時(shí)間，我反復(fù)試著校表，不懂地方就立即問(wèn)同事，一次不會(huì)，兩次、三次，并思索各種儀器的校準(zhǔn)方法，其實(shí)也很簡(jiǎn)單，只要用時(shí)間，多操作就能把它從陌生帶到熟練了。在這幾個(gè)月的工作中，兢兢業(yè)業(yè)，從裝配到模塊調(diào)試再到整機(jī)調(diào)試，從一個(gè)非專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，到目前已經(jīng)基本可以獨(dú)自完成各干線放大器整機(jī)上、下行指標(biāo)測(cè)試。并熟練掌握頻譜儀與信號(hào)源儀器的使用與操作方法。
工作一段時(shí)間后，讓我感到身上的擔(dān)子很重，畢竟在整機(jī)調(diào)試組里，我不但是一位新手，而且也沒(méi)有過(guò)相關(guān)專(zhuān)業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)，由于學(xué)識(shí)、能力和閱歷與其任職都有一定的距離，所以一直不敢掉以輕心，總在學(xué)習(xí)，向書(shū)本學(xué)習(xí)、向周?chē)念I(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，向有經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí)，這樣下來(lái)感覺(jué)自己半年來(lái)還是有了一定的進(jìn)步。經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，已具備了整機(jī)調(diào)試工作經(jīng)驗(yàn)，能夠比較客觀地去判斷一些日常工作中出現(xiàn)的各類(lèi)問(wèn)題。如：整機(jī)出現(xiàn)無(wú)增益，我會(huì)一級(jí)一級(jí)測(cè)試，從單模塊，到接上雙工器，最后到連接射頻線，最后判定故障的所在原因。
“書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難”。初到調(diào)試組時(shí)，我有太多的茫然。整天看書(shū)、看資料好像還是無(wú)濟(jì)于事。我本身不是讀通訊這個(gè)專(zhuān)業(yè)的，而且在進(jìn)入公司之前也少接觸通訊方面專(zhuān)業(yè)知識(shí)。這使我越來(lái)越深刻地認(rèn)識(shí)到知識(shí)的欠缺，唯有抓緊一切可利用的時(shí)間努力學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)，勝任本職工作，否則，不進(jìn)則退，終究要被環(huán)境所淘汰。在業(yè)余時(shí)間，我也經(jīng)常學(xué)習(xí)有關(guān)直放站在工程上的應(yīng)用知識(shí)。
我剛到整機(jī)調(diào)試組時(shí)，組長(zhǎng)就跟說(shuō)過(guò)整機(jī)調(diào)試組的一些工作節(jié)奏，而且不但講究速度，也要求質(zhì)量。剛開(kāi)始，我還有點(diǎn)不習(xí)慣，幾乎跟不上調(diào)測(cè)組的工作節(jié)奏。在4月份時(shí)，有大批量的w-cdma整機(jī)要趕著出貨，每天的工作量比較大，經(jīng)常加班加點(diǎn)完成任務(wù)量，甚至有時(shí)加通宵。在組長(zhǎng)與同事們的精心指導(dǎo)下，面對(duì)既要消耗腦力又要消耗體力的大量工作，自我強(qiáng)化工作意識(shí)，注意加快工作節(jié)奏，提高工作效率，冷靜理順各項(xiàng)工作的重輕之分，力求周全、準(zhǔn)確、在確保質(zhì)量的同時(shí)也提高速度，避免疏漏和差錯(cuò)。最忙碌的時(shí)候，對(duì)于剛勝任調(diào)試這份工作的我，一天測(cè)試w-cdma整機(jī)能達(dá)到120臺(tái)左右。
針對(duì)廣州電信5月份cdma干放的返修工作，在領(lǐng)導(dǎo)的組織及安排下，也同樣加班加點(diǎn)，從不畏勞累，按時(shí)按質(zhì)按量完成工作。
我一直以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù)，熱愛(ài)本職工作，認(rèn)真努力貫徹到實(shí)際工作中去。積極提高自身各項(xiàng)技術(shù)能力，爭(zhēng)取工作的主動(dòng)性，工作實(shí)干，具備較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)心，責(zé)任心，努力提高工作效率和工作質(zhì)量。
要做好任何一項(xiàng)工作，都要付出辛勤的勞動(dòng)。我一直嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，力爭(zhēng)思想上和工作上在同事們的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。在工作中，我努力從每一件事情上進(jìn)行總結(jié)，不斷摸索，掌握方法，提高工作效率和工作質(zhì)量。在整機(jī)調(diào)試組里，對(duì)整機(jī)調(diào)試工作和其他方面經(jīng)驗(yàn)不足，平時(shí)我都是做到虛心向其他同事學(xué)習(xí)，吸取他們的長(zhǎng)處，反思自己不足并逐漸改進(jìn)，從而不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平和思想覺(jué)悟。
俗話說(shuō)：“活到老，學(xué)到老”，我也不斷告誡自己，“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”，自覺(jué)養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí)、勤于思考的良好環(huán)境，在學(xué)習(xí)中加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不斷提高自己適應(yīng)公司技術(shù)骨干的能力，增強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)。工作中樹(shù)立正確的“人生觀、世界觀、價(jià)值觀”，使自己的思想得到了升華，個(gè)人的品質(zhì)得到了凈化，工作干勁也足了。
半年來(lái)，本人敬業(yè)愛(ài)崗、服從安排，也做了不少工作，取得了一些成績(jī)，但是還存在著不少不足之處，有些是急待解決，不容忽視的問(wèn)題，在自己主觀思想上希望多深入多了解和全面掌握情況，在工作中也努力爭(zhēng)取去做，但由于同事之間缺乏溝通交流，在某種程度上給自己和工作造成了不利的影響。第一，專(zhuān)業(yè)性不強(qiáng)，許多工作我都是邊干邊摸索，以致工作起來(lái)不能游刃有余，工作效率有待進(jìn)一步提高；第二，缺少經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于通訊技術(shù)這行業(yè)，自己接觸比較少，了解的范圍也比較有窄；第三，是在做好各項(xiàng)日常工作中，應(yīng)當(dāng)樹(shù)立超前意識(shí)，要有開(kāi)拓創(chuàng)新的工作精神，努力使各項(xiàng)工作有新的起色，要不斷研究新問(wèn)題；四、還需加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高個(gè)人素質(zhì)，提高自己的工作能力。
在日后，我還得學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)分析儀儀器，事先先熟悉其操作方法，再進(jìn)一步學(xué)習(xí)如何測(cè)試整機(jī)及其各種雙工器和射頻線等。但我認(rèn)為用實(shí)際行動(dòng)做出來(lái)更有說(shuō)服力，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。以后的工作中，我將一如既往，應(yīng)更加勤懇，腳踏實(shí)地，努力用理論指導(dǎo)實(shí)踐，解決自己在工作中出現(xiàn)的問(wèn)題。希望，將來(lái)回首自己所做的工作時(shí)不因碌碌無(wú)為而后悔，不因虛度時(shí)光而羞愧。在此，也為公司做更多的事，為公司的美好明天更加努力。
最新工作總結(jié)年終app優(yōu)秀篇一
根據(jù)公司安排，結(jié)合我礦的實(shí)際，為了保證10201回采工作面拆除工作的順利進(jìn)行，現(xiàn)將我礦10201工作面拆除工程進(jìn)行招標(biāo)。
現(xiàn)將競(jìng)標(biāo)隊(duì)伍及議標(biāo)情況匯報(bào)如下：
1、江蘇省礦業(yè)工程集團(tuán)有限公司（一級(jí)資質(zhì)）
2、山東立業(yè)機(jī)械裝備有限公司（一級(jí)資質(zhì)）
3、江蘇省礦業(yè)工程集團(tuán)有限公司機(jī)電安裝隊(duì)（一級(jí)資質(zhì)）
4、浙江天成建設(shè)工程有限公司（二級(jí)資質(zhì)）
經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定于20xx年5月27日下午3點(diǎn)在礦三樓會(huì)議室進(jìn)行議標(biāo)。首先由主持人宣讀招標(biāo)會(huì)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，其次介紹出席會(huì)議人員。
限公司、江蘇省礦業(yè)工程集團(tuán)有限公司機(jī)電安裝隊(duì)、山東立業(yè)機(jī)械裝備有限公司（有先后順序）。主持人進(jìn)行唱標(biāo)時(shí)，按上交投標(biāo)書(shū)的順序進(jìn)行倒唱，山東立業(yè)機(jī)械裝備有限公司報(bào)價(jià)為1191863元；江蘇省礦業(yè)工程集團(tuán)有限公司機(jī)電安裝隊(duì)報(bào)價(jià)為1182398元；浙江天城建設(shè)工程有限公司報(bào)價(jià)為698000元；江蘇省礦業(yè)工程集團(tuán)有限公司報(bào)價(jià)為1576200元。本次招標(biāo)不設(shè)標(biāo)底，經(jīng)與經(jīng)營(yíng)部協(xié)商，攔標(biāo)價(jià)為120萬(wàn)元，超過(guò)120萬(wàn)作為廢標(biāo)處理，故江蘇省礦業(yè)工程集團(tuán)有限公司投標(biāo)書(shū)作廢標(biāo)處理，由其他三家進(jìn)入第二輪競(jìng)標(biāo)，在報(bào)價(jià)前有20分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間。
16:20準(zhǔn)備時(shí)間到后，由三家代表進(jìn)行抽簽，決定報(bào)價(jià)順序：1號(hào)簽是山東立業(yè)機(jī)械裝備有限公司；2號(hào)簽是江蘇省礦業(yè)工程集團(tuán)有限公司機(jī)電安裝隊(duì)；3號(hào)簽是浙江天城建設(shè)工程有限公司。為了盡量避免惡意競(jìng)爭(zhēng)，三家的報(bào)價(jià)以紙質(zhì)版、簽字的形式，按抽簽順序上報(bào)。山東立業(yè)機(jī)械裝備有限公司最終報(bào)價(jià)1090000元；江蘇省礦業(yè)工程集團(tuán)有限公司機(jī)電安裝隊(duì)最終報(bào)價(jià)1138888元；浙江天城建設(shè)工程有限公司最終報(bào)價(jià)898900元（因第一次報(bào)價(jià)沒(méi)考慮二次拆除，故報(bào)價(jià)較第一次有所提升）。
1、投標(biāo)報(bào)價(jià)（滿(mǎn)分60分）：
本次招標(biāo)不設(shè)標(biāo)底。
評(píng)標(biāo)基準(zhǔn)分的確定
評(píng)標(biāo)基準(zhǔn)價(jià)=各投標(biāo)單位有效報(bào)價(jià)的算術(shù)平均值
具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：投標(biāo)報(bào)價(jià)等于評(píng)標(biāo)基準(zhǔn)價(jià)的得40分，每低于評(píng)標(biāo)基準(zhǔn)價(jià)1%加1分；每高于評(píng)標(biāo)基準(zhǔn)價(jià)1%扣2分，扣完為止（小數(shù)點(diǎn)后取2位）。
2、技術(shù)措施（18分）
3、人員及機(jī)構(gòu)配備（15分）
礦業(yè)工程集團(tuán)有限公司機(jī)電安裝隊(duì)得分為34.8分，浙江天城建設(shè)工程有限公司得分為26.4分。綜合商務(wù)組和技術(shù)組打分，山東立業(yè)機(jī)械裝備有限公司總得分為55.31分；江蘇省礦業(yè)工程集團(tuán)有限公司機(jī)電安裝隊(duì)總得分為56.33分；浙江天城建設(shè)工程有限公司總得分為80.18分。 根據(jù)打分情況：第一名浙江天城建設(shè)工程有限公司；第二名江蘇省礦業(yè)工程集團(tuán)有限公司機(jī)電安裝隊(duì)；第三名山東立業(yè)機(jī)械裝備有限公司；第四名為江蘇省礦業(yè)工程集團(tuán)有限公司。最后經(jīng)礦辦公會(huì)議研究決定四家競(jìng)標(biāo)單位上報(bào)兩家：分別為浙江天城建設(shè)工程有限公司和江蘇礦業(yè)工程集團(tuán)有限公司機(jī)電安裝隊(duì)。兩個(gè)施工單位再經(jīng)公司與礦方共同勘探現(xiàn)場(chǎng)、考察隊(duì)伍后，再確定最終中標(biāo)隊(duì)伍。
以上匯報(bào)妥否，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審批。
新生煤業(yè)有限公司 20xx年5月28日 技術(shù)組：
商務(wù)組：
總經(jīng)理：
董事長(zhǎng)：
最新工作總結(jié)年終app優(yōu)秀篇二
工作總結(jié)會(huì)是組織、企業(yè)常用的一種集思廣益、推動(dòng)工作發(fā)展的形式。我參與過(guò)多次工作總結(jié)會(huì)，通過(guò)這些會(huì)議，我積累了一些心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)于工作總結(jié)會(huì)的理解和體會(huì)，并總結(jié)出一些參與工作總結(jié)會(huì)的有效方法。
第二段：重視總結(jié)的重要性
工作總結(jié)是一種對(duì)工作過(guò)程和成果的回顧，具有重要的意義。通過(guò)總結(jié)會(huì)，我深刻認(rèn)識(shí)到總結(jié)的重要性。首先，總結(jié)可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，找到解決問(wèn)題的方法。在總結(jié)會(huì)上，我們可以從不同的角度分析問(wèn)題，找到問(wèn)題的根源，進(jìn)而制定解決方案，避免重復(fù)犯錯(cuò)。其次，總結(jié)可以促進(jìn)工作的持續(xù)改進(jìn)。通過(guò)總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)，我們可以吸取教訓(xùn)，反思不足之處，找到提高工作效率的方法和工具，提高工作的質(zhì)量。最后，總結(jié)會(huì)可以加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和協(xié)作效果。在總結(jié)會(huì)上，大家可以分享彼此的經(jīng)驗(yàn)和心得，增強(qiáng)相互的了解和信任，建立起團(tuán)隊(duì)協(xié)作的基礎(chǔ)。
第三段：準(zhǔn)備階段的重要性
工作總結(jié)會(huì)的成功離不開(kāi)充分的準(zhǔn)備。在準(zhǔn)備階段，我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)是非常重要的。首先，明確會(huì)議的目的和議題。在開(kāi)會(huì)前，組織者要明確會(huì)議的目的和議題，并將議題提前告知與會(huì)人員，以便大家提前進(jìn)行思考和準(zhǔn)備。其次，收集和整理材料。在進(jìn)行總結(jié)時(shí)，需要收集相關(guān)的數(shù)據(jù)、信息和材料。這些材料可以作為討論和分析的依據(jù)，幫助我們更好地總結(jié)工作。最后，預(yù)設(shè)會(huì)議的流程和時(shí)間安排。工作總結(jié)會(huì)的時(shí)間是寶貴的，為了高效利用會(huì)議時(shí)間，我們應(yīng)提前預(yù)設(shè)會(huì)議的流程和時(shí)間安排，確保會(huì)議的進(jìn)行順利。
第四段：會(huì)議中的有效參與
會(huì)議開(kāi)展的核心是大家的有效參與。在總結(jié)會(huì)中，我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)是值得注意的。首先，積極發(fā)言。在總結(jié)會(huì)上，大家都應(yīng)該主動(dòng)發(fā)言，分享自己的看法和經(jīng)驗(yàn)，主動(dòng)提出問(wèn)題和建議。通過(guò)積極發(fā)言，我們可以激發(fā)其他與會(huì)人員的思維，促進(jìn)討論和交流。其次，善于傾聽(tīng)。僅僅發(fā)言是不夠的，我們還要善于傾聽(tīng)他人的觀點(diǎn)和建議，尊重他人的意見(jiàn)。通過(guò)傾聽(tīng)他人的聲音，我們可以從不同的角度思考問(wèn)題，豐富我們的思維邏輯。最后，做好會(huì)議記錄。會(huì)議結(jié)束后，我們要及時(shí)整理會(huì)議記錄，記錄下大家的討論和決策結(jié)果，以便后續(xù)的工作參考。
工作總結(jié)會(huì)幫助我們回顧工作過(guò)程，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高工作效率。通過(guò)多次參與總結(jié)會(huì)，我深深認(rèn)識(shí)到總結(jié)的重要性和有效參與的方法。然而，要做到有效的總結(jié)和參與，并不容易，需要不斷的實(shí)踐和鍛煉。今后，我將繼續(xù)注重總結(jié)工作，提高自己的總結(jié)與參與能力，并積極推進(jìn)總結(jié)會(huì)的落地實(shí)施，助推團(tuán)隊(duì)的持續(xù)發(fā)展與進(jìn)步。
總之，工作總結(jié)會(huì)是推動(dòng)工作發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，通過(guò)有效的總結(jié)和參與，我們可以不斷改進(jìn)工作，提高工作效能，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)與進(jìn)步。參與工作總結(jié)會(huì)不僅是一種責(zé)任，更是一種機(jī)會(huì)，我們應(yīng)該珍惜并積極參與其中，為自身的發(fā)展和團(tuán)隊(duì)的成功貢獻(xiàn)力量。
最新工作總結(jié)年終app優(yōu)秀篇三
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任大一班的教師，作為一名教師，我能忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)本職工作，具有較強(qiáng)的責(zé)任心，關(guān)心幼兒，愛(ài)護(hù)幼兒，堅(jiān)持正面教育，公正地對(duì)待每一位幼兒。在教學(xué)工作中，我能根據(jù)教改的新要求，按照新《綱要》的要求，認(rèn)真鉆研教材，根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)制定出合理的、符合幼兒接受能力的主題教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真上好、備好每一節(jié)課，使幼兒在輕松愉快的活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握技能，同時(shí)，也不放松對(duì)幼兒的常規(guī)及品德教育，使幼兒從小就養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣。
針對(duì)大班幼兒即將升入小學(xué)的情況，重點(diǎn)就幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，良好的心理素質(zhì)(適應(yīng)能力、抗挫折能力等)，完成任務(wù)意識(shí)、能力，做事情的堅(jiān)持性，能自己解決問(wèn)題、處理矛盾等諸多方面采取多種形式進(jìn)行培養(yǎng)。
一、教師的觀念
1、教育思想的轉(zhuǎn)變。
通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》、學(xué)習(xí)瑞吉?dú)W教育的經(jīng)驗(yàn)和許多幼教專(zhuān)家的教育理論及教研學(xué)習(xí)，我們對(duì)瑞吉?dú)W教育的思想有了進(jìn)一步的理解，在邊學(xué)習(xí)邊探索的過(guò)程中，我們的觀念又有了很大的轉(zhuǎn)變，意識(shí)到做一名教師最基本的條件是具有不斷學(xué)習(xí)的能力，因?yàn)榻處煹陌l(fā)展與幼兒的發(fā)展是一個(gè)連續(xù)的整體，只有教師不斷發(fā)展，才能為幼兒的發(fā)展提供良好的條件，只有老師具有創(chuàng)造性，才能培養(yǎng)出具有創(chuàng)造性的幼兒。因此，我們對(duì)教師的角色理念又有了進(jìn)一步的理解，不僅要做幼兒的傾聽(tīng)者、合作者、伙伴、幼兒學(xué)習(xí)的支持者、引導(dǎo)者、激勵(lì)者等角色，而且還要做一名研究者和學(xué)習(xí)者，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)、不斷對(duì)實(shí)踐進(jìn)行反思，從而來(lái)不斷提高和發(fā)展自己。珍惜每一次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，在參加青島市素質(zhì)教育研討會(huì)的觀摩活動(dòng)時(shí)，從中吸取他人先進(jìn)的教育觀念、方法，如：通過(guò)參觀改進(jìn)大班早操的隊(duì)列練習(xí)、放松活動(dòng)、創(chuàng)設(shè)了低幼銜接心靈相約信箱、在音樂(lè)活動(dòng)中改變以往的教學(xué)模式，在讓幼兒認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)譜的基礎(chǔ)上，學(xué)唱歌曲等。
2、教師駕馭《課程方案》的思想轉(zhuǎn)變。
本著"以先進(jìn)的教育理念為先導(dǎo)，以尊重幼兒的興趣、需要為前提，以不同內(nèi)容、不同形式的活動(dòng)為媒介，以時(shí)代的需要為標(biāo)準(zhǔn)，以主動(dòng)探索、主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)建構(gòu)、主動(dòng)發(fā)展為核心，促進(jìn)幼兒身心健康、全面和諧發(fā)展"的課程方案精神，我們注重了給幼兒提供創(chuàng)造性發(fā)展的空間，尊重了孩子離奇的念頭與怪異的行為。在教學(xué)中，能注重從幼兒"最近的發(fā)展區(qū)"確定教學(xué)目標(biāo)。注意觀察了解幼兒的興趣與需要，根據(jù)主題、興趣為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，在環(huán)境中感知、體驗(yàn)、操作、發(fā)現(xiàn)、交往等與環(huán)境發(fā)生交互作用。結(jié)合教育目標(biāo)及幼兒需要形成新的主題網(wǎng)絡(luò)，鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)設(shè)情景，自由選擇，大膽探索，在組織的過(guò)程中，我們注意發(fā)揮主導(dǎo)作用，與幼兒一起協(xié)商，提出建議，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的，通過(guò)觀察幼兒的行為、游戲及其材料的運(yùn)用，及時(shí)調(diào)整環(huán)境思路，因材施教。通過(guò)隱形指導(dǎo)鼓勵(lì)幼兒的創(chuàng)造與表現(xiàn)。能注重幼兒的個(gè)體差異，能根據(jù)不同能力的幼兒創(chuàng)設(shè)環(huán)境、提供不同的材料、進(jìn)行不同的指導(dǎo)。并認(rèn)真記錄幼兒活動(dòng)的過(guò)程，及時(shí)進(jìn)行反思。
二、積極參與教研活動(dòng)，堅(jiān)持向教研要質(zhì)量。
本學(xué)期的教研子課題《拓寬材料種類(lèi)，提高結(jié)構(gòu)游戲水平》，我班采取以下有效的教育措施：1、調(diào)整擴(kuò)大活動(dòng)區(qū)域，使其與美工區(qū)有機(jī)結(jié)合，從而擴(kuò)展幼兒對(duì)結(jié)構(gòu)材料的認(rèn)識(shí)。
2、加大了同領(lǐng)域的觀摩交流次數(shù),增加同領(lǐng)域觀摩學(xué)習(xí)的比例,互相學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn)與做法，提高教研實(shí)效。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)兩個(gè)《綱要》及《幼兒教育學(xué)》等對(duì)結(jié)構(gòu)游戲的定位，拓寬思維，了解結(jié)構(gòu)材料的種類(lèi)。
4、期初對(duì)本班幼兒結(jié)構(gòu)材料的使用情況做出前測(cè)分析。期末總結(jié)分析每月統(tǒng)計(jì)資料并進(jìn)行結(jié)果分析，對(duì)幼兒做出系統(tǒng)和全面的分析，期末撰寫(xiě)綜合報(bào)告。
5、在活動(dòng)中注意保留幼兒參與活動(dòng)的足跡--即積累幼兒的作品資料。
6、制定了家長(zhǎng)信，請(qǐng)全園家長(zhǎng)共同參與搜集材料活動(dòng)。
三、教學(xué)形式的寬泛。
1、探討游戲教學(xué)一體化靈活的教學(xué)方法。
在活動(dòng)中，我們注重充分用一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)來(lái)落實(shí)教育目標(biāo),在集體教學(xué)中，我們堅(jiān)持樹(shù)立"啟發(fā)"教學(xué)的指導(dǎo)思想，不斷探討"啟發(fā)"教學(xué)的方法，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，激活幼兒的思維探索，如游戲法、表演法、課件法等。此外，我們還注重了一日各個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)的聯(lián)系性，做到相互配合補(bǔ)充、滲透、而不是孤立的進(jìn)行，如語(yǔ)言活動(dòng)、科學(xué)活動(dòng)等，我們即提前讓幼兒在活動(dòng)區(qū)接觸教學(xué)中的有關(guān)內(nèi)容，又在活動(dòng)后引導(dǎo)幼兒反復(fù)練習(xí)，鞏固知識(shí)技能，促進(jìn)更深入探究，自身素質(zhì)、教育技能和教育研究能力也得到了提高。
2、注重多種形式的有機(jī)滲透。
本學(xué)期，我們靈活運(yùn)用集體、小組和個(gè)別的活動(dòng)形式，充分利用社區(qū)及家長(zhǎng)資源，不斷拓寬活動(dòng)的廣度與深度，以幼兒感興趣的活動(dòng)形式引導(dǎo)孩子在搜集信息、探索實(shí)踐、表征交流的過(guò)程中，獲得學(xué)習(xí)的方法，豐富其感性經(jīng)驗(yàn)。
(2)在創(chuàng)設(shè)、更換區(qū)域時(shí)，我們先觀察了解孩子們的興趣點(diǎn)和需求點(diǎn)，然后與幼兒共同商量、出主意，進(jìn)行游戲，以滿(mǎn)足不同幼兒的需要，激發(fā)幼兒主動(dòng)探索的興趣；在區(qū)角設(shè)置上注重區(qū)域感，動(dòng)靜區(qū)分開(kāi)，本學(xué)期結(jié)合教研子課題，組織幼兒搜集易拉罐、薯片桶、奶盒等廢舊材料，與幼兒共同搭建"小柵欄"當(dāng)活動(dòng)區(qū)的隔斷，增加了活動(dòng)區(qū)的區(qū)域感，幼兒活動(dòng)時(shí)非常有序，同時(shí)利用廢舊紙箱搭建了美工區(qū)"展示臺(tái)"既可以當(dāng)隔斷又可以展示幼兒的作品，體現(xiàn)多個(gè)教育功能，體現(xiàn)了"游戲教學(xué)一體化"的內(nèi)涵，受到參觀老師的好評(píng)。為激發(fā)幼兒自由創(chuàng)造的欲望和合作的意識(shí)，我們?cè)O(shè)立自由墻，鼓勵(lì)幼兒自由選擇材料，大膽創(chuàng)作，幼兒興趣特別高漲。
(4)在活動(dòng)中我們注意保留幼兒參與活動(dòng)的足跡。美術(shù)作品和小制作按主題分別放到紙盒進(jìn)行保管，對(duì)于大型作品通過(guò)照片形式進(jìn)行保存。語(yǔ)言區(qū)的`資料按主題分袋存放，有順序張貼，便于幼兒查閱復(fù)習(xí)。結(jié)構(gòu)游戲幼兒搭建的大型主題通過(guò)錄像和照片進(jìn)行保留。并創(chuàng)設(shè)大班主題活動(dòng)資料庫(kù)，為日后的教育教學(xué)活動(dòng)提供了依據(jù)。
(5)本學(xué)期注重自然角與種植角的創(chuàng)設(shè)與管理。在種植區(qū)的創(chuàng)設(shè)及種植種類(lèi)方面教師將與幼兒一起討論確定。師幼共同種植大蒜，洋蔥、郁金香等，制作了種植區(qū)的標(biāo)志。一起根據(jù)季節(jié)播種、除草、施肥、收獲，讓幼兒體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)，激發(fā)愛(ài)勞動(dòng)的情感。我們充分挖掘自然角的三維空間，將自然角分為若干個(gè)試驗(yàn)區(qū)：看看我們的根象什么；從哪里長(zhǎng)出來(lái)；我們的葉子一樣嗎?那種材料好?種在哪里長(zhǎng)的快?誰(shuí)先發(fā)芽?追太陽(yáng)等，并讓每為幼兒建立了記錄本，同時(shí)鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)管理自己種植的植物，進(jìn)行觀察記錄，并協(xié)助幼兒保留活動(dòng)中的參與足跡。同時(shí)在日常生活中積極滲透環(huán)保教育，美化班級(jí)環(huán)境，成功地接待了青島市綠色幼兒園的檢查，為迎接期初視導(dǎo)做好準(zhǔn)備。
3、深入的理解目標(biāo)，不斷的拓寬活動(dòng)的廣度與深度。
如：在進(jìn)行"動(dòng)物世界"活動(dòng)時(shí)，我們認(rèn)為開(kāi)展這樣的主題，既是幼兒興趣所向，又為幼兒自主進(jìn)行探索打下基礎(chǔ)。在探索中，我們嘗試減少教師單方面的強(qiáng)化，鼓勵(lì)幼兒通過(guò)搜集的資料主動(dòng)探索，幼兒對(duì)探索具有強(qiáng)烈的興趣，因此他們從探索水生動(dòng)物、陸地動(dòng)物、與人類(lèi)的關(guān)系到動(dòng)物的秘密等，于是，我們不僅把目標(biāo)定位在探討動(dòng)物的秘密，還定位在培養(yǎng)幼兒保護(hù)自然資源的意識(shí)上。
在主題活動(dòng)"秋天"中，我們?cè)谝蝗栈顒?dòng)中各環(huán)節(jié)豐富幼兒有關(guān)秋天的知識(shí)。點(diǎn)名時(shí)，我們請(qǐng)幼兒說(shuō)出秋天都穿哪些服裝，秋天的大樹(shù)變成什么樣子；進(jìn)餐時(shí)給幼兒介紹秋季是豐收的季節(jié)，秋天的水果最好吃，多吃水果，鼓勵(lì)幼兒多吃蔬菜有營(yíng)養(yǎng)等；外出散步時(shí)鼓勵(lì)幼兒感知秋天的秘密，比較冬天、夏天的風(fēng)吹在身上有什么不同；活動(dòng)區(qū)活動(dòng)時(shí)，組織幼兒玩季節(jié)拼圖，了解季節(jié)特征；在語(yǔ)言區(qū)啟發(fā)幼兒講出秋季人們的主要活動(dòng)；每天請(qǐng)?jiān)鐏?lái)的幼兒在氣象臺(tái)記錄氣溫，并和第一周氣溫進(jìn)行比較、統(tǒng)計(jì)；在科學(xué)區(qū)，組織幼兒觀察雨的形成，使幼兒了解水變成水蒸氣滴落下來(lái)變成雨；在戶(hù)外活動(dòng)前，請(qǐng)幼兒討論秋季自我保護(hù)的方法；對(duì)于每天按時(shí)來(lái)園的幼兒我們發(fā)給小粘貼予以獎(jiǎng)勵(lì)，表?yè)P(yáng)他們不遲到，能堅(jiān)持天天來(lái)園；在散步時(shí)，和小朋友一起觀察動(dòng)、植物的變化…。使幼兒在不知不覺(jué)中完成教育目標(biāo)。為了鞏固幼兒對(duì)知識(shí)的掌握，兩位教師在每天的離園前組織幼兒復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)內(nèi)容，并利用小紙條的形式把學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行打印，讓家長(zhǎng)配合幼兒園復(fù)習(xí)知識(shí)，減少教育的空白。
4、幼兒園、家庭、社區(qū)三位一體的教育方式。
(1)本學(xué)期，我們靈活運(yùn)用了集體的、個(gè)別的、口頭的、書(shū)面、電話的等多種形式和方法與家長(zhǎng)溝通。
(2)結(jié)合教育目標(biāo)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與教育活動(dòng)，如搜集教材和材料，評(píng)估、記錄幼兒在家中的表現(xiàn)等。同時(shí)，以家長(zhǎng)聯(lián)系便條、家長(zhǎng)會(huì)、焦點(diǎn)話題、面談的形式與家長(zhǎng)交流、討論。
四、本班幼兒發(fā)展情況。
在共同生活方面。
(1)開(kāi)學(xué)初期，我們運(yùn)用家長(zhǎng)問(wèn)卷的形式了解家長(zhǎng)的困惑，并通過(guò)《家長(zhǎng)會(huì)》向家長(zhǎng)介紹家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題，介紹幼小銜接關(guān)鍵所在，使家長(zhǎng)深刻理解，入學(xué)前的準(zhǔn)備并非是單純的知識(shí)灌輸，重要的是良好的習(xí)慣和能力的培養(yǎng)，從而使家長(zhǎng)走出入學(xué)前準(zhǔn)備的誤區(qū)，更好與幼兒園配合。
(2)增強(qiáng)幼兒對(duì)學(xué)校的感性認(rèn)識(shí)。我們組織幼兒參觀學(xué)校，讓幼兒熟悉學(xué)校環(huán)境，了解學(xué)校生活，讓幼兒知道上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不隨便出入教師，不隨便說(shuō)話，發(fā)言先舉手，大膽回答老師提問(wèn)。其次，了解學(xué)校與幼兒園的不同，使他們有思想準(zhǔn)備，并且樂(lè)意接受一些入學(xué)前的準(zhǔn)備和訓(xùn)練。
(3)向幼兒進(jìn)行愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)習(xí)教育。利用講故事、圖書(shū)、幻燈、學(xué)習(xí)課件等形式，連續(xù)不斷的向幼兒介紹革命前輩童年時(shí)代渴望上學(xué)，刻苦學(xué)習(xí)的故事，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)欲望。
(4)對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。如訓(xùn)練幼兒坐姿、握筆姿勢(shì)、整理學(xué)習(xí)用品，我們通過(guò)一日個(gè)環(huán)節(jié)及時(shí)糾正幼兒的正確坐姿及正確的握筆姿勢(shì)。在日?；顒?dòng)中及時(shí)提醒、指導(dǎo)幼兒用完活動(dòng)用品及時(shí)整理，放到指定地方，并請(qǐng)家長(zhǎng)在家中加強(qiáng)督促、配合教師，共同指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
同時(shí)我們又
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最新工作總結(jié)年終app優(yōu)秀篇四
師徒制度是一種傳統(tǒng)的教育模式，最早出現(xiàn)在古代中國(guó)。它通過(guò)師傅與徒弟之間的互動(dòng)交流，傳授技藝和知識(shí)，幫助徒弟成長(zhǎng)。而今，師徒制度在職場(chǎng)中依然存在，不僅可以提升員工的技能水平，還有助于組織內(nèi)部的傳承和培養(yǎng)。我曾有幸參與一次師徒工作，這次經(jīng)歷給我留下了深刻的印象，也讓我有了一些心得體會(huì)。
在師徒工作中，我扮演的是徒弟的角色。作為一個(gè)師徒制度的“新手”，我首先感受到了師傅的悉心指導(dǎo)和鼓勵(lì)。師傅為我提供了充足的學(xué)習(xí)材料和案例，讓我理解工作的基本原理和方法。同時(shí)，他還耐心地解答我的問(wèn)題，并引導(dǎo)我找到問(wèn)題的解決方案。通過(guò)與師傅的互動(dòng)，我迅速地掌握了工作的要領(lǐng)和技巧。師傅的重要性和價(jià)值在這個(gè)過(guò)程中得到了深刻的體現(xiàn)。
第三段：心得體會(huì)
在這段師徒工作中，我發(fā)現(xiàn)了一些重要的心得體會(huì)。首先，師徒工作促進(jìn)了知識(shí)的傳承和學(xué)習(xí)的深化。通過(guò)與師傅的交流和學(xué)習(xí)，我不僅能夠?qū)W到更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，也能夠了解到工作中的實(shí)際操作和應(yīng)對(duì)問(wèn)題的方法。其次，師徒工作培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。在這個(gè)過(guò)程中，我需要與師傅密切合作，互相交流、分享經(jīng)驗(yàn)。這讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也提高了我的溝通技巧。最后，師徒工作給我提供了一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。在實(shí)際工作中，我能夠?qū)⒗碚撝R(shí)應(yīng)用到實(shí)際，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并尋找解決方案。這不僅能夠加深我的理解和記憶，還能夠提升我的實(shí)際操作能力。
第四段：師徒工作的意義
師徒工作的意義不僅在于幫助徒弟快速掌握工作技能，還可以提高組織的整體效率和績(jī)效。通過(guò)師徒制度，新入職員工能夠更快地適應(yīng)工作，并且能夠通過(guò)師傅的悉心指導(dǎo)提升自己，為組織做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，師傅也能夠通過(guò)師徒工作提升自己的領(lǐng)導(dǎo)和教育能力，推動(dòng)組織內(nèi)部的傳承和發(fā)展。因此，師徒工作不僅對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)有益，也對(duì)于組織的發(fā)展有著積極的推動(dòng)作用。
第五段：結(jié)尾
綜上所述，師徒工作是一種重要的教育模式，對(duì)于個(gè)人和組織來(lái)說(shuō)都有著積極的影響。通過(guò)師徒工作，我學(xué)到了很多知識(shí)和技能，也提高了自己的綜合素質(zhì)。師傅的悉心指導(dǎo)和鼓勵(lì)給予了我很大的動(dòng)力和信心。師徒工作不僅是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，更是一次成長(zhǎng)的歷程。我相信，在今后的工作生涯中，我將繼續(xù)秉持師徒制度的精神，傳承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良的教育傳統(tǒng)。
最新工作總結(jié)年終app優(yōu)秀篇五
財(cái)務(wù)年工作
總結(jié)
工作總結(jié) 本頁(yè)是最新發(fā)布的《財(cái)務(wù)年工作總結(jié)》的詳細(xì)參考文章，好的應(yīng)該跟大家分享，這里給大家轉(zhuǎn)摘到。
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知識(shí)要學(xué)的太多，需要努力學(xué)習(xí)提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。工作 新的一年意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)，我決心再接再厲，個(gè)人簡(jiǎn)歷努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，在公司領(lǐng)導(dǎo)及部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下更上一層樓。
以上是《財(cái)務(wù)年工作總結(jié)》的參考詳細(xì)內(nèi)容，講的是關(guān)于工作、完成、、工作總結(jié)、財(cái)務(wù)、公司、業(yè)務(wù)、進(jìn)行等方面的內(nèi)容，希望對(duì)大家有用。
年縣委財(cái)務(wù)工作總結(jié)
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年會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)工作總結(jié)
最新工作總結(jié)年終app優(yōu)秀篇六
在求職路上，實(shí)習(xí)經(jīng)歷是很重要的一環(huán)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)了大量理論知識(shí)，但僅憑課堂的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有通過(guò)實(shí)習(xí)，才能更好地了解職場(chǎng)，同時(shí)鍛煉自己的實(shí)際操作能力。這次實(shí)習(xí)，讓我在實(shí)踐中深入了解了公司的崗位職責(zé)和任務(wù)，同時(shí)也切身體會(huì)了職場(chǎng)氛圍和人際交往能力的重要性。
第二段：實(shí)習(xí)期間的工作內(nèi)容和總結(jié)
在實(shí)習(xí)期間，我的主要工作是負(fù)責(zé)公司的數(shù)據(jù)錄入和業(yè)務(wù)拓展。數(shù)據(jù)的錄入工作非常繁瑣，但在這個(gè)過(guò)程中，我掌握了很多數(shù)據(jù)處理技巧，比如用Excel表格輔助數(shù)據(jù)錄入的方法，以及如何清除數(shù)據(jù)中的重復(fù)信息等。業(yè)務(wù)拓展方面，我主要負(fù)責(zé)向潛在客戶(hù)推銷(xiāo)公司的產(chǎn)品和服務(wù)，通過(guò)電話和郵件聯(lián)系。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了怎樣與客戶(hù)溝通、如何構(gòu)建銷(xiāo)售思路、以及如何正確地回答客戶(hù)的問(wèn)題。
總結(jié)：通過(guò)這個(gè)實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我更加了解了自己，也逐漸克服了自己的想象力，提升了自己的膽識(shí)和實(shí)踐能力。
第三段：實(shí)習(xí)期間的收獲和體會(huì)
在實(shí)習(xí)期間，我收獲了很多。首先，在知識(shí)方面，我學(xué)到了很多新的理論知識(shí)和實(shí)踐技巧，比如在數(shù)據(jù)處理方面的技巧，以及在營(yíng)銷(xiāo)中的策略和方法。其次，在人際交往方面，我也取得了一定的進(jìn)步。通過(guò)與同事和客戶(hù)的溝通和交流，我逐漸學(xué)會(huì)了如何更好地與人相處，這對(duì)于日后的工作和人生都有著重要的意義。最后，在職業(yè)規(guī)劃方面，這次實(shí)習(xí)也讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的職業(yè)方向和發(fā)展路徑。
總結(jié)：實(shí)習(xí)是一種非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)，它可以讓人從多個(gè)方面更好地了解自己和職場(chǎng)，同時(shí)也通過(guò)實(shí)踐鍛煉出自己的實(shí)際能力。
第四段：實(shí)習(xí)期間遇到的挑戰(zhàn)和解決方法
在實(shí)習(xí)期間，我也遇到了不少困難和挑戰(zhàn)。首先是數(shù)據(jù)錄入的工作非常繁瑣，有時(shí)甚至需要對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行清洗和處理，這需要我耐心和細(xì)心去完成。其次是向客戶(hù)推銷(xiāo)公司的產(chǎn)品和服務(wù)，需要有良好的溝通和協(xié)調(diào)能力，而這也是我在工作中需要提高的能力。最后，還有職場(chǎng)上的人際交往，需要我適應(yīng)職場(chǎng)上的禮儀和規(guī)矩，也需要我與同事和客戶(hù)的交流和協(xié)調(diào)。
總結(jié)：在實(shí)習(xí)期間，我通過(guò)不斷嘗試和不斷學(xué)習(xí)，克服了這些困難和挑戰(zhàn)，并在實(shí)踐中提升了自己的實(shí)際操作能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
第五段：未來(lái)展望和總結(jié)
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。我認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐的重要性，知識(shí)上的提升和實(shí)踐能力的提高同等重要。在未來(lái)的求職和工作中，我也會(huì)繼續(xù)努力，不斷完善自己的知識(shí)體系和技能，同時(shí)也不斷探索和挑戰(zhàn)自己，提升自己的實(shí)際操作能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
總結(jié)：這次實(shí)習(xí)讓我真正地體驗(yàn)到了職場(chǎng)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，也讓我對(duì)自己的發(fā)展和未來(lái)方向有了更清晰的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃。我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)實(shí)踐精神，不斷學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、進(jìn)步！
最新工作總結(jié)年終app優(yōu)秀篇七
裝修是很多家庭都會(huì)經(jīng)歷的一件事情，它既可以讓家居環(huán)境更美好舒適，也可以提升生活品質(zhì)，但在裝修過(guò)程中往往會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)。近期，我和家人完成了一次家庭裝修，除了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和收獲，我們也深深體會(huì)到了裝修過(guò)程的艱辛和收獲。
【第二段：裝修的準(zhǔn)備工作】
在裝修過(guò)程中，準(zhǔn)備工作至關(guān)重要。首先，我們必須了解自己的需求、預(yù)算和時(shí)間，與裝修師傅進(jìn)行充分的溝通和協(xié)商，并充分考慮家庭成員的意見(jiàn)。此外，我們?cè)谘b修前采購(gòu)好所需要的材料和家具，確保在裝修過(guò)程中不會(huì)出現(xiàn)短缺問(wèn)題。
【第三段：裝修過(guò)程的問(wèn)題】
在裝修過(guò)程中，我們遇到了不少問(wèn)題。首先是工人的質(zhì)量問(wèn)題，他們?cè)诠ぷ髦胁皇呛苷J(rèn)真負(fù)責(zé)，導(dǎo)致我們需要反復(fù)返工。其次是施工材料的質(zhì)量問(wèn)題，有的施工材料打了幾天后就掉了，給我們的裝修帶來(lái)了很大的困難。最后是溝通問(wèn)題，在工程過(guò)程中我們需要與裝修師傅、客服、安裝師傅等多方人員協(xié)調(diào)溝通，但有時(shí)候由于各方面信息的不暢通，很容易出現(xiàn)誤差和偏差。
【第四段：裝修總結(jié)】
在做完裝修后，我們進(jìn)行了深刻的總結(jié)。首先，裝修過(guò)程是需要耐心、細(xì)致并且不斷把握全局的。這要求我們?cè)诿恳粋€(gè)環(huán)節(jié)中要嚴(yán)格的把關(guān)和控制，同時(shí)要和工人、客服以及家人等多方面人員建立良好的溝通，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。此外，我們?cè)谘b修時(shí)也要考慮到設(shè)計(jì)和實(shí)用的完美結(jié)合，同時(shí)在施工過(guò)程中也要對(duì)施工質(zhì)量提出要求，確保整個(gè)工程質(zhì)量合格。最后，我們需要保持積極的心態(tài)，遇到問(wèn)題不要慌亂，而是需要尋找合理的解決方案。
【第五段：體會(huì)與啟發(fā)】
通過(guò)這次裝修，我們深深感受到這個(gè)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)和壓力之之大，在千萬(wàn)家庭中，我們的小小裝修既有贊嘆，也有不可躲避的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)。同時(shí)，我們學(xué)會(huì)了協(xié)調(diào)、溝通和理性思考的能力，更了解了家居裝修的方方面面。我們相信，只要持之以恒，盡心盡力，就一定能成就一份屬于自己的完美居所。
【結(jié)論】
在裝修這一件小事上，我們收獲不少。通過(guò)深入探討裝修的各個(gè)方面，我們更深入的理解了裝修的本質(zhì)，更通透地認(rèn)識(shí)到裝修的美感和實(shí)用性。我們相信，如果手上有一份合適的裝修計(jì)劃和準(zhǔn)備足夠的心態(tài)，那么，一定會(huì)獲得一個(gè)美好的家。
最新工作總結(jié)年終app優(yōu)秀篇八
時(shí)間又給予我一次總結(jié)的機(jī)會(huì)，每一次進(jìn)步都是在不斷的反復(fù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)或得失中得以提高。每一次總結(jié)都是在促使我查找自身不足的同時(shí)，結(jié)合自己好的`工作經(jīng)驗(yàn)，為新一輪的工作順利進(jìn)行做更好的鋪墊。
“誠(chéng)實(shí)做人、扎實(shí)做事”是指導(dǎo)我干工作宗旨。剛進(jìn)入公司時(shí)，我是從一個(gè)普通的裝配工做起，從安裝干線放大器的第一個(gè)燈座、從打第一顆電源模塊螺絲開(kāi)始做起。
雖然我有幾年的工作經(jīng)驗(yàn)，但這份工作是我遇到工作環(huán)境較為惡劣些，工作艱苦又累，可我都能夠克服困難，力爭(zhēng)做到了干一行、愛(ài)一行，遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，不講條件，扎扎實(shí)實(shí)干好領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、交際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無(wú)原則的糾紛。經(jīng)過(guò)將近2個(gè)月的努力學(xué)習(xí)，在工作中做到不怕苦、不怕累，克服懶惰思想，也在領(lǐng)導(dǎo)與同事們的幫助與支持下，我以突出的表現(xiàn)和優(yōu)異成績(jī)的從裝配區(qū)的焊接員升為調(diào)試區(qū)的調(diào)試員。也同時(shí)感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機(jī)會(huì)，正式成為一名調(diào)試員。我會(huì)把握機(jī)遇，通過(guò)自己的努力，克服缺點(diǎn)，在日后的工作中，取得更大的進(jìn)步。
模塊作為干線放大器的核心部分，掌握模塊的工作原理及各種指標(biāo)，對(duì)整機(jī)測(cè)試相對(duì)就比較簡(jiǎn)單、易懂。4月份在h棟5樓學(xué)習(xí)過(guò)為期10天的模塊測(cè)試及模塊維修方面。我記得很清楚，在4月3日晚上正式接觸調(diào)試的工作，我的第一項(xiàng)工作就是調(diào)w-cdma模塊靜態(tài)電流,看似簡(jiǎn)單的工作，其實(shí)這工作里也隱藏著深厚的知識(shí)可學(xué)，也值得研究。靜態(tài)電流是通過(guò)電位器來(lái)調(diào)節(jié)的，也是間接手動(dòng)修改柵壓的一種方法，對(duì)雜散指標(biāo)也有必定的影響。w-cdma模塊共有三級(jí)電位器，而且二級(jí)電位器還可以直接修改增益。
在模塊維修方面，同事們給我講解模塊的一些基本工作原理及pa、lan的各種元器件功能和作用，還有一些比較常見(jiàn)故障的判斷方法等等。如一般模塊是由控制版和功率版兩大部分組成，而新版的cdma模塊是由控制版、推動(dòng)版、功率版組成。從中學(xué)習(xí)同事們的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的專(zhuān)業(yè)技術(shù)，平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的同事。
在模塊調(diào)試組學(xué)習(xí)10天后被調(diào)到整機(jī)調(diào)試組。在整機(jī)調(diào)試組里，每個(gè)人都有自己的固定工位，每天上班前要校準(zhǔn)儀器時(shí)，由于剛接觸儀器校準(zhǔn)的我，覺(jué)得整機(jī)種類(lèi)多，每一種機(jī)型都有對(duì)應(yīng)的校準(zhǔn)的方法，所以我都把每種機(jī)型的干放校準(zhǔn)儀器方法記錄下來(lái)，當(dāng)時(shí)也是因工作量較大，工比較作繁忙，在業(yè)余時(shí)間，我反復(fù)試著校表，不懂地方就立即問(wèn)同事，一次不會(huì)，兩次、三次，并思索各種儀器的校準(zhǔn)方法，其實(shí)也很簡(jiǎn)單，只要用時(shí)間，多操作就能把它從陌生帶到熟練了。在這幾個(gè)月的工作中，兢兢業(yè)業(yè)，從裝配到模塊調(diào)試再到整機(jī)調(diào)試，從一個(gè)非專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，到目前已經(jīng)基本可以獨(dú)自完成各干線放大器整機(jī)上、下行指標(biāo)測(cè)試。并熟練掌握頻譜儀與信號(hào)源儀器的使用與操作方法。
工作一段時(shí)間后，讓我感到身上的擔(dān)子很重，畢竟在整機(jī)調(diào)試組里，我不但是一位新手，而且也沒(méi)有過(guò)相關(guān)專(zhuān)業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)，由于學(xué)識(shí)、能力和閱歷與其任職都有一定的距離，所以一直不敢掉以輕心，總在學(xué)習(xí)，向書(shū)本學(xué)習(xí)、向周?chē)念I(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，向有經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí)，這樣下來(lái)感覺(jué)自己半年來(lái)還是有了一定的進(jìn)步。經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，已具備了整機(jī)調(diào)試工作經(jīng)驗(yàn)，能夠比較客觀地去判斷一些日常工作中出現(xiàn)的各類(lèi)問(wèn)題。如：整機(jī)出現(xiàn)無(wú)增益，我會(huì)一級(jí)一級(jí)測(cè)試，從單模塊，到接上雙工器，最后到連接射頻線，最后判定故障的所在原因。
“書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難”。初到調(diào)試組時(shí)，我有太多的茫然。整天看書(shū)、看資料好像還是無(wú)濟(jì)于事。我本身不是讀通訊這個(gè)專(zhuān)業(yè)的，而且在進(jìn)入公司之前也少接觸通訊方面專(zhuān)業(yè)知識(shí)。這使我越來(lái)越深刻地認(rèn)識(shí)到知識(shí)的欠缺，唯有抓緊一切可利用的時(shí)間努力學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)，勝任本職工作，否則，不進(jìn)則退，終究要被環(huán)境所淘汰。在業(yè)余時(shí)間，我也經(jīng)常學(xué)習(xí)有關(guān)直放站在工程上的應(yīng)用知識(shí)。
我剛到整機(jī)調(diào)試組時(shí)，組長(zhǎng)就跟說(shuō)過(guò)整機(jī)調(diào)試組的一些工作節(jié)奏，而且不但講究速度，也要求質(zhì)量。剛開(kāi)始，我還有點(diǎn)不習(xí)慣，幾乎跟不上調(diào)測(cè)組的工作節(jié)奏。在4月份時(shí)，有大批量的w-cdma整機(jī)要趕著出貨，每天的工作量比較大，經(jīng)常加班加點(diǎn)完成任務(wù)量，甚至有時(shí)加通宵。在組長(zhǎng)與同事們的精心指導(dǎo)下，面對(duì)既要消耗腦力又要消耗體力的大量工作，自我強(qiáng)化工作意識(shí)，注意加快工作節(jié)奏，提高工作效率，冷靜理順各項(xiàng)工作的重輕之分，力求周全、準(zhǔn)確、在確保質(zhì)量的同時(shí)也提高速度，避免疏漏和差錯(cuò)。最忙碌的時(shí)候，對(duì)于剛勝任調(diào)試這份工作的我，一天測(cè)試w-cdma整機(jī)能達(dá)到120臺(tái)左右。
針對(duì)廣州電信5月份cdma干放的返修工作，在領(lǐng)導(dǎo)的組織及安排下，也同樣加班加點(diǎn)，從不畏勞累，按時(shí)按質(zhì)按量完成工作。
我一直以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù)，熱愛(ài)本職工作，認(rèn)真努力貫徹到實(shí)際工作中去。積極提高自身各項(xiàng)技術(shù)能力，爭(zhēng)取工作的主動(dòng)性，工作實(shí)干，具備較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)心，責(zé)任心，努力提高工作效率和工作質(zhì)量。
要做好任何一項(xiàng)工作，都要付出辛勤的勞動(dòng)。我一直嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，力爭(zhēng)思想上和工作上在同事們的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。在工作中，我努力從每一件事情上進(jìn)行總結(jié)，不斷摸索，掌握方法，提高工作效率和工作質(zhì)量。在整機(jī)調(diào)試組里，對(duì)整機(jī)調(diào)試工作和其他方面經(jīng)驗(yàn)不足，平時(shí)我都是做到虛心向其他同事學(xué)習(xí)，吸取他們的長(zhǎng)處，反思自己不足并逐漸改進(jìn)，從而不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平和思想覺(jué)悟。
俗話說(shuō)：“活到老，學(xué)到老”，我也不斷告誡自己，“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”，自覺(jué)養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí)、勤于思考的良好環(huán)境，在學(xué)習(xí)中加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不斷提高自己適應(yīng)公司技術(shù)骨干的能力，增強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)。工作中樹(shù)立正確的“人生觀、世界觀、價(jià)值觀”，使自己的思想得到了升華，個(gè)人的品質(zhì)得到了凈化，工作干勁也足了。
半年來(lái)，本人敬業(yè)愛(ài)崗、服從安排，也做了不少工作，取得了一些成績(jī)，但是還存在著不少不足之處，有些是急待解決，不容忽視的問(wèn)題，在自己主觀思想上希望多深入多了解和全面掌握情況，在工作中也努力爭(zhēng)取去做，但由于同事之間缺乏溝通交流，在某種程度上給自己和工作造成了不利的影響。第一，專(zhuān)業(yè)性不強(qiáng)，許多工作我都是邊干邊摸索，以致工作起來(lái)不能游刃有余，工作效率有待進(jìn)一步提高；第二，缺少經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于通訊技術(shù)這行業(yè)，自己接觸比較少，了解的范圍也比較有窄；第三，是在做好各項(xiàng)日常工作中，應(yīng)當(dāng)樹(shù)立超前意識(shí)，要有開(kāi)拓創(chuàng)新的工作精神，努力使各項(xiàng)工作有新的起色，要不斷研究新問(wèn)題；四、還需加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高個(gè)人素質(zhì)，提高自己的工作能力。
在日后，我還得學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)分析儀儀器，事先先熟悉其操作方法，再進(jìn)一步學(xué)習(xí)如何測(cè)試整機(jī)及其各種雙工器和射頻線等。但我認(rèn)為用實(shí)際行動(dòng)做出來(lái)更有說(shuō)服力，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。以后的工作中，我將一如既往，應(yīng)更加勤懇，腳踏實(shí)地，努力用理論指導(dǎo)實(shí)踐，解決自己在工作中出現(xiàn)的問(wèn)題。希望，將來(lái)回首自己所做的工作時(shí)不因碌碌無(wú)為而后悔，不因虛度時(shí)光而羞愧。在此，也為公司做更多的事，為公司的美好明天更加努力。