紙多面體的構(gòu)成和變化
教學(xué)目標(biāo)
1、認(rèn)識多面體的特點。了解多面體與人們生活的密切關(guān)系。
2、發(fā)揮學(xué)生的想象能力和空間感覺。
重點難點
1、認(rèn)識多面體的特點。
（1）播放各種多面體的三位畫面，讓學(xué)生觀察多面體少要有幾面組成。
（2）討論 。
小結(jié)：多面體是由四個以上的多邊形圍成的一個立體。
3、看一看。
拿出五面體和六面體的展開圖，觀察每一面是什么圖形。
4、試一試：
拿出準(zhǔn)備好的圖片，同桌互相說一說。
5、課后繼續(xù)了解多面體的相關(guān)知識。
第二課時
1、完成多面體的制作。
2、討論如何將多面體變個樣。
（1）增加附加物。
（2）挖去一部分。
（3）綜合造型。
3、做一件有變化的多面體。
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教學(xué)目標(biāo)
1、認(rèn)識多面體的特點。了解多面體與人們生活的密切關(guān)系。
2、發(fā)揮學(xué)生的想象能力和空間感覺。
重點難點
1、認(rèn)識多面體的特點。
（1）播放各種多面體的三位畫面，讓學(xué)生觀察多面體少要有幾面組成。
（2）討論 。
小結(jié)：多面體是由四個以上的多邊形圍成的一個立體。
3、看一看。
拿出五面體和六面體的展開圖，觀察每一面是什么圖形。
4、試一試：
拿出準(zhǔn)備好的圖片，同桌互相說一說。
5、課后繼續(xù)了解多面體的相關(guān)知識。
第二課時
1、完成多面體的制作。
2、討論如何將多面體變個樣。
（1）增加附加物。
（2）挖去一部分。
（3）綜合造型。
3、做一件有變化的多面體。
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