在撰寫(xiě)報(bào)告之前，我們需要對(duì)研究的主題有全面的了解和深入的研究。報(bào)告需要有清晰的結(jié)構(gòu)和層次，以便讀者能夠理解和掌握其主要內(nèi)容。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文，供大家參考和借鑒。
督導(dǎo)工作報(bào)告篇一
從現(xiàn)有的評(píng)價(jià)情況看，還存在著以下幾方面的不足：
2、操作理論相對(duì)滯后。新課程中，理念新，教材新，學(xué)生的學(xué)習(xí)方式新，教師的教學(xué)行為更新，隨著新課程的深入推進(jìn)，有關(guān)的教育評(píng)價(jià)理論出臺(tái)了不少，原則說(shuō)了一大堆，評(píng)價(jià)的方式也很多，但這些方式實(shí)施的時(shí)機(jī)、實(shí)施時(shí)對(duì)象的選擇、如何實(shí)施更有效等問(wèn)題還沒(méi)有完全明確，才使得課程改革的老師在實(shí)踐中摸不著頭腦，迷失方向，只能憑著自己的主觀意識(shí)去做，人云我也云。
3、評(píng)價(jià)反思較為缺乏。評(píng)價(jià)是全面搜集和處理教學(xué)實(shí)施過(guò)程中的信息，從而做出價(jià)值判斷，改進(jìn)教育決策的過(guò)程。然后在實(shí)際的評(píng)價(jià)過(guò)程中，教師往往忽視評(píng)價(jià)結(jié)果的分析、反饋與認(rèn)同，使評(píng)價(jià)的反思、調(diào)控功能得不到充分的發(fā)揮。
學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)是基礎(chǔ)教育課程改革的有機(jī)組成部分，對(duì)課程改革的順利推進(jìn)有著極為重要的作用。結(jié)合我?；A(chǔ)教育課程改革的實(shí)施，提出“新課程背景下學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)創(chuàng)新的研究”課題具有一定的現(xiàn)實(shí)意義和實(shí)用價(jià)值，具體表現(xiàn)為：
人的問(wèn)題，更關(guān)系到我們國(guó)家一代又一代人才的素質(zhì)和潛能。在一定的教育價(jià)值觀指導(dǎo)下，根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)，運(yùn)用一定的方式方法，對(duì)學(xué)生的思想品德、學(xué)業(yè)成績(jī)及身心素質(zhì)進(jìn)行價(jià)值判斷，作出公正、公平、均等的評(píng)判是本次課程改革需要。
二是評(píng)價(jià)功能轉(zhuǎn)變的需要。為配合課程功能的轉(zhuǎn)變，作為教育杠桿的評(píng)價(jià)功能也應(yīng)該發(fā)生轉(zhuǎn)變，改變過(guò)于強(qiáng)調(diào)“甄別與選拔”的功能，反對(duì)急功近利，改變?cè)u(píng)價(jià)功能的單一性，對(duì)學(xué)生的一切評(píng)價(jià)工作都應(yīng)著眼于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，關(guān)注學(xué)生的處境和需要，尊重和體現(xiàn)學(xué)生的個(gè)別差異，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造意識(shí)和實(shí)踐意識(shí)，最終將學(xué)生的發(fā)展為評(píng)價(jià)服務(wù)轉(zhuǎn)為評(píng)價(jià)為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。
三是多元化評(píng)價(jià)的需要。課程改革使得教學(xué)過(guò)程越來(lái)越民主化、人性化，評(píng)價(jià)的主體再也不是以往的管理者，也不再局限于被動(dòng)地接受評(píng)價(jià)，“學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)”不再是評(píng)價(jià)老師和學(xué)校的唯一指標(biāo)。管理者、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)等都是評(píng)價(jià)的主體，他們對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)必須要有一個(gè)相當(dāng)明白的、可操作的指標(biāo)體系。
1、建立新課程背景下部分學(xué)科系統(tǒng)的學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)體系。并建立相應(yīng)的較為完善的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)量表和學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)手冊(cè)。使教師在學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)中結(jié)合新課程的要求，做到綜合評(píng)價(jià)和學(xué)科評(píng)價(jià)相結(jié)合，形成性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合，定量評(píng)價(jià)和定性評(píng)價(jià)相結(jié)合，單向評(píng)價(jià)和互動(dòng)評(píng)價(jià)相結(jié)合。同時(shí)轉(zhuǎn)變?cè)u(píng)價(jià)功能，由注重甄別轉(zhuǎn)向注重發(fā)展，倡導(dǎo)評(píng)價(jià)主體多元化、互動(dòng)化，評(píng)價(jià)內(nèi)容多維化，評(píng)價(jià)方法多樣化，評(píng)價(jià)過(guò)程動(dòng)態(tài)化，逐漸建立客觀、科學(xué)、公平的學(xué)生全面發(fā)展的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)體系。
評(píng)價(jià)也是全面的、整體的，不僅看學(xué)生學(xué)習(xí)的檢測(cè)水平，更要看課堂教學(xué)過(guò)程中學(xué)生學(xué)的態(tài)度，要看學(xué)生成長(zhǎng)和進(jìn)步的狀況，要看學(xué)生學(xué)習(xí)的潛能和個(gè)性發(fā)展。
3、促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。在研究過(guò)程中，將組織課題組成員學(xué)習(xí)各類評(píng)價(jià)理論書(shū)籍，概括和形成學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)方式的理論體系，以指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)工作的開(kāi)展，使得學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)成為師生主動(dòng)參與、自我反思、自我教育、自我發(fā)展的過(guò)程。
任何一項(xiàng)科研課題的研究，都離不開(kāi)先進(jìn)的理論指導(dǎo)。本課題組為了克服認(rèn)識(shí)上的片面性，減少行動(dòng)上的盲目性，增強(qiáng)研究的科學(xué)性和時(shí)效性，我們學(xué)習(xí)了以下先進(jìn)的理論，作為我們行動(dòng)上的指導(dǎo)：
1、辯證唯物主義理論。
辯證唯物主義認(rèn)為，外因是條件，內(nèi)因是根據(jù)，外因只有通過(guò)內(nèi)因才能起作用。這就說(shuō)明在對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)過(guò)程中，教師起引導(dǎo)作用，而學(xué)生思想上認(rèn)識(shí)、感悟、主動(dòng)去身體力行才是主體參與的最重要行為，才是最深刻、最持久的內(nèi)驅(qū)動(dòng)力。教師要從充發(fā)揮學(xué)生的主體作用，創(chuàng)新性的開(kāi)展評(píng)價(jià)活動(dòng)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)氛圍。
2、教育心理學(xué)理論。
著名教育心理學(xué)專家布魯納認(rèn)為：學(xué)生受教育的過(guò)程應(yīng)該是主動(dòng)認(rèn)識(shí)和感受的過(guò)程，而不是被動(dòng)的聽(tīng)從說(shuō)教的過(guò)程。在研究過(guò)程中，必須在濃厚的節(jié)日氛圍里，輔之以親身體驗(yàn)的活動(dòng)，在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的親身觀察中，使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的效果產(chǎn)生濃厚的興趣和尊崇的渴望，進(jìn)而主動(dòng)去學(xué)習(xí)、實(shí)踐、思考探究，提升自身的各方面的素養(yǎng)。
段和形式應(yīng)多樣化，應(yīng)重視過(guò)程評(píng)價(jià)，以定性描述為主，充分關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異，發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)作用，保護(hù)學(xué)生的自尊心和自信心。教師要善于利用評(píng)價(jià)所提供的大量信息，適時(shí)調(diào)整和改善教學(xué)過(guò)程。
本課題研究對(duì)象：
初一、初二全體學(xué)生。
本課題組研究以行動(dòng)研究為主，輔之以個(gè)案研究法、問(wèn)卷調(diào)查法、文獻(xiàn)研究法。在研究過(guò)程中，把課題的研究和日常學(xué)科教學(xué)緊密結(jié)合起來(lái)，把課題的研究與班主任的教育工作緊密結(jié)合起來(lái)，邊行動(dòng)邊研究邊反思，在行動(dòng)中研究，在研究中反思，在反思中行動(dòng)。通過(guò)邊實(shí)踐，邊研究，邊反思，邊調(diào)整的行動(dòng)研究法，完成研究任務(wù)，實(shí)現(xiàn)課題預(yù)期目標(biāo)。
為了提高研究的信度和效度，課題組建立了科學(xué)、規(guī)范、可行、可測(cè)的目標(biāo)檢測(cè)體系。
1、通過(guò)手抄報(bào)、演講比賽、主題班會(huì)等形式檢測(cè)實(shí)驗(yàn)研究成果。
2、通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查以了解研究對(duì)象的心理、情感、態(tài)度、意志等變化的情況。
3、通過(guò)活動(dòng)課的開(kāi)展，探索學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)機(jī)制的方法。
4、通過(guò)家校合作，探討學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)機(jī)制。
督導(dǎo)工作報(bào)告篇二
根據(jù)《什字學(xué)區(qū)關(guān)于做好20xx年春季開(kāi)學(xué)有關(guān)工作的通知》要求，我校結(jié)合實(shí)際情況，對(duì)開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作做到了及早謀劃，周密安排，精心組織，嚴(yán)格要求，規(guī)范操作，確保了開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作有條不紊地開(kāi)展。現(xiàn)將我校開(kāi)學(xué)工作的自查情況匯報(bào)如下：
1、教師到校情況。
學(xué)校班子成員于20xx年2月26日10:00點(diǎn)前到職，召開(kāi)班子會(huì)議，研究開(kāi)學(xué)工作。教師于20xx年2月26日（星期五）下午6:00點(diǎn)前全部到職，晚7:00召開(kāi)全體教職工會(huì)議，安排開(kāi)學(xué)及相關(guān)工作。本期教職工總數(shù)為79人，按時(shí)到職65人，請(qǐng)假4人。其余全部按時(shí)到校。開(kāi)學(xué)上班。秩序良好，確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。
2、做好報(bào)到注冊(cè)。
學(xué)校組織人員及時(shí)打掃餐廳衛(wèi)生，按需購(gòu)置物品及時(shí)供餐，學(xué)校按要求按程序及時(shí)供餐；安排好師生食宿；按規(guī)定于2月27日上午組織學(xué)生報(bào)到注冊(cè)，學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)要嚴(yán)格按照《靈臺(tái)縣義務(wù)教育階段學(xué)籍管理辦法》執(zhí)行，不以考試成績(jī)高低為由拒絕確需轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生就讀。服務(wù)熱情周到，工作效率高，家長(zhǎng)滿意度高。當(dāng)天及時(shí)發(fā)放課本、作業(yè)本，做好了開(kāi)課前的一切準(zhǔn)備工作。2月28日正式開(kāi)課，教學(xué)秩序井然。至2月28日上午，本期共報(bào)到注冊(cè)學(xué)生1361名學(xué)生（其中女生612名）上學(xué)期年報(bào)學(xué)生數(shù)為1351人，本期轉(zhuǎn)入學(xué)生16人，轉(zhuǎn)出學(xué)生6人，無(wú)流失學(xué)生。
3、徹底整理校容校貌。
學(xué)校及時(shí)組織師生打掃室內(nèi)外及環(huán)境衛(wèi)生，確保校園美化、凈化。特別對(duì)廁所衛(wèi)生，花園花壇衛(wèi)生，樓梯樓道衛(wèi)生進(jìn)行了徹底清理。對(duì)校門外、大路邊的垃圾進(jìn)行了徹底清理，校園周邊環(huán)境整潔。學(xué)校新噴繪核心價(jià)值觀宣傳版面20多個(gè)，對(duì)破損的標(biāo)志牌、展版等進(jìn)行了更新，做到了醒目、清晰，突出學(xué)校特色、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育和學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。
1.開(kāi)展安全隱患排查。
2月26日，學(xué)校組織全體班子成員、值班教師對(duì)樓教學(xué)樓、公寓樓的供暖、消防、交通、飲食衛(wèi)生、宿舍、實(shí)驗(yàn)室、校園周邊和水、電、氣、等教學(xué)和生活設(shè)施進(jìn)行了全面排查，對(duì)安全隱患整改實(shí)行臺(tái)帳消號(hào)，要明確責(zé)任主體和消除時(shí)限，特別對(duì)因冬凍春消造成的圍墻根基進(jìn)行了重點(diǎn)檢查，消除了安全隱患，確保設(shè)施設(shè)備安全。經(jīng)過(guò)全面細(xì)致的檢查，學(xué)校操場(chǎng)瀝青跑道有裂縫，部分油面有翻砂現(xiàn)象，學(xué)校聯(lián)系工隊(duì)進(jìn)行二次鋪油，在3月28日前完成鋪油任務(wù)。
2.加強(qiáng)師生安全教育。
學(xué)校把開(kāi)學(xué)第一周確定為“安全教育周”，制訂了學(xué)校安全教育平臺(tái)授課計(jì)劃，組織學(xué)生開(kāi)展安全教育專項(xiàng)活動(dòng)，及時(shí)完成安全教育作業(yè)；學(xué)校通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮、升國(guó)旗儀式、晨會(huì)、班會(huì)、課堂等各種途徑，對(duì)師生進(jìn)行了以防水、防火、防電、防盜、防中毒、防交通事故為主要內(nèi)容的“六防”安全教育，教育學(xué)生遠(yuǎn)離煙花爆竹和不攜帶管制刀具，做到了教育內(nèi)容覆蓋到全體師生，不漏一人。教育學(xué)生按時(shí)上學(xué)，遵守交通規(guī)則，不在街道逗留貪玩，不接受陌生人的禮物，警惕不法分子行騙，提高學(xué)生的自防自救能力。學(xué)校向家長(zhǎng)發(fā)放了《告學(xué)生家長(zhǎng)書(shū)》，要求家長(zhǎng)加強(qiáng)孩子在家及上下學(xué)途中的管護(hù)，確保孩子安全。同時(shí)結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)，學(xué)校開(kāi)展了春季森林防火教育和疾病預(yù)防知識(shí)教育，注重學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育，做好春季傳染病的防控工作。組織開(kāi)展地震、消防等應(yīng)急疏散演練，提高學(xué)生安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。
3.要強(qiáng)化安保措施。
學(xué)區(qū)對(duì)我校安全工作高度重視，大力支持，本期充實(shí)了學(xué)校安全保衛(wèi)力量，確?！叭朔馈⑽锓?、技防”到位，加強(qiáng)門衛(wèi)、校內(nèi)巡邏和安全值周制度的落實(shí)，配齊了滅火消防器材，調(diào)試維護(hù)校園監(jiān)控設(shè)施，運(yùn)行正常。特別在學(xué)生到校時(shí)間，校長(zhǎng)帶領(lǐng)班子成員、巡防人員、門衛(wèi)人員，加強(qiáng)治保工作，確保了師生安全。
4.落實(shí)安全工作責(zé)任制。學(xué)校嚴(yán)格實(shí)行“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)在崗、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的學(xué)校安全責(zé)任制，確保責(zé)任到崗到人。學(xué)校與班主任、科任教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、寄宿房主等層層簽訂了安全管理責(zé)任書(shū)，堅(jiān)持一二年級(jí)學(xué)生接送制度。學(xué)校對(duì)校外寄宿學(xué)生、特異體質(zhì)學(xué)生進(jìn)行了全面摸底建檔，落實(shí)各項(xiàng)防范措施，確保師生生命安全。
1.認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)。我校嚴(yán)格落實(shí)課程計(jì)劃，確保音樂(lè)、體育、美術(shù)及信息技術(shù)等學(xué)科開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)。體育課每周小學(xué)安排4節(jié)。按要求設(shè)立班級(jí)獨(dú)立授課表，做到一班一課表、一班一計(jì)劃。落實(shí)了小學(xué)生陽(yáng)光體育和“每天鍛煉一小時(shí)”活動(dòng)，確保學(xué)生身體健康。
2.嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生在校時(shí)間。學(xué)生7:50到校。在校用于教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)間（包括自習(xí)和文體活動(dòng)）沒(méi)有超過(guò)6小時(shí)。
3.嚴(yán)格收費(fèi)管理。各學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策，落實(shí)收費(fèi)公示制度，通過(guò)設(shè)立公示欄、公示牌等形式，向社會(huì)公示學(xué)校收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)依據(jù)、收費(fèi)范圍、投訴電話等。學(xué)校除代收作業(yè)本費(fèi)和輔助資源用書(shū)費(fèi)用外，沒(méi)再收取其他任何費(fèi)用。由于宣傳到位，服務(wù)熱情，操作規(guī)范，未出現(xiàn)一例群眾投訴事件。
學(xué)校指定專人，做好領(lǐng)取發(fā)放工作。做到“課前到書(shū)，人手一冊(cè)”。學(xué)校加強(qiáng)教輔用書(shū)管理。不折不扣地做到了任何未經(jīng)中小學(xué)教材審定委員會(huì)審查的教輔用書(shū)均不得進(jìn)入校園使用，不得訂購(gòu)盜版教輔用書(shū)和教材，不得統(tǒng)一組織或暗示、授意學(xué)生購(gòu)買某種教輔用書(shū)。堅(jiān)決杜絕了亂收費(fèi)、違規(guī)代收費(fèi)、亂訂教輔讀物等違規(guī)行為。
本期，我校嚴(yán)格落實(shí)市縣有關(guān)部門文件精神，進(jìn)一步做好學(xué)校食堂及學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐管理工作。校要在開(kāi)學(xué)前徹底打掃營(yíng)養(yǎng)餐加工室、食品貯存室的衛(wèi)生，依據(jù)縣局文件提前制定好營(yíng)養(yǎng)搭配合理的定量定價(jià)的供餐食譜，做好供餐前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，確保了2月28日開(kāi)始按時(shí)全面供餐。
我校組織人員對(duì)去年錄入大數(shù)據(jù)平臺(tái)的教育信息數(shù)據(jù)進(jìn)行了一次全面認(rèn)真的“回頭看”，根據(jù)學(xué)區(qū)審核教育精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧檔案發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及我校近階段掌握的情況，認(rèn)真比對(duì)、復(fù)核，確保信息準(zhǔn)確。我校積極配合鎮(zhèn)政府完成20xx年貧困戶戶籍采集表的采集審核和錄入工作。
今后，我校將按照全縣教育工作會(huì)議及學(xué)區(qū)校長(zhǎng)工作會(huì)議的要求，正視我校教育教學(xué)工作中存在的問(wèn)題，完善各項(xiàng)計(jì)劃，增添有效措施，緊緊依靠全體師生的共同努力，扎扎實(shí)實(shí)地做好本期的教育教學(xué)工作，為擺脫被動(dòng)局面，提高教育質(zhì)量做出貢獻(xiàn)。
督導(dǎo)工作報(bào)告篇三
新學(xué)期、新起點(diǎn)。我園根據(jù)區(qū)教體局精神，高度重視春季開(kāi)學(xué)工作，做到“早計(jì)劃、巧安排、抓落實(shí)、重督導(dǎo)、抓安全、防隱患、抓生源、保質(zhì)量、抓教學(xué)、促常規(guī)”立足實(shí)際、精心安排。由于準(zhǔn)備工作細(xì)致扎實(shí)，各項(xiàng)工作有條不紊，所以呈現(xiàn)出良好的開(kāi)端，現(xiàn)將我園春季開(kāi)學(xué)情況自查匯報(bào)如下：
我園現(xiàn)有教師7名，幼兒人數(shù)83人、共有大中小三個(gè)班，招生范圍均屬本管轄區(qū)內(nèi)3周歲以上幼兒。
我園在開(kāi)學(xué)初召開(kāi)了全員教職工大會(huì)，并明確了20xx年工作目標(biāo)。加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，并對(duì)本園教師新學(xué)期嚴(yán)要求，各崗各班，根據(jù)安排，各就各位，各負(fù)其責(zé)以飽滿的精神投入到開(kāi)學(xué)后工作中去。
我園無(wú)擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目，無(wú)擅自收取任何費(fèi)用。同時(shí)我園門口設(shè)立了公示欄，做到教育收費(fèi)不公示，幼兒園不收費(fèi)。增強(qiáng)透明度，加強(qiáng)民主監(jiān)管制度。
我園能根據(jù)《幼兒園教育知道剛要》《幼兒園工作規(guī)程》及《3-6歲兒童發(fā)展學(xué)習(xí)指南》的要求，規(guī)范辦學(xué)行為，樹(shù)立正確的兒童觀和世界觀，堅(jiān)持保教并重的原則，對(duì)幼兒試試全面的教育。以游戲?yàn)榛拘问剑⒔逃跇?lè)與生活和游戲中，讓幼兒主動(dòng)快樂(lè)的學(xué)習(xí)。同時(shí)，我們?yōu)橛變禾峁┙】地S富的活動(dòng)環(huán)境，滿足他們多方面的發(fā)展需要，使其個(gè)性各方面得到和諧的發(fā)展。各類教育教學(xué)活動(dòng)的實(shí)施不存在任何小學(xué)化傾向。
開(kāi)學(xué)前，我們充分利用寒假時(shí)間對(duì)各類場(chǎng)地、大型玩具等設(shè)備設(shè)施的安全進(jìn)行排查、維修、檢修，確保幼兒園所有環(huán)境設(shè)施及幼兒開(kāi)學(xué)后在園的安全，并在幼兒正式入園前,對(duì)各班、各室進(jìn)行了全面徹底的衛(wèi)生大掃除，為幼兒提供了一個(gè)干凈、溫馨、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)，在“三防”工作建設(shè)方面，我們切實(shí)加強(qiáng)工作力度，有效確保幼兒園的安全。第一，在人防方面，我們積極與當(dāng)?shù)毓才沙鏊浜?，逐步加大幼兒園周邊安全的防范和整治力度，加強(qiáng)周邊治安巡邏，充實(shí)校園安全保衛(wèi)力量，確保周邊安全環(huán)境穩(wěn)定。同時(shí)我們建立健全各項(xiàng)安全規(guī)章制度，實(shí)行封閉式管理，并加強(qiáng)院內(nèi)部值班、值宿和巡邏工作，嚴(yán)防不法分子和外來(lái)人員混入園內(nèi)。第二，物防方面。我們基本按要求配備好安保設(shè)施，確保幼兒園安全的威懾力量。第三，在技防方面，園內(nèi)安裝了攝像頭，確保幼兒園財(cái)產(chǎn)的安全。同時(shí)，我們定期開(kāi)展安全、法制專題教育。切實(shí)加強(qiáng)教育力度，不斷提高家長(zhǎng)、師生的安全防范意識(shí)。
在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)全體職工的共同努力，本學(xué)期開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作得以順利開(kāi)展。開(kāi)學(xué)后，我們將繼續(xù)努力，通過(guò)定期的自查總結(jié)，不斷反思，以更好的改進(jìn)和規(guī)范我們的各項(xiàng)工作管理，確保幼兒園的辦學(xué)質(zhì)量。
督導(dǎo)工作報(bào)告篇四
“雙減”專項(xiàng)督導(dǎo)堅(jiān)持“目標(biāo)引領(lǐng)、問(wèn)題導(dǎo)向、統(tǒng)籌推進(jìn)、注重實(shí)效”工作思路，充分發(fā)揮市級(jí)督導(dǎo)專班統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和督導(dǎo)“利劍”作用，由市教委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，組織市級(jí)“雙減”專班成員單位、市教委相關(guān)業(yè)務(wù)處室，以及人大代表、政協(xié)委員等40余人，分別赴相關(guān)區(qū)開(kāi)展實(shí)地督導(dǎo)。督導(dǎo)檢查組通過(guò)聽(tīng)取區(qū)政府匯報(bào)、查閱資料、召開(kāi)座談會(huì)、實(shí)地考察學(xué)校、進(jìn)班聽(tīng)課、隨機(jī)訪談師生家長(zhǎng)等形式詳細(xì)了解情況，深入中小學(xué)24所，召開(kāi)座談會(huì)40余場(chǎng)，與近百名區(qū)、校同志座談、訪談，查閱檔案資料近400百卷。在綜合分析基礎(chǔ)上，形成對(duì)各區(qū)督導(dǎo)檢查反饋意見(jiàn)和整體情況督導(dǎo)報(bào)告。
8區(qū)政府高度重視“雙減”工作，將“雙減”作為重大政治任務(wù)和民生工程，堅(jiān)持黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府統(tǒng)籌，在貫徹落實(shí)“雙減”工作決策部署、統(tǒng)籌校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理和校內(nèi)提質(zhì)增效、防范和化解各類風(fēng)險(xiǎn)等方面，結(jié)合實(shí)際、扎實(shí)工作，推動(dòng)“雙減”工作取得階段性成效。
(一)加強(qiáng)統(tǒng)籌，區(qū)級(jí)專班有效運(yùn)轉(zhuǎn)。
各區(qū)將“雙減”工作納入20xx年度重點(diǎn)任務(wù)，成立區(qū)級(jí)專班集中辦公，制定“雙減”方案，建立工作推進(jìn)機(jī)制，積極推進(jìn)“雙減”工作落細(xì)落實(shí)。東城、海淀等區(qū)專班強(qiáng)化黨政同責(zé)，由區(qū)委書(shū)記、區(qū)長(zhǎng)任雙組長(zhǎng)，靠前指揮部署。朝陽(yáng)、豐臺(tái)等區(qū)細(xì)化組建預(yù)付費(fèi)資金管理專班、機(jī)構(gòu)風(fēng)險(xiǎn)防控處置專班、綜合執(zhí)法專班、防范裁員風(fēng)險(xiǎn)專班，通過(guò)聯(lián)合會(huì)商、約談、調(diào)查和執(zhí)法，跨部門工作機(jī)制運(yùn)轉(zhuǎn)順暢，形成強(qiáng)大“雙減”工作合力。通州、順義等區(qū)壓實(shí)屬地職責(zé)，充分發(fā)揮街鄉(xiāng)(鎮(zhèn))網(wǎng)格管理優(yōu)勢(shì)，包片落實(shí)到人，實(shí)現(xiàn)對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)動(dòng)態(tài)密切監(jiān)管。
(二)健全機(jī)制，校外培訓(xùn)治理階段成效明顯。
各區(qū)堅(jiān)持“治亂、減負(fù)、防風(fēng)險(xiǎn)”“改革、轉(zhuǎn)型、促提升”工作主線，全面啟動(dòng)機(jī)構(gòu)摸排巡查，有序推進(jìn)“線下”復(fù)課，從嚴(yán)治理無(wú)證機(jī)構(gòu)，全力抓好風(fēng)險(xiǎn)防范處置，目前“雙減”工作運(yùn)轉(zhuǎn)良好，整體情況平穩(wěn)有序。朝陽(yáng)、海淀等區(qū)率先成立校外培訓(xùn)工作科，創(chuàng)建“五員”管理模式、采取“資金監(jiān)管+智慧監(jiān)控”“學(xué)區(qū)專干+協(xié)同監(jiān)管”“大數(shù)據(jù)預(yù)警+精準(zhǔn)穩(wěn)企幫扶”等措施強(qiáng)化日常監(jiān)管和風(fēng)險(xiǎn)防控，監(jiān)管力量和手段有效加強(qiáng)。西城區(qū)實(shí)施復(fù)課機(jī)構(gòu)“教學(xué)常態(tài)每日打卡”制度。通州等區(qū)建立復(fù)課機(jī)構(gòu)教師、課程、收費(fèi)情況臺(tái)賬，精準(zhǔn)監(jiān)管培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。密云、順義等區(qū)率先落實(shí)資金雙重監(jiān)管，有效防范化解風(fēng)險(xiǎn)隱患，確?！翱厝丝劐X控風(fēng)險(xiǎn)”。豐臺(tái)等區(qū)堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)黨組織建設(shè)全覆蓋，建強(qiáng)基層戰(zhàn)斗堡壘。
(三)多措并舉，有效促進(jìn)學(xué)校教育減負(fù)提質(zhì)增效。
各區(qū)壓實(shí)學(xué)校主體責(zé)任，嚴(yán)格規(guī)范教育教學(xué)秩序，狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量，強(qiáng)化作業(yè)統(tǒng)籌管理，努力提升課后服務(wù)供給水平。東城、密云等區(qū)扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校干部教師交流輪崗，促進(jìn)教育質(zhì)量與隊(duì)伍質(zhì)量雙提升。朝陽(yáng)區(qū)加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)全區(qū)同年級(jí)周課時(shí)總量統(tǒng)一、教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一、命題難度統(tǒng)一。順義區(qū)將作業(yè)設(shè)計(jì)納入教研體系。海淀區(qū)建立作業(yè)總量審核監(jiān)管和定期評(píng)價(jià)制度，形成“海淀優(yōu)秀學(xué)科作業(yè)案例庫(kù)”。西城區(qū)充分整合黨員干部、區(qū)屬少年宮、科技館及優(yōu)質(zhì)社會(huì)資源，提供“點(diǎn)單式”課后服務(wù)，教育部高度肯定，正式發(fā)文作為“雙減”典型案例在全國(guó)推廣。通州區(qū)面向不同群體學(xué)生分層次課業(yè)答疑，不斷提升課后服務(wù)質(zhì)量。
各區(qū)完善日常執(zhí)法檢查工作機(jī)制，積極推行部門協(xié)同綜合執(zhí)法，通過(guò)日常巡查、執(zhí)法檢查、專項(xiàng)視導(dǎo)、督導(dǎo)檢查等方式推動(dòng)雙減工作落實(shí)見(jiàn)效。東城、朝陽(yáng)等區(qū)制定執(zhí)法預(yù)案，執(zhí)法手段前移，實(shí)現(xiàn)規(guī)范執(zhí)法。西城區(qū)24小時(shí)監(jiān)控輿情，強(qiáng)化重點(diǎn)地區(qū)巡查處置。通州、密云、順義等區(qū)建立“違規(guī)案件線索移轉(zhuǎn)”機(jī)制。海淀等區(qū)加大違法違規(guī)行為打擊力度，利用通報(bào)、立案、處罰等方式有效發(fā)揮震懾作用，通過(guò)嚴(yán)格執(zhí)法狠抓工作落實(shí)。
(一)區(qū)委區(qū)政府對(duì)“雙減”工作組織領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)仍不到位。
一是部分專班尚未形成工作合力。部分成員單位對(duì)“雙減”工作的復(fù)雜性認(rèn)識(shí)不足，解決新問(wèn)題的主動(dòng)性、積極性還不夠，工作中存在等靠思想，尚未形成工作合力。
二是執(zhí)法檢查缺乏統(tǒng)籌。各區(qū)部門聯(lián)合執(zhí)法機(jī)制有待進(jìn)一步完善，執(zhí)法資源統(tǒng)籌整合力度不夠，執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)有待加強(qiáng)。不同部門對(duì)機(jī)構(gòu)分別單獨(dú)執(zhí)法檢查，相關(guān)情況未能部門間充分共享。
(二)區(qū)級(jí)“雙減”專班工作機(jī)制、治理舉措有待完善。
一是部分區(qū)專班工作規(guī)范性不強(qiáng)。二是部分區(qū)工作底數(shù)不清。三是部分區(qū)無(wú)證機(jī)構(gòu)治理力度仍需加大。四是對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)整改轉(zhuǎn)型相關(guān)措施跟進(jìn)不夠及時(shí)。部分區(qū)對(duì)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)一步整改和轉(zhuǎn)型發(fā)展缺乏深入研究和指導(dǎo)，針對(duì)存在問(wèn)題缺乏有效應(yīng)對(duì)措施，相關(guān)程序不明。
(三)對(duì)市級(jí)“雙減”精神宣傳貫徹仍不到位。
區(qū)級(jí)對(duì)“雙減”政策宣傳引導(dǎo)不夠。區(qū)級(jí)官媒、官微正面宣傳引導(dǎo)作用發(fā)揮不夠，針對(duì)干部教師的思想動(dòng)員和具體指導(dǎo)還不足。部分區(qū)對(duì)政策制度落實(shí)、體制機(jī)制建設(shè)等方面存在的問(wèn)題深入研究不夠，出臺(tái)政策不細(xì)、不實(shí)，存在機(jī)械照搬市級(jí)文件要求的情況。部分制度措施和做法針對(duì)性不強(qiáng)，對(duì)學(xué)校政策指導(dǎo)導(dǎo)向性不強(qiáng)，整體上宣傳引導(dǎo)仍不到位。
(四)區(qū)教育行政部門對(duì)學(xué)校指導(dǎo)的針對(duì)性和實(shí)效性有待加強(qiáng)。
課后服務(wù)工作落細(xì)落實(shí)仍不到位。截至9月15日，個(gè)別學(xué)校課后服務(wù)尚未正式啟動(dòng)，仍處于前期調(diào)研準(zhǔn)備階段;部分學(xué)校雖然已經(jīng)啟動(dòng)服務(wù)，但是內(nèi)容單一、水平不高，課后服務(wù)內(nèi)容可選擇性不足，對(duì)學(xué)生的吸引力不強(qiáng)。對(duì)課后服務(wù)保障尚不充分。
(一)要進(jìn)一步加大統(tǒng)籌力度，提高專班工作規(guī)范化水平。
各區(qū)政府要持續(xù)加大區(qū)級(jí)專班統(tǒng)籌力度，進(jìn)一步統(tǒng)一各部門思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化專班成員單位主責(zé)意識(shí)，充分發(fā)揮區(qū)級(jí)專班統(tǒng)籌謀劃、聯(lián)合作戰(zhàn)的優(yōu)勢(shì)，完善專班運(yùn)行各項(xiàng)機(jī)制，細(xì)化任務(wù)措施，統(tǒng)一工作標(biāo)準(zhǔn)，推動(dòng)各部門主動(dòng)作為、攻堅(jiān)克難，綜合運(yùn)用法治手段、行政監(jiān)督、金融管控等有效措施，全面提升校外治理效能。
(二)要進(jìn)一步完善聯(lián)合執(zhí)法機(jī)制，強(qiáng)化執(zhí)法結(jié)果運(yùn)用。
要完善聯(lián)合執(zhí)法程序，細(xì)化教育、市場(chǎng)監(jiān)管等部門案件移送流程，加快建立數(shù)據(jù)共享機(jī)制，探索建立大數(shù)據(jù)治理模式，切實(shí)加強(qiáng)執(zhí)法有效性、針對(duì)性。要加強(qiáng)對(duì)檢查結(jié)果的運(yùn)用，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要有明確的處理結(jié)果和追蹤記錄，避免只查不處。要加強(qiáng)教育部門自身執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)，嚴(yán)格工作標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化執(zhí)法保障。
(三)要進(jìn)一步加強(qiáng)工作研判，提高風(fēng)險(xiǎn)防控工作水平。
要對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)加強(qiáng)分類研究，對(duì)于異地經(jīng)營(yíng)、混業(yè)經(jīng)營(yíng)等可能存在政策風(fēng)險(xiǎn)的情況，專班各成員單位要提前謀劃聯(lián)合應(yīng)對(duì)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)事中事后監(jiān)管。要加快推進(jìn)無(wú)證機(jī)構(gòu)清零，持續(xù)完善“一企一策”風(fēng)險(xiǎn)防控方案，梳理風(fēng)險(xiǎn)機(jī)構(gòu)臺(tái)賬，做好機(jī)構(gòu)退費(fèi)等糾紛處置方案。要加大政策宣講力度，細(xì)化完善工作機(jī)制，做好培訓(xùn)機(jī)構(gòu)整改轉(zhuǎn)型服務(wù)與指導(dǎo)，積極解疑釋惑，主動(dòng)回應(yīng)社會(huì)關(guān)切。
(四)要進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)學(xué)?！半p減”工作的管理、指導(dǎo)和服務(wù)，不斷增強(qiáng)工作實(shí)效。
各區(qū)要結(jié)合區(qū)域?qū)嶋H，加快細(xì)化完善區(qū)級(jí)“雙減”政策支持保障體系。要充分發(fā)揮教研體系支持作用，規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)秩序，幫助學(xué)校提高教育教學(xué)水平。要抓實(shí)抓細(xì)課后服務(wù)，在實(shí)現(xiàn)課后服務(wù)全覆蓋基礎(chǔ)上，指導(dǎo)學(xué)校根據(jù)城鄉(xiāng)差異、學(xué)校差異、學(xué)段差異，豐富課后服務(wù)資源，提升課后服務(wù)質(zhì)量和水平。要充分統(tǒng)籌挖掘各方資源，在人、財(cái)、物等方面形成保障合力，為學(xué)校“雙減”工作提供有力支持。
督導(dǎo)工作報(bào)告篇五
;要求每個(gè)店長(zhǎng)自己的一年來(lái)的業(yè)績(jī)貢獻(xiàn)和自身店面的不足、需要改進(jìn)的地方提出來(lái)形成文字，制訂出自己明年的銷售目標(biāo)和參照管理要求自定自身店面管理目標(biāo)作為每年的考核參照標(biāo)準(zhǔn)。總部根據(jù)報(bào)告和工作檢查等對(duì)于做出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀干部給予一定物資獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)于年度業(yè)績(jī)較差的干部進(jìn)行一定的經(jīng)濟(jì)制裁，督促其對(duì)不足的地方及時(shí)改正，20xx年拿出好的成績(jī)單回報(bào)企業(yè)。
經(jīng)過(guò)采購(gòu)中心共同努力，20xx年優(yōu)質(zhì)供應(yīng)商培養(yǎng)快速提高，年銷售在1000萬(wàn)元以上的達(dá)到4家、在500萬(wàn)元以上的達(dá)到家，200萬(wàn)以上的供應(yīng)商21家，100萬(wàn)以上供應(yīng)商27家。為企業(yè)的后續(xù)經(jīng)營(yíng)奠定堅(jiān)實(shí)基矗20xx年采購(gòu)的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)得到了快速提升。全年采購(gòu)毛利達(dá)到了805萬(wàn)元，采購(gòu)毛利率達(dá)到******%，比20xx年******%增加百分點(diǎn)。全年通道費(fèi)用收入2100萬(wàn)元。通道費(fèi)率達(dá)到******%，接近了外資超市企業(yè)水平。
規(guī)范管理流程，強(qiáng)化內(nèi)部管控。
1、調(diào)整流程抓訂貨。分離采購(gòu)訂貨工作組建物流訂貨組。總部向供應(yīng)商要貨采用必備商品上下限庫(kù)存自動(dòng)要貨，非備庫(kù)商品門店每周要貨自動(dòng)匯總、自動(dòng)庫(kù)存對(duì)比、自動(dòng)生成分門店訂貨單，網(wǎng)絡(luò)傳真供應(yīng)商的新要貨流程，提高了要貨的準(zhǔn)確性，減輕了原來(lái)采購(gòu)訂貨的工作量，提前實(shí)現(xiàn)了無(wú)紙化辦公，降低了成本。
2、重抓商品配置。
一是通過(guò)調(diào)整必備商品選擇方法，加強(qiáng)對(duì)門店每周必備商品無(wú)要貨跟蹤，促進(jìn)必備商品銷售占比的穩(wěn)步提高。從3、月份銷售占比30%上升到現(xiàn)在的50%多。
2法。宣城三店等新店的商品配置質(zhì)量提升較大，經(jīng)營(yíng)品種數(shù)明顯減少，從去年的每千平方米2500減少到1800只，貨架商品動(dòng)銷率明顯提高。
3、組建監(jiān)督部門，強(qiáng)化內(nèi)部管理。自今年4月成立防損監(jiān)察部、審計(jì)部，將門店商品防損、盤點(diǎn)監(jiān)控、問(wèn)題調(diào)查、執(zhí)行督導(dǎo)等納入部門工作范疇以來(lái)，門店的盤點(diǎn)重視程度、盤點(diǎn)損耗的控制比20xx有改觀。20xx年共處理各類問(wèn)題262余起，處罰金額近******萬(wàn)元。對(duì)公司規(guī)范化制度的建設(shè)起到了促進(jìn)作用。
4、推進(jìn)軟件應(yīng)用，提高管理效率。
一是通過(guò)對(duì)用友erp財(cái)務(wù)管理軟件在全省各門店的全面應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)了總部與門店會(huì)計(jì)帳務(wù)的實(shí)時(shí)管理，財(cái)務(wù)信息的實(shí)時(shí)共享。
二是通過(guò)對(duì)供應(yīng)商網(wǎng)上供應(yīng)鏈軟件系統(tǒng)的應(yīng)用培訓(xùn)與推廣使用，實(shí)現(xiàn)了供應(yīng)商與公司經(jīng)營(yíng)數(shù)據(jù)的共享，促進(jìn)了其參與門店商品經(jīng)營(yíng)管理的積極性。
三是通過(guò)與******合作，啟動(dòng)了臺(tái)客隆內(nèi)部局域網(wǎng)絡(luò)的組建工作;再通過(guò)vpn聯(lián)網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)門店與總部數(shù)據(jù)非人工的暢通傳輸，實(shí)現(xiàn)了公司內(nèi)部與門店。
督導(dǎo)工作報(bào)告篇六
我們縣教師進(jìn)修學(xué)校始建于xx年，20xx年遷入現(xiàn)址，20xx年被評(píng)為“省級(jí)示范性教師進(jìn)修學(xué)校”。學(xué)校占地面積35畝,建筑面積5500平方米，設(shè)有10個(gè)標(biāo)準(zhǔn)教室和多媒體教室、學(xué)術(shù)報(bào)告廳、多功能演播室、微機(jī)室、圖書(shū)閱覽室等專業(yè)教室，可同時(shí)容納680余人參加培訓(xùn)。學(xué)校有教職工51人，班子成員5人，專任教師47人，其中高級(jí)職稱23人。本科以上學(xué)歷40人，研究生學(xué)歷2人。全校上下在領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，圍繞“實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展，努力創(chuàng)建國(guó)家級(jí)示范性教師進(jìn)修學(xué)校”的進(jìn)修夢(mèng)想，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，艱苦奮斗，辦學(xué)條件進(jìn)一步提高，師資隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，師資培訓(xùn)層次進(jìn)一步提高，先后獲得了“省英特爾未來(lái)教育項(xiàng)目組織管理先進(jìn)單位”、奧鵬遠(yuǎn)程教育“省優(yōu)秀學(xué)習(xí)中心”、“市繼續(xù)教育工作先進(jìn)單位”、“市語(yǔ)言文字工作先進(jìn)單位”、“縣教育工作優(yōu)秀單位”、“縣先進(jìn)基層黨組織”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。
近幾年來(lái)，在縣財(cái)政的大力支持下，先后投入六十余萬(wàn)元，加強(qiáng)硬件設(shè)施建設(shè)，提升整體文化品位，優(yōu)化學(xué)校發(fā)展環(huán)境，加快推動(dòng)我校創(chuàng)建“國(guó)家級(jí)示范性教師進(jìn)修學(xué)校”進(jìn)程。首先，注重校園文化建設(shè)。對(duì)學(xué)校標(biāo)牌進(jìn)行雙語(yǔ)設(shè)置，“縣教師進(jìn)修學(xué)?！睅讉€(gè)大字莊重、大氣、開(kāi)放；安排了醒目固定標(biāo)語(yǔ)，“進(jìn)德修業(yè)、提升能力，為實(shí)現(xiàn)教育振興、建成教育強(qiáng)縣做出更大貢獻(xiàn)；開(kāi)拓進(jìn)取、跨越發(fā)展，為創(chuàng)建國(guó)家級(jí)示范性教師進(jìn)修學(xué)校努力奮斗?！斌w現(xiàn)了我校總體工作目標(biāo)和務(wù)實(shí)、奮進(jìn)的工作作風(fēng)；“培訓(xùn)一流師資、爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)”幾個(gè)大字，彰顯了我校更高的工作要求和積極向上的校園文化；展板內(nèi)容全部進(jìn)行了更換，校園文化和整體品位更與進(jìn)修內(nèi)涵相適應(yīng)。其次，加強(qiáng)硬件建設(shè)。為適應(yīng)培訓(xùn)需要，我校專業(yè)教室齊全。多媒體報(bào)告廳：安裝寬帶，中控平臺(tái)和投影儀，兩臺(tái)冷暖空調(diào)，可容納200名學(xué)員參加培訓(xùn)；微機(jī)室：有電腦200臺(tái)，全部裝有寬帶，上網(wǎng)速度快，播放視頻流暢清楚；圖書(shū)室閱覽室：有教育、科技、文史等各類圖書(shū)雜志12000余冊(cè)，每年新訂《中國(guó)教育報(bào)》、《讀者》、《青年文摘》、《日?qǐng)?bào)》、《晚報(bào)》等綜合性報(bào)刊十幾種；微格教室：配有3臺(tái)電腦，供教師和學(xué)員進(jìn)行技能訓(xùn)練；學(xué)員餐廳干凈整潔，可容納幾百人就餐；學(xué)員宿舍，進(jìn)行公寓化管理，室內(nèi)配有空調(diào)。20xx年，繼續(xù)加大投入，花費(fèi)10萬(wàn)元建成集會(huì)議、上課、演播于一體的多功能演播室；投入2萬(wàn)余元建成體育活動(dòng)室；還預(yù)計(jì)投資20多萬(wàn)元建成符合安全標(biāo)準(zhǔn)的水沖式廁所等等，為全縣教師營(yíng)造了設(shè)施一流、優(yōu)美舒適、富有品位的學(xué)習(xí)環(huán)境。
全體進(jìn)修人圍繞實(shí)現(xiàn)“實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展，提升進(jìn)修形象，提高思想境界，充分發(fā)揮功能?！钡?4字進(jìn)修夢(mèng)想，深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定，厲行勤儉節(jié)約等，轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，提高了工作效率，加強(qiáng)了學(xué)校管理，優(yōu)化了學(xué)校發(fā)展環(huán)境。
師資隊(duì)伍建設(shè)以打造省市級(jí)乃至國(guó)家級(jí)名師為目標(biāo)，采取各種措施，從多方面做好名師的培樹(shù)推工作，打造了一支專業(yè)名師團(tuán)隊(duì)。主要措施有：
一是大力倡導(dǎo)研修學(xué)習(xí)制度，開(kāi)展專項(xiàng)研修，促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)。我校每名教師確立專業(yè)主攻方向，圍繞主攻課題，開(kāi)展專項(xiàng)研修。
二是積極選派教師參加國(guó)家、省、市級(jí)培訓(xùn)，及時(shí)充電，拓展視野。在學(xué)校經(jīng)費(fèi)非常緊張的情況下，每年選派多名教師到省、市及其他地區(qū)參加各級(jí)培訓(xùn)，使其學(xué)習(xí)了大量的專業(yè)知識(shí)，有效提高了他們的專業(yè)化水平。
三是開(kāi)展內(nèi)部課堂大練兵活動(dòng)，相互促進(jìn)，共同提高。我校采用課堂點(diǎn)評(píng)和課后反思相結(jié)合的形式舉行課堂大練兵活動(dòng)，人人上講臺(tái)，極大地調(diào)動(dòng)了廣大教職工的積極性，所講內(nèi)容豐富多彩、課件制作精美實(shí)用?；顒?dòng)的開(kāi)展使廣大教師在語(yǔ)言、儀表、現(xiàn)代化教學(xué)手段運(yùn)用等方面均有了大幅度的提高。
四是深入基層調(diào)研。掌握我縣教育第一手資料，實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐的緊密融合，有針對(duì)性開(kāi)展研修和教學(xué)。
學(xué)校以“集體參與，反復(fù)研修”的方式，精心構(gòu)建了縣進(jìn)修學(xué)校名師引領(lǐng)的課程體系。我們圍繞“信息技術(shù)”、“教師職業(yè)道德修養(yǎng)”、“英特爾專業(yè)成長(zhǎng)”、“校長(zhǎng)提升”等九個(gè)方向，開(kāi)發(fā)打磨出《品國(guó)學(xué)悟師德》、《師生心理溝通》、《做幸福教師》、《校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力的提升》等三十五個(gè)專題的一系列頗具口碑的進(jìn)修學(xué)校精品課程，受到廣大參訓(xùn)學(xué)員的贊譽(yù)。其中，趙文英研修以提升校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力為方向的《教育之兵家智慧》，胡楠楠研修以技術(shù)輔助教學(xué)的《教師專業(yè)化發(fā)展》、《英特爾未來(lái)教育》，趙艷霞研修以新課堂創(chuàng)建為方向的《微軟助學(xué)》、《生本教育》，王春田研修以提升教師信息化能力的《課件設(shè)計(jì)》，岳玉萍研修以溝通為主題的家庭教育系列專題，王?；ㄑ行薜摹督逃軐W(xué)》，李秀萍研修的《做自己的導(dǎo)師》等，均具有較強(qiáng)的時(shí)代性、引領(lǐng)性、實(shí)用性。
近幾年來(lái)，我校涌現(xiàn)出一批省市級(jí)知名教師。多名教師獲得了從中央電教館、省教育廳、省繼教中心、市教育局、縣教育局等多層次獎(jiǎng)項(xiàng)。其中，趙艷霞、王春田獲得“省級(jí)英特爾未來(lái)教育主講教師、省級(jí)信息技術(shù)主講教師、省級(jí)微軟攜手助學(xué)主講教師”資格；胡楠楠獲“省級(jí)骨干教師”“國(guó)家級(jí)英特爾未來(lái)教育優(yōu)秀主講教師”“國(guó)家級(jí)教學(xué)應(yīng)用優(yōu)秀培訓(xùn)獎(jiǎng)”；張巍巍獲“省級(jí)因特爾主講教師”；李秀萍獲“省培計(jì)劃優(yōu)秀培訓(xùn)者”等榮譽(yù)。
我校培訓(xùn)工作堅(jiān)持以“服務(wù)我縣教育、服務(wù)全縣教師”為宗旨，以“提高教師職業(yè)榮譽(yù)感和自豪感，提升教師思想境界”為培訓(xùn)目標(biāo)，建立了“培訓(xùn)前下基層調(diào)研---培訓(xùn)過(guò)程實(shí)現(xiàn)七化---培訓(xùn)后跟蹤指導(dǎo)”于一體的動(dòng)態(tài)特色培訓(xùn)模式，圍繞我縣教育現(xiàn)狀和發(fā)展方向，針對(duì)一線教師教學(xué)實(shí)際需要，精心組織每項(xiàng)培訓(xùn)，切實(shí)提高培訓(xùn)效果，在培訓(xùn)功能發(fā)揮方面再上新臺(tái)階。
1、承擔(dān)省級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目。20xx年首次承擔(dān)省“農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)、小學(xué)數(shù)學(xué)”省級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目資格，培訓(xùn)人數(shù)100人，成為市19個(gè)縣、區(qū)唯一一所承擔(dān)省級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目的進(jìn)修學(xué)校。20xx年再次承擔(dān)省級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目農(nóng)村小學(xué)語(yǔ)文和小學(xué)數(shù)學(xué)教師各100人。作為承擔(dān)這一培訓(xùn)項(xiàng)目的全省8家縣級(jí)進(jìn)修學(xué)校之一，標(biāo)志著我校在培訓(xùn)功能發(fā)揮方面又上了一個(gè)新臺(tái)階。
2、開(kāi)展多項(xiàng)專項(xiàng)培訓(xùn)。20xx年以來(lái)，我校以提升教師職業(yè)榮譽(yù)感和自豪感為目標(biāo)，每年舉辦十多項(xiàng)專項(xiàng)培訓(xùn)，4年來(lái)累計(jì)培訓(xùn)22000余人次。其中，青年教師現(xiàn)代教育技術(shù)技能培訓(xùn)763人，提升了我縣師資隊(duì)伍的綜合教育技術(shù)應(yīng)用能力；班主任培訓(xùn)1623人次，縣級(jí)骨干教師培訓(xùn)592人，為我縣教育發(fā)展造就了一支中堅(jiān)力量，為培養(yǎng)市級(jí)骨干教師奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；師德與禮儀培訓(xùn)1366人，進(jìn)一步加強(qiáng)我縣教師隊(duì)伍職業(yè)道德與禮貌儀表建設(shè)；中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)741人，提升了校長(zhǎng)們思想理論水平和學(xué)校管理能力；新教師提高培訓(xùn)67人，心理咨詢輔導(dǎo)員培訓(xùn)90人，幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)67人，中小學(xué)安全管理人員培訓(xùn)304人，太極拳培訓(xùn)85人，音體美教師培訓(xùn)1600人。遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)5000余人，全縣中小學(xué)教師繼續(xù)教育全員培訓(xùn)近萬(wàn)人等，進(jìn)一步提升我縣中小學(xué)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)專業(yè)水平等等，為加強(qiáng)我縣中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)，推進(jìn)基礎(chǔ)教育教學(xué)改革作出了貢獻(xiàn)。
3、提高培訓(xùn)層次和培訓(xùn)效果。為提高培訓(xùn)層次和水平，我們針對(duì)不同培訓(xùn)內(nèi)容和要求，4年來(lái)累計(jì)聘請(qǐng)了20余名專家學(xué)者和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到我校做精彩授課?？h委常委縣紀(jì)委書(shū)記王偉、縣檢察院檢察長(zhǎng)李清林在校長(zhǎng)培訓(xùn)班上做開(kāi)班講話和專題講座；省教科所專家崔海江和李學(xué)紅，大學(xué)教授田保軍，市渚河路小學(xué)副校長(zhǎng)趙莉等在省級(jí)培訓(xùn)班做精彩講座；縣教育局蔡執(zhí)杰局長(zhǎng)，石進(jìn)延，王鐵軍，王玉芳等局領(lǐng)導(dǎo)在全縣教育系統(tǒng)股級(jí)干部培訓(xùn)班上專題授課。參訓(xùn)學(xué)員普遍反映收獲大，效果好。9月9日，省繼教中心主任高宇一行在市教育局師范教育處處長(zhǎng)王偉等陪同下，光臨我校座談?wù){(diào)研省培情況，對(duì)我校主講教師層次高，培訓(xùn)效果整體好給予了高度評(píng)價(jià)，為今年的培訓(xùn)工作畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。
以上工作成績(jī)，都是在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在省廳、市、縣教育局的大力支持下取得的，是全體進(jìn)修人齊心協(xié)力、開(kāi)拓創(chuàng)新,為建成教育強(qiáng)縣，實(shí)現(xiàn)教育振興共同努力的結(jié)果。當(dāng)前，我校正在深化改革，圍繞縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的總體要求和實(shí)現(xiàn)教育振興、建成教育強(qiáng)縣的具體要求，為創(chuàng)建國(guó)家級(jí)示范性教師進(jìn)修學(xué)校而努力奮斗。
督導(dǎo)工作報(bào)告篇七
進(jìn)入福洛特安保已快一個(gè)月，通過(guò)對(duì)各項(xiàng)目的走訪，對(duì)公司督導(dǎo)部目前工作過(guò)程及工作標(biāo)準(zhǔn)提出一些個(gè)人看法及建議，請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)給予指正，具體如下：
1、督導(dǎo)部工作重點(diǎn)不突出，公司項(xiàng)目等級(jí)不清晰，督導(dǎo)方向（標(biāo)準(zhǔn)）不明確，根據(jù)等級(jí)的不同實(shí)行不同的督導(dǎo)要求及督導(dǎo)次數(shù)。
2、督導(dǎo)部與運(yùn)營(yíng)部溝通太少，督導(dǎo)部的工作在于糾錯(cuò)，是輔助營(yíng)運(yùn)部工作提升服務(wù)質(zhì)量的部門。
3、督導(dǎo)部做出糾錯(cuò)報(bào)告后，營(yíng)運(yùn)部（各項(xiàng)目）應(yīng)對(duì)照糾錯(cuò)做出整改報(bào)告及處理意見(jiàn)和結(jié)果，督導(dǎo)部備案以便在以后的督導(dǎo)工作中進(jìn)行比對(duì)。
1、各項(xiàng)目骨干基本素養(yǎng)普遍不高（有的只會(huì)寫(xiě)自己的名字），缺乏服務(wù)意識(shí)。著重培養(yǎng)有文化基礎(chǔ)、服務(wù)意識(shí)并具有大局觀的骨干預(yù)備隊(duì)伍。
2、各項(xiàng)目值班記錄不統(tǒng)一且不規(guī)范（如：巡邏時(shí)間大部分為整點(diǎn)，未按實(shí)際時(shí)間記錄；交接物品只記錄齊全，沒(méi)有物品明細(xì)。）。
3、班內(nèi)發(fā)生設(shè)備故障、事故未記錄在執(zhí)勤本上（甲方記錄本有記錄，我公司記錄本無(wú)記錄）。
4、班次交接時(shí)事件交接無(wú)記錄，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的工作筆記也要列入督導(dǎo)檢查項(xiàng)目之列，以便我們的負(fù)責(zé)人養(yǎng)成“好記性不如爛筆頭”的工作習(xí)慣。
5、各項(xiàng)目無(wú)項(xiàng)目年培訓(xùn)計(jì)劃、工作計(jì)劃；也無(wú)培訓(xùn)記錄。
6、個(gè)別項(xiàng)目直接對(duì)接甲方，利用項(xiàng)目工作時(shí)間為甲方做私活，報(bào)酬未上報(bào)公司，隊(duì)員只認(rèn)負(fù)責(zé)人不認(rèn)可公司，公司對(duì)項(xiàng)目管理失控。
1、督導(dǎo)部對(duì)項(xiàng)目的檢查只能是表面上督促，不可能做為長(zhǎng)效管理的工作來(lái)做，希望營(yíng)運(yùn)部要求各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人對(duì)自己的項(xiàng)目自查或互查列入工作考核范圍（也可以起到學(xué)習(xí)的作用）。
2、各項(xiàng)目需提供在管區(qū)平面圖（其中標(biāo)明崗位名稱），附崗位名稱（編號(hào)）及人數(shù)；每月的人員排班表，以便督導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)核對(duì)崗位及人數(shù)。
3、對(duì)公司在管項(xiàng)目分出項(xiàng)目等級(jí)，以便督導(dǎo)部針對(duì)項(xiàng)目等級(jí)做出督導(dǎo)工作計(jì)劃。
4、加強(qiáng)基層骨干培訓(xùn)可以起到以點(diǎn)帶面全面提升公司服務(wù)質(zhì)量的作用。
督導(dǎo)工作報(bào)告篇八
5月11日上午，區(qū)教育局督導(dǎo)室一行6人在xxx主任的帶領(lǐng)下，通過(guò)聽(tīng)、查、看等多種方式，對(duì)我校教育教學(xué)工作進(jìn)行了認(rèn)真、細(xì)致地督導(dǎo)檢查。并對(duì)檢查的情況及時(shí)進(jìn)行了客觀的分析和反饋。為進(jìn)一步改正不足，促進(jìn)工作，根據(jù)檢查組反饋的信息，現(xiàn)就有關(guān)情況總結(jié)如下：
1、上課方面：部分教師的課前準(zhǔn)備不夠充分，對(duì)教材、學(xué)生研究不夠深入，未利用好小黑板、掛圖等現(xiàn)有的教學(xué)資源，出現(xiàn)了課堂教學(xué)隨意性大、目標(biāo)不夠明確、教學(xué)方法或形式單一、重難點(diǎn)不突出、課堂教學(xué)組織不力、找不準(zhǔn)知識(shí)的切入點(diǎn)生長(zhǎng)點(diǎn)、教師教學(xué)語(yǔ)言缺乏錘煉等等影響課堂質(zhì)量的一些現(xiàn)象。
2、備課方面：一些教師的二次備課流于形式，缺乏實(shí)效性，未就本班級(jí)學(xué)生實(shí)際進(jìn)行圈、劃、增、刪等有針對(duì)性地修改；課時(shí)教學(xué)反思沒(méi)有實(shí)質(zhì)性內(nèi)容。
3、作業(yè)批改方面：有的班級(jí)的作業(yè)次數(shù)相對(duì)不足，作業(yè)批閱質(zhì)量及規(guī)范化有待提高，學(xué)生作業(yè)的規(guī)范化有待進(jìn)一步提升。
4、聽(tīng)課、評(píng)課方面：個(gè)別教師的聽(tīng)課次數(shù)不足、聽(tīng)課記錄過(guò)于簡(jiǎn)單、欄目填寫(xiě)不齊，普遍性缺少聽(tīng)課之后的點(diǎn)評(píng)與總評(píng)痕跡。
5、其他方面：檔案資料管理混亂，一些資料不能及時(shí)整理、及時(shí)歸檔。
1、抓教師管理，加強(qiáng)師德建設(shè)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《江蘇省中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》以及《區(qū)教育局師德建設(shè)“十項(xiàng)規(guī)定”》，提高全體教師的思想認(rèn)識(shí)、端正工作態(tài)度，樹(shù)立扎實(shí)工作、先公后私的觀念。強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。
2、進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)持用制度管人、以制度管事，通過(guò)制度規(guī)范教師行為，提高管理水平。
3、完善激勵(lì)機(jī)制，利用績(jī)效考核調(diào)動(dòng)教師的工作積極性，引導(dǎo)全體教師將主要精力投入到教學(xué)中去。對(duì)備課認(rèn)真、上課水平高、作業(yè)批改認(rèn)真、教學(xué)效果好的教師在結(jié)果、績(jī)效上有獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。
4、加強(qiáng)教學(xué)流程管理。重點(diǎn)加大“備、上、批”等若干環(huán)節(jié)的檢查與督促力度，以區(qū)教研室關(guān)于“備、上、批”的具體要求為準(zhǔn)繩，要求全體教師認(rèn)真對(duì)照?qǐng)?zhí)行，并且結(jié)合區(qū)督導(dǎo)室查出的問(wèn)題，組織全體教師認(rèn)真查找、回頭看，及時(shí)補(bǔ)救。同時(shí)將教務(wù)處成員分工到位、跟蹤到人，采用平日抽查與定期檢查相結(jié)合的方式，做到有檢查、有反饋、有提高。
5、大力推行推門聽(tīng)課。校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)及教務(wù)處堅(jiān)持每周推門聽(tīng)課，聽(tīng)課中看課堂教學(xué)效果，看學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成。聽(tīng)課后及時(shí)評(píng)課、導(dǎo)課，聽(tīng)評(píng)互促，不斷提高教師的課堂教學(xué)授課水平。
6、加強(qiáng)教師教學(xué)基本功訓(xùn)練活動(dòng)。組織教師進(jìn)行教學(xué)基本功訓(xùn)練。訓(xùn)練內(nèi)容為課件制作、備課、說(shuō)課等。每位教師要在信息技術(shù)和本學(xué)科的整合上多下功夫，積極探討。以提高教師運(yùn)用信息技術(shù)的能力。
7、開(kāi)展教學(xué)反思活動(dòng)。建立以“骨干引領(lǐng)、同伴互助、個(gè)人反思”為基本內(nèi)容的校本教研制度，引導(dǎo)教師不斷反思自己的教育教學(xué)實(shí)踐，培養(yǎng)教師反思的能力。通過(guò)案例寫(xiě)作、教學(xué)隨筆、課后反思等形式，引導(dǎo)教師養(yǎng)成教學(xué)反思的習(xí)慣。組織優(yōu)秀案例寫(xiě)作、教學(xué)隨筆、課后反思的評(píng)選活動(dòng)，推薦優(yōu)秀作品上報(bào)區(qū)教研室評(píng)選。
8、落實(shí)檔案管理相關(guān)規(guī)定，專人管理、專室存放，檔案資料及時(shí)整理、及時(shí)歸檔。杜絕工作干了，無(wú)資料、無(wú)檔案的現(xiàn)象。
最后，我們衷心地感謝檢查組的同志為我們找出了工作中存在的問(wèn)題，管理中暴露的漏洞，同時(shí)也為我們今后的工作指明了努力的方向。在接下來(lái)的工作中我們將立足現(xiàn)實(shí)，強(qiáng)化管理，真抓實(shí)干，全面從嚴(yán)落實(shí)區(qū)局教育教學(xué)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度及措施，力爭(zhēng)一月后檢查組再次蒞臨時(shí)能有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。
督導(dǎo)工作報(bào)告篇九
一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力做出更大貢獻(xiàn)。
我在工作已經(jīng)有年多時(shí)間了，應(yīng)該算是“老同志”了?；叵朐谶@多的工作歷程，是至今我人生中重要的一段時(shí)期，在這期間我的收獲主要有兩個(gè)方面：政治思想上的成熟和業(yè)務(wù)工作方面積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)為八個(gè)字“收獲頗多、受益匪淺”。
我想自己在政治思想上進(jìn)步、成熟的重要標(biāo)志是，自己在工作期間從一名普通群眾成為了一名中共黨員!我的轉(zhuǎn)變與進(jìn)步，是領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)、同志們的幫助與支持和自身的努力才取得的。我清楚自己入黨時(shí)間還不是很長(zhǎng)，還有很多方面(政治思想、理論知識(shí)、工作水平等)需要不斷的學(xué)習(xí)，要時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)衡量和要求自己的言行，注意加強(qiáng)政治修養(yǎng)，進(jìn)一步提高自己的黨性認(rèn)識(shí)。我也希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們一如既往的給與我指導(dǎo)和幫助，我也將加倍努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
我先后在等不同的崗位上工作，無(wú)論在什么崗位我始終以飽滿的熱情對(duì)待自己的工作，勤勤懇懇、盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)的完成自己的本職工作。的工作紛繁復(fù)雜，領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦性的工作比較多，這些都要求的同志，要對(duì)的現(xiàn)狀情況，有較為熟悉的了解與掌握，同時(shí)還應(yīng)具有較強(qiáng)的應(yīng)變和適應(yīng)能力。幾年來(lái)的工作實(shí)踐，我十分注意對(duì)現(xiàn)狀情況的積累與總結(jié)，現(xiàn)在我對(duì)的現(xiàn)狀整體情況已經(jīng)比較熟悉，對(duì)也有系統(tǒng)的了解與掌握?；趲啄陙?lái)工作經(jīng)驗(yàn)的積累，我對(duì)的各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作都有比較全面的了解與掌握!我想自己的工作經(jīng)驗(yàn)一方面是自己工作的積累，更重要的是自己在這樣的工作崗位上、有這樣的工作機(jī)會(huì)，是領(lǐng)導(dǎo)和同志們信任和支持的結(jié)果!正因如此，我將更加珍視自己的崗位，以無(wú)比的熱情與努力爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
二、工作中，嚴(yán)以律己，寬以待人，向身邊的黨員模范學(xué)習(xí)，起相應(yīng)模范帶頭作用。
半年來(lái)，我在平時(shí)工作中，始終以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，模范遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，力求時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，不等不靠、有條不紊地安排好各項(xiàng)工作，身體力行，努力起到科內(nèi)的表率作用，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展各項(xiàng)工作。
我認(rèn)真堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度，積極參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)，以《xx大》的學(xué)習(xí)為契機(jī)，深入領(lǐng)會(huì)《xx大》的精神，在政治思想覺(jué)悟和對(duì)黨的認(rèn)識(shí)上均得到了進(jìn)一步提高。在開(kāi)展學(xué)習(xí)的同時(shí)，我按照黨組開(kāi)展的黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月活動(dòng)的工作部署，對(duì)照廉政規(guī)則查找工作中的不足與缺點(diǎn)。通過(guò)系列的學(xué)習(xí)與批評(píng)和自我批評(píng)活動(dòng)，我的思想得到了凈化，工作的責(zé)任心得到了加強(qiáng)。
今年以來(lái)，在日常工作過(guò)程中，注重強(qiáng)調(diào)從政治的高度對(duì)待問(wèn)題，我與領(lǐng)導(dǎo)密切配合并帶頭垂范，使同志們思想認(rèn)識(shí)高度統(tǒng)一，自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。具體工作中，我們提倡任勞任怨、自覺(jué)刻苦、默默無(wú)聞的工作精神，一切從全局出發(fā)重團(tuán)結(jié)、講實(shí)效、不推諉。積極協(xié)助做好工作部署，并克服家庭困難加班加點(diǎn)，與同志通力協(xié)作，保證工作順利完成。
在的工作上，我們主要作了三個(gè)方面工作：一是抓學(xué)習(xí)。認(rèn)真落實(shí)局黨組的學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)主題和學(xué)習(xí)時(shí)間。緊密聯(lián)系實(shí)際，重點(diǎn)放在如何提高工作水平和工作作風(fēng)方面。二是發(fā)揚(yáng)民主，增強(qiáng)成員之間的團(tuán)結(jié)與活力。對(duì)待各項(xiàng)工作同志均充分發(fā)表意見(jiàn)和建議，集思廣益，注重發(fā)揮集體的聰明才智和整體效能。三是按黨組要求高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量開(kāi)好會(huì)，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，使規(guī)劃用地科成為團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，富有朝氣、充滿生機(jī)與活力的集體。
三、缺點(diǎn)與不足。
我也很清楚自己還存在很多的不足與缺點(diǎn)，自我的總結(jié)和領(lǐng)導(dǎo)同志們的批評(píng)和指導(dǎo)，對(duì)我今后的提高是十分必要的，我的缺點(diǎn)與不足自己總結(jié)可有以下幾點(diǎn)：
1、在協(xié)助管理工作過(guò)程中，缺乏大膽管理的主動(dòng)性,今后我應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)不斷提高自己的管理水平，工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
2、與同志交流少，關(guān)心同志不夠。
具體表現(xiàn)：(1)同同志們的聯(lián)系不夠，缺乏交流;(2)工作中對(duì)同事們的關(guān)心不夠。我這方面的缺點(diǎn)，同志們?cè)o我指出過(guò)，但自己也注意改正自己的不足，但還需進(jìn)一步努力。
3、我在，也就是現(xiàn)在的，工作的時(shí)間比較長(zhǎng)，與新同志相比有一定的工作經(jīng)驗(yàn)，特別是對(duì)區(qū)域現(xiàn)狀和規(guī)劃情況的掌握上，但在對(duì)新同志的“傳、幫、帶”方面做的還十分不夠。
回顧這一段時(shí)間的工作,我基本完成了本職工作，這與領(lǐng)導(dǎo)的支持和同志們的幫助是分不開(kāi)的，在此對(duì)局領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示衷心的感謝!以上是我對(duì)半年來(lái)思想、工作情況的總結(jié)，不全面和不準(zhǔn)確的地方，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)、指正。在以后的工作中，我將做好個(gè)人工作計(jì)劃，使自己的工作做到更好。
督導(dǎo)工作報(bào)告篇十
我校20xx年春季學(xué)期已經(jīng)順利開(kāi)學(xué)，學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)工作已進(jìn)入正軌，根據(jù)云縣教育局開(kāi)學(xué)工作要求，結(jié)合本校實(shí)際情況，做到了周密安排、精心組織、及早落實(shí)、嚴(yán)格要求，確保了開(kāi)校各項(xiàng)工作有條不紊地得以落實(shí)。現(xiàn)將我校開(kāi)學(xué)工作的自查情況匯報(bào)如下：
為切實(shí)做好開(kāi)學(xué)工作，我校特成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組及其組成人員如下：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：校委會(huì)成員及班主任。
學(xué)校根據(jù)教育局開(kāi)學(xué)要求，認(rèn)真組織召開(kāi)了學(xué)校開(kāi)學(xué)工作會(huì)議，組織廣大教師學(xué)習(xí)了教育局黨風(fēng)廉政建設(shè)暨新學(xué)期工作會(huì)議精神，對(duì)學(xué)校開(kāi)學(xué)工作和本學(xué)期各項(xiàng)工作進(jìn)行了精心安排，使我校開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作能夠順利開(kāi)展。
（一）學(xué)生報(bào)到情況。
本學(xué)期學(xué)校共報(bào)到學(xué)生人，其中七年級(jí)報(bào)到人，八年級(jí)報(bào)到人，九年級(jí)報(bào)到人，為了更好地落實(shí)控輟保學(xué)工作，開(kāi)學(xué)后，學(xué)校立即進(jìn)行跟蹤調(diào)查，首先由班主任電話聯(lián)系，獲取學(xué)生信息，反饋流失學(xué)生情況，流失情況主要有三種：一是外出打工；二是在家務(wù)農(nóng)；三是轉(zhuǎn)學(xué)。學(xué)校在收集了全部流失學(xué)生的信息后，又通過(guò)電話再次動(dòng)員說(shuō)服家長(zhǎng)和學(xué)生入學(xué)，但收效甚微。學(xué)校將組織教師深入學(xué)生家中說(shuō)服動(dòng)員，進(jìn)一步采取措施找回流失學(xué)生。
（二）課程設(shè)置情況。
（三）規(guī)范校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
學(xué)校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以師德師風(fēng)建設(shè)為切入點(diǎn)認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神，加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，不斷強(qiáng)化辦學(xué)內(nèi)涵建設(shè)，提煉辦學(xué)精神，營(yíng)造積極向上的校園氛圍。以校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為抓手，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，鞏固文明創(chuàng)建成果，以人為本，和諧發(fā)展，科學(xué)管理規(guī)范治校，全面提升師生文明素養(yǎng)和校園精神文明建設(shè)水平，促進(jìn)學(xué)校健康和諧發(fā)展。
（四）教輔資料征訂及收費(fèi)情況。
按照九年制義務(wù)教育免除農(nóng)村學(xué)生課本費(fèi)、學(xué)雜費(fèi)的有關(guān)文件精神，曉街中學(xué)免除全部學(xué)生課本費(fèi)、學(xué)雜費(fèi)。對(duì)于教輔資料學(xué)校不作統(tǒng)一征訂，學(xué)生自愿向新華書(shū)店購(gòu)買，由新華書(shū)店在開(kāi)學(xué)期間到學(xué)校出售。據(jù)了解，資料費(fèi)：七年級(jí)150元、八年級(jí)20xx年級(jí)300元；學(xué)校另外不收取任何費(fèi)用。
（五）安全管理工作。
學(xué)校在開(kāi)學(xué)前，組織教師對(duì)校園及周邊環(huán)境進(jìn)行了深入細(xì)致的安全隱患排查，對(duì)破損可桌椅、學(xué)生床架、門窗等進(jìn)行了及時(shí)修繕確保學(xué)生到來(lái)能夠安全進(jìn)入校園。開(kāi)學(xué)后各班組織開(kāi)展“安全主題班會(huì)”。內(nèi)容包括交通、水、火、電等各個(gè)方面，學(xué)校與教師、班主任、學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任狀，確保安全工作落到實(shí)處。
（六）學(xué)業(yè)水平檢測(cè)報(bào)名及準(zhǔn)備情況。
學(xué)校教導(dǎo)處認(rèn)真組織了初中學(xué)業(yè)水平檢測(cè)報(bào)名，各學(xué)科備考復(fù)習(xí)工作正有條不紊的進(jìn)行之中，學(xué)校已做好了備考的各項(xiàng)工作。
（七）營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃落實(shí)情況。
營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作主要由副校長(zhǎng)龔國(guó)衛(wèi)負(fù)責(zé)，值周領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)雞蛋、牛奶的接發(fā)放工作。本學(xué)期，學(xué)生營(yíng)養(yǎng)午餐補(bǔ)助資金有所變動(dòng)，學(xué)校也作出了相應(yīng)調(diào)整。開(kāi)學(xué)后學(xué)校營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作開(kāi)展順利。學(xué)校營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工各項(xiàng)作制度完善，措施具體，對(duì)食堂管理到位，有力的保證了國(guó)家營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的實(shí)施。
（八）特色學(xué)校建設(shè)情況。
開(kāi)學(xué)前，學(xué)校制定了以“管理育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人”為主題的特色學(xué)校建設(shè)方案，建立了特色學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了具體實(shí)施計(jì)劃和措施，開(kāi)學(xué)后，工作已逐步開(kāi)展。
（九）責(zé)任督學(xué)掛牌情況。
責(zé)任督學(xué)牌以在開(kāi)學(xué)前懸掛于校園醒目位置。
20xx年春季學(xué)期已經(jīng)順利開(kāi)學(xué)，學(xué)校的各項(xiàng)工作已逐漸正常化，我們將認(rèn)真開(kāi)展教育教學(xué)工作，對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)研究解決，為辦人民滿意的教育而努力。同時(shí)也希望上級(jí)主管部門為學(xué)校提供更多的支持。
督導(dǎo)工作報(bào)告篇十一
為進(jìn)一步做好我區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)規(guī)范化，標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，按照《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省衛(wèi)生廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)規(guī)范化建設(shè)的通知的通知》和《區(qū)創(chuàng)建全國(guó)和省級(jí)示范社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)活動(dòng)實(shí)施方案》文件要求，7月11日—7月15日，區(qū)衛(wèi)生局組織相關(guān)人員對(duì)全區(qū)37處社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)規(guī)范化建設(shè)工作進(jìn)展情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查，具體通報(bào)如下：
（一）宣傳入戶工作。全區(qū)有7處社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)能夠按照要求印發(fā)并入戶發(fā)放《致廣大社區(qū)居民的一封公開(kāi)信》，并能夠按照要求通過(guò)宣傳欄、印發(fā)聯(lián)系卡和健康宣傳資料等方式，在轄區(qū)內(nèi)廣泛散發(fā)《公開(kāi)信》，加強(qiáng)宣傳力度，擴(kuò)大社會(huì)影響。
（二）社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)信息公開(kāi)。
4、有8處社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)對(duì)部分藥品價(jià)格進(jìn)行了公示，全區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)均未對(duì)惠民政策進(jìn)行公開(kāi)。
（三）家庭責(zé)任醫(yī)師團(tuán)隊(duì)建設(shè)。有4處社區(qū)機(jī)構(gòu)已按照新的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)制展牌并已公示，1處社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)公示不符合新規(guī)范要求，有３２處機(jī)構(gòu)未按要求公示上墻，其中１０處社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)沒(méi)有建立家庭醫(yī)師團(tuán)隊(duì)。
（四）衛(wèi)生強(qiáng)基工程。全區(qū)共13處社區(qū)機(jī)構(gòu)建立強(qiáng)基工程工作檔案，檔案資料比較齊全，其中2處社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)按照規(guī)范要求進(jìn)行了公示。其余24處社區(qū)機(jī)構(gòu)不了解此項(xiàng)工作任務(wù)，未按將工作落實(shí)到實(shí)處。
（五）省級(jí)示范社區(qū)創(chuàng)建工作。共有11處社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)按照工作要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)遞交了申報(bào)材料，并按照要求積極開(kāi)展創(chuàng)建工作。
（一）重視程度不夠。檢查中發(fā)現(xiàn)，多數(shù)機(jī)構(gòu)未將此項(xiàng)工作列入議事議程，認(rèn)真進(jìn)行準(zhǔn)備，個(gè)別機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人不清楚，工作人員不明白，對(duì)上級(jí)文件不傳達(dá)、不學(xué)習(xí)、不貫徹、不落實(shí)，甚至個(gè)別的機(jī)構(gòu)以將要拆遷為由而未開(kāi)展任何工作。
（二）宣傳不夠。一是不落實(shí)上級(jí)有關(guān)入戶宣傳的要求；二是大部分社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)宣傳材料的品種、數(shù)量達(dá)不到規(guī)范要求，不能體現(xiàn)各機(jī)構(gòu)的服務(wù)特色；三是公示信息陳舊，不符合目前工作實(shí)際，不能實(shí)事求是體現(xiàn)最新工作數(shù)據(jù)，個(gè)別社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)無(wú)公示內(nèi)容，未按照新的規(guī)范要求落實(shí)工作。
（三）存在兩極分化現(xiàn)象。檢查中發(fā)現(xiàn)好的單位與差的單位存在明顯的差距，個(gè)別的機(jī)構(gòu)工作質(zhì)量不高，標(biāo)準(zhǔn)不高，滿足于現(xiàn)狀，應(yīng)付了事，不能真正體現(xiàn)“利醫(yī)惠民”的服務(wù)理念，嚴(yán)重影響了我區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作整體推進(jìn)。
（一）高度重視，進(jìn)一步消除社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)“空白點(diǎn)”。為確保工作全面周密，橫向到邊、縱向到底，不留死角，以《致廣大社區(qū)居民的一封公開(kāi)信》作為社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)公開(kāi)宣傳載體，豐富宣傳手段，通過(guò)設(shè)立宣傳欄、印發(fā)聯(lián)系卡和健康宣傳資料等方式，在轄區(qū)內(nèi)廣泛散發(fā)《公開(kāi)信》，加強(qiáng)宣傳力度，擴(kuò)大社會(huì)影響。同事加強(qiáng)與街道辦事處、居委會(huì)、派出所等部門合作，走進(jìn)社區(qū)、深入家庭，確保轄區(qū)內(nèi)每樓每單元每戶都能收到《公開(kāi)信》、知曉社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)。要做好重點(diǎn)場(chǎng)所和重點(diǎn)人群的宣傳，逐步消除社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的“空白點(diǎn)”。
（二）強(qiáng)化措施，進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)信息公開(kāi)。根據(jù)《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)進(jìn)一步加強(qiáng)城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)規(guī)范化建設(shè)的通知》文件要求，各機(jī)構(gòu)要將社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)概況、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人員、公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目、強(qiáng)基工程服務(wù)等信息制作成展示牌，做到格式一致、內(nèi)容簡(jiǎn)明、信息明確，便于轄區(qū)居民了解、熟悉社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作。
（三）適應(yīng)要求，進(jìn)一步轉(zhuǎn)化社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)模式。各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)要適應(yīng)當(dāng)前社區(qū)衛(wèi)生發(fā)展需要，更好地滿足群眾健康需求，進(jìn)一步轉(zhuǎn)換工作理念，積極開(kāi)展家庭責(zé)任醫(yī)師團(tuán)隊(duì)建設(shè)，上門服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)，通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作執(zhí)行家庭護(hù)理、衛(wèi)生防疫、健康保健任務(wù)等。要?jiǎng)?chuàng)建、公開(kāi)本機(jī)構(gòu)團(tuán)隊(duì)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，并統(tǒng)一制作公示板，內(nèi)容包括負(fù)責(zé)人、全科醫(yī)師、社區(qū)護(hù)士、婦兒保醫(yī)師、公衛(wèi)醫(yī)師、服務(wù)社區(qū)等內(nèi)容，讓每位社區(qū)工作人員分工協(xié)作，發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng)，進(jìn)一步做好社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)。
督導(dǎo)工作報(bào)告篇十二
一是完善教育督導(dǎo)制度。印發(fā)《中等職業(yè)院校辦學(xué)能力評(píng)估暫行辦法》《高等職業(yè)院校適應(yīng)社會(huì)能力評(píng)估暫行辦法》，建立中等職業(yè)院校和高等職業(yè)院校評(píng)估制度。研究制定《省級(jí)政府履行教育職責(zé)評(píng)價(jià)辦法》，對(duì)省級(jí)人民政府履行教育職責(zé)評(píng)價(jià)的原則、內(nèi)容、程序及結(jié)果使用等作出規(guī)定。印發(fā)《督學(xué)管理暫行辦法》，建立督學(xué)管理制度，對(duì)各級(jí)督學(xué)隊(duì)伍的選拔、聘任、培訓(xùn)、考核、監(jiān)督等作出規(guī)定。
二是加強(qiáng)督學(xué)隊(duì)伍建設(shè)。召開(kāi)全國(guó)教育督導(dǎo)改革暨第十屆國(guó)家督學(xué)聘任工作會(huì)議，劉延?xùn)|副總理出席會(huì)議并講話，總結(jié)“十二五”期間教育督導(dǎo)成績(jī)，部署“十三五”期間教育督導(dǎo)改革工作，聘任新一屆國(guó)家督學(xué)243人，比上屆增加72人，覆蓋教育行政管理、教學(xué)、科研各個(gè)領(lǐng)域，結(jié)構(gòu)更加合理。舉辦4期省、市、縣級(jí)督學(xué)培訓(xùn)班，開(kāi)展《督學(xué)培訓(xùn)大綱》研究，加強(qiáng)督學(xué)培訓(xùn)工作，提高督學(xué)履職能力和水平。研究建立督學(xué)信息系統(tǒng)。
三是深化教育督導(dǎo)改革。召開(kāi)國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)第四次會(huì)議，總結(jié)20xx年教育督導(dǎo)工作，審議《縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估辦法（試行）》《幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估辦法》兩個(gè)文件，部署20xx年教育督導(dǎo)工作，劉延?xùn)|副總理出席會(huì)議并講話。指導(dǎo)各地落實(shí)《教育督導(dǎo)條例》，出臺(tái)地方教育督導(dǎo)法規(guī)規(guī)章，深化教育督導(dǎo)改革，健全督導(dǎo)機(jī)制，強(qiáng)化督導(dǎo)力量。
四是加大督導(dǎo)問(wèn)責(zé)和信息公開(kāi)力度。對(duì)義務(wù)教育均衡發(fā)展水平下滑地區(qū)政府和教育部門、教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題、學(xué)位論文作假行為處置不力的地方教育部門進(jìn)行約談，要求限期整改。全年對(duì)外公布督導(dǎo)檢查反饋意見(jiàn)26份，形成國(guó)家督導(dǎo)報(bào)告10份，接受媒體和社會(huì)監(jiān)督。
一是繼續(xù)做好義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)認(rèn)定。發(fā)布《20xx年義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估工作報(bào)告》，全面總結(jié)20xx年均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估認(rèn)定工作。召開(kāi)全國(guó)義務(wù)教育均衡發(fā)展推進(jìn)會(huì)，推動(dòng)各地特別是中西部地區(qū)加大義務(wù)教育均衡發(fā)展工作力度、進(jìn)度和質(zhì)量。繼續(xù)開(kāi)展義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣（市、區(qū)）評(píng)估認(rèn)定，全年522個(gè)縣（市、區(qū)）通過(guò)國(guó)家督導(dǎo)評(píng)估認(rèn)定。截至目前，全國(guó)已有1824個(gè)縣（市、區(qū)）通過(guò)國(guó)家督導(dǎo)評(píng)估認(rèn)定，通過(guò)縣區(qū)總數(shù)達(dá)到全國(guó)總數(shù)的64%，上海、北京、天津、江蘇、浙江、廣東、福建7省市已整體通過(guò)驗(yàn)收。對(duì)20xx-20xx年已通過(guò)國(guó)家認(rèn)定的1302個(gè)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣（市、區(qū)）進(jìn)行監(jiān)測(cè)復(fù)查，發(fā)布國(guó)家監(jiān)測(cè)復(fù)查報(bào)告，督促水平下滑地區(qū)做好鞏固提高整改工作。研究制訂市域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估暫行辦法，并征求各地意見(jiàn)。研究制訂縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估辦法。研究建設(shè)義務(wù)教育均衡發(fā)展進(jìn)度公開(kāi)平臺(tái)工作方案。
二是穩(wěn)步推進(jìn)全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件工作。建立雙月通報(bào)、定向調(diào)度、公開(kāi)公示、定期檢查、績(jī)效考評(píng)等八項(xiàng)工作推進(jìn)機(jī)制，確保工程和項(xiàng)目按規(guī)劃有序推進(jìn)。進(jìn)一步加大督查力度，在各地自查基礎(chǔ)上，組織國(guó)家督學(xué)對(duì)所有省份工程進(jìn)展和項(xiàng)目實(shí)施情況進(jìn)行全方位督查，對(duì)進(jìn)展緩慢、存在問(wèn)題多的省份進(jìn)行約談并要求立即整改落實(shí)。召開(kāi)工作推進(jìn)會(huì)，延?xùn)|同志出席會(huì)議并作重要講話，總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)，分析困難和問(wèn)題，部署今后兩年工作。20xx-20xx年，中央財(cái)政累計(jì)投入978億元，帶動(dòng)地方投入20xx億元，全國(guó)校舍竣工學(xué)校10.3萬(wàn)所，竣工面積1.23億平方米，占五年規(guī)劃建設(shè)面積的59.4%；采購(gòu)課桌凳2283萬(wàn)套，圖書(shū)3.4億冊(cè)，計(jì)算機(jī)、教學(xué)儀器設(shè)備1.6億臺(tái)件套，總價(jià)值610多億元，占五年規(guī)劃采購(gòu)總金額的60%，工程建設(shè)總體上實(shí)現(xiàn)了規(guī)劃時(shí)間過(guò)半，任務(wù)完成過(guò)半。工程的實(shí)施，顯著改善了貧困地區(qū)義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件，學(xué)生自帶課桌椅、睡“大通鋪”、在d級(jí)危房上課現(xiàn)象在絕大部分地區(qū)已消除。
三是啟動(dòng)實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校建設(shè)工作。組織、指導(dǎo)各地編制五年規(guī)劃，會(huì)同國(guó)家發(fā)改委下達(dá)20xx年度中央投資計(jì)劃60億元。
四是繼續(xù)實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃。組織召開(kāi)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃座談會(huì)，劉延?xùn)|副總理主持座談會(huì)并作講話，總結(jié)營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃進(jìn)展情況，對(duì)下一步工作進(jìn)行部署。開(kāi)展?fàn)I養(yǎng)改善計(jì)劃專項(xiàng)督導(dǎo)，對(duì)河北、山西等18個(gè)省份實(shí)施情況進(jìn)行實(shí)地督查。核實(shí)營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃中央財(cái)政結(jié)余、結(jié)轉(zhuǎn)資金情況，對(duì)近年來(lái)營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃中央補(bǔ)助資金結(jié)轉(zhuǎn)結(jié)余情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)核實(shí)、分析原因、提出處理意見(jiàn)，以盤活營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃中央財(cái)政存量資金，提高資金使用效率。為實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)扶貧，進(jìn)一步提高貧困地區(qū)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)健康水平，會(huì)同國(guó)家發(fā)展改革委、財(cái)政部，印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃地方試點(diǎn)范圍實(shí)現(xiàn)國(guó)家扶貧開(kāi)發(fā)重點(diǎn)縣全覆蓋的意見(jiàn)》。經(jīng)逐省督促、逐省指導(dǎo)，河北、山西、內(nèi)蒙、吉林、黑龍江、安徽、江西、河南、湖南、海南等10個(gè)省份在對(duì)轄區(qū)內(nèi)未實(shí)施營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的國(guó)家扶貧開(kāi)發(fā)工作重點(diǎn)縣學(xué)生數(shù)、經(jīng)費(fèi)需求進(jìn)行詳盡統(tǒng)計(jì)和測(cè)算基礎(chǔ)上，制定了具體實(shí)施方案。在此基礎(chǔ)上，舉行農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃國(guó)家扶貧開(kāi)發(fā)重點(diǎn)縣全覆蓋省、部簽字儀式，分別與10?。▍^(qū)）簽署協(xié)議，確定至20xx年秋季開(kāi)學(xué)，10省份88個(gè)國(guó)家扶貧開(kāi)發(fā)工作重點(diǎn)縣將全部實(shí)施營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)全國(guó)國(guó)家貧困縣全覆蓋，標(biāo)志著營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃試點(diǎn)工作由重點(diǎn)突破進(jìn)入了全面覆蓋的新階段。
五是統(tǒng)籌推動(dòng)加快中西部教育發(fā)展。貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于加快中西部教育發(fā)展的指導(dǎo)意見(jiàn)》，制定工作方案，從總體上明確工作思路和措施。牽頭成立教育部加快中西部教育發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定印發(fā)重點(diǎn)任務(wù)分工方案，明確部?jī)?nèi)各司局具體工作任務(wù)，督促分頭推動(dòng)落實(shí)各自牽頭任務(wù)。建立工作推進(jìn)機(jī)制，督促各地按照《意見(jiàn)》要求，認(rèn)真梳理工作任務(wù)，整合相關(guān)政策措施，優(yōu)化資源配置，明確路線圖和時(shí)間表，制定切實(shí)可行的工作措施，推進(jìn)各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。
一是強(qiáng)化學(xué)校安全監(jiān)管。為落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于保障學(xué)校安全的總體要求，督促地方政府及相關(guān)職能部門、學(xué)校建立規(guī)范化、制度化、科學(xué)化的安全保障體系和運(yùn)行機(jī)制，落實(shí)安全責(zé)任，印發(fā)《中小學(xué)（幼兒園）安全工作專項(xiàng)督導(dǎo)暫行辦法》，從專項(xiàng)督導(dǎo)的目的、原則、內(nèi)容、組織實(shí)施和結(jié)果運(yùn)用等方面，對(duì)學(xué)校安全專項(xiàng)督導(dǎo)工作進(jìn)行了系統(tǒng)的制度設(shè)計(jì)和全面規(guī)定。會(huì)同公安部在京召開(kāi)全國(guó)學(xué)校安全工作電視電話會(huì)議，強(qiáng)調(diào)扎實(shí)做好學(xué)校安全工作，加快健全學(xué)校安全體系，為孩子的安全健康成長(zhǎng)編織全方位、立體化的安全網(wǎng)。印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)冬季防寒取暖工作，確保學(xué)生安全溫暖過(guò)冬的通知》《教育部辦公廳公安部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校周邊治安防控確保學(xué)生安全的緊急通知》《教育部辦公廳關(guān)于切實(shí)做好汛期學(xué)校安全工作的預(yù)警通知》《教育部辦公廳關(guān)于防范假期學(xué)生溺水事故的預(yù)警通知》等文件，督促各地做好學(xué)校安全突出問(wèn)題治理，要求各地認(rèn)真組織開(kāi)展全面排查，消除安全隱患。
二是加強(qiáng)校車安全管理。組織召開(kāi)校車安全管理部際聯(lián)席會(huì)議第四次會(huì)議，總結(jié)校車安全管理工作的新進(jìn)展，針對(duì)工作中存在的工作不平衡、安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)等不足，提出要完善機(jī)制、注重預(yù)防、堅(jiān)持常態(tài)化治理、做好宣傳教育等工作要求。會(huì)同公安、交通運(yùn)輸、安全監(jiān)管和宣傳等部門組織開(kāi)展中小學(xué)（幼兒園）校車安全排查工作，推動(dòng)各地加強(qiáng)校車安全宣傳教育，做好校車安全隱患排查，完善校車安全防范預(yù)案，保障校車通行優(yōu)先權(quán)利，確保廣大學(xué)生的健康成長(zhǎng)和生命安全。
三是開(kāi)展校園欺凌專項(xiàng)治理。印發(fā)《關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》，組織部署各地各校分兩個(gè)階段開(kāi)展全國(guó)中小學(xué)校（含中職學(xué)校）校園欺凌專項(xiàng)治理工作。建立校園欺凌月報(bào)制度和信息核報(bào)制度，協(xié)調(diào)地方教育部門妥善處理10余起校園欺凌致傷致死問(wèn)題。將校園欺凌治理納入秋季開(kāi)學(xué)專項(xiàng)檢查。編制“防治學(xué)生欺凌我們?cè)谛袆?dòng)”專題片。完成對(duì)山東、江蘇、廣東、湖南、云南、陜西6省校園專項(xiàng)治理的實(shí)地督查，并對(duì)各地落實(shí)教育部等9部門《關(guān)于防治中小學(xué)欺凌和暴力的指導(dǎo)意見(jiàn)》進(jìn)行調(diào)研，督促地方及時(shí)妥善處理欺凌事件。
四是督查督辦突出問(wèn)題。開(kāi)展春季開(kāi)學(xué)、教育信息化、秋季開(kāi)學(xué)等常規(guī)專項(xiàng)督導(dǎo)，其中秋季開(kāi)學(xué)檢查將年度重點(diǎn)工作落實(shí)情況納入督查范圍，對(duì)全國(guó)31個(gè)省份及新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)秋季開(kāi)學(xué)暨年度重點(diǎn)工作落實(shí)情況開(kāi)展實(shí)地督導(dǎo)，重點(diǎn)檢查各地開(kāi)學(xué)條件保障、黨建和思想政治工作、規(guī)范辦學(xué)行為、教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校安全工作、義務(wù)教育均衡發(fā)展等情況，積極推動(dòng)各地各校認(rèn)真做好新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作，切實(shí)推動(dòng)教育領(lǐng)域年度重點(diǎn)工作的落實(shí)。組織開(kāi)展勤儉節(jié)約教育防止食物浪費(fèi)工作，在北京、上海、遼寧、安徽、浙江、甘肅、寧夏等地開(kāi)展專項(xiàng)調(diào)研。針對(duì)個(gè)別學(xué)校校園環(huán)境污染事件等教育重大突發(fā)事件，開(kāi)展兩次專項(xiàng)督導(dǎo)。就懸崖村小學(xué)學(xué)生上學(xué)問(wèn)題、個(gè)別學(xué)校教育亂收費(fèi)等問(wèn)題進(jìn)行實(shí)地核查。完成220多個(gè)教育熱點(diǎn)問(wèn)題和突發(fā)事件的督查督辦，切實(shí)做到件件有落實(shí)，事事有回應(yīng)。
五是開(kāi)展跨部門聯(lián)合督導(dǎo)。擴(kuò)大督導(dǎo)輻射范圍，積極與有關(guān)業(yè)務(wù)司局開(kāi)展聯(lián)合專項(xiàng)督導(dǎo)，發(fā)揮督導(dǎo)多領(lǐng)域、多方位作用。認(rèn)真落實(shí)國(guó)務(wù)院大督查安排部署，認(rèn)真做好第十五督查組的赴廣西、云南督查工作。參與國(guó)家行政學(xué)院、公安部組織的有關(guān)督查評(píng)估。與語(yǔ)用司聯(lián)合，共同開(kāi)展對(duì)甘肅、河北等省語(yǔ)言文字工作專項(xiàng)督導(dǎo)。配合體衛(wèi)藝司開(kāi)展校園足球督查和中小學(xué)生體質(zhì)達(dá)標(biāo)狀況專項(xiàng)督導(dǎo)，配合民族司開(kāi)展民族教育問(wèn)題專項(xiàng)督導(dǎo)，配合學(xué)生司開(kāi)展大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題專項(xiàng)督導(dǎo)，配合教師司開(kāi)展中小學(xué)教師待遇問(wèn)題專題調(diào)研等。
一是提高中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)水平。召開(kāi)全國(guó)推進(jìn)會(huì)，啟動(dòng)全國(guó)中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作創(chuàng)新縣（市、區(qū)）評(píng)估認(rèn)定工作。正式啟用國(guó)家認(rèn)定系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新縣（市、區(qū)）申報(bào)審核工作信息化、標(biāo)準(zhǔn)化。截至目前，11個(gè)?。▍^(qū)、市）的29個(gè)縣（市、區(qū)）被認(rèn)定為第一批全國(guó)中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣（市、區(qū)）。
二是積極推進(jìn)中小學(xué)校評(píng)估工作。指導(dǎo)各地按照中小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估指導(dǎo)意見(jiàn)要求，認(rèn)真開(kāi)展中小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估，規(guī)范辦學(xué)行為，提高教育教學(xué)質(zhì)量。研究制訂中小學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估辦法及中小學(xué)校管理評(píng)價(jià)指標(biāo)和網(wǎng)評(píng)工具，并在全國(guó)部分省市選取學(xué)校進(jìn)行試測(cè)。研究起草《中小學(xué)校管理評(píng)價(jià)辦法》。
三是組織開(kāi)展職業(yè)院校評(píng)估。印發(fā)《中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)能力評(píng)估暫行辦法》和《高等職業(yè)院校適應(yīng)社會(huì)能力評(píng)估暫行辦法》。啟動(dòng)本年度全國(guó)職業(yè)院校評(píng)估工作，完成全國(guó)職業(yè)院校評(píng)估數(shù)據(jù)采集，督促各地根據(jù)本省評(píng)估數(shù)據(jù)信息組織撰寫(xiě)省級(jí)評(píng)估報(bào)告，各高等職業(yè)院校根據(jù)本校數(shù)據(jù)信息撰寫(xiě)自評(píng)報(bào)告。研究完成《全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)能力評(píng)估報(bào)告》和《全國(guó)高等職業(yè)院校適應(yīng)社會(huì)需求能力評(píng)估報(bào)告》。
四是認(rèn)真開(kāi)展國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作。組織完成20xx年義務(wù)教育數(shù)學(xué)、體育學(xué)科監(jiān)測(cè)報(bào)告。部署并組織完成20xx年全國(guó)義務(wù)教育語(yǔ)文、藝術(shù)質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作，全國(guó)31個(gè)省區(qū)市和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)的325個(gè)樣本縣（市、區(qū)）6526所中小學(xué)的近19.2萬(wàn)名四、八年級(jí)學(xué)生參加測(cè)試，近6500名中小學(xué)校長(zhǎng)、7萬(wàn)余名語(yǔ)文、音樂(lè)、美術(shù)及班主任教師接受問(wèn)卷調(diào)查。研究制訂20xx年全國(guó)義務(wù)教育科學(xué)、德育質(zhì)量監(jiān)測(cè)方案。
五是穩(wěn)步推進(jìn)本科教學(xué)評(píng)估工作。研究“十三五”全國(guó)普通高校本科教學(xué)工作合格評(píng)估工作規(guī)劃，制定印發(fā)20xx年本科教學(xué)工作合格評(píng)估計(jì)劃，完成20xx年普通高等學(xué)校合格評(píng)估任務(wù)。組織召開(kāi)20xx年普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作評(píng)估專家委員會(huì)工作會(huì)議進(jìn)行評(píng)估審議，28所高校通過(guò)合格評(píng)估。啟動(dòng)本科專業(yè)評(píng)估試點(diǎn)工作，組織試點(diǎn)工作交流培訓(xùn)，指導(dǎo)各地組織開(kāi)展本科專業(yè)評(píng)估試點(diǎn)工作。推進(jìn)管辦評(píng)分離，完成“普通高校人才培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)估項(xiàng)目”政府購(gòu)買服務(wù)試點(diǎn)工作。
六是積極推進(jìn)本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告制度建設(shè)。研究分析20xx-20xx學(xué)年全國(guó)普通高校本科教學(xué)質(zhì)量年度報(bào)告情況，開(kāi)展高校網(wǎng)上發(fā)布情況檢查，組織完成20xx-20xx學(xué)年《普通高校本科教學(xué)質(zhì)量年度報(bào)告》和《普通高校本科教學(xué)質(zhì)量年度報(bào)告發(fā)布情況督查報(bào)告》。研究20xx-20xx學(xué)年普通高校本科教學(xué)質(zhì)量年度報(bào)告工作，部署20xx年普通高校本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告編制發(fā)布工作。促進(jìn)高校教學(xué)質(zhì)量信息公開(kāi)，接受社會(huì)監(jiān)督。
七是組織開(kāi)展博士碩士學(xué)位論文抽檢和專業(yè)學(xué)位水平評(píng)估。完成20xx年博士學(xué)位論文抽檢評(píng)議和結(jié)果發(fā)布工作，部署20xx年博士學(xué)位論文抽檢通訊評(píng)議工作。完成20xx年全國(guó)碩士論文抽檢質(zhì)量報(bào)告。開(kāi)展博士碩士學(xué)位論文資源庫(kù)建設(shè)可行性調(diào)研。認(rèn)真處理學(xué)位論文作假行為，努力營(yíng)造風(fēng)清氣正的學(xué)術(shù)環(huán)境。組織開(kāi)展研究生專業(yè)學(xué)位水平評(píng)估，在法律、教育、臨床醫(yī)學(xué)（不含中醫(yī)）、口腔醫(yī)學(xué)、工商管理、會(huì)計(jì)、藝術(shù)（音樂(lè)）等8個(gè)專業(yè)類別進(jìn)行試點(diǎn)。協(xié)調(diào)學(xué)位中心推進(jìn)研究生專業(yè)學(xué)位評(píng)估試點(diǎn)工作。
督導(dǎo)工作報(bào)告篇十三
安全工作關(guān)系每一位師生，是學(xué)校健康發(fā)展的前提和保障，抓安全、講安全是每一位教育工作者的責(zé)任。20xx年，我校對(duì)照平安校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，本著“百年大計(jì)，安全第一，預(yù)防為主，防治結(jié)合”的原則，牢固樹(shù)立憂患防范意識(shí)，克服麻痹思想，做到常抓不懈、警鐘長(zhǎng)鳴，以高度的責(zé)任感和事業(yè)心做好學(xué)校安全工作，努力為學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的環(huán)境。現(xiàn)將一年來(lái)的工作、存在的主要問(wèn)題和下一步的工作思路匯報(bào)如下。
（一）樹(shù)立“安全第一”的思想觀念，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
“安全重于泰山”。我校地處市區(qū)西面城鄉(xiāng)結(jié)合部，與鳳城西大街和西外環(huán)緊緊相鄰，交通隱患大，不安全因素較多。特別是面對(duì)全國(guó)多起校園暴力傷害事件，我校以對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，著眼于學(xué)生發(fā)展的未來(lái)，時(shí)刻把學(xué)生安全放在心上，并提到重要議事日程，抓緊抓好。
一是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，在安全教育和管理中體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，全體中層干部為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，亓俊發(fā)校長(zhǎng)為第一責(zé)任人；對(duì)門口樓道等重點(diǎn)防范關(guān)鍵崗位，由主管負(fù)責(zé)人分工協(xié)作，責(zé)任到人，各負(fù)其責(zé)，嚴(yán)格責(zé)任制度的落實(shí)；班主任承擔(dān)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常安全教育和管理的責(zé)任，教職員工均有維護(hù)學(xué)校安全和保護(hù)學(xué)生安全的責(zé)任和義務(wù)，把對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的關(guān)注與呵護(hù)體現(xiàn)在安全教育管理的每一個(gè)環(huán)節(jié)中。
二是加強(qiáng)制度建設(shè)，從本校實(shí)際情況出發(fā)，建立健全確保師生安全的各項(xiàng)規(guī)章制度和防范措施。學(xué)校制定了嚴(yán)格的《門衛(wèi)管理制度》、《中學(xué)生一日常規(guī)》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》、《教師考勤管理制度》和《學(xué)生請(qǐng)銷假制度》等管理細(xì)則，要求每一位師生明確規(guī)定的各項(xiàng)要求，從思想上強(qiáng)化安全管理意識(shí)，同時(shí)嚴(yán)格把握管理和檢查標(biāo)準(zhǔn)，把制度約束、管理督促和問(wèn)題整改結(jié)合起來(lái)，做到處處有規(guī)范，安全無(wú)縫隙。為確保安全我校詳細(xì)制定了各種應(yīng)急預(yù)案，提高了安全防范能力。
三是加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部常規(guī)管理，確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。繼續(xù)深化全員值日制度，實(shí)行值日校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，每天4名值日人員對(duì)教師考勤、學(xué)生到校、外來(lái)人員控制、周邊環(huán)境、校園內(nèi)環(huán)境及師生安全全面管理。嚴(yán)把入口關(guān)，一切外來(lái)人員和車輛都必須嚴(yán)格登記，所有師生外出都必須憑假條。
四是充分發(fā)揮學(xué)生主體作用，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，提高學(xué)生自救自護(hù)能力。讓學(xué)生成為安全工作的宣傳員、組織員、戰(zhàn)斗員，在安全教育中發(fā)揮自我教育作用。各級(jí)部、各班、團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會(huì)，以不同形式在學(xué)生中間進(jìn)行安全教育和行為習(xí)慣教育，將安全工作一抓到底，抓到實(shí)處。在安全用電、防火防盜、防控甲流、依法自救等工作中就充分顯示了學(xué)生自我教育、自我管理和自我服務(wù)作用的教育效果。
五是加大投入力度，為安全工作提供堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)保障。為徹底消除事故隱患，學(xué)校在財(cái)力緊張的情況下，加大經(jīng)費(fèi)投入，全面落實(shí)好“人防”、“物防”和“技防”。在“人防”上，一是加強(qiáng)安全保衛(wèi)隊(duì)伍建設(shè)，聘用專門安全保衛(wèi)人員，提高從業(yè)人員的素質(zhì)和水平；建立30人的校園防暴隊(duì)，配備了防暴物品，加強(qiáng)了演練。二是實(shí)行陣地化管理，各樓層、各特種教室專人負(fù)責(zé)，防止意外事故發(fā)生。三是每學(xué)年初，學(xué)校與各班班主任、各任課教師簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)，使班主任責(zé)任更加明確、更加具體、更加完善。在“物防”上，教學(xué)樓配備消防栓、滅火器和應(yīng)急燈；在“技防”上，學(xué)校拿出專項(xiàng)資金，進(jìn)一步加強(qiáng)安全防范措施的落實(shí)，加大對(duì)學(xué)校安全的投入，警衛(wèi)室、教學(xué)樓上的重點(diǎn)部位都設(shè)置了監(jiān)控報(bào)警系統(tǒng)和滅火防范設(shè)施，定期檢查維修教學(xué)和生活用電器設(shè)施、設(shè)備，并對(duì)報(bào)警探討、報(bào)警裝置及時(shí)進(jìn)行檢查，保證安全完好，使之處于良好的待警狀態(tài)。
（二）堅(jiān)持“嚴(yán)細(xì)實(shí)”的工作要求，將安全管理和安全教育落到實(shí)處。
學(xué)校安全工作涉及學(xué)校組織的一切教育教學(xué)活動(dòng)的安全，包括教育教學(xué)環(huán)境、教學(xué)設(shè)施、教學(xué)過(guò)程、課間休息的安全；交通的安全；體育競(jìng)賽等大型活動(dòng)、衛(wèi)生掃除、衛(wèi)生保健的安全等。大型活動(dòng)必須填寫(xiě)申請(qǐng)報(bào)告，制定詳細(xì)的活動(dòng)安全預(yù)案，有分管安全的副校長(zhǎng)把關(guān)簽字。因此，我們把安全教育和防范工作落實(shí)到教育教學(xué)管理的各個(gè)細(xì)節(jié)，做到“安全無(wú)小事，處處有防范”。
一是適應(yīng)復(fù)雜的社會(huì)治安形勢(shì)，加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)建設(shè)，守好校園治安的第一道防線；二是進(jìn)一步加強(qiáng)消防工作，提高全校師生的消防意識(shí)。落實(shí)一個(gè)“細(xì)”字。學(xué)校嚴(yán)格按照《消防法》的要求，制定消防安全制度和操作規(guī)程；強(qiáng)化消防安全檢查，對(duì)校內(nèi)教學(xué)、生活設(shè)施人員集中場(chǎng)所的防火安全情況和火災(zāi)隱患進(jìn)行定期檢查，特別注意冬季用電安全，堅(jiān)決杜絕了違章使用電器現(xiàn)象。今年學(xué)校又投資更換了到期的干粉滅火器，檢查并安裝了所有安全通道的應(yīng)急照明設(shè)施；加強(qiáng)了對(duì)消防部位的重點(diǎn)檢查制度，做到消防通道暢通。
（三）落實(shí)“預(yù)防為主”的教育原則，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師生的安全防范教育，讓安全教育進(jìn)教室、進(jìn)學(xué)生的頭腦。
一是加強(qiáng)常規(guī)安全教育，特別是節(jié)假日前，有針對(duì)性、多渠道、多形式地在師生中廣泛深入地開(kāi)展“講安全，防事故”為主題的宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步完善學(xué)生日常行為規(guī)范，加強(qiáng)學(xué)生以防火為中心，防盜、防搶劫、防搶奪、防詐騙、防恐怖、防食物中毒、防交通事故等為重點(diǎn)的各項(xiàng)安全知識(shí)教育，同時(shí)根據(jù)新的形勢(shì)和學(xué)生思想發(fā)展變化，加強(qiáng)學(xué)生自尊自信教育，倡導(dǎo)文明和自尊、自愛(ài)意識(shí)，教育學(xué)生確立正確的價(jià)值觀、交友觀和甄別防范能力，全面提高學(xué)生的自我保護(hù)、自防自救的整體素質(zhì)。
二是加強(qiáng)安全教育滲透、班主任責(zé)任管理和學(xué)生自我教育相結(jié)合，安全教育與教育教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合的安全教育機(jī)制。值日教師、班主任、宿管教師等全員參與，多角度，全方位的進(jìn)行安全滲透教育，包括、健康衛(wèi)生、離校返校、防火防盜、防事故等。學(xué)生請(qǐng)假經(jīng)班主任批準(zhǔn)撰寫(xiě)假條后，方可離校。建立起班主任責(zé)任管理和學(xué)生自我教育相結(jié)合，安全教育與教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合的安全教育機(jī)制。
一年來(lái)，我們?cè)谛@安全穩(wěn)定方面做了一些工作，取得了一定的成績(jī)，學(xué)校安全工作得到加強(qiáng)，無(wú)任何責(zé)任事故發(fā)生。但是隨著社會(huì)環(huán)境的復(fù)雜化、社會(huì)治安形勢(shì)的嚴(yán)峻化及學(xué)生的獨(dú)生子女化，學(xué)校在安全保衛(wèi)上面臨更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
（一）存在問(wèn)題。
主要是交通安全隱患大。特殊的地理位置，交通隱患的解決需要協(xié)調(diào)上級(jí)部門，是項(xiàng)長(zhǎng)期的工作。網(wǎng)絡(luò)安全等新的安全問(wèn)題也日漸顯現(xiàn)出來(lái)，需要學(xué)校積極與家長(zhǎng)、社區(qū)攜手來(lái)齊抓共管。
（二）下一步工作思路。
安全教育和安全管理是學(xué)校最基本、最常規(guī)的工作，也是最重要的工作之一。20xx年，我們將盡更大的努力在思想上蹦緊安全弦，工作上步步求細(xì)致，層層抓落實(shí)，常抓不懈，持之以恒，切實(shí)加強(qiáng)防范措施，確保校園平安。為學(xué)生撐起一片晴朗的天空，讓每一分關(guān)愛(ài)都滲透到學(xué)生的心田，讓學(xué)校成為每一個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng)的沃地。具體來(lái)說(shuō)：一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，做到“警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈?！倍峭晟浦贫?，強(qiáng)化管理，措施到位。三是廣泛宣傳，加強(qiáng)教育，增強(qiáng)意識(shí)。四是狠抓落實(shí)，立足防范，確保學(xué)生安全。五是齊抓共管，群防群治，共創(chuàng)平安校園。
督導(dǎo)工作報(bào)告篇十四
社區(qū)健康教育工作督導(dǎo)檢查報(bào)告各區(qū)創(chuàng)衛(wèi)辦、愛(ài)衛(wèi)辦：
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《xxxx市創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生城市健康教育工作實(shí)施方案》，全面推動(dòng)社區(qū)健康教育活動(dòng)的有效開(kāi)展，市創(chuàng)衛(wèi)辦、市創(chuàng)衛(wèi)辦公共衛(wèi)生處抽調(diào)人員組成檢查組，于10月23日至24日對(duì)我市社區(qū)健康教育工作開(kāi)展情況進(jìn)行了專項(xiàng)督導(dǎo)檢查，現(xiàn)將督查情況通報(bào)如下：
這次督導(dǎo)檢查分成兩組分別由市創(chuàng)衛(wèi)辦主任助理xx和市衛(wèi)生局副調(diào)研員xx帶隊(duì)，先后對(duì)印臺(tái)區(qū)、王益區(qū)、耀州區(qū)六個(gè)辦事處、八個(gè)社區(qū)、三個(gè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)的健康教育開(kāi)展情況進(jìn)行了督導(dǎo)檢查。同時(shí)，針對(duì)新區(qū)社區(qū)剛剛組建，社區(qū)健康教育剛剛起步的實(shí)際情況，檢查組利用半天時(shí)間，組織人員對(duì)新區(qū)辦事處、社區(qū)主任和主管健康教育專兼職工作人員進(jìn)行了健康教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、組織機(jī)構(gòu)、資料完善和健康教育具體操作等方面的專題培訓(xùn)。通過(guò)督導(dǎo)檢查來(lái)看，我市社區(qū)健康教育工作已全面起步，網(wǎng)絡(luò)體系已基本形成，主要表現(xiàn)在：一是各區(qū)、辦事處、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)社區(qū)健康教育工作重視，建立了機(jī)構(gòu)，有行動(dòng)、有安排，做了大量工作;二是辦事處所在轄區(qū)單位基本落實(shí)了健康教育專兼職人員;三是大部分社區(qū)建立了健康教育資料檔案;四是多數(shù)社區(qū)設(shè)立了專門的健康教育專欄并且能夠按時(shí)更換教育內(nèi)容;五是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)普遍設(shè)立了健康教育室，適時(shí)開(kāi)展了形式多樣的健康咨詢活動(dòng)。全市社區(qū)健康教育取得了一定的成效，廣大市民的健康知識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，健康知識(shí)知曉率和行為形成率有了較大提高。
這次檢查采取聽(tīng)匯報(bào)、看資料、實(shí)地查看和現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)方式，重點(diǎn)檢查了各區(qū)辦事處、社區(qū)的健康教育網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)建設(shè)，健康教育規(guī)劃計(jì)劃制定，健康教育活動(dòng)開(kāi)展，宣傳欄設(shè)立，宣傳資料歸檔以及健康知識(shí)知曉率行為形成率等情況，從檢查來(lái)看，各區(qū)、辦事處、社區(qū)做了大量工作，取得了較好成效。好的方面主要有：
(一)印臺(tái)區(qū)區(qū)、辦事處及社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)普遍重視社區(qū)健康教育工作，北街社區(qū)、南苑社區(qū)、芳草堤社區(qū)向居民發(fā)放了健康教育知識(shí)問(wèn)卷調(diào)查表，舉辦了公務(wù)員和居民(村民)健康教育知識(shí)培訓(xùn)，受教育人員面廣、健康知識(shí)普及率高。城關(guān)辦事處還在河?xùn)|村舉辦了滅鼠知識(shí)講座，芳草堤社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)包抓健康教育知識(shí)宣傳普及，群眾參與率、資料入戶率較高。
(二)王益區(qū)高度重視健康資料入戶工作，召開(kāi)專門會(huì)議，部署健康手冊(cè)進(jìn)社區(qū)工作，通過(guò)層層落實(shí)，健康教育資料入戶率比較高。紅旗社區(qū)開(kāi)展健康知識(shí)一傳十、十傳百、百傳千的宣傳承諾，為社區(qū)健康教育知識(shí)普及探索出新的方法。
(三)耀州區(qū)注重抓好健康教育長(zhǎng)廊建設(shè)，利用工地、單位臨街圍墻在公共場(chǎng)所建立了20多個(gè)健康教育知識(shí)長(zhǎng)廊，對(duì)普及健康教育知識(shí)、提高居民健康教育知曉率起到了很好的作用。
(四)新區(qū)咸豐路辦事處創(chuàng)新宣傳載體，通過(guò)印制健康教育知識(shí)手提袋、折頁(yè)等入戶發(fā)放，收到較好的效果。
(五)設(shè)立在市職防所的金華社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、耀州區(qū)鄰德社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心建立了社區(qū)居民健康檔案，開(kāi)展了高血壓、糖尿病社區(qū)防治，舉辦了多期社區(qū)居民健康教育知識(shí)講座，充分發(fā)揮了衛(wèi)生行業(yè)優(yōu)勢(shì)，展示了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的新形象。
自我市創(chuàng)衛(wèi)工作開(kāi)展以來(lái)，各區(qū)在社區(qū)健康教育方面做了一定工作，但與省級(jí)衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)相比，還存在許多薄弱環(huán)節(jié)，主要問(wèn)題是：
(一)健康教育網(wǎng)絡(luò)不完善。按照健康教育工作要求，應(yīng)建立區(qū)、街道、社區(qū)、單位四級(jí)網(wǎng)絡(luò)。這次檢查雖然絕大部分辦事處、社區(qū)建立了網(wǎng)絡(luò)，但不規(guī)范、不詳細(xì)、需要羅列的數(shù)據(jù)沒(méi)有羅列，網(wǎng)絡(luò)圖該上墻的沒(méi)有上墻。
(二)健康教育資料收集不完整、種類不齊全、分類不規(guī)范，沒(méi)有建立專門的健康教育檔案;宣傳資料入戶率達(dá)不到要求;資料發(fā)放登記不完善或沒(méi)有登記。
(三)宣傳欄面積不夠，宣傳內(nèi)容無(wú)檔可查。各辦事處、社區(qū)雖然都辦起了健康教育宣傳欄，但面積多數(shù)達(dá)不到3平方米要求。宣傳欄內(nèi)容基本能做到兩月更換一次，但大都沒(méi)有標(biāo)明日期，沒(méi)有留底稿，考核無(wú)檔可查。
(四)多數(shù)社區(qū)未開(kāi)展居民健康教育知識(shí)問(wèn)卷調(diào)查，一些已開(kāi)展調(diào)查的社區(qū)既沒(méi)有問(wèn)卷記錄，也沒(méi)有調(diào)查分析報(bào)告。
(五)社區(qū)健康教育知識(shí)培訓(xùn)力度不夠，居民健康行為干預(yù)措施少，效果不明顯，居民健康教育知識(shí)知曉率和健康行為形成率達(dá)不到要求。
針對(duì)這次檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，對(duì)照省級(jí)衛(wèi)生城市社區(qū)健康教育驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)要求，下一步各區(qū)在社區(qū)健康教育工作中應(yīng)重點(diǎn)抓好以下六個(gè)方面：
(一)完善教育網(wǎng)絡(luò)，明確工作職責(zé)，保證四到位。各區(qū)要建立完善社區(qū)健康教育四級(jí)網(wǎng)絡(luò)，明確各級(jí)工作職責(zé)，保證機(jī)構(gòu)、經(jīng)費(fèi)、設(shè)備、人員四到位，建立健康教育考核評(píng)價(jià)體系，扎實(shí)有效開(kāi)展健康教育工作。
(二)加強(qiáng)骨干培訓(xùn)，規(guī)范開(kāi)展工作，做到六個(gè)有。各區(qū)要利用各種行之有效的辦法，加強(qiáng)健康教育專兼職人員培訓(xùn)，建立骨干隊(duì)伍，確保社區(qū)健康教育工作按照創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)要求有序開(kāi)展，切實(shí)做到有機(jī)構(gòu)，有專干、有陣地、有資料、有活動(dòng)、有評(píng)價(jià)。
(三)健全健康教育資料，及時(shí)做好歸檔立卷工作。各區(qū)要結(jié)合實(shí)際，不斷豐富健康教育資料，健全資料種類，形成完整的面向不同人群的教育材料。并按照市上要求，及時(shí)做好創(chuàng)衛(wèi)健康教育資料收集工作，分類歸檔，建立專卷，便于考核檢查。
(四)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，樹(shù)立典型，發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。各區(qū)要注意總結(jié)工作中好的經(jīng)驗(yàn)和做法，及時(shí)發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)典型，積極推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，帶動(dòng)面上工作。
(五)加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，建立社區(qū)評(píng)價(jià)制度。各區(qū)要層層落實(shí)工作責(zé)任制，加強(qiáng)經(jīng)常性督查，定期開(kāi)展社區(qū)居民問(wèn)卷評(píng)價(jià)，確保居民健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率達(dá)到省級(jí)衛(wèi)生城市驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)要求。
(六)制定實(shí)施方案，有聲有色抓好活動(dòng)開(kāi)展。各區(qū)應(yīng)本著簡(jiǎn)便易行、形式多樣、各具特色、全員參與的原則，精心籌劃、周密部署，盡快制定各自實(shí)施方案并付諸行動(dòng)，要做到社區(qū)健康教育工作年有目標(biāo)、季有計(jì)劃、月有主題、周有形式，切實(shí)把這項(xiàng)工作抓緊抓好抓出成效。
督導(dǎo)工作報(bào)告篇十五
為進(jìn)一步整頓和規(guī)范稅收征管秩序，堵塞稅收征管漏洞，維護(hù)國(guó)家稅收征管秩序，有效保障稅收收入，震懾涉稅違法犯罪行為，根據(jù)市局統(tǒng)一部署，稽查局對(duì)全市范圍內(nèi)部分餐飲、交通運(yùn)輸和旅游企業(yè)組織開(kāi)展了一次普通發(fā)票大檢查。現(xiàn)將檢查情況報(bào)告如下：
檢查各單位發(fā)票都有專人保管，領(lǐng)、用、存的情況比較清楚，發(fā)票的開(kāi)具基本規(guī)范，按規(guī)定建立了發(fā)票登記制度，并向稅務(wù)機(jī)關(guān)報(bào)告發(fā)票使用情況。
(一)非法購(gòu)買、使用假的發(fā)票。xx市正和飯店、正和川菜館，兩納稅人均系個(gè)體工商戶，由同一業(yè)主張和經(jīng)營(yíng)，稅務(wù)機(jī)關(guān)采取核定征收方式。為隱瞞經(jīng)營(yíng)收入，業(yè)主張和非法購(gòu)買假50元版“安徽省xx市服務(wù)業(yè)有獎(jiǎng)定額發(fā)票”22本，將其中兩本在正和川菜館使用，實(shí)際使用85份，隱瞞營(yíng)業(yè)額4250元。李世虎，個(gè)體運(yùn)輸業(yè)主，市交通運(yùn)輸服務(wù)公司(現(xiàn)并入長(zhǎng)運(yùn)恒大公司)經(jīng)營(yíng)。年6月至年7月，共為鐵道戰(zhàn)備舟橋處xx機(jī)運(yùn)公司提供運(yùn)輸勞務(wù)223800元。年4月與機(jī)運(yùn)公司結(jié)算時(shí)提供兩份假《安徽省公路貨運(yùn)運(yùn)輸統(tǒng)一發(fā)票》，發(fā)票號(hào)：0016887、0191912，發(fā)票金額分別為28500元、23000元，隱瞞運(yùn)輸營(yíng)業(yè)額51500元，少繳地方各稅3399元。
(二)不按規(guī)定開(kāi)具發(fā)票，隱瞞收入。一些核定征收納稅人通過(guò)不開(kāi)發(fā)票不人為減少核定營(yíng)業(yè)額，少繳稅款。如：xx市正和飯店主管稅務(wù)機(jī)關(guān)核定其年1-8月月?tīng)I(yíng)業(yè)額12600元，9-12月月?tīng)I(yíng)業(yè)額20xx0元;年1-6月月?tīng)I(yíng)業(yè)額20xx0元，7-12月月?tīng)I(yíng)業(yè)額25000元。經(jīng)查實(shí)，年7至12月實(shí)際營(yíng)業(yè)額為365111元，年6至8月實(shí)際營(yíng)業(yè)額115865元。所查實(shí)的9個(gè)月中，稅務(wù)機(jī)關(guān)核定的營(yíng)業(yè)額為175200元，實(shí)際營(yíng)業(yè)額為480976元，實(shí)際營(yíng)業(yè)額是核定額的2.7倍。少繳地方稅費(fèi)17577.53元。
(三)房屋租金收入不開(kāi)發(fā)票偷稅。房租收入不是納稅人的主營(yíng)業(yè)務(wù)收入，一些納稅人長(zhǎng)期出租房產(chǎn)不開(kāi)具發(fā)票，不計(jì)入收入總額。如：xx市富甸園飯店，該納稅人是一個(gè)人獨(dú)資企業(yè)，主要經(jīng)營(yíng)為住宿、餐飲服務(wù)、零售。經(jīng)查，該戶出租門面房取得收入165400元，未按規(guī)定開(kāi)具發(fā)票，少繳營(yíng)業(yè)稅、房產(chǎn)稅、個(gè)人所得稅等地方稅54658元。xx市興榮貿(mào)易公司招待所出租門面房采取同樣手段少繳營(yíng)業(yè)稅、房產(chǎn)稅等地方稅41468元。還有些餐飲企業(yè)承租房屋后以出租方的消費(fèi)與租賃費(fèi)對(duì)抵，雙方均不開(kāi)發(fā)票，承租方少繳服務(wù)業(yè)營(yíng)業(yè)稅，出租方不繳租賃業(yè)營(yíng)業(yè)稅、房產(chǎn)稅，造成雙方偷稅。
(四)發(fā)票填寫(xiě)不規(guī)范的情況較普遍。大多數(shù)納稅人發(fā)票填寫(xiě)不規(guī)范。如付款單位填寫(xiě)不全或不填，發(fā)票項(xiàng)目填寫(xiě)錯(cuò)誤，不按規(guī)定時(shí)限、順序填開(kāi)，少量發(fā)票大寫(xiě)未填，開(kāi)票人只寫(xiě)姓不填名等等痼疾依然存在。
(五)接受的發(fā)票不規(guī)范。有些納稅人自身開(kāi)具的發(fā)票比較規(guī)范，但對(duì)取得的發(fā)票審核不來(lái)，一些不規(guī)范的入賬現(xiàn)象普遍。如某旅行公司費(fèi)用支出中有白條停車費(fèi)、收據(jù)礦泉水、收據(jù)導(dǎo)游費(fèi);營(yíng)業(yè)成本中列支的住xx是銷售貨物統(tǒng)一發(fā)票，購(gòu)買的帽子款為送貨單據(jù)等。
xx年10月10日，由市局征管科牽頭，稽查局組織20個(gè)檢查組對(duì)全市(含當(dāng)涂縣)100多戶納稅人發(fā)票使用、管理情況進(jìn)行了突擊檢查，查處各類違章納稅人25戶，除2戶交當(dāng)涂縣處理外，對(duì)其他23戶納稅人予以罰款36572元。
此次發(fā)票專項(xiàng)檢查雖然是以查處發(fā)票違章為主，但在檢查中發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)納稅人在地方稅申報(bào)繳納上也存在申報(bào)不足現(xiàn)象。主要表現(xiàn)在：
1、印花稅申報(bào)不足。很多企業(yè)簽訂的房屋租賃合同未按規(guī)定申報(bào)繳納印花稅，共查補(bǔ)印花稅3萬(wàn)多元。
2、個(gè)人所得稅代扣代繳不足。一是少數(shù)企業(yè)對(duì)個(gè)人所得稅扣繳認(rèn)識(shí)不足，認(rèn)為全年平均每月達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)就不扣;二是大多數(shù)企業(yè)對(duì)工資以外的收入部分在計(jì)算個(gè)人所得稅時(shí)不計(jì)入，如用現(xiàn)金發(fā)放的防暑降溫費(fèi)、值班補(bǔ)助費(fèi)、加班費(fèi)等，顯然造成代扣不足;三是少數(shù)財(cái)務(wù)人員對(duì)個(gè)人所得稅政策理解不透，造成少代扣。
3、車船使用稅申報(bào)繳納不足。一些運(yùn)輸企業(yè)在車輛“大噸小標(biāo)”重新核定噸位后，未按照新噸位申報(bào)繳納車船使用稅。
4、水利基金，特別是職工個(gè)人水利基金繳納不足，很多企業(yè)的財(cái)務(wù)人員都能把收入部分的水利基金如實(shí)申報(bào)繳納，但對(duì)職工個(gè)人水利基金往往未代扣代繳。
經(jīng)過(guò)近幾年的多次發(fā)票專項(xiàng)檢查，納稅人規(guī)范使用發(fā)票的意識(shí)較以往有了很大的提高。針對(duì)此次發(fā)票檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，提以下幾點(diǎn)建議：一要繼續(xù)加大規(guī)范使用發(fā)票的宣傳輔導(dǎo)。二要加大發(fā)票違章行為的打擊力度，特別是對(duì)那些非法購(gòu)買使用假的發(fā)票的行為要予以嚴(yán)厲處罰。三要加大日常納稅服務(wù)。如使用稅控裝置后的定額發(fā)票管理與繳銷、運(yùn)輸車輛“大噸小標(biāo)”重新核定后的車船使用稅管理等。四要在日常征管中加強(qiáng)對(duì)企業(yè)取得發(fā)票審核，督促財(cái)務(wù)嚴(yán)格把關(guān)，使納稅人自覺(jué)拒絕不規(guī)范發(fā)票。
督導(dǎo)工作報(bào)告篇十六
各中小學(xué)、幼兒園，中高職院校，委直屬單位：
區(qū)教委和區(qū)政府教育督導(dǎo)室于9月1日至9日深入到農(nóng)村城市，對(duì)25所小學(xué)、初中和高完中的開(kāi)學(xué)工作，采取聽(tīng)、查、看、訪等方式進(jìn)行了檢查。現(xiàn)將檢查開(kāi)學(xué)的主要情況通報(bào)如下：
一、各校開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作早。各校行政班子在8月23日左右集中，研究工作，提出了新學(xué)年的新要求，工作思路清晰，重點(diǎn)突出。特別是今年暑假整合的學(xué)校，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)，精神面貌好，過(guò)渡平穩(wěn)順利。29、30日各校召開(kāi)全體教職工會(huì)議，部署開(kāi)學(xué)工作，從后勤教學(xué)入學(xué)報(bào)名等進(jìn)行了周密安排。31日學(xué)生報(bào)到注冊(cè)，9月1日開(kāi)學(xué)行課。各校均舉行開(kāi)學(xué)典禮，進(jìn)行了入學(xué)教育，上午第一節(jié)均正式行課，教育教學(xué)秩序正常，學(xué)生學(xué)習(xí)情緒飽滿，各校各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。清泉中學(xué)在汶川大地震中，教學(xué)樓受到嚴(yán)重破壞，學(xué)校一手抓災(zāi)后重建，搭建臨時(shí)簡(jiǎn)易教室，保證按時(shí)開(kāi)學(xué)，一手抓教育教學(xué)管理，學(xué)校秩序井然。
二、師生到校情況良好，師生精神飽滿。義務(wù)教育階段學(xué)校九年級(jí)有少量學(xué)生流失，但都控制在1％以內(nèi)，其余年級(jí)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)流失。高中學(xué)生到校情況良好。教師沒(méi)有無(wú)故缺席情況，且提前一周備好課，各校教導(dǎo)處均進(jìn)行了檢查。瀼渡學(xué)校是在暑期整合的九年制學(xué)校，開(kāi)學(xué)前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分片，教師包戶，到村社逐戶動(dòng)員學(xué)生入學(xué)，保證不因整合而造成學(xué)生流失，做到了一個(gè)都不能少。
三、教育教學(xué)步入正軌。多數(shù)學(xué)校能按照市教委頒布的課程計(jì)劃，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，特別是體育課，除個(gè)別學(xué)校外，都能克服體育教師嚴(yán)重不足的困難，加強(qiáng)兼職體育教師的培訓(xùn)，保證體育課開(kāi)齊開(kāi)足上好，并制定措施，落實(shí)學(xué)生每天做到體育鍛煉1小時(shí)的要求。教材基本做到按時(shí)發(fā)放到學(xué)生手中。循環(huán)教材管理和使用規(guī)范。多數(shù)學(xué)校校長(zhǎng)和中層干部在開(kāi)學(xué)的第一天的第一節(jié)就深入課堂聽(tīng)課，推動(dòng)教育教學(xué)工作快速進(jìn)入正軌。
四、學(xué)校環(huán)境安全整潔。多數(shù)學(xué)校在假期按照區(qū)教委的要求，對(duì)學(xué)校的校舍、桌凳進(jìn)行了維修，校園的文化宣傳等設(shè)施進(jìn)行了更換。學(xué)生開(kāi)學(xué)看到校園環(huán)境整潔美觀，校園面貌煥然一新，師生精神為之一振。后勤保障到位，安全工作制度健全，安全責(zé)任制落實(shí)。多數(shù)學(xué)校對(duì)校舍、交通、食品衛(wèi)生等進(jìn)行了拉網(wǎng)排查，消除安全隱患，維護(hù)形勢(shì)穩(wěn)定。多數(shù)學(xué)校學(xué)生食堂干凈整潔，制度上墻。區(qū)教委和學(xué)校還加強(qiáng)對(duì)食堂從業(yè)人員的培訓(xùn)和教育，增強(qiáng)了食堂從業(yè)人員的責(zé)任心和操作的規(guī)范性。學(xué)校超市未發(fā)現(xiàn)裸露食品和“三無(wú)”食品。學(xué)生宿舍大部分干凈整潔，物品擺放有序。溪口學(xué)校在校園分散，無(wú)圍墻，無(wú)校門，緊靠公路邊的情況下，全校做到了“哪里有學(xué)生，哪里就有管理”，保證了學(xué)校至今未出安全事故。
五、各校收費(fèi)正常，未發(fā)現(xiàn)亂收費(fèi)現(xiàn)象。各學(xué)校張貼了收費(fèi)公示牌，公示規(guī)范。多數(shù)學(xué)校嚴(yán)格按文件規(guī)定收費(fèi)，無(wú)超標(biāo)準(zhǔn)和增加項(xiàng)目收費(fèi)，無(wú)搭車收費(fèi)，收費(fèi)管理規(guī)范，票據(jù)齊全。
六、加強(qiáng)教師的政治學(xué)習(xí)和理論學(xué)習(xí)。各學(xué)校按照統(tǒng)一要求，在暑期開(kāi)展了全員遠(yuǎn)程培訓(xùn)，讓新理念滲透在學(xué)習(xí)中；開(kāi)學(xué)時(shí)各校又結(jié)合汶川大地震、北京奧運(yùn)，強(qiáng)化師德教育，激發(fā)全體教師的自強(qiáng)不息和愛(ài)國(guó)主義精神。各校教師撰寫(xiě)心得體會(huì)，學(xué)校進(jìn)行檢查，并納入繼續(xù)教育登記。
在檢查中，仍然發(fā)現(xiàn)部分學(xué)校不同程度的存在大班額、初中學(xué)生流失、招生行為不規(guī)范、功能室和實(shí)驗(yàn)設(shè)備設(shè)施嚴(yán)重不足、完小校園無(wú)生機(jī)、校園環(huán)境和食堂衛(wèi)生差、存在安全隱患等問(wèn)題，針對(duì)存在的問(wèn)題，檢查組對(duì)相關(guān)學(xué)校提出了整改要求，適時(shí)回訪。
督導(dǎo)工作報(bào)告篇十七
我校認(rèn)真組織領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)“蘇教督委（xx）4號(hào)”文件精神，成立專項(xiàng)督查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分工到人，責(zé)任明確。按照“蘇教督委（xx）4號(hào)”文件及xx年春季開(kāi)學(xué)工作專項(xiàng)督導(dǎo)的重點(diǎn)內(nèi)容，我校從具體細(xì)節(jié)抓起，逐項(xiàng)排查，具體情況如下：
學(xué)校按照上級(jí)文件精神，組織教師2與月28日上午返校，準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)初各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作。學(xué)生3月1日上午到校報(bào)到，清點(diǎn)人數(shù)，收繳各類寒假作業(yè)，分發(fā)學(xué)生書(shū)籍簿本，3月2日正式上課。貧困生資助資金已發(fā)放到位，學(xué)校不存在因家庭困難而失學(xué)學(xué)生。學(xué)生教材均符合政府要求，學(xué)校未統(tǒng)一征訂教輔材料。開(kāi)學(xué)初后勤、安保處對(duì)學(xué)校各類設(shè)施、水、電進(jìn)行了全面檢查，不存在任何安全隱患。開(kāi)學(xué)第一課對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全及文明禮儀教育，開(kāi)學(xué)第一天，升好第一次國(guó)旗，做好第一次課間操，上好第一節(jié)課。做好第一次作業(yè)。
2月28日上午，學(xué)校安保處專門對(duì)學(xué)校的各類設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了安全隱患的排查，并進(jìn)行了及時(shí)處理，確保學(xué)生安全到校，學(xué)校大門及時(shí)關(guān)閉，外來(lái)人員必須做好各類登記，經(jīng)考察無(wú)疑后再準(zhǔn)許進(jìn)入。學(xué)校值班室各類安保器材完備，監(jiān)控到位，且正常運(yùn)轉(zhuǎn)。學(xué)生上下學(xué)校門口有教師值班、有安全標(biāo)志，無(wú)非法營(yíng)運(yùn)接送學(xué)生車輛，學(xué)生均由其監(jiān)護(hù)人接送，且每輛車不準(zhǔn)超過(guò)2人，學(xué)校門口暫時(shí)未設(shè)置減速帶。開(kāi)學(xué)第一天學(xué)校組織各班開(kāi)展了“安全教育第一課”活動(dòng)，從不同方面教育學(xué)生關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命，學(xué)校各類安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案齊全，學(xué)生均參加過(guò)各類演練活動(dòng)，具有自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)正常，無(wú)任何安全隱患。
學(xué)校無(wú)亂辦班、亂補(bǔ)課現(xiàn)象，學(xué)校無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象，學(xué)校收費(fèi)工作均面向社會(huì)公示，接受社會(huì)監(jiān)督。學(xué)生校服征訂征求學(xué)生及家長(zhǎng)意見(jiàn)，本著自愿原則參與，學(xué)校不強(qiáng)行征訂，校服質(zhì)量過(guò)關(guān)，價(jià)格由物價(jià)局定。學(xué)校均衡編班，對(duì)學(xué)生的成績(jī)不排名、不公示，學(xué)校作息時(shí)間合理，保障學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)6小時(shí)，體育鍛煉時(shí)間不低于1小時(shí)，認(rèn)真開(kāi)展體藝2+1活動(dòng)。
教師配備不足，音體美教師嚴(yán)重缺乏，不能滿足教學(xué)的需求。教師無(wú)越級(jí)上訪事件，通過(guò)教代會(huì)反映問(wèn)題，解決問(wèn)題。教師無(wú)違反教師職業(yè)道德規(guī)范行為。
為了貫徹落實(shí)好此文件精神，學(xué)校專門成立領(lǐng)導(dǎo)小組，逐項(xiàng)開(kāi)展活動(dòng)。
學(xué)校對(duì)此項(xiàng)工作高度重視，安排人員認(rèn)真開(kāi)展好好各項(xiàng)工作，抓好工作的落實(shí)。
督導(dǎo)工作報(bào)告篇十八
11月1日至5日，xx縣接受2022年秋季學(xué)期市級(jí)綜合督導(dǎo)檢查。根據(jù)省市教育督導(dǎo)部門的安排部署，督導(dǎo)組xxx、xxx一行四人對(duì)我縣“雙減”、“五項(xiàng)管理”、控輟保學(xué)、疫情防控、學(xué)校安全等內(nèi)容，采取聽(tīng)取匯報(bào)、查閱資料、隨機(jī)訪談等方式，對(duì)xx中小學(xué)、xx街道xxxx學(xué)校、xxx縣xx中學(xué)、xx縣特殊教育學(xué)校、xx縣xx鎮(zhèn)xx小學(xué)、xx街道xx幼兒園等14所學(xué)校進(jìn)行實(shí)地督導(dǎo)檢查。
市級(jí)督導(dǎo)檢查組認(rèn)為，xx縣委縣政府高位推動(dòng)，強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì)，把教育擺在優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位，全面深化教育改革，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，提高教育治理能力和水平，加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程，取得可喜可賀的成績(jī)。
一是教育改革有突破?？h委多次專題召開(kāi)教育工作專題會(huì)議，尤其是在召開(kāi)全縣教育工作座談會(huì)后，成立了由縣委書(shū)記、縣長(zhǎng)任“雙組長(zhǎng)”，縣委組織部部長(zhǎng)任常務(wù)副組長(zhǎng)，縣政府常務(wù)副縣長(zhǎng)和分管副縣長(zhǎng)任副組長(zhǎng)的深化教育改革工作領(lǐng)導(dǎo)組統(tǒng)籌推進(jìn)全縣教育改革工作。
二是“五項(xiàng)管理”“雙減”工作有安排。xx縣教體局局黨組高度重視，專題研究，制定方案，全面改革，為推動(dòng)落實(shí)好縣域“五項(xiàng)管理”“雙減”工作創(chuàng)造良好條件。
三是教師提升有舉措。盤活全縣教師資源，通過(guò)對(duì)8所學(xué)校校長(zhǎng)進(jìn)行公開(kāi)競(jìng)聘，部分學(xué)校開(kāi)展教師競(jìng)聘上崗，為“縣管校聘”、教師職級(jí)制改革等工作推進(jìn)奠定有力基礎(chǔ);不斷拓寬教師隊(duì)伍補(bǔ)充渠道、強(qiáng)化人才回引、合理配置人才資源營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好氛圍;通過(guò)制度保障加大教師隊(duì)伍的培養(yǎng)和培訓(xùn)力度，把提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平作為教師隊(duì)伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)，把“三名人才”作為標(biāo)桿示范引領(lǐng)，為教師的成長(zhǎng)搭建科學(xué)平臺(tái)，有效促進(jìn)教師隊(duì)伍素質(zhì)整體提升;教師隊(duì)伍規(guī)范化建設(shè)有序推進(jìn)。聘請(qǐng)教育部國(guó)培專家、省市名師和本土優(yōu)秀教師，采取現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)和線上直播相結(jié)合的方式，推進(jìn)鄉(xiāng)村教師能力提升培訓(xùn)，進(jìn)一步提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
四是特殊教育有特色。建立健全送教機(jī)制，分類處置，通過(guò)送知識(shí)、送愛(ài)心等方式把黨的溫暖送到每一個(gè)需要特別關(guān)愛(ài)的孩子;制定一生一案，對(duì)孩子進(jìn)行針對(duì)性教育和康復(fù)訓(xùn)練，用愛(ài)心、耐心、細(xì)心陪伴孩子更好成長(zhǎng);通過(guò)開(kāi)展豐富、形式多樣的活動(dòng)，提高孩子動(dòng)手動(dòng)腦動(dòng)體能力，促進(jìn)他們德智體等和諧發(fā)展。
五是食堂管理有成效。所查學(xué)校均落實(shí)好1345工作機(jī)制，較好執(zhí)行“六t”管理模式，達(dá)到明廚亮灶要求。持續(xù)改善學(xué)校食堂環(huán)境衛(wèi)生條件，基本實(shí)現(xiàn)周邊環(huán)境整潔、就餐場(chǎng)所干凈、后廚合規(guī)達(dá)標(biāo)、倉(cāng)儲(chǔ)整齊安全、餐飲用具潔凈、從業(yè)人員健康、配送過(guò)程規(guī)范“七個(gè)達(dá)標(biāo)”，真正做到食品經(jīng)營(yíng)許可證和健康證懸掛上墻，操作間干凈整潔。
六是安全防線有保障。學(xué)校均有圍墻，能做到封閉式管理，“三防”實(shí)現(xiàn)全覆蓋;認(rèn)真落實(shí)高峰勤務(wù)和護(hù)學(xué)崗機(jī)制，全面排查學(xué)校安全隱患和整改落實(shí)到位，及時(shí)化解矛盾糾紛，確保校園安全穩(wěn)定結(jié)合“六月安全生產(chǎn)月”、“食品安全宣傳周”和“防艾禁毒宣傳日”等活動(dòng)，聯(lián)合市場(chǎng)監(jiān)管、文旅、公安等部門對(duì)校園周邊環(huán)境開(kāi)展集中排查和整治;將校園安全實(shí)行網(wǎng)格化管理，定崗位、定職責(zé)、定人員，有效實(shí)現(xiàn)全面管理和無(wú)縫對(duì)接，并嚴(yán)格執(zhí)行校領(lǐng)導(dǎo)帶班、值班人員24小時(shí)在崗值班制度。
檢查組指出，xx教育雖然取得了長(zhǎng)足發(fā)展，但與人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的渴求仍有一些差距，為我縣下一步工作提出了寶貴意見(jiàn)和建議。
一是還需進(jìn)一步抓好學(xué)校校園文化中關(guān)于黨的教育方針的更新上墻清理工作。結(jié)合現(xiàn)行教育規(guī)定、標(biāo)準(zhǔn)及要求，充分發(fā)揮好文化育人功能，營(yíng)造和諧、清新、健康、向上的良好育人氛圍。
二是進(jìn)一步抓好“五項(xiàng)管理”“雙減”等的落實(shí)落地落細(xì)工作。進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校主體責(zé)任，強(qiáng)化跟蹤督查，發(fā)揮中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)力量，對(duì)“五項(xiàng)管理”“雙減”工作開(kāi)展經(jīng)常性督導(dǎo)，并形成長(zhǎng)效機(jī)制。
三是進(jìn)一步抓好疫情防控和愛(ài)國(guó)衛(wèi)生“7個(gè)專項(xiàng)行動(dòng)”。學(xué)校作為人員密集場(chǎng)所，要長(zhǎng)期樹(shù)牢安全意識(shí)，抓好外來(lái)人員排查，物資儲(chǔ)備、網(wǎng)格管理、研判上報(bào)、疫苗接種等工作。
四是進(jìn)一步抓好學(xué)校安全工作。持續(xù)聯(lián)合公安、市場(chǎng)監(jiān)管等對(duì)學(xué)校食堂及校園周邊的小賣部、小攤販、流動(dòng)攤點(diǎn)等進(jìn)行治理;對(duì)學(xué)校安保人員、宿管人員、食堂從業(yè)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)與安保技能再提高。
五是進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校檔案建設(shè)，抓好一日常規(guī)管理。
督導(dǎo)工作報(bào)告篇一
從現(xiàn)有的評(píng)價(jià)情況看，還存在著以下幾方面的不足：
2、操作理論相對(duì)滯后。新課程中，理念新，教材新，學(xué)生的學(xué)習(xí)方式新，教師的教學(xué)行為更新，隨著新課程的深入推進(jìn)，有關(guān)的教育評(píng)價(jià)理論出臺(tái)了不少，原則說(shuō)了一大堆，評(píng)價(jià)的方式也很多，但這些方式實(shí)施的時(shí)機(jī)、實(shí)施時(shí)對(duì)象的選擇、如何實(shí)施更有效等問(wèn)題還沒(méi)有完全明確，才使得課程改革的老師在實(shí)踐中摸不著頭腦，迷失方向，只能憑著自己的主觀意識(shí)去做，人云我也云。
3、評(píng)價(jià)反思較為缺乏。評(píng)價(jià)是全面搜集和處理教學(xué)實(shí)施過(guò)程中的信息，從而做出價(jià)值判斷，改進(jìn)教育決策的過(guò)程。然后在實(shí)際的評(píng)價(jià)過(guò)程中，教師往往忽視評(píng)價(jià)結(jié)果的分析、反饋與認(rèn)同，使評(píng)價(jià)的反思、調(diào)控功能得不到充分的發(fā)揮。
學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)是基礎(chǔ)教育課程改革的有機(jī)組成部分，對(duì)課程改革的順利推進(jìn)有著極為重要的作用。結(jié)合我?；A(chǔ)教育課程改革的實(shí)施，提出“新課程背景下學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)創(chuàng)新的研究”課題具有一定的現(xiàn)實(shí)意義和實(shí)用價(jià)值，具體表現(xiàn)為：
人的問(wèn)題，更關(guān)系到我們國(guó)家一代又一代人才的素質(zhì)和潛能。在一定的教育價(jià)值觀指導(dǎo)下，根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)，運(yùn)用一定的方式方法，對(duì)學(xué)生的思想品德、學(xué)業(yè)成績(jī)及身心素質(zhì)進(jìn)行價(jià)值判斷，作出公正、公平、均等的評(píng)判是本次課程改革需要。
二是評(píng)價(jià)功能轉(zhuǎn)變的需要。為配合課程功能的轉(zhuǎn)變，作為教育杠桿的評(píng)價(jià)功能也應(yīng)該發(fā)生轉(zhuǎn)變，改變過(guò)于強(qiáng)調(diào)“甄別與選拔”的功能，反對(duì)急功近利，改變?cè)u(píng)價(jià)功能的單一性，對(duì)學(xué)生的一切評(píng)價(jià)工作都應(yīng)著眼于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，關(guān)注學(xué)生的處境和需要，尊重和體現(xiàn)學(xué)生的個(gè)別差異，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造意識(shí)和實(shí)踐意識(shí)，最終將學(xué)生的發(fā)展為評(píng)價(jià)服務(wù)轉(zhuǎn)為評(píng)價(jià)為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。
三是多元化評(píng)價(jià)的需要。課程改革使得教學(xué)過(guò)程越來(lái)越民主化、人性化，評(píng)價(jià)的主體再也不是以往的管理者，也不再局限于被動(dòng)地接受評(píng)價(jià)，“學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)”不再是評(píng)價(jià)老師和學(xué)校的唯一指標(biāo)。管理者、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)等都是評(píng)價(jià)的主體，他們對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)必須要有一個(gè)相當(dāng)明白的、可操作的指標(biāo)體系。
1、建立新課程背景下部分學(xué)科系統(tǒng)的學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)體系。并建立相應(yīng)的較為完善的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)量表和學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)手冊(cè)。使教師在學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)中結(jié)合新課程的要求，做到綜合評(píng)價(jià)和學(xué)科評(píng)價(jià)相結(jié)合，形成性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合，定量評(píng)價(jià)和定性評(píng)價(jià)相結(jié)合，單向評(píng)價(jià)和互動(dòng)評(píng)價(jià)相結(jié)合。同時(shí)轉(zhuǎn)變?cè)u(píng)價(jià)功能，由注重甄別轉(zhuǎn)向注重發(fā)展，倡導(dǎo)評(píng)價(jià)主體多元化、互動(dòng)化，評(píng)價(jià)內(nèi)容多維化，評(píng)價(jià)方法多樣化，評(píng)價(jià)過(guò)程動(dòng)態(tài)化，逐漸建立客觀、科學(xué)、公平的學(xué)生全面發(fā)展的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)體系。
評(píng)價(jià)也是全面的、整體的，不僅看學(xué)生學(xué)習(xí)的檢測(cè)水平，更要看課堂教學(xué)過(guò)程中學(xué)生學(xué)的態(tài)度，要看學(xué)生成長(zhǎng)和進(jìn)步的狀況，要看學(xué)生學(xué)習(xí)的潛能和個(gè)性發(fā)展。
3、促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。在研究過(guò)程中，將組織課題組成員學(xué)習(xí)各類評(píng)價(jià)理論書(shū)籍，概括和形成學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)方式的理論體系，以指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)工作的開(kāi)展，使得學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)成為師生主動(dòng)參與、自我反思、自我教育、自我發(fā)展的過(guò)程。
任何一項(xiàng)科研課題的研究，都離不開(kāi)先進(jìn)的理論指導(dǎo)。本課題組為了克服認(rèn)識(shí)上的片面性，減少行動(dòng)上的盲目性，增強(qiáng)研究的科學(xué)性和時(shí)效性，我們學(xué)習(xí)了以下先進(jìn)的理論，作為我們行動(dòng)上的指導(dǎo)：
1、辯證唯物主義理論。
辯證唯物主義認(rèn)為，外因是條件，內(nèi)因是根據(jù)，外因只有通過(guò)內(nèi)因才能起作用。這就說(shuō)明在對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)過(guò)程中，教師起引導(dǎo)作用，而學(xué)生思想上認(rèn)識(shí)、感悟、主動(dòng)去身體力行才是主體參與的最重要行為，才是最深刻、最持久的內(nèi)驅(qū)動(dòng)力。教師要從充發(fā)揮學(xué)生的主體作用，創(chuàng)新性的開(kāi)展評(píng)價(jià)活動(dòng)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)氛圍。
2、教育心理學(xué)理論。
著名教育心理學(xué)專家布魯納認(rèn)為：學(xué)生受教育的過(guò)程應(yīng)該是主動(dòng)認(rèn)識(shí)和感受的過(guò)程，而不是被動(dòng)的聽(tīng)從說(shuō)教的過(guò)程。在研究過(guò)程中，必須在濃厚的節(jié)日氛圍里，輔之以親身體驗(yàn)的活動(dòng)，在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的親身觀察中，使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的效果產(chǎn)生濃厚的興趣和尊崇的渴望，進(jìn)而主動(dòng)去學(xué)習(xí)、實(shí)踐、思考探究，提升自身的各方面的素養(yǎng)。
段和形式應(yīng)多樣化，應(yīng)重視過(guò)程評(píng)價(jià)，以定性描述為主，充分關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異，發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)作用，保護(hù)學(xué)生的自尊心和自信心。教師要善于利用評(píng)價(jià)所提供的大量信息，適時(shí)調(diào)整和改善教學(xué)過(guò)程。
本課題研究對(duì)象：
初一、初二全體學(xué)生。
本課題組研究以行動(dòng)研究為主，輔之以個(gè)案研究法、問(wèn)卷調(diào)查法、文獻(xiàn)研究法。在研究過(guò)程中，把課題的研究和日常學(xué)科教學(xué)緊密結(jié)合起來(lái)，把課題的研究與班主任的教育工作緊密結(jié)合起來(lái)，邊行動(dòng)邊研究邊反思，在行動(dòng)中研究，在研究中反思，在反思中行動(dòng)。通過(guò)邊實(shí)踐，邊研究，邊反思，邊調(diào)整的行動(dòng)研究法，完成研究任務(wù)，實(shí)現(xiàn)課題預(yù)期目標(biāo)。
為了提高研究的信度和效度，課題組建立了科學(xué)、規(guī)范、可行、可測(cè)的目標(biāo)檢測(cè)體系。
1、通過(guò)手抄報(bào)、演講比賽、主題班會(huì)等形式檢測(cè)實(shí)驗(yàn)研究成果。
2、通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查以了解研究對(duì)象的心理、情感、態(tài)度、意志等變化的情況。
3、通過(guò)活動(dòng)課的開(kāi)展，探索學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)機(jī)制的方法。
4、通過(guò)家校合作，探討學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)機(jī)制。
督導(dǎo)工作報(bào)告篇二
根據(jù)《什字學(xué)區(qū)關(guān)于做好20xx年春季開(kāi)學(xué)有關(guān)工作的通知》要求，我校結(jié)合實(shí)際情況，對(duì)開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作做到了及早謀劃，周密安排，精心組織，嚴(yán)格要求，規(guī)范操作，確保了開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作有條不紊地開(kāi)展。現(xiàn)將我校開(kāi)學(xué)工作的自查情況匯報(bào)如下：
1、教師到校情況。
學(xué)校班子成員于20xx年2月26日10:00點(diǎn)前到職，召開(kāi)班子會(huì)議，研究開(kāi)學(xué)工作。教師于20xx年2月26日（星期五）下午6:00點(diǎn)前全部到職，晚7:00召開(kāi)全體教職工會(huì)議，安排開(kāi)學(xué)及相關(guān)工作。本期教職工總數(shù)為79人，按時(shí)到職65人，請(qǐng)假4人。其余全部按時(shí)到校。開(kāi)學(xué)上班。秩序良好，確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。
2、做好報(bào)到注冊(cè)。
學(xué)校組織人員及時(shí)打掃餐廳衛(wèi)生，按需購(gòu)置物品及時(shí)供餐，學(xué)校按要求按程序及時(shí)供餐；安排好師生食宿；按規(guī)定于2月27日上午組織學(xué)生報(bào)到注冊(cè)，學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)要嚴(yán)格按照《靈臺(tái)縣義務(wù)教育階段學(xué)籍管理辦法》執(zhí)行，不以考試成績(jī)高低為由拒絕確需轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生就讀。服務(wù)熱情周到，工作效率高，家長(zhǎng)滿意度高。當(dāng)天及時(shí)發(fā)放課本、作業(yè)本，做好了開(kāi)課前的一切準(zhǔn)備工作。2月28日正式開(kāi)課，教學(xué)秩序井然。至2月28日上午，本期共報(bào)到注冊(cè)學(xué)生1361名學(xué)生（其中女生612名）上學(xué)期年報(bào)學(xué)生數(shù)為1351人，本期轉(zhuǎn)入學(xué)生16人，轉(zhuǎn)出學(xué)生6人，無(wú)流失學(xué)生。
3、徹底整理校容校貌。
學(xué)校及時(shí)組織師生打掃室內(nèi)外及環(huán)境衛(wèi)生，確保校園美化、凈化。特別對(duì)廁所衛(wèi)生，花園花壇衛(wèi)生，樓梯樓道衛(wèi)生進(jìn)行了徹底清理。對(duì)校門外、大路邊的垃圾進(jìn)行了徹底清理，校園周邊環(huán)境整潔。學(xué)校新噴繪核心價(jià)值觀宣傳版面20多個(gè)，對(duì)破損的標(biāo)志牌、展版等進(jìn)行了更新，做到了醒目、清晰，突出學(xué)校特色、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育和學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。
1.開(kāi)展安全隱患排查。
2月26日，學(xué)校組織全體班子成員、值班教師對(duì)樓教學(xué)樓、公寓樓的供暖、消防、交通、飲食衛(wèi)生、宿舍、實(shí)驗(yàn)室、校園周邊和水、電、氣、等教學(xué)和生活設(shè)施進(jìn)行了全面排查，對(duì)安全隱患整改實(shí)行臺(tái)帳消號(hào)，要明確責(zé)任主體和消除時(shí)限，特別對(duì)因冬凍春消造成的圍墻根基進(jìn)行了重點(diǎn)檢查，消除了安全隱患，確保設(shè)施設(shè)備安全。經(jīng)過(guò)全面細(xì)致的檢查，學(xué)校操場(chǎng)瀝青跑道有裂縫，部分油面有翻砂現(xiàn)象，學(xué)校聯(lián)系工隊(duì)進(jìn)行二次鋪油，在3月28日前完成鋪油任務(wù)。
2.加強(qiáng)師生安全教育。
學(xué)校把開(kāi)學(xué)第一周確定為“安全教育周”，制訂了學(xué)校安全教育平臺(tái)授課計(jì)劃，組織學(xué)生開(kāi)展安全教育專項(xiàng)活動(dòng)，及時(shí)完成安全教育作業(yè)；學(xué)校通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮、升國(guó)旗儀式、晨會(huì)、班會(huì)、課堂等各種途徑，對(duì)師生進(jìn)行了以防水、防火、防電、防盜、防中毒、防交通事故為主要內(nèi)容的“六防”安全教育，教育學(xué)生遠(yuǎn)離煙花爆竹和不攜帶管制刀具，做到了教育內(nèi)容覆蓋到全體師生，不漏一人。教育學(xué)生按時(shí)上學(xué)，遵守交通規(guī)則，不在街道逗留貪玩，不接受陌生人的禮物，警惕不法分子行騙，提高學(xué)生的自防自救能力。學(xué)校向家長(zhǎng)發(fā)放了《告學(xué)生家長(zhǎng)書(shū)》，要求家長(zhǎng)加強(qiáng)孩子在家及上下學(xué)途中的管護(hù)，確保孩子安全。同時(shí)結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)，學(xué)校開(kāi)展了春季森林防火教育和疾病預(yù)防知識(shí)教育，注重學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育，做好春季傳染病的防控工作。組織開(kāi)展地震、消防等應(yīng)急疏散演練，提高學(xué)生安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。
3.要強(qiáng)化安保措施。
學(xué)區(qū)對(duì)我校安全工作高度重視，大力支持，本期充實(shí)了學(xué)校安全保衛(wèi)力量，確?！叭朔馈⑽锓?、技防”到位，加強(qiáng)門衛(wèi)、校內(nèi)巡邏和安全值周制度的落實(shí)，配齊了滅火消防器材，調(diào)試維護(hù)校園監(jiān)控設(shè)施，運(yùn)行正常。特別在學(xué)生到校時(shí)間，校長(zhǎng)帶領(lǐng)班子成員、巡防人員、門衛(wèi)人員，加強(qiáng)治保工作，確保了師生安全。
4.落實(shí)安全工作責(zé)任制。學(xué)校嚴(yán)格實(shí)行“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)在崗、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的學(xué)校安全責(zé)任制，確保責(zé)任到崗到人。學(xué)校與班主任、科任教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、寄宿房主等層層簽訂了安全管理責(zé)任書(shū)，堅(jiān)持一二年級(jí)學(xué)生接送制度。學(xué)校對(duì)校外寄宿學(xué)生、特異體質(zhì)學(xué)生進(jìn)行了全面摸底建檔，落實(shí)各項(xiàng)防范措施，確保師生生命安全。
1.認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)。我校嚴(yán)格落實(shí)課程計(jì)劃，確保音樂(lè)、體育、美術(shù)及信息技術(shù)等學(xué)科開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)。體育課每周小學(xué)安排4節(jié)。按要求設(shè)立班級(jí)獨(dú)立授課表，做到一班一課表、一班一計(jì)劃。落實(shí)了小學(xué)生陽(yáng)光體育和“每天鍛煉一小時(shí)”活動(dòng)，確保學(xué)生身體健康。
2.嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生在校時(shí)間。學(xué)生7:50到校。在校用于教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)間（包括自習(xí)和文體活動(dòng)）沒(méi)有超過(guò)6小時(shí)。
3.嚴(yán)格收費(fèi)管理。各學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策，落實(shí)收費(fèi)公示制度，通過(guò)設(shè)立公示欄、公示牌等形式，向社會(huì)公示學(xué)校收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)依據(jù)、收費(fèi)范圍、投訴電話等。學(xué)校除代收作業(yè)本費(fèi)和輔助資源用書(shū)費(fèi)用外，沒(méi)再收取其他任何費(fèi)用。由于宣傳到位，服務(wù)熱情，操作規(guī)范，未出現(xiàn)一例群眾投訴事件。
學(xué)校指定專人，做好領(lǐng)取發(fā)放工作。做到“課前到書(shū)，人手一冊(cè)”。學(xué)校加強(qiáng)教輔用書(shū)管理。不折不扣地做到了任何未經(jīng)中小學(xué)教材審定委員會(huì)審查的教輔用書(shū)均不得進(jìn)入校園使用，不得訂購(gòu)盜版教輔用書(shū)和教材，不得統(tǒng)一組織或暗示、授意學(xué)生購(gòu)買某種教輔用書(shū)。堅(jiān)決杜絕了亂收費(fèi)、違規(guī)代收費(fèi)、亂訂教輔讀物等違規(guī)行為。
本期，我校嚴(yán)格落實(shí)市縣有關(guān)部門文件精神，進(jìn)一步做好學(xué)校食堂及學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐管理工作。校要在開(kāi)學(xué)前徹底打掃營(yíng)養(yǎng)餐加工室、食品貯存室的衛(wèi)生，依據(jù)縣局文件提前制定好營(yíng)養(yǎng)搭配合理的定量定價(jià)的供餐食譜，做好供餐前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，確保了2月28日開(kāi)始按時(shí)全面供餐。
我校組織人員對(duì)去年錄入大數(shù)據(jù)平臺(tái)的教育信息數(shù)據(jù)進(jìn)行了一次全面認(rèn)真的“回頭看”，根據(jù)學(xué)區(qū)審核教育精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧檔案發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及我校近階段掌握的情況，認(rèn)真比對(duì)、復(fù)核，確保信息準(zhǔn)確。我校積極配合鎮(zhèn)政府完成20xx年貧困戶戶籍采集表的采集審核和錄入工作。
今后，我校將按照全縣教育工作會(huì)議及學(xué)區(qū)校長(zhǎng)工作會(huì)議的要求，正視我校教育教學(xué)工作中存在的問(wèn)題，完善各項(xiàng)計(jì)劃，增添有效措施，緊緊依靠全體師生的共同努力，扎扎實(shí)實(shí)地做好本期的教育教學(xué)工作，為擺脫被動(dòng)局面，提高教育質(zhì)量做出貢獻(xiàn)。
督導(dǎo)工作報(bào)告篇三
新學(xué)期、新起點(diǎn)。我園根據(jù)區(qū)教體局精神，高度重視春季開(kāi)學(xué)工作，做到“早計(jì)劃、巧安排、抓落實(shí)、重督導(dǎo)、抓安全、防隱患、抓生源、保質(zhì)量、抓教學(xué)、促常規(guī)”立足實(shí)際、精心安排。由于準(zhǔn)備工作細(xì)致扎實(shí)，各項(xiàng)工作有條不紊，所以呈現(xiàn)出良好的開(kāi)端，現(xiàn)將我園春季開(kāi)學(xué)情況自查匯報(bào)如下：
我園現(xiàn)有教師7名，幼兒人數(shù)83人、共有大中小三個(gè)班，招生范圍均屬本管轄區(qū)內(nèi)3周歲以上幼兒。
我園在開(kāi)學(xué)初召開(kāi)了全員教職工大會(huì)，并明確了20xx年工作目標(biāo)。加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，并對(duì)本園教師新學(xué)期嚴(yán)要求，各崗各班，根據(jù)安排，各就各位，各負(fù)其責(zé)以飽滿的精神投入到開(kāi)學(xué)后工作中去。
我園無(wú)擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目，無(wú)擅自收取任何費(fèi)用。同時(shí)我園門口設(shè)立了公示欄，做到教育收費(fèi)不公示，幼兒園不收費(fèi)。增強(qiáng)透明度，加強(qiáng)民主監(jiān)管制度。
我園能根據(jù)《幼兒園教育知道剛要》《幼兒園工作規(guī)程》及《3-6歲兒童發(fā)展學(xué)習(xí)指南》的要求，規(guī)范辦學(xué)行為，樹(shù)立正確的兒童觀和世界觀，堅(jiān)持保教并重的原則，對(duì)幼兒試試全面的教育。以游戲?yàn)榛拘问剑⒔逃跇?lè)與生活和游戲中，讓幼兒主動(dòng)快樂(lè)的學(xué)習(xí)。同時(shí)，我們?yōu)橛變禾峁┙】地S富的活動(dòng)環(huán)境，滿足他們多方面的發(fā)展需要，使其個(gè)性各方面得到和諧的發(fā)展。各類教育教學(xué)活動(dòng)的實(shí)施不存在任何小學(xué)化傾向。
開(kāi)學(xué)前，我們充分利用寒假時(shí)間對(duì)各類場(chǎng)地、大型玩具等設(shè)備設(shè)施的安全進(jìn)行排查、維修、檢修，確保幼兒園所有環(huán)境設(shè)施及幼兒開(kāi)學(xué)后在園的安全，并在幼兒正式入園前,對(duì)各班、各室進(jìn)行了全面徹底的衛(wèi)生大掃除，為幼兒提供了一個(gè)干凈、溫馨、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)，在“三防”工作建設(shè)方面，我們切實(shí)加強(qiáng)工作力度，有效確保幼兒園的安全。第一，在人防方面，我們積極與當(dāng)?shù)毓才沙鏊浜?，逐步加大幼兒園周邊安全的防范和整治力度，加強(qiáng)周邊治安巡邏，充實(shí)校園安全保衛(wèi)力量，確保周邊安全環(huán)境穩(wěn)定。同時(shí)我們建立健全各項(xiàng)安全規(guī)章制度，實(shí)行封閉式管理，并加強(qiáng)院內(nèi)部值班、值宿和巡邏工作，嚴(yán)防不法分子和外來(lái)人員混入園內(nèi)。第二，物防方面。我們基本按要求配備好安保設(shè)施，確保幼兒園安全的威懾力量。第三，在技防方面，園內(nèi)安裝了攝像頭，確保幼兒園財(cái)產(chǎn)的安全。同時(shí)，我們定期開(kāi)展安全、法制專題教育。切實(shí)加強(qiáng)教育力度，不斷提高家長(zhǎng)、師生的安全防范意識(shí)。
在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)全體職工的共同努力，本學(xué)期開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作得以順利開(kāi)展。開(kāi)學(xué)后，我們將繼續(xù)努力，通過(guò)定期的自查總結(jié)，不斷反思，以更好的改進(jìn)和規(guī)范我們的各項(xiàng)工作管理，確保幼兒園的辦學(xué)質(zhì)量。
督導(dǎo)工作報(bào)告篇四
“雙減”專項(xiàng)督導(dǎo)堅(jiān)持“目標(biāo)引領(lǐng)、問(wèn)題導(dǎo)向、統(tǒng)籌推進(jìn)、注重實(shí)效”工作思路，充分發(fā)揮市級(jí)督導(dǎo)專班統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和督導(dǎo)“利劍”作用，由市教委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，組織市級(jí)“雙減”專班成員單位、市教委相關(guān)業(yè)務(wù)處室，以及人大代表、政協(xié)委員等40余人，分別赴相關(guān)區(qū)開(kāi)展實(shí)地督導(dǎo)。督導(dǎo)檢查組通過(guò)聽(tīng)取區(qū)政府匯報(bào)、查閱資料、召開(kāi)座談會(huì)、實(shí)地考察學(xué)校、進(jìn)班聽(tīng)課、隨機(jī)訪談師生家長(zhǎng)等形式詳細(xì)了解情況，深入中小學(xué)24所，召開(kāi)座談會(huì)40余場(chǎng)，與近百名區(qū)、校同志座談、訪談，查閱檔案資料近400百卷。在綜合分析基礎(chǔ)上，形成對(duì)各區(qū)督導(dǎo)檢查反饋意見(jiàn)和整體情況督導(dǎo)報(bào)告。
8區(qū)政府高度重視“雙減”工作，將“雙減”作為重大政治任務(wù)和民生工程，堅(jiān)持黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府統(tǒng)籌，在貫徹落實(shí)“雙減”工作決策部署、統(tǒng)籌校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理和校內(nèi)提質(zhì)增效、防范和化解各類風(fēng)險(xiǎn)等方面，結(jié)合實(shí)際、扎實(shí)工作，推動(dòng)“雙減”工作取得階段性成效。
(一)加強(qiáng)統(tǒng)籌，區(qū)級(jí)專班有效運(yùn)轉(zhuǎn)。
各區(qū)將“雙減”工作納入20xx年度重點(diǎn)任務(wù)，成立區(qū)級(jí)專班集中辦公，制定“雙減”方案，建立工作推進(jìn)機(jī)制，積極推進(jìn)“雙減”工作落細(xì)落實(shí)。東城、海淀等區(qū)專班強(qiáng)化黨政同責(zé)，由區(qū)委書(shū)記、區(qū)長(zhǎng)任雙組長(zhǎng)，靠前指揮部署。朝陽(yáng)、豐臺(tái)等區(qū)細(xì)化組建預(yù)付費(fèi)資金管理專班、機(jī)構(gòu)風(fēng)險(xiǎn)防控處置專班、綜合執(zhí)法專班、防范裁員風(fēng)險(xiǎn)專班，通過(guò)聯(lián)合會(huì)商、約談、調(diào)查和執(zhí)法，跨部門工作機(jī)制運(yùn)轉(zhuǎn)順暢，形成強(qiáng)大“雙減”工作合力。通州、順義等區(qū)壓實(shí)屬地職責(zé)，充分發(fā)揮街鄉(xiāng)(鎮(zhèn))網(wǎng)格管理優(yōu)勢(shì)，包片落實(shí)到人，實(shí)現(xiàn)對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)動(dòng)態(tài)密切監(jiān)管。
(二)健全機(jī)制，校外培訓(xùn)治理階段成效明顯。
各區(qū)堅(jiān)持“治亂、減負(fù)、防風(fēng)險(xiǎn)”“改革、轉(zhuǎn)型、促提升”工作主線，全面啟動(dòng)機(jī)構(gòu)摸排巡查，有序推進(jìn)“線下”復(fù)課，從嚴(yán)治理無(wú)證機(jī)構(gòu)，全力抓好風(fēng)險(xiǎn)防范處置，目前“雙減”工作運(yùn)轉(zhuǎn)良好，整體情況平穩(wěn)有序。朝陽(yáng)、海淀等區(qū)率先成立校外培訓(xùn)工作科，創(chuàng)建“五員”管理模式、采取“資金監(jiān)管+智慧監(jiān)控”“學(xué)區(qū)專干+協(xié)同監(jiān)管”“大數(shù)據(jù)預(yù)警+精準(zhǔn)穩(wěn)企幫扶”等措施強(qiáng)化日常監(jiān)管和風(fēng)險(xiǎn)防控，監(jiān)管力量和手段有效加強(qiáng)。西城區(qū)實(shí)施復(fù)課機(jī)構(gòu)“教學(xué)常態(tài)每日打卡”制度。通州等區(qū)建立復(fù)課機(jī)構(gòu)教師、課程、收費(fèi)情況臺(tái)賬，精準(zhǔn)監(jiān)管培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。密云、順義等區(qū)率先落實(shí)資金雙重監(jiān)管，有效防范化解風(fēng)險(xiǎn)隱患，確?！翱厝丝劐X控風(fēng)險(xiǎn)”。豐臺(tái)等區(qū)堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)黨組織建設(shè)全覆蓋，建強(qiáng)基層戰(zhàn)斗堡壘。
(三)多措并舉，有效促進(jìn)學(xué)校教育減負(fù)提質(zhì)增效。
各區(qū)壓實(shí)學(xué)校主體責(zé)任，嚴(yán)格規(guī)范教育教學(xué)秩序，狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量，強(qiáng)化作業(yè)統(tǒng)籌管理，努力提升課后服務(wù)供給水平。東城、密云等區(qū)扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校干部教師交流輪崗，促進(jìn)教育質(zhì)量與隊(duì)伍質(zhì)量雙提升。朝陽(yáng)區(qū)加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)全區(qū)同年級(jí)周課時(shí)總量統(tǒng)一、教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一、命題難度統(tǒng)一。順義區(qū)將作業(yè)設(shè)計(jì)納入教研體系。海淀區(qū)建立作業(yè)總量審核監(jiān)管和定期評(píng)價(jià)制度，形成“海淀優(yōu)秀學(xué)科作業(yè)案例庫(kù)”。西城區(qū)充分整合黨員干部、區(qū)屬少年宮、科技館及優(yōu)質(zhì)社會(huì)資源，提供“點(diǎn)單式”課后服務(wù)，教育部高度肯定，正式發(fā)文作為“雙減”典型案例在全國(guó)推廣。通州區(qū)面向不同群體學(xué)生分層次課業(yè)答疑，不斷提升課后服務(wù)質(zhì)量。
各區(qū)完善日常執(zhí)法檢查工作機(jī)制，積極推行部門協(xié)同綜合執(zhí)法，通過(guò)日常巡查、執(zhí)法檢查、專項(xiàng)視導(dǎo)、督導(dǎo)檢查等方式推動(dòng)雙減工作落實(shí)見(jiàn)效。東城、朝陽(yáng)等區(qū)制定執(zhí)法預(yù)案，執(zhí)法手段前移，實(shí)現(xiàn)規(guī)范執(zhí)法。西城區(qū)24小時(shí)監(jiān)控輿情，強(qiáng)化重點(diǎn)地區(qū)巡查處置。通州、密云、順義等區(qū)建立“違規(guī)案件線索移轉(zhuǎn)”機(jī)制。海淀等區(qū)加大違法違規(guī)行為打擊力度，利用通報(bào)、立案、處罰等方式有效發(fā)揮震懾作用，通過(guò)嚴(yán)格執(zhí)法狠抓工作落實(shí)。
(一)區(qū)委區(qū)政府對(duì)“雙減”工作組織領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)仍不到位。
一是部分專班尚未形成工作合力。部分成員單位對(duì)“雙減”工作的復(fù)雜性認(rèn)識(shí)不足，解決新問(wèn)題的主動(dòng)性、積極性還不夠，工作中存在等靠思想，尚未形成工作合力。
二是執(zhí)法檢查缺乏統(tǒng)籌。各區(qū)部門聯(lián)合執(zhí)法機(jī)制有待進(jìn)一步完善，執(zhí)法資源統(tǒng)籌整合力度不夠，執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)有待加強(qiáng)。不同部門對(duì)機(jī)構(gòu)分別單獨(dú)執(zhí)法檢查，相關(guān)情況未能部門間充分共享。
(二)區(qū)級(jí)“雙減”專班工作機(jī)制、治理舉措有待完善。
一是部分區(qū)專班工作規(guī)范性不強(qiáng)。二是部分區(qū)工作底數(shù)不清。三是部分區(qū)無(wú)證機(jī)構(gòu)治理力度仍需加大。四是對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)整改轉(zhuǎn)型相關(guān)措施跟進(jìn)不夠及時(shí)。部分區(qū)對(duì)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)一步整改和轉(zhuǎn)型發(fā)展缺乏深入研究和指導(dǎo)，針對(duì)存在問(wèn)題缺乏有效應(yīng)對(duì)措施，相關(guān)程序不明。
(三)對(duì)市級(jí)“雙減”精神宣傳貫徹仍不到位。
區(qū)級(jí)對(duì)“雙減”政策宣傳引導(dǎo)不夠。區(qū)級(jí)官媒、官微正面宣傳引導(dǎo)作用發(fā)揮不夠，針對(duì)干部教師的思想動(dòng)員和具體指導(dǎo)還不足。部分區(qū)對(duì)政策制度落實(shí)、體制機(jī)制建設(shè)等方面存在的問(wèn)題深入研究不夠，出臺(tái)政策不細(xì)、不實(shí)，存在機(jī)械照搬市級(jí)文件要求的情況。部分制度措施和做法針對(duì)性不強(qiáng)，對(duì)學(xué)校政策指導(dǎo)導(dǎo)向性不強(qiáng)，整體上宣傳引導(dǎo)仍不到位。
(四)區(qū)教育行政部門對(duì)學(xué)校指導(dǎo)的針對(duì)性和實(shí)效性有待加強(qiáng)。
課后服務(wù)工作落細(xì)落實(shí)仍不到位。截至9月15日，個(gè)別學(xué)校課后服務(wù)尚未正式啟動(dòng)，仍處于前期調(diào)研準(zhǔn)備階段;部分學(xué)校雖然已經(jīng)啟動(dòng)服務(wù)，但是內(nèi)容單一、水平不高，課后服務(wù)內(nèi)容可選擇性不足，對(duì)學(xué)生的吸引力不強(qiáng)。對(duì)課后服務(wù)保障尚不充分。
(一)要進(jìn)一步加大統(tǒng)籌力度，提高專班工作規(guī)范化水平。
各區(qū)政府要持續(xù)加大區(qū)級(jí)專班統(tǒng)籌力度，進(jìn)一步統(tǒng)一各部門思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化專班成員單位主責(zé)意識(shí)，充分發(fā)揮區(qū)級(jí)專班統(tǒng)籌謀劃、聯(lián)合作戰(zhàn)的優(yōu)勢(shì)，完善專班運(yùn)行各項(xiàng)機(jī)制，細(xì)化任務(wù)措施，統(tǒng)一工作標(biāo)準(zhǔn)，推動(dòng)各部門主動(dòng)作為、攻堅(jiān)克難，綜合運(yùn)用法治手段、行政監(jiān)督、金融管控等有效措施，全面提升校外治理效能。
(二)要進(jìn)一步完善聯(lián)合執(zhí)法機(jī)制，強(qiáng)化執(zhí)法結(jié)果運(yùn)用。
要完善聯(lián)合執(zhí)法程序，細(xì)化教育、市場(chǎng)監(jiān)管等部門案件移送流程，加快建立數(shù)據(jù)共享機(jī)制，探索建立大數(shù)據(jù)治理模式，切實(shí)加強(qiáng)執(zhí)法有效性、針對(duì)性。要加強(qiáng)對(duì)檢查結(jié)果的運(yùn)用，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要有明確的處理結(jié)果和追蹤記錄，避免只查不處。要加強(qiáng)教育部門自身執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)，嚴(yán)格工作標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化執(zhí)法保障。
(三)要進(jìn)一步加強(qiáng)工作研判，提高風(fēng)險(xiǎn)防控工作水平。
要對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)加強(qiáng)分類研究，對(duì)于異地經(jīng)營(yíng)、混業(yè)經(jīng)營(yíng)等可能存在政策風(fēng)險(xiǎn)的情況，專班各成員單位要提前謀劃聯(lián)合應(yīng)對(duì)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)事中事后監(jiān)管。要加快推進(jìn)無(wú)證機(jī)構(gòu)清零，持續(xù)完善“一企一策”風(fēng)險(xiǎn)防控方案，梳理風(fēng)險(xiǎn)機(jī)構(gòu)臺(tái)賬，做好機(jī)構(gòu)退費(fèi)等糾紛處置方案。要加大政策宣講力度，細(xì)化完善工作機(jī)制，做好培訓(xùn)機(jī)構(gòu)整改轉(zhuǎn)型服務(wù)與指導(dǎo)，積極解疑釋惑，主動(dòng)回應(yīng)社會(huì)關(guān)切。
(四)要進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)學(xué)?！半p減”工作的管理、指導(dǎo)和服務(wù)，不斷增強(qiáng)工作實(shí)效。
各區(qū)要結(jié)合區(qū)域?qū)嶋H，加快細(xì)化完善區(qū)級(jí)“雙減”政策支持保障體系。要充分發(fā)揮教研體系支持作用，規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)秩序，幫助學(xué)校提高教育教學(xué)水平。要抓實(shí)抓細(xì)課后服務(wù)，在實(shí)現(xiàn)課后服務(wù)全覆蓋基礎(chǔ)上，指導(dǎo)學(xué)校根據(jù)城鄉(xiāng)差異、學(xué)校差異、學(xué)段差異，豐富課后服務(wù)資源，提升課后服務(wù)質(zhì)量和水平。要充分統(tǒng)籌挖掘各方資源，在人、財(cái)、物等方面形成保障合力，為學(xué)校“雙減”工作提供有力支持。
督導(dǎo)工作報(bào)告篇五
;要求每個(gè)店長(zhǎng)自己的一年來(lái)的業(yè)績(jī)貢獻(xiàn)和自身店面的不足、需要改進(jìn)的地方提出來(lái)形成文字，制訂出自己明年的銷售目標(biāo)和參照管理要求自定自身店面管理目標(biāo)作為每年的考核參照標(biāo)準(zhǔn)。總部根據(jù)報(bào)告和工作檢查等對(duì)于做出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀干部給予一定物資獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)于年度業(yè)績(jī)較差的干部進(jìn)行一定的經(jīng)濟(jì)制裁，督促其對(duì)不足的地方及時(shí)改正，20xx年拿出好的成績(jī)單回報(bào)企業(yè)。
經(jīng)過(guò)采購(gòu)中心共同努力，20xx年優(yōu)質(zhì)供應(yīng)商培養(yǎng)快速提高，年銷售在1000萬(wàn)元以上的達(dá)到4家、在500萬(wàn)元以上的達(dá)到家，200萬(wàn)以上的供應(yīng)商21家，100萬(wàn)以上供應(yīng)商27家。為企業(yè)的后續(xù)經(jīng)營(yíng)奠定堅(jiān)實(shí)基矗20xx年采購(gòu)的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)得到了快速提升。全年采購(gòu)毛利達(dá)到了805萬(wàn)元，采購(gòu)毛利率達(dá)到******%，比20xx年******%增加百分點(diǎn)。全年通道費(fèi)用收入2100萬(wàn)元。通道費(fèi)率達(dá)到******%，接近了外資超市企業(yè)水平。
規(guī)范管理流程，強(qiáng)化內(nèi)部管控。
1、調(diào)整流程抓訂貨。分離采購(gòu)訂貨工作組建物流訂貨組。總部向供應(yīng)商要貨采用必備商品上下限庫(kù)存自動(dòng)要貨，非備庫(kù)商品門店每周要貨自動(dòng)匯總、自動(dòng)庫(kù)存對(duì)比、自動(dòng)生成分門店訂貨單，網(wǎng)絡(luò)傳真供應(yīng)商的新要貨流程，提高了要貨的準(zhǔn)確性，減輕了原來(lái)采購(gòu)訂貨的工作量，提前實(shí)現(xiàn)了無(wú)紙化辦公，降低了成本。
2、重抓商品配置。
一是通過(guò)調(diào)整必備商品選擇方法，加強(qiáng)對(duì)門店每周必備商品無(wú)要貨跟蹤，促進(jìn)必備商品銷售占比的穩(wěn)步提高。從3、月份銷售占比30%上升到現(xiàn)在的50%多。
2法。宣城三店等新店的商品配置質(zhì)量提升較大，經(jīng)營(yíng)品種數(shù)明顯減少，從去年的每千平方米2500減少到1800只，貨架商品動(dòng)銷率明顯提高。
3、組建監(jiān)督部門，強(qiáng)化內(nèi)部管理。自今年4月成立防損監(jiān)察部、審計(jì)部，將門店商品防損、盤點(diǎn)監(jiān)控、問(wèn)題調(diào)查、執(zhí)行督導(dǎo)等納入部門工作范疇以來(lái)，門店的盤點(diǎn)重視程度、盤點(diǎn)損耗的控制比20xx有改觀。20xx年共處理各類問(wèn)題262余起，處罰金額近******萬(wàn)元。對(duì)公司規(guī)范化制度的建設(shè)起到了促進(jìn)作用。
4、推進(jìn)軟件應(yīng)用，提高管理效率。
一是通過(guò)對(duì)用友erp財(cái)務(wù)管理軟件在全省各門店的全面應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)了總部與門店會(huì)計(jì)帳務(wù)的實(shí)時(shí)管理，財(cái)務(wù)信息的實(shí)時(shí)共享。
二是通過(guò)對(duì)供應(yīng)商網(wǎng)上供應(yīng)鏈軟件系統(tǒng)的應(yīng)用培訓(xùn)與推廣使用，實(shí)現(xiàn)了供應(yīng)商與公司經(jīng)營(yíng)數(shù)據(jù)的共享，促進(jìn)了其參與門店商品經(jīng)營(yíng)管理的積極性。
三是通過(guò)與******合作，啟動(dòng)了臺(tái)客隆內(nèi)部局域網(wǎng)絡(luò)的組建工作;再通過(guò)vpn聯(lián)網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)門店與總部數(shù)據(jù)非人工的暢通傳輸，實(shí)現(xiàn)了公司內(nèi)部與門店。
督導(dǎo)工作報(bào)告篇六
我們縣教師進(jìn)修學(xué)校始建于xx年，20xx年遷入現(xiàn)址，20xx年被評(píng)為“省級(jí)示范性教師進(jìn)修學(xué)校”。學(xué)校占地面積35畝,建筑面積5500平方米，設(shè)有10個(gè)標(biāo)準(zhǔn)教室和多媒體教室、學(xué)術(shù)報(bào)告廳、多功能演播室、微機(jī)室、圖書(shū)閱覽室等專業(yè)教室，可同時(shí)容納680余人參加培訓(xùn)。學(xué)校有教職工51人，班子成員5人，專任教師47人，其中高級(jí)職稱23人。本科以上學(xué)歷40人，研究生學(xué)歷2人。全校上下在領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，圍繞“實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展，努力創(chuàng)建國(guó)家級(jí)示范性教師進(jìn)修學(xué)校”的進(jìn)修夢(mèng)想，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，艱苦奮斗，辦學(xué)條件進(jìn)一步提高，師資隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，師資培訓(xùn)層次進(jìn)一步提高，先后獲得了“省英特爾未來(lái)教育項(xiàng)目組織管理先進(jìn)單位”、奧鵬遠(yuǎn)程教育“省優(yōu)秀學(xué)習(xí)中心”、“市繼續(xù)教育工作先進(jìn)單位”、“市語(yǔ)言文字工作先進(jìn)單位”、“縣教育工作優(yōu)秀單位”、“縣先進(jìn)基層黨組織”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。
近幾年來(lái)，在縣財(cái)政的大力支持下，先后投入六十余萬(wàn)元，加強(qiáng)硬件設(shè)施建設(shè)，提升整體文化品位，優(yōu)化學(xué)校發(fā)展環(huán)境，加快推動(dòng)我校創(chuàng)建“國(guó)家級(jí)示范性教師進(jìn)修學(xué)校”進(jìn)程。首先，注重校園文化建設(shè)。對(duì)學(xué)校標(biāo)牌進(jìn)行雙語(yǔ)設(shè)置，“縣教師進(jìn)修學(xué)?！睅讉€(gè)大字莊重、大氣、開(kāi)放；安排了醒目固定標(biāo)語(yǔ)，“進(jìn)德修業(yè)、提升能力，為實(shí)現(xiàn)教育振興、建成教育強(qiáng)縣做出更大貢獻(xiàn)；開(kāi)拓進(jìn)取、跨越發(fā)展，為創(chuàng)建國(guó)家級(jí)示范性教師進(jìn)修學(xué)校努力奮斗?！斌w現(xiàn)了我校總體工作目標(biāo)和務(wù)實(shí)、奮進(jìn)的工作作風(fēng)；“培訓(xùn)一流師資、爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)”幾個(gè)大字，彰顯了我校更高的工作要求和積極向上的校園文化；展板內(nèi)容全部進(jìn)行了更換，校園文化和整體品位更與進(jìn)修內(nèi)涵相適應(yīng)。其次，加強(qiáng)硬件建設(shè)。為適應(yīng)培訓(xùn)需要，我校專業(yè)教室齊全。多媒體報(bào)告廳：安裝寬帶，中控平臺(tái)和投影儀，兩臺(tái)冷暖空調(diào)，可容納200名學(xué)員參加培訓(xùn)；微機(jī)室：有電腦200臺(tái)，全部裝有寬帶，上網(wǎng)速度快，播放視頻流暢清楚；圖書(shū)室閱覽室：有教育、科技、文史等各類圖書(shū)雜志12000余冊(cè)，每年新訂《中國(guó)教育報(bào)》、《讀者》、《青年文摘》、《日?qǐng)?bào)》、《晚報(bào)》等綜合性報(bào)刊十幾種；微格教室：配有3臺(tái)電腦，供教師和學(xué)員進(jìn)行技能訓(xùn)練；學(xué)員餐廳干凈整潔，可容納幾百人就餐；學(xué)員宿舍，進(jìn)行公寓化管理，室內(nèi)配有空調(diào)。20xx年，繼續(xù)加大投入，花費(fèi)10萬(wàn)元建成集會(huì)議、上課、演播于一體的多功能演播室；投入2萬(wàn)余元建成體育活動(dòng)室；還預(yù)計(jì)投資20多萬(wàn)元建成符合安全標(biāo)準(zhǔn)的水沖式廁所等等，為全縣教師營(yíng)造了設(shè)施一流、優(yōu)美舒適、富有品位的學(xué)習(xí)環(huán)境。
全體進(jìn)修人圍繞實(shí)現(xiàn)“實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展，提升進(jìn)修形象，提高思想境界，充分發(fā)揮功能?！钡?4字進(jìn)修夢(mèng)想，深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定，厲行勤儉節(jié)約等，轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，提高了工作效率，加強(qiáng)了學(xué)校管理，優(yōu)化了學(xué)校發(fā)展環(huán)境。
師資隊(duì)伍建設(shè)以打造省市級(jí)乃至國(guó)家級(jí)名師為目標(biāo)，采取各種措施，從多方面做好名師的培樹(shù)推工作，打造了一支專業(yè)名師團(tuán)隊(duì)。主要措施有：
一是大力倡導(dǎo)研修學(xué)習(xí)制度，開(kāi)展專項(xiàng)研修，促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)。我校每名教師確立專業(yè)主攻方向，圍繞主攻課題，開(kāi)展專項(xiàng)研修。
二是積極選派教師參加國(guó)家、省、市級(jí)培訓(xùn)，及時(shí)充電，拓展視野。在學(xué)校經(jīng)費(fèi)非常緊張的情況下，每年選派多名教師到省、市及其他地區(qū)參加各級(jí)培訓(xùn)，使其學(xué)習(xí)了大量的專業(yè)知識(shí)，有效提高了他們的專業(yè)化水平。
三是開(kāi)展內(nèi)部課堂大練兵活動(dòng)，相互促進(jìn)，共同提高。我校采用課堂點(diǎn)評(píng)和課后反思相結(jié)合的形式舉行課堂大練兵活動(dòng)，人人上講臺(tái)，極大地調(diào)動(dòng)了廣大教職工的積極性，所講內(nèi)容豐富多彩、課件制作精美實(shí)用?；顒?dòng)的開(kāi)展使廣大教師在語(yǔ)言、儀表、現(xiàn)代化教學(xué)手段運(yùn)用等方面均有了大幅度的提高。
四是深入基層調(diào)研。掌握我縣教育第一手資料，實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐的緊密融合，有針對(duì)性開(kāi)展研修和教學(xué)。
學(xué)校以“集體參與，反復(fù)研修”的方式，精心構(gòu)建了縣進(jìn)修學(xué)校名師引領(lǐng)的課程體系。我們圍繞“信息技術(shù)”、“教師職業(yè)道德修養(yǎng)”、“英特爾專業(yè)成長(zhǎng)”、“校長(zhǎng)提升”等九個(gè)方向，開(kāi)發(fā)打磨出《品國(guó)學(xué)悟師德》、《師生心理溝通》、《做幸福教師》、《校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力的提升》等三十五個(gè)專題的一系列頗具口碑的進(jìn)修學(xué)校精品課程，受到廣大參訓(xùn)學(xué)員的贊譽(yù)。其中，趙文英研修以提升校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力為方向的《教育之兵家智慧》，胡楠楠研修以技術(shù)輔助教學(xué)的《教師專業(yè)化發(fā)展》、《英特爾未來(lái)教育》，趙艷霞研修以新課堂創(chuàng)建為方向的《微軟助學(xué)》、《生本教育》，王春田研修以提升教師信息化能力的《課件設(shè)計(jì)》，岳玉萍研修以溝通為主題的家庭教育系列專題，王?；ㄑ行薜摹督逃軐W(xué)》，李秀萍研修的《做自己的導(dǎo)師》等，均具有較強(qiáng)的時(shí)代性、引領(lǐng)性、實(shí)用性。
近幾年來(lái)，我校涌現(xiàn)出一批省市級(jí)知名教師。多名教師獲得了從中央電教館、省教育廳、省繼教中心、市教育局、縣教育局等多層次獎(jiǎng)項(xiàng)。其中，趙艷霞、王春田獲得“省級(jí)英特爾未來(lái)教育主講教師、省級(jí)信息技術(shù)主講教師、省級(jí)微軟攜手助學(xué)主講教師”資格；胡楠楠獲“省級(jí)骨干教師”“國(guó)家級(jí)英特爾未來(lái)教育優(yōu)秀主講教師”“國(guó)家級(jí)教學(xué)應(yīng)用優(yōu)秀培訓(xùn)獎(jiǎng)”；張巍巍獲“省級(jí)因特爾主講教師”；李秀萍獲“省培計(jì)劃優(yōu)秀培訓(xùn)者”等榮譽(yù)。
我校培訓(xùn)工作堅(jiān)持以“服務(wù)我縣教育、服務(wù)全縣教師”為宗旨，以“提高教師職業(yè)榮譽(yù)感和自豪感，提升教師思想境界”為培訓(xùn)目標(biāo)，建立了“培訓(xùn)前下基層調(diào)研---培訓(xùn)過(guò)程實(shí)現(xiàn)七化---培訓(xùn)后跟蹤指導(dǎo)”于一體的動(dòng)態(tài)特色培訓(xùn)模式，圍繞我縣教育現(xiàn)狀和發(fā)展方向，針對(duì)一線教師教學(xué)實(shí)際需要，精心組織每項(xiàng)培訓(xùn)，切實(shí)提高培訓(xùn)效果，在培訓(xùn)功能發(fā)揮方面再上新臺(tái)階。
1、承擔(dān)省級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目。20xx年首次承擔(dān)省“農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)、小學(xué)數(shù)學(xué)”省級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目資格，培訓(xùn)人數(shù)100人，成為市19個(gè)縣、區(qū)唯一一所承擔(dān)省級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目的進(jìn)修學(xué)校。20xx年再次承擔(dān)省級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目農(nóng)村小學(xué)語(yǔ)文和小學(xué)數(shù)學(xué)教師各100人。作為承擔(dān)這一培訓(xùn)項(xiàng)目的全省8家縣級(jí)進(jìn)修學(xué)校之一，標(biāo)志著我校在培訓(xùn)功能發(fā)揮方面又上了一個(gè)新臺(tái)階。
2、開(kāi)展多項(xiàng)專項(xiàng)培訓(xùn)。20xx年以來(lái)，我校以提升教師職業(yè)榮譽(yù)感和自豪感為目標(biāo)，每年舉辦十多項(xiàng)專項(xiàng)培訓(xùn)，4年來(lái)累計(jì)培訓(xùn)22000余人次。其中，青年教師現(xiàn)代教育技術(shù)技能培訓(xùn)763人，提升了我縣師資隊(duì)伍的綜合教育技術(shù)應(yīng)用能力；班主任培訓(xùn)1623人次，縣級(jí)骨干教師培訓(xùn)592人，為我縣教育發(fā)展造就了一支中堅(jiān)力量，為培養(yǎng)市級(jí)骨干教師奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；師德與禮儀培訓(xùn)1366人，進(jìn)一步加強(qiáng)我縣教師隊(duì)伍職業(yè)道德與禮貌儀表建設(shè)；中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)741人，提升了校長(zhǎng)們思想理論水平和學(xué)校管理能力；新教師提高培訓(xùn)67人，心理咨詢輔導(dǎo)員培訓(xùn)90人，幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)67人，中小學(xué)安全管理人員培訓(xùn)304人，太極拳培訓(xùn)85人，音體美教師培訓(xùn)1600人。遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)5000余人，全縣中小學(xué)教師繼續(xù)教育全員培訓(xùn)近萬(wàn)人等，進(jìn)一步提升我縣中小學(xué)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)專業(yè)水平等等，為加強(qiáng)我縣中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)，推進(jìn)基礎(chǔ)教育教學(xué)改革作出了貢獻(xiàn)。
3、提高培訓(xùn)層次和培訓(xùn)效果。為提高培訓(xùn)層次和水平，我們針對(duì)不同培訓(xùn)內(nèi)容和要求，4年來(lái)累計(jì)聘請(qǐng)了20余名專家學(xué)者和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到我校做精彩授課?？h委常委縣紀(jì)委書(shū)記王偉、縣檢察院檢察長(zhǎng)李清林在校長(zhǎng)培訓(xùn)班上做開(kāi)班講話和專題講座；省教科所專家崔海江和李學(xué)紅，大學(xué)教授田保軍，市渚河路小學(xué)副校長(zhǎng)趙莉等在省級(jí)培訓(xùn)班做精彩講座；縣教育局蔡執(zhí)杰局長(zhǎng)，石進(jìn)延，王鐵軍，王玉芳等局領(lǐng)導(dǎo)在全縣教育系統(tǒng)股級(jí)干部培訓(xùn)班上專題授課。參訓(xùn)學(xué)員普遍反映收獲大，效果好。9月9日，省繼教中心主任高宇一行在市教育局師范教育處處長(zhǎng)王偉等陪同下，光臨我校座談?wù){(diào)研省培情況，對(duì)我校主講教師層次高，培訓(xùn)效果整體好給予了高度評(píng)價(jià)，為今年的培訓(xùn)工作畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。
以上工作成績(jī)，都是在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在省廳、市、縣教育局的大力支持下取得的，是全體進(jìn)修人齊心協(xié)力、開(kāi)拓創(chuàng)新,為建成教育強(qiáng)縣，實(shí)現(xiàn)教育振興共同努力的結(jié)果。當(dāng)前，我校正在深化改革，圍繞縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的總體要求和實(shí)現(xiàn)教育振興、建成教育強(qiáng)縣的具體要求，為創(chuàng)建國(guó)家級(jí)示范性教師進(jìn)修學(xué)校而努力奮斗。
督導(dǎo)工作報(bào)告篇七
進(jìn)入福洛特安保已快一個(gè)月，通過(guò)對(duì)各項(xiàng)目的走訪，對(duì)公司督導(dǎo)部目前工作過(guò)程及工作標(biāo)準(zhǔn)提出一些個(gè)人看法及建議，請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)給予指正，具體如下：
1、督導(dǎo)部工作重點(diǎn)不突出，公司項(xiàng)目等級(jí)不清晰，督導(dǎo)方向（標(biāo)準(zhǔn)）不明確，根據(jù)等級(jí)的不同實(shí)行不同的督導(dǎo)要求及督導(dǎo)次數(shù)。
2、督導(dǎo)部與運(yùn)營(yíng)部溝通太少，督導(dǎo)部的工作在于糾錯(cuò)，是輔助營(yíng)運(yùn)部工作提升服務(wù)質(zhì)量的部門。
3、督導(dǎo)部做出糾錯(cuò)報(bào)告后，營(yíng)運(yùn)部（各項(xiàng)目）應(yīng)對(duì)照糾錯(cuò)做出整改報(bào)告及處理意見(jiàn)和結(jié)果，督導(dǎo)部備案以便在以后的督導(dǎo)工作中進(jìn)行比對(duì)。
1、各項(xiàng)目骨干基本素養(yǎng)普遍不高（有的只會(huì)寫(xiě)自己的名字），缺乏服務(wù)意識(shí)。著重培養(yǎng)有文化基礎(chǔ)、服務(wù)意識(shí)并具有大局觀的骨干預(yù)備隊(duì)伍。
2、各項(xiàng)目值班記錄不統(tǒng)一且不規(guī)范（如：巡邏時(shí)間大部分為整點(diǎn)，未按實(shí)際時(shí)間記錄；交接物品只記錄齊全，沒(méi)有物品明細(xì)。）。
3、班內(nèi)發(fā)生設(shè)備故障、事故未記錄在執(zhí)勤本上（甲方記錄本有記錄，我公司記錄本無(wú)記錄）。
4、班次交接時(shí)事件交接無(wú)記錄，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的工作筆記也要列入督導(dǎo)檢查項(xiàng)目之列，以便我們的負(fù)責(zé)人養(yǎng)成“好記性不如爛筆頭”的工作習(xí)慣。
5、各項(xiàng)目無(wú)項(xiàng)目年培訓(xùn)計(jì)劃、工作計(jì)劃；也無(wú)培訓(xùn)記錄。
6、個(gè)別項(xiàng)目直接對(duì)接甲方，利用項(xiàng)目工作時(shí)間為甲方做私活，報(bào)酬未上報(bào)公司，隊(duì)員只認(rèn)負(fù)責(zé)人不認(rèn)可公司，公司對(duì)項(xiàng)目管理失控。
1、督導(dǎo)部對(duì)項(xiàng)目的檢查只能是表面上督促，不可能做為長(zhǎng)效管理的工作來(lái)做，希望營(yíng)運(yùn)部要求各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人對(duì)自己的項(xiàng)目自查或互查列入工作考核范圍（也可以起到學(xué)習(xí)的作用）。
2、各項(xiàng)目需提供在管區(qū)平面圖（其中標(biāo)明崗位名稱），附崗位名稱（編號(hào)）及人數(shù)；每月的人員排班表，以便督導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)核對(duì)崗位及人數(shù)。
3、對(duì)公司在管項(xiàng)目分出項(xiàng)目等級(jí)，以便督導(dǎo)部針對(duì)項(xiàng)目等級(jí)做出督導(dǎo)工作計(jì)劃。
4、加強(qiáng)基層骨干培訓(xùn)可以起到以點(diǎn)帶面全面提升公司服務(wù)質(zhì)量的作用。
督導(dǎo)工作報(bào)告篇八
5月11日上午，區(qū)教育局督導(dǎo)室一行6人在xxx主任的帶領(lǐng)下，通過(guò)聽(tīng)、查、看等多種方式，對(duì)我校教育教學(xué)工作進(jìn)行了認(rèn)真、細(xì)致地督導(dǎo)檢查。并對(duì)檢查的情況及時(shí)進(jìn)行了客觀的分析和反饋。為進(jìn)一步改正不足，促進(jìn)工作，根據(jù)檢查組反饋的信息，現(xiàn)就有關(guān)情況總結(jié)如下：
1、上課方面：部分教師的課前準(zhǔn)備不夠充分，對(duì)教材、學(xué)生研究不夠深入，未利用好小黑板、掛圖等現(xiàn)有的教學(xué)資源，出現(xiàn)了課堂教學(xué)隨意性大、目標(biāo)不夠明確、教學(xué)方法或形式單一、重難點(diǎn)不突出、課堂教學(xué)組織不力、找不準(zhǔn)知識(shí)的切入點(diǎn)生長(zhǎng)點(diǎn)、教師教學(xué)語(yǔ)言缺乏錘煉等等影響課堂質(zhì)量的一些現(xiàn)象。
2、備課方面：一些教師的二次備課流于形式，缺乏實(shí)效性，未就本班級(jí)學(xué)生實(shí)際進(jìn)行圈、劃、增、刪等有針對(duì)性地修改；課時(shí)教學(xué)反思沒(méi)有實(shí)質(zhì)性內(nèi)容。
3、作業(yè)批改方面：有的班級(jí)的作業(yè)次數(shù)相對(duì)不足，作業(yè)批閱質(zhì)量及規(guī)范化有待提高，學(xué)生作業(yè)的規(guī)范化有待進(jìn)一步提升。
4、聽(tīng)課、評(píng)課方面：個(gè)別教師的聽(tīng)課次數(shù)不足、聽(tīng)課記錄過(guò)于簡(jiǎn)單、欄目填寫(xiě)不齊，普遍性缺少聽(tīng)課之后的點(diǎn)評(píng)與總評(píng)痕跡。
5、其他方面：檔案資料管理混亂，一些資料不能及時(shí)整理、及時(shí)歸檔。
1、抓教師管理，加強(qiáng)師德建設(shè)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《江蘇省中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》以及《區(qū)教育局師德建設(shè)“十項(xiàng)規(guī)定”》，提高全體教師的思想認(rèn)識(shí)、端正工作態(tài)度，樹(shù)立扎實(shí)工作、先公后私的觀念。強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。
2、進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)持用制度管人、以制度管事，通過(guò)制度規(guī)范教師行為，提高管理水平。
3、完善激勵(lì)機(jī)制，利用績(jī)效考核調(diào)動(dòng)教師的工作積極性，引導(dǎo)全體教師將主要精力投入到教學(xué)中去。對(duì)備課認(rèn)真、上課水平高、作業(yè)批改認(rèn)真、教學(xué)效果好的教師在結(jié)果、績(jī)效上有獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。
4、加強(qiáng)教學(xué)流程管理。重點(diǎn)加大“備、上、批”等若干環(huán)節(jié)的檢查與督促力度，以區(qū)教研室關(guān)于“備、上、批”的具體要求為準(zhǔn)繩，要求全體教師認(rèn)真對(duì)照?qǐng)?zhí)行，并且結(jié)合區(qū)督導(dǎo)室查出的問(wèn)題，組織全體教師認(rèn)真查找、回頭看，及時(shí)補(bǔ)救。同時(shí)將教務(wù)處成員分工到位、跟蹤到人，采用平日抽查與定期檢查相結(jié)合的方式，做到有檢查、有反饋、有提高。
5、大力推行推門聽(tīng)課。校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)及教務(wù)處堅(jiān)持每周推門聽(tīng)課，聽(tīng)課中看課堂教學(xué)效果，看學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成。聽(tīng)課后及時(shí)評(píng)課、導(dǎo)課，聽(tīng)評(píng)互促，不斷提高教師的課堂教學(xué)授課水平。
6、加強(qiáng)教師教學(xué)基本功訓(xùn)練活動(dòng)。組織教師進(jìn)行教學(xué)基本功訓(xùn)練。訓(xùn)練內(nèi)容為課件制作、備課、說(shuō)課等。每位教師要在信息技術(shù)和本學(xué)科的整合上多下功夫，積極探討。以提高教師運(yùn)用信息技術(shù)的能力。
7、開(kāi)展教學(xué)反思活動(dòng)。建立以“骨干引領(lǐng)、同伴互助、個(gè)人反思”為基本內(nèi)容的校本教研制度，引導(dǎo)教師不斷反思自己的教育教學(xué)實(shí)踐，培養(yǎng)教師反思的能力。通過(guò)案例寫(xiě)作、教學(xué)隨筆、課后反思等形式，引導(dǎo)教師養(yǎng)成教學(xué)反思的習(xí)慣。組織優(yōu)秀案例寫(xiě)作、教學(xué)隨筆、課后反思的評(píng)選活動(dòng)，推薦優(yōu)秀作品上報(bào)區(qū)教研室評(píng)選。
8、落實(shí)檔案管理相關(guān)規(guī)定，專人管理、專室存放，檔案資料及時(shí)整理、及時(shí)歸檔。杜絕工作干了，無(wú)資料、無(wú)檔案的現(xiàn)象。
最后，我們衷心地感謝檢查組的同志為我們找出了工作中存在的問(wèn)題，管理中暴露的漏洞，同時(shí)也為我們今后的工作指明了努力的方向。在接下來(lái)的工作中我們將立足現(xiàn)實(shí)，強(qiáng)化管理，真抓實(shí)干，全面從嚴(yán)落實(shí)區(qū)局教育教學(xué)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度及措施，力爭(zhēng)一月后檢查組再次蒞臨時(shí)能有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。
督導(dǎo)工作報(bào)告篇九
一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力做出更大貢獻(xiàn)。
我在工作已經(jīng)有年多時(shí)間了，應(yīng)該算是“老同志”了?；叵朐谶@多的工作歷程，是至今我人生中重要的一段時(shí)期，在這期間我的收獲主要有兩個(gè)方面：政治思想上的成熟和業(yè)務(wù)工作方面積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)為八個(gè)字“收獲頗多、受益匪淺”。
我想自己在政治思想上進(jìn)步、成熟的重要標(biāo)志是，自己在工作期間從一名普通群眾成為了一名中共黨員!我的轉(zhuǎn)變與進(jìn)步，是領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)、同志們的幫助與支持和自身的努力才取得的。我清楚自己入黨時(shí)間還不是很長(zhǎng)，還有很多方面(政治思想、理論知識(shí)、工作水平等)需要不斷的學(xué)習(xí)，要時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)衡量和要求自己的言行，注意加強(qiáng)政治修養(yǎng)，進(jìn)一步提高自己的黨性認(rèn)識(shí)。我也希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們一如既往的給與我指導(dǎo)和幫助，我也將加倍努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
我先后在等不同的崗位上工作，無(wú)論在什么崗位我始終以飽滿的熱情對(duì)待自己的工作，勤勤懇懇、盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)的完成自己的本職工作。的工作紛繁復(fù)雜，領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦性的工作比較多，這些都要求的同志，要對(duì)的現(xiàn)狀情況，有較為熟悉的了解與掌握，同時(shí)還應(yīng)具有較強(qiáng)的應(yīng)變和適應(yīng)能力。幾年來(lái)的工作實(shí)踐，我十分注意對(duì)現(xiàn)狀情況的積累與總結(jié)，現(xiàn)在我對(duì)的現(xiàn)狀整體情況已經(jīng)比較熟悉，對(duì)也有系統(tǒng)的了解與掌握?；趲啄陙?lái)工作經(jīng)驗(yàn)的積累，我對(duì)的各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作都有比較全面的了解與掌握!我想自己的工作經(jīng)驗(yàn)一方面是自己工作的積累，更重要的是自己在這樣的工作崗位上、有這樣的工作機(jī)會(huì)，是領(lǐng)導(dǎo)和同志們信任和支持的結(jié)果!正因如此，我將更加珍視自己的崗位，以無(wú)比的熱情與努力爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
二、工作中，嚴(yán)以律己，寬以待人，向身邊的黨員模范學(xué)習(xí)，起相應(yīng)模范帶頭作用。
半年來(lái)，我在平時(shí)工作中，始終以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，模范遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，力求時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，不等不靠、有條不紊地安排好各項(xiàng)工作，身體力行，努力起到科內(nèi)的表率作用，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展各項(xiàng)工作。
我認(rèn)真堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度，積極參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)，以《xx大》的學(xué)習(xí)為契機(jī)，深入領(lǐng)會(huì)《xx大》的精神，在政治思想覺(jué)悟和對(duì)黨的認(rèn)識(shí)上均得到了進(jìn)一步提高。在開(kāi)展學(xué)習(xí)的同時(shí)，我按照黨組開(kāi)展的黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月活動(dòng)的工作部署，對(duì)照廉政規(guī)則查找工作中的不足與缺點(diǎn)。通過(guò)系列的學(xué)習(xí)與批評(píng)和自我批評(píng)活動(dòng)，我的思想得到了凈化，工作的責(zé)任心得到了加強(qiáng)。
今年以來(lái)，在日常工作過(guò)程中，注重強(qiáng)調(diào)從政治的高度對(duì)待問(wèn)題，我與領(lǐng)導(dǎo)密切配合并帶頭垂范，使同志們思想認(rèn)識(shí)高度統(tǒng)一，自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。具體工作中，我們提倡任勞任怨、自覺(jué)刻苦、默默無(wú)聞的工作精神，一切從全局出發(fā)重團(tuán)結(jié)、講實(shí)效、不推諉。積極協(xié)助做好工作部署，并克服家庭困難加班加點(diǎn)，與同志通力協(xié)作，保證工作順利完成。
在的工作上，我們主要作了三個(gè)方面工作：一是抓學(xué)習(xí)。認(rèn)真落實(shí)局黨組的學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)主題和學(xué)習(xí)時(shí)間。緊密聯(lián)系實(shí)際，重點(diǎn)放在如何提高工作水平和工作作風(fēng)方面。二是發(fā)揚(yáng)民主，增強(qiáng)成員之間的團(tuán)結(jié)與活力。對(duì)待各項(xiàng)工作同志均充分發(fā)表意見(jiàn)和建議，集思廣益，注重發(fā)揮集體的聰明才智和整體效能。三是按黨組要求高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量開(kāi)好會(huì)，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，使規(guī)劃用地科成為團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，富有朝氣、充滿生機(jī)與活力的集體。
三、缺點(diǎn)與不足。
我也很清楚自己還存在很多的不足與缺點(diǎn)，自我的總結(jié)和領(lǐng)導(dǎo)同志們的批評(píng)和指導(dǎo)，對(duì)我今后的提高是十分必要的，我的缺點(diǎn)與不足自己總結(jié)可有以下幾點(diǎn)：
1、在協(xié)助管理工作過(guò)程中，缺乏大膽管理的主動(dòng)性,今后我應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)不斷提高自己的管理水平，工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
2、與同志交流少，關(guān)心同志不夠。
具體表現(xiàn)：(1)同同志們的聯(lián)系不夠，缺乏交流;(2)工作中對(duì)同事們的關(guān)心不夠。我這方面的缺點(diǎn)，同志們?cè)o我指出過(guò)，但自己也注意改正自己的不足，但還需進(jìn)一步努力。
3、我在，也就是現(xiàn)在的，工作的時(shí)間比較長(zhǎng)，與新同志相比有一定的工作經(jīng)驗(yàn)，特別是對(duì)區(qū)域現(xiàn)狀和規(guī)劃情況的掌握上，但在對(duì)新同志的“傳、幫、帶”方面做的還十分不夠。
回顧這一段時(shí)間的工作,我基本完成了本職工作，這與領(lǐng)導(dǎo)的支持和同志們的幫助是分不開(kāi)的，在此對(duì)局領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示衷心的感謝!以上是我對(duì)半年來(lái)思想、工作情況的總結(jié)，不全面和不準(zhǔn)確的地方，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)、指正。在以后的工作中，我將做好個(gè)人工作計(jì)劃，使自己的工作做到更好。
督導(dǎo)工作報(bào)告篇十
我校20xx年春季學(xué)期已經(jīng)順利開(kāi)學(xué)，學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)工作已進(jìn)入正軌，根據(jù)云縣教育局開(kāi)學(xué)工作要求，結(jié)合本校實(shí)際情況，做到了周密安排、精心組織、及早落實(shí)、嚴(yán)格要求，確保了開(kāi)校各項(xiàng)工作有條不紊地得以落實(shí)。現(xiàn)將我校開(kāi)學(xué)工作的自查情況匯報(bào)如下：
為切實(shí)做好開(kāi)學(xué)工作，我校特成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組及其組成人員如下：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：校委會(huì)成員及班主任。
學(xué)校根據(jù)教育局開(kāi)學(xué)要求，認(rèn)真組織召開(kāi)了學(xué)校開(kāi)學(xué)工作會(huì)議，組織廣大教師學(xué)習(xí)了教育局黨風(fēng)廉政建設(shè)暨新學(xué)期工作會(huì)議精神，對(duì)學(xué)校開(kāi)學(xué)工作和本學(xué)期各項(xiàng)工作進(jìn)行了精心安排，使我校開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作能夠順利開(kāi)展。
（一）學(xué)生報(bào)到情況。
本學(xué)期學(xué)校共報(bào)到學(xué)生人，其中七年級(jí)報(bào)到人，八年級(jí)報(bào)到人，九年級(jí)報(bào)到人，為了更好地落實(shí)控輟保學(xué)工作，開(kāi)學(xué)后，學(xué)校立即進(jìn)行跟蹤調(diào)查，首先由班主任電話聯(lián)系，獲取學(xué)生信息，反饋流失學(xué)生情況，流失情況主要有三種：一是外出打工；二是在家務(wù)農(nóng)；三是轉(zhuǎn)學(xué)。學(xué)校在收集了全部流失學(xué)生的信息后，又通過(guò)電話再次動(dòng)員說(shuō)服家長(zhǎng)和學(xué)生入學(xué)，但收效甚微。學(xué)校將組織教師深入學(xué)生家中說(shuō)服動(dòng)員，進(jìn)一步采取措施找回流失學(xué)生。
（二）課程設(shè)置情況。
（三）規(guī)范校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
學(xué)校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以師德師風(fēng)建設(shè)為切入點(diǎn)認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神，加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，不斷強(qiáng)化辦學(xué)內(nèi)涵建設(shè)，提煉辦學(xué)精神，營(yíng)造積極向上的校園氛圍。以校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為抓手，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，鞏固文明創(chuàng)建成果，以人為本，和諧發(fā)展，科學(xué)管理規(guī)范治校，全面提升師生文明素養(yǎng)和校園精神文明建設(shè)水平，促進(jìn)學(xué)校健康和諧發(fā)展。
（四）教輔資料征訂及收費(fèi)情況。
按照九年制義務(wù)教育免除農(nóng)村學(xué)生課本費(fèi)、學(xué)雜費(fèi)的有關(guān)文件精神，曉街中學(xué)免除全部學(xué)生課本費(fèi)、學(xué)雜費(fèi)。對(duì)于教輔資料學(xué)校不作統(tǒng)一征訂，學(xué)生自愿向新華書(shū)店購(gòu)買，由新華書(shū)店在開(kāi)學(xué)期間到學(xué)校出售。據(jù)了解，資料費(fèi)：七年級(jí)150元、八年級(jí)20xx年級(jí)300元；學(xué)校另外不收取任何費(fèi)用。
（五）安全管理工作。
學(xué)校在開(kāi)學(xué)前，組織教師對(duì)校園及周邊環(huán)境進(jìn)行了深入細(xì)致的安全隱患排查，對(duì)破損可桌椅、學(xué)生床架、門窗等進(jìn)行了及時(shí)修繕確保學(xué)生到來(lái)能夠安全進(jìn)入校園。開(kāi)學(xué)后各班組織開(kāi)展“安全主題班會(huì)”。內(nèi)容包括交通、水、火、電等各個(gè)方面，學(xué)校與教師、班主任、學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任狀，確保安全工作落到實(shí)處。
（六）學(xué)業(yè)水平檢測(cè)報(bào)名及準(zhǔn)備情況。
學(xué)校教導(dǎo)處認(rèn)真組織了初中學(xué)業(yè)水平檢測(cè)報(bào)名，各學(xué)科備考復(fù)習(xí)工作正有條不紊的進(jìn)行之中，學(xué)校已做好了備考的各項(xiàng)工作。
（七）營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃落實(shí)情況。
營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作主要由副校長(zhǎng)龔國(guó)衛(wèi)負(fù)責(zé)，值周領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)雞蛋、牛奶的接發(fā)放工作。本學(xué)期，學(xué)生營(yíng)養(yǎng)午餐補(bǔ)助資金有所變動(dòng)，學(xué)校也作出了相應(yīng)調(diào)整。開(kāi)學(xué)后學(xué)校營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作開(kāi)展順利。學(xué)校營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工各項(xiàng)作制度完善，措施具體，對(duì)食堂管理到位，有力的保證了國(guó)家營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的實(shí)施。
（八）特色學(xué)校建設(shè)情況。
開(kāi)學(xué)前，學(xué)校制定了以“管理育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人”為主題的特色學(xué)校建設(shè)方案，建立了特色學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了具體實(shí)施計(jì)劃和措施，開(kāi)學(xué)后，工作已逐步開(kāi)展。
（九）責(zé)任督學(xué)掛牌情況。
責(zé)任督學(xué)牌以在開(kāi)學(xué)前懸掛于校園醒目位置。
20xx年春季學(xué)期已經(jīng)順利開(kāi)學(xué)，學(xué)校的各項(xiàng)工作已逐漸正常化，我們將認(rèn)真開(kāi)展教育教學(xué)工作，對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)研究解決，為辦人民滿意的教育而努力。同時(shí)也希望上級(jí)主管部門為學(xué)校提供更多的支持。
督導(dǎo)工作報(bào)告篇十一
為進(jìn)一步做好我區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)規(guī)范化，標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，按照《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省衛(wèi)生廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)規(guī)范化建設(shè)的通知的通知》和《區(qū)創(chuàng)建全國(guó)和省級(jí)示范社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)活動(dòng)實(shí)施方案》文件要求，7月11日—7月15日，區(qū)衛(wèi)生局組織相關(guān)人員對(duì)全區(qū)37處社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)規(guī)范化建設(shè)工作進(jìn)展情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查，具體通報(bào)如下：
（一）宣傳入戶工作。全區(qū)有7處社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)能夠按照要求印發(fā)并入戶發(fā)放《致廣大社區(qū)居民的一封公開(kāi)信》，并能夠按照要求通過(guò)宣傳欄、印發(fā)聯(lián)系卡和健康宣傳資料等方式，在轄區(qū)內(nèi)廣泛散發(fā)《公開(kāi)信》，加強(qiáng)宣傳力度，擴(kuò)大社會(huì)影響。
（二）社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)信息公開(kāi)。
4、有8處社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)對(duì)部分藥品價(jià)格進(jìn)行了公示，全區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)均未對(duì)惠民政策進(jìn)行公開(kāi)。
（三）家庭責(zé)任醫(yī)師團(tuán)隊(duì)建設(shè)。有4處社區(qū)機(jī)構(gòu)已按照新的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)制展牌并已公示，1處社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)公示不符合新規(guī)范要求，有３２處機(jī)構(gòu)未按要求公示上墻，其中１０處社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)沒(méi)有建立家庭醫(yī)師團(tuán)隊(duì)。
（四）衛(wèi)生強(qiáng)基工程。全區(qū)共13處社區(qū)機(jī)構(gòu)建立強(qiáng)基工程工作檔案，檔案資料比較齊全，其中2處社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)按照規(guī)范要求進(jìn)行了公示。其余24處社區(qū)機(jī)構(gòu)不了解此項(xiàng)工作任務(wù)，未按將工作落實(shí)到實(shí)處。
（五）省級(jí)示范社區(qū)創(chuàng)建工作。共有11處社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)按照工作要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)遞交了申報(bào)材料，并按照要求積極開(kāi)展創(chuàng)建工作。
（一）重視程度不夠。檢查中發(fā)現(xiàn)，多數(shù)機(jī)構(gòu)未將此項(xiàng)工作列入議事議程，認(rèn)真進(jìn)行準(zhǔn)備，個(gè)別機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人不清楚，工作人員不明白，對(duì)上級(jí)文件不傳達(dá)、不學(xué)習(xí)、不貫徹、不落實(shí)，甚至個(gè)別的機(jī)構(gòu)以將要拆遷為由而未開(kāi)展任何工作。
（二）宣傳不夠。一是不落實(shí)上級(jí)有關(guān)入戶宣傳的要求；二是大部分社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)宣傳材料的品種、數(shù)量達(dá)不到規(guī)范要求，不能體現(xiàn)各機(jī)構(gòu)的服務(wù)特色；三是公示信息陳舊，不符合目前工作實(shí)際，不能實(shí)事求是體現(xiàn)最新工作數(shù)據(jù)，個(gè)別社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)無(wú)公示內(nèi)容，未按照新的規(guī)范要求落實(shí)工作。
（三）存在兩極分化現(xiàn)象。檢查中發(fā)現(xiàn)好的單位與差的單位存在明顯的差距，個(gè)別的機(jī)構(gòu)工作質(zhì)量不高，標(biāo)準(zhǔn)不高，滿足于現(xiàn)狀，應(yīng)付了事，不能真正體現(xiàn)“利醫(yī)惠民”的服務(wù)理念，嚴(yán)重影響了我區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作整體推進(jìn)。
（一）高度重視，進(jìn)一步消除社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)“空白點(diǎn)”。為確保工作全面周密，橫向到邊、縱向到底，不留死角，以《致廣大社區(qū)居民的一封公開(kāi)信》作為社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)公開(kāi)宣傳載體，豐富宣傳手段，通過(guò)設(shè)立宣傳欄、印發(fā)聯(lián)系卡和健康宣傳資料等方式，在轄區(qū)內(nèi)廣泛散發(fā)《公開(kāi)信》，加強(qiáng)宣傳力度，擴(kuò)大社會(huì)影響。同事加強(qiáng)與街道辦事處、居委會(huì)、派出所等部門合作，走進(jìn)社區(qū)、深入家庭，確保轄區(qū)內(nèi)每樓每單元每戶都能收到《公開(kāi)信》、知曉社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)。要做好重點(diǎn)場(chǎng)所和重點(diǎn)人群的宣傳，逐步消除社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的“空白點(diǎn)”。
（二）強(qiáng)化措施，進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)信息公開(kāi)。根據(jù)《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)進(jìn)一步加強(qiáng)城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)規(guī)范化建設(shè)的通知》文件要求，各機(jī)構(gòu)要將社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)概況、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人員、公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目、強(qiáng)基工程服務(wù)等信息制作成展示牌，做到格式一致、內(nèi)容簡(jiǎn)明、信息明確，便于轄區(qū)居民了解、熟悉社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作。
（三）適應(yīng)要求，進(jìn)一步轉(zhuǎn)化社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)模式。各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)要適應(yīng)當(dāng)前社區(qū)衛(wèi)生發(fā)展需要，更好地滿足群眾健康需求，進(jìn)一步轉(zhuǎn)換工作理念，積極開(kāi)展家庭責(zé)任醫(yī)師團(tuán)隊(duì)建設(shè)，上門服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)，通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作執(zhí)行家庭護(hù)理、衛(wèi)生防疫、健康保健任務(wù)等。要?jiǎng)?chuàng)建、公開(kāi)本機(jī)構(gòu)團(tuán)隊(duì)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，并統(tǒng)一制作公示板，內(nèi)容包括負(fù)責(zé)人、全科醫(yī)師、社區(qū)護(hù)士、婦兒保醫(yī)師、公衛(wèi)醫(yī)師、服務(wù)社區(qū)等內(nèi)容，讓每位社區(qū)工作人員分工協(xié)作，發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng)，進(jìn)一步做好社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)。
督導(dǎo)工作報(bào)告篇十二
一是完善教育督導(dǎo)制度。印發(fā)《中等職業(yè)院校辦學(xué)能力評(píng)估暫行辦法》《高等職業(yè)院校適應(yīng)社會(huì)能力評(píng)估暫行辦法》，建立中等職業(yè)院校和高等職業(yè)院校評(píng)估制度。研究制定《省級(jí)政府履行教育職責(zé)評(píng)價(jià)辦法》，對(duì)省級(jí)人民政府履行教育職責(zé)評(píng)價(jià)的原則、內(nèi)容、程序及結(jié)果使用等作出規(guī)定。印發(fā)《督學(xué)管理暫行辦法》，建立督學(xué)管理制度，對(duì)各級(jí)督學(xué)隊(duì)伍的選拔、聘任、培訓(xùn)、考核、監(jiān)督等作出規(guī)定。
二是加強(qiáng)督學(xué)隊(duì)伍建設(shè)。召開(kāi)全國(guó)教育督導(dǎo)改革暨第十屆國(guó)家督學(xué)聘任工作會(huì)議，劉延?xùn)|副總理出席會(huì)議并講話，總結(jié)“十二五”期間教育督導(dǎo)成績(jī)，部署“十三五”期間教育督導(dǎo)改革工作，聘任新一屆國(guó)家督學(xué)243人，比上屆增加72人，覆蓋教育行政管理、教學(xué)、科研各個(gè)領(lǐng)域，結(jié)構(gòu)更加合理。舉辦4期省、市、縣級(jí)督學(xué)培訓(xùn)班，開(kāi)展《督學(xué)培訓(xùn)大綱》研究，加強(qiáng)督學(xué)培訓(xùn)工作，提高督學(xué)履職能力和水平。研究建立督學(xué)信息系統(tǒng)。
三是深化教育督導(dǎo)改革。召開(kāi)國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)第四次會(huì)議，總結(jié)20xx年教育督導(dǎo)工作，審議《縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估辦法（試行）》《幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估辦法》兩個(gè)文件，部署20xx年教育督導(dǎo)工作，劉延?xùn)|副總理出席會(huì)議并講話。指導(dǎo)各地落實(shí)《教育督導(dǎo)條例》，出臺(tái)地方教育督導(dǎo)法規(guī)規(guī)章，深化教育督導(dǎo)改革，健全督導(dǎo)機(jī)制，強(qiáng)化督導(dǎo)力量。
四是加大督導(dǎo)問(wèn)責(zé)和信息公開(kāi)力度。對(duì)義務(wù)教育均衡發(fā)展水平下滑地區(qū)政府和教育部門、教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題、學(xué)位論文作假行為處置不力的地方教育部門進(jìn)行約談，要求限期整改。全年對(duì)外公布督導(dǎo)檢查反饋意見(jiàn)26份，形成國(guó)家督導(dǎo)報(bào)告10份，接受媒體和社會(huì)監(jiān)督。
一是繼續(xù)做好義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)認(rèn)定。發(fā)布《20xx年義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估工作報(bào)告》，全面總結(jié)20xx年均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估認(rèn)定工作。召開(kāi)全國(guó)義務(wù)教育均衡發(fā)展推進(jìn)會(huì)，推動(dòng)各地特別是中西部地區(qū)加大義務(wù)教育均衡發(fā)展工作力度、進(jìn)度和質(zhì)量。繼續(xù)開(kāi)展義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣（市、區(qū)）評(píng)估認(rèn)定，全年522個(gè)縣（市、區(qū)）通過(guò)國(guó)家督導(dǎo)評(píng)估認(rèn)定。截至目前，全國(guó)已有1824個(gè)縣（市、區(qū)）通過(guò)國(guó)家督導(dǎo)評(píng)估認(rèn)定，通過(guò)縣區(qū)總數(shù)達(dá)到全國(guó)總數(shù)的64%，上海、北京、天津、江蘇、浙江、廣東、福建7省市已整體通過(guò)驗(yàn)收。對(duì)20xx-20xx年已通過(guò)國(guó)家認(rèn)定的1302個(gè)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣（市、區(qū)）進(jìn)行監(jiān)測(cè)復(fù)查，發(fā)布國(guó)家監(jiān)測(cè)復(fù)查報(bào)告，督促水平下滑地區(qū)做好鞏固提高整改工作。研究制訂市域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估暫行辦法，并征求各地意見(jiàn)。研究制訂縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估辦法。研究建設(shè)義務(wù)教育均衡發(fā)展進(jìn)度公開(kāi)平臺(tái)工作方案。
二是穩(wěn)步推進(jìn)全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件工作。建立雙月通報(bào)、定向調(diào)度、公開(kāi)公示、定期檢查、績(jī)效考評(píng)等八項(xiàng)工作推進(jìn)機(jī)制，確保工程和項(xiàng)目按規(guī)劃有序推進(jìn)。進(jìn)一步加大督查力度，在各地自查基礎(chǔ)上，組織國(guó)家督學(xué)對(duì)所有省份工程進(jìn)展和項(xiàng)目實(shí)施情況進(jìn)行全方位督查，對(duì)進(jìn)展緩慢、存在問(wèn)題多的省份進(jìn)行約談并要求立即整改落實(shí)。召開(kāi)工作推進(jìn)會(huì)，延?xùn)|同志出席會(huì)議并作重要講話，總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)，分析困難和問(wèn)題，部署今后兩年工作。20xx-20xx年，中央財(cái)政累計(jì)投入978億元，帶動(dòng)地方投入20xx億元，全國(guó)校舍竣工學(xué)校10.3萬(wàn)所，竣工面積1.23億平方米，占五年規(guī)劃建設(shè)面積的59.4%；采購(gòu)課桌凳2283萬(wàn)套，圖書(shū)3.4億冊(cè)，計(jì)算機(jī)、教學(xué)儀器設(shè)備1.6億臺(tái)件套，總價(jià)值610多億元，占五年規(guī)劃采購(gòu)總金額的60%，工程建設(shè)總體上實(shí)現(xiàn)了規(guī)劃時(shí)間過(guò)半，任務(wù)完成過(guò)半。工程的實(shí)施，顯著改善了貧困地區(qū)義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件，學(xué)生自帶課桌椅、睡“大通鋪”、在d級(jí)危房上課現(xiàn)象在絕大部分地區(qū)已消除。
三是啟動(dòng)實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校建設(shè)工作。組織、指導(dǎo)各地編制五年規(guī)劃，會(huì)同國(guó)家發(fā)改委下達(dá)20xx年度中央投資計(jì)劃60億元。
四是繼續(xù)實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃。組織召開(kāi)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃座談會(huì)，劉延?xùn)|副總理主持座談會(huì)并作講話，總結(jié)營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃進(jìn)展情況，對(duì)下一步工作進(jìn)行部署。開(kāi)展?fàn)I養(yǎng)改善計(jì)劃專項(xiàng)督導(dǎo)，對(duì)河北、山西等18個(gè)省份實(shí)施情況進(jìn)行實(shí)地督查。核實(shí)營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃中央財(cái)政結(jié)余、結(jié)轉(zhuǎn)資金情況，對(duì)近年來(lái)營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃中央補(bǔ)助資金結(jié)轉(zhuǎn)結(jié)余情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)核實(shí)、分析原因、提出處理意見(jiàn)，以盤活營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃中央財(cái)政存量資金，提高資金使用效率。為實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)扶貧，進(jìn)一步提高貧困地區(qū)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)健康水平，會(huì)同國(guó)家發(fā)展改革委、財(cái)政部，印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃地方試點(diǎn)范圍實(shí)現(xiàn)國(guó)家扶貧開(kāi)發(fā)重點(diǎn)縣全覆蓋的意見(jiàn)》。經(jīng)逐省督促、逐省指導(dǎo)，河北、山西、內(nèi)蒙、吉林、黑龍江、安徽、江西、河南、湖南、海南等10個(gè)省份在對(duì)轄區(qū)內(nèi)未實(shí)施營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的國(guó)家扶貧開(kāi)發(fā)工作重點(diǎn)縣學(xué)生數(shù)、經(jīng)費(fèi)需求進(jìn)行詳盡統(tǒng)計(jì)和測(cè)算基礎(chǔ)上，制定了具體實(shí)施方案。在此基礎(chǔ)上，舉行農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃國(guó)家扶貧開(kāi)發(fā)重點(diǎn)縣全覆蓋省、部簽字儀式，分別與10?。▍^(qū)）簽署協(xié)議，確定至20xx年秋季開(kāi)學(xué)，10省份88個(gè)國(guó)家扶貧開(kāi)發(fā)工作重點(diǎn)縣將全部實(shí)施營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)全國(guó)國(guó)家貧困縣全覆蓋，標(biāo)志著營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃試點(diǎn)工作由重點(diǎn)突破進(jìn)入了全面覆蓋的新階段。
五是統(tǒng)籌推動(dòng)加快中西部教育發(fā)展。貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于加快中西部教育發(fā)展的指導(dǎo)意見(jiàn)》，制定工作方案，從總體上明確工作思路和措施。牽頭成立教育部加快中西部教育發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定印發(fā)重點(diǎn)任務(wù)分工方案，明確部?jī)?nèi)各司局具體工作任務(wù)，督促分頭推動(dòng)落實(shí)各自牽頭任務(wù)。建立工作推進(jìn)機(jī)制，督促各地按照《意見(jiàn)》要求，認(rèn)真梳理工作任務(wù)，整合相關(guān)政策措施，優(yōu)化資源配置，明確路線圖和時(shí)間表，制定切實(shí)可行的工作措施，推進(jìn)各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。
一是強(qiáng)化學(xué)校安全監(jiān)管。為落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于保障學(xué)校安全的總體要求，督促地方政府及相關(guān)職能部門、學(xué)校建立規(guī)范化、制度化、科學(xué)化的安全保障體系和運(yùn)行機(jī)制，落實(shí)安全責(zé)任，印發(fā)《中小學(xué)（幼兒園）安全工作專項(xiàng)督導(dǎo)暫行辦法》，從專項(xiàng)督導(dǎo)的目的、原則、內(nèi)容、組織實(shí)施和結(jié)果運(yùn)用等方面，對(duì)學(xué)校安全專項(xiàng)督導(dǎo)工作進(jìn)行了系統(tǒng)的制度設(shè)計(jì)和全面規(guī)定。會(huì)同公安部在京召開(kāi)全國(guó)學(xué)校安全工作電視電話會(huì)議，強(qiáng)調(diào)扎實(shí)做好學(xué)校安全工作，加快健全學(xué)校安全體系，為孩子的安全健康成長(zhǎng)編織全方位、立體化的安全網(wǎng)。印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)冬季防寒取暖工作，確保學(xué)生安全溫暖過(guò)冬的通知》《教育部辦公廳公安部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校周邊治安防控確保學(xué)生安全的緊急通知》《教育部辦公廳關(guān)于切實(shí)做好汛期學(xué)校安全工作的預(yù)警通知》《教育部辦公廳關(guān)于防范假期學(xué)生溺水事故的預(yù)警通知》等文件，督促各地做好學(xué)校安全突出問(wèn)題治理，要求各地認(rèn)真組織開(kāi)展全面排查，消除安全隱患。
二是加強(qiáng)校車安全管理。組織召開(kāi)校車安全管理部際聯(lián)席會(huì)議第四次會(huì)議，總結(jié)校車安全管理工作的新進(jìn)展，針對(duì)工作中存在的工作不平衡、安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)等不足，提出要完善機(jī)制、注重預(yù)防、堅(jiān)持常態(tài)化治理、做好宣傳教育等工作要求。會(huì)同公安、交通運(yùn)輸、安全監(jiān)管和宣傳等部門組織開(kāi)展中小學(xué)（幼兒園）校車安全排查工作，推動(dòng)各地加強(qiáng)校車安全宣傳教育，做好校車安全隱患排查，完善校車安全防范預(yù)案，保障校車通行優(yōu)先權(quán)利，確保廣大學(xué)生的健康成長(zhǎng)和生命安全。
三是開(kāi)展校園欺凌專項(xiàng)治理。印發(fā)《關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》，組織部署各地各校分兩個(gè)階段開(kāi)展全國(guó)中小學(xué)校（含中職學(xué)校）校園欺凌專項(xiàng)治理工作。建立校園欺凌月報(bào)制度和信息核報(bào)制度，協(xié)調(diào)地方教育部門妥善處理10余起校園欺凌致傷致死問(wèn)題。將校園欺凌治理納入秋季開(kāi)學(xué)專項(xiàng)檢查。編制“防治學(xué)生欺凌我們?cè)谛袆?dòng)”專題片。完成對(duì)山東、江蘇、廣東、湖南、云南、陜西6省校園專項(xiàng)治理的實(shí)地督查，并對(duì)各地落實(shí)教育部等9部門《關(guān)于防治中小學(xué)欺凌和暴力的指導(dǎo)意見(jiàn)》進(jìn)行調(diào)研，督促地方及時(shí)妥善處理欺凌事件。
四是督查督辦突出問(wèn)題。開(kāi)展春季開(kāi)學(xué)、教育信息化、秋季開(kāi)學(xué)等常規(guī)專項(xiàng)督導(dǎo)，其中秋季開(kāi)學(xué)檢查將年度重點(diǎn)工作落實(shí)情況納入督查范圍，對(duì)全國(guó)31個(gè)省份及新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)秋季開(kāi)學(xué)暨年度重點(diǎn)工作落實(shí)情況開(kāi)展實(shí)地督導(dǎo)，重點(diǎn)檢查各地開(kāi)學(xué)條件保障、黨建和思想政治工作、規(guī)范辦學(xué)行為、教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校安全工作、義務(wù)教育均衡發(fā)展等情況，積極推動(dòng)各地各校認(rèn)真做好新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作，切實(shí)推動(dòng)教育領(lǐng)域年度重點(diǎn)工作的落實(shí)。組織開(kāi)展勤儉節(jié)約教育防止食物浪費(fèi)工作，在北京、上海、遼寧、安徽、浙江、甘肅、寧夏等地開(kāi)展專項(xiàng)調(diào)研。針對(duì)個(gè)別學(xué)校校園環(huán)境污染事件等教育重大突發(fā)事件，開(kāi)展兩次專項(xiàng)督導(dǎo)。就懸崖村小學(xué)學(xué)生上學(xué)問(wèn)題、個(gè)別學(xué)校教育亂收費(fèi)等問(wèn)題進(jìn)行實(shí)地核查。完成220多個(gè)教育熱點(diǎn)問(wèn)題和突發(fā)事件的督查督辦，切實(shí)做到件件有落實(shí)，事事有回應(yīng)。
五是開(kāi)展跨部門聯(lián)合督導(dǎo)。擴(kuò)大督導(dǎo)輻射范圍，積極與有關(guān)業(yè)務(wù)司局開(kāi)展聯(lián)合專項(xiàng)督導(dǎo)，發(fā)揮督導(dǎo)多領(lǐng)域、多方位作用。認(rèn)真落實(shí)國(guó)務(wù)院大督查安排部署，認(rèn)真做好第十五督查組的赴廣西、云南督查工作。參與國(guó)家行政學(xué)院、公安部組織的有關(guān)督查評(píng)估。與語(yǔ)用司聯(lián)合，共同開(kāi)展對(duì)甘肅、河北等省語(yǔ)言文字工作專項(xiàng)督導(dǎo)。配合體衛(wèi)藝司開(kāi)展校園足球督查和中小學(xué)生體質(zhì)達(dá)標(biāo)狀況專項(xiàng)督導(dǎo)，配合民族司開(kāi)展民族教育問(wèn)題專項(xiàng)督導(dǎo)，配合學(xué)生司開(kāi)展大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題專項(xiàng)督導(dǎo)，配合教師司開(kāi)展中小學(xué)教師待遇問(wèn)題專題調(diào)研等。
一是提高中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)水平。召開(kāi)全國(guó)推進(jìn)會(huì)，啟動(dòng)全國(guó)中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作創(chuàng)新縣（市、區(qū)）評(píng)估認(rèn)定工作。正式啟用國(guó)家認(rèn)定系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新縣（市、區(qū)）申報(bào)審核工作信息化、標(biāo)準(zhǔn)化。截至目前，11個(gè)?。▍^(qū)、市）的29個(gè)縣（市、區(qū)）被認(rèn)定為第一批全國(guó)中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣（市、區(qū)）。
二是積極推進(jìn)中小學(xué)校評(píng)估工作。指導(dǎo)各地按照中小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估指導(dǎo)意見(jiàn)要求，認(rèn)真開(kāi)展中小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估，規(guī)范辦學(xué)行為，提高教育教學(xué)質(zhì)量。研究制訂中小學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估辦法及中小學(xué)校管理評(píng)價(jià)指標(biāo)和網(wǎng)評(píng)工具，并在全國(guó)部分省市選取學(xué)校進(jìn)行試測(cè)。研究起草《中小學(xué)校管理評(píng)價(jià)辦法》。
三是組織開(kāi)展職業(yè)院校評(píng)估。印發(fā)《中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)能力評(píng)估暫行辦法》和《高等職業(yè)院校適應(yīng)社會(huì)能力評(píng)估暫行辦法》。啟動(dòng)本年度全國(guó)職業(yè)院校評(píng)估工作，完成全國(guó)職業(yè)院校評(píng)估數(shù)據(jù)采集，督促各地根據(jù)本省評(píng)估數(shù)據(jù)信息組織撰寫(xiě)省級(jí)評(píng)估報(bào)告，各高等職業(yè)院校根據(jù)本校數(shù)據(jù)信息撰寫(xiě)自評(píng)報(bào)告。研究完成《全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)能力評(píng)估報(bào)告》和《全國(guó)高等職業(yè)院校適應(yīng)社會(huì)需求能力評(píng)估報(bào)告》。
四是認(rèn)真開(kāi)展國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作。組織完成20xx年義務(wù)教育數(shù)學(xué)、體育學(xué)科監(jiān)測(cè)報(bào)告。部署并組織完成20xx年全國(guó)義務(wù)教育語(yǔ)文、藝術(shù)質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作，全國(guó)31個(gè)省區(qū)市和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)的325個(gè)樣本縣（市、區(qū)）6526所中小學(xué)的近19.2萬(wàn)名四、八年級(jí)學(xué)生參加測(cè)試，近6500名中小學(xué)校長(zhǎng)、7萬(wàn)余名語(yǔ)文、音樂(lè)、美術(shù)及班主任教師接受問(wèn)卷調(diào)查。研究制訂20xx年全國(guó)義務(wù)教育科學(xué)、德育質(zhì)量監(jiān)測(cè)方案。
五是穩(wěn)步推進(jìn)本科教學(xué)評(píng)估工作。研究“十三五”全國(guó)普通高校本科教學(xué)工作合格評(píng)估工作規(guī)劃，制定印發(fā)20xx年本科教學(xué)工作合格評(píng)估計(jì)劃，完成20xx年普通高等學(xué)校合格評(píng)估任務(wù)。組織召開(kāi)20xx年普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作評(píng)估專家委員會(huì)工作會(huì)議進(jìn)行評(píng)估審議，28所高校通過(guò)合格評(píng)估。啟動(dòng)本科專業(yè)評(píng)估試點(diǎn)工作，組織試點(diǎn)工作交流培訓(xùn)，指導(dǎo)各地組織開(kāi)展本科專業(yè)評(píng)估試點(diǎn)工作。推進(jìn)管辦評(píng)分離，完成“普通高校人才培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)估項(xiàng)目”政府購(gòu)買服務(wù)試點(diǎn)工作。
六是積極推進(jìn)本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告制度建設(shè)。研究分析20xx-20xx學(xué)年全國(guó)普通高校本科教學(xué)質(zhì)量年度報(bào)告情況，開(kāi)展高校網(wǎng)上發(fā)布情況檢查，組織完成20xx-20xx學(xué)年《普通高校本科教學(xué)質(zhì)量年度報(bào)告》和《普通高校本科教學(xué)質(zhì)量年度報(bào)告發(fā)布情況督查報(bào)告》。研究20xx-20xx學(xué)年普通高校本科教學(xué)質(zhì)量年度報(bào)告工作，部署20xx年普通高校本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告編制發(fā)布工作。促進(jìn)高校教學(xué)質(zhì)量信息公開(kāi)，接受社會(huì)監(jiān)督。
七是組織開(kāi)展博士碩士學(xué)位論文抽檢和專業(yè)學(xué)位水平評(píng)估。完成20xx年博士學(xué)位論文抽檢評(píng)議和結(jié)果發(fā)布工作，部署20xx年博士學(xué)位論文抽檢通訊評(píng)議工作。完成20xx年全國(guó)碩士論文抽檢質(zhì)量報(bào)告。開(kāi)展博士碩士學(xué)位論文資源庫(kù)建設(shè)可行性調(diào)研。認(rèn)真處理學(xué)位論文作假行為，努力營(yíng)造風(fēng)清氣正的學(xué)術(shù)環(huán)境。組織開(kāi)展研究生專業(yè)學(xué)位水平評(píng)估，在法律、教育、臨床醫(yī)學(xué)（不含中醫(yī)）、口腔醫(yī)學(xué)、工商管理、會(huì)計(jì)、藝術(shù)（音樂(lè)）等8個(gè)專業(yè)類別進(jìn)行試點(diǎn)。協(xié)調(diào)學(xué)位中心推進(jìn)研究生專業(yè)學(xué)位評(píng)估試點(diǎn)工作。
督導(dǎo)工作報(bào)告篇十三
安全工作關(guān)系每一位師生，是學(xué)校健康發(fā)展的前提和保障，抓安全、講安全是每一位教育工作者的責(zé)任。20xx年，我校對(duì)照平安校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，本著“百年大計(jì)，安全第一，預(yù)防為主，防治結(jié)合”的原則，牢固樹(shù)立憂患防范意識(shí)，克服麻痹思想，做到常抓不懈、警鐘長(zhǎng)鳴，以高度的責(zé)任感和事業(yè)心做好學(xué)校安全工作，努力為學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的環(huán)境。現(xiàn)將一年來(lái)的工作、存在的主要問(wèn)題和下一步的工作思路匯報(bào)如下。
（一）樹(shù)立“安全第一”的思想觀念，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
“安全重于泰山”。我校地處市區(qū)西面城鄉(xiāng)結(jié)合部，與鳳城西大街和西外環(huán)緊緊相鄰，交通隱患大，不安全因素較多。特別是面對(duì)全國(guó)多起校園暴力傷害事件，我校以對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，著眼于學(xué)生發(fā)展的未來(lái)，時(shí)刻把學(xué)生安全放在心上，并提到重要議事日程，抓緊抓好。
一是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，在安全教育和管理中體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，全體中層干部為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，亓俊發(fā)校長(zhǎng)為第一責(zé)任人；對(duì)門口樓道等重點(diǎn)防范關(guān)鍵崗位，由主管負(fù)責(zé)人分工協(xié)作，責(zé)任到人，各負(fù)其責(zé)，嚴(yán)格責(zé)任制度的落實(shí)；班主任承擔(dān)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常安全教育和管理的責(zé)任，教職員工均有維護(hù)學(xué)校安全和保護(hù)學(xué)生安全的責(zé)任和義務(wù)，把對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的關(guān)注與呵護(hù)體現(xiàn)在安全教育管理的每一個(gè)環(huán)節(jié)中。
二是加強(qiáng)制度建設(shè)，從本校實(shí)際情況出發(fā)，建立健全確保師生安全的各項(xiàng)規(guī)章制度和防范措施。學(xué)校制定了嚴(yán)格的《門衛(wèi)管理制度》、《中學(xué)生一日常規(guī)》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》、《教師考勤管理制度》和《學(xué)生請(qǐng)銷假制度》等管理細(xì)則，要求每一位師生明確規(guī)定的各項(xiàng)要求，從思想上強(qiáng)化安全管理意識(shí)，同時(shí)嚴(yán)格把握管理和檢查標(biāo)準(zhǔn)，把制度約束、管理督促和問(wèn)題整改結(jié)合起來(lái)，做到處處有規(guī)范，安全無(wú)縫隙。為確保安全我校詳細(xì)制定了各種應(yīng)急預(yù)案，提高了安全防范能力。
三是加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部常規(guī)管理，確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。繼續(xù)深化全員值日制度，實(shí)行值日校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，每天4名值日人員對(duì)教師考勤、學(xué)生到校、外來(lái)人員控制、周邊環(huán)境、校園內(nèi)環(huán)境及師生安全全面管理。嚴(yán)把入口關(guān)，一切外來(lái)人員和車輛都必須嚴(yán)格登記，所有師生外出都必須憑假條。
四是充分發(fā)揮學(xué)生主體作用，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，提高學(xué)生自救自護(hù)能力。讓學(xué)生成為安全工作的宣傳員、組織員、戰(zhàn)斗員，在安全教育中發(fā)揮自我教育作用。各級(jí)部、各班、團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會(huì)，以不同形式在學(xué)生中間進(jìn)行安全教育和行為習(xí)慣教育，將安全工作一抓到底，抓到實(shí)處。在安全用電、防火防盜、防控甲流、依法自救等工作中就充分顯示了學(xué)生自我教育、自我管理和自我服務(wù)作用的教育效果。
五是加大投入力度，為安全工作提供堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)保障。為徹底消除事故隱患，學(xué)校在財(cái)力緊張的情況下，加大經(jīng)費(fèi)投入，全面落實(shí)好“人防”、“物防”和“技防”。在“人防”上，一是加強(qiáng)安全保衛(wèi)隊(duì)伍建設(shè)，聘用專門安全保衛(wèi)人員，提高從業(yè)人員的素質(zhì)和水平；建立30人的校園防暴隊(duì)，配備了防暴物品，加強(qiáng)了演練。二是實(shí)行陣地化管理，各樓層、各特種教室專人負(fù)責(zé)，防止意外事故發(fā)生。三是每學(xué)年初，學(xué)校與各班班主任、各任課教師簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)，使班主任責(zé)任更加明確、更加具體、更加完善。在“物防”上，教學(xué)樓配備消防栓、滅火器和應(yīng)急燈；在“技防”上，學(xué)校拿出專項(xiàng)資金，進(jìn)一步加強(qiáng)安全防范措施的落實(shí)，加大對(duì)學(xué)校安全的投入，警衛(wèi)室、教學(xué)樓上的重點(diǎn)部位都設(shè)置了監(jiān)控報(bào)警系統(tǒng)和滅火防范設(shè)施，定期檢查維修教學(xué)和生活用電器設(shè)施、設(shè)備，并對(duì)報(bào)警探討、報(bào)警裝置及時(shí)進(jìn)行檢查，保證安全完好，使之處于良好的待警狀態(tài)。
（二）堅(jiān)持“嚴(yán)細(xì)實(shí)”的工作要求，將安全管理和安全教育落到實(shí)處。
學(xué)校安全工作涉及學(xué)校組織的一切教育教學(xué)活動(dòng)的安全，包括教育教學(xué)環(huán)境、教學(xué)設(shè)施、教學(xué)過(guò)程、課間休息的安全；交通的安全；體育競(jìng)賽等大型活動(dòng)、衛(wèi)生掃除、衛(wèi)生保健的安全等。大型活動(dòng)必須填寫(xiě)申請(qǐng)報(bào)告，制定詳細(xì)的活動(dòng)安全預(yù)案，有分管安全的副校長(zhǎng)把關(guān)簽字。因此，我們把安全教育和防范工作落實(shí)到教育教學(xué)管理的各個(gè)細(xì)節(jié)，做到“安全無(wú)小事，處處有防范”。
一是適應(yīng)復(fù)雜的社會(huì)治安形勢(shì)，加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)建設(shè)，守好校園治安的第一道防線；二是進(jìn)一步加強(qiáng)消防工作，提高全校師生的消防意識(shí)。落實(shí)一個(gè)“細(xì)”字。學(xué)校嚴(yán)格按照《消防法》的要求，制定消防安全制度和操作規(guī)程；強(qiáng)化消防安全檢查，對(duì)校內(nèi)教學(xué)、生活設(shè)施人員集中場(chǎng)所的防火安全情況和火災(zāi)隱患進(jìn)行定期檢查，特別注意冬季用電安全，堅(jiān)決杜絕了違章使用電器現(xiàn)象。今年學(xué)校又投資更換了到期的干粉滅火器，檢查并安裝了所有安全通道的應(yīng)急照明設(shè)施；加強(qiáng)了對(duì)消防部位的重點(diǎn)檢查制度，做到消防通道暢通。
（三）落實(shí)“預(yù)防為主”的教育原則，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師生的安全防范教育，讓安全教育進(jìn)教室、進(jìn)學(xué)生的頭腦。
一是加強(qiáng)常規(guī)安全教育，特別是節(jié)假日前，有針對(duì)性、多渠道、多形式地在師生中廣泛深入地開(kāi)展“講安全，防事故”為主題的宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步完善學(xué)生日常行為規(guī)范，加強(qiáng)學(xué)生以防火為中心，防盜、防搶劫、防搶奪、防詐騙、防恐怖、防食物中毒、防交通事故等為重點(diǎn)的各項(xiàng)安全知識(shí)教育，同時(shí)根據(jù)新的形勢(shì)和學(xué)生思想發(fā)展變化，加強(qiáng)學(xué)生自尊自信教育，倡導(dǎo)文明和自尊、自愛(ài)意識(shí)，教育學(xué)生確立正確的價(jià)值觀、交友觀和甄別防范能力，全面提高學(xué)生的自我保護(hù)、自防自救的整體素質(zhì)。
二是加強(qiáng)安全教育滲透、班主任責(zé)任管理和學(xué)生自我教育相結(jié)合，安全教育與教育教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合的安全教育機(jī)制。值日教師、班主任、宿管教師等全員參與，多角度，全方位的進(jìn)行安全滲透教育，包括、健康衛(wèi)生、離校返校、防火防盜、防事故等。學(xué)生請(qǐng)假經(jīng)班主任批準(zhǔn)撰寫(xiě)假條后，方可離校。建立起班主任責(zé)任管理和學(xué)生自我教育相結(jié)合，安全教育與教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合的安全教育機(jī)制。
一年來(lái)，我們?cè)谛@安全穩(wěn)定方面做了一些工作，取得了一定的成績(jī)，學(xué)校安全工作得到加強(qiáng)，無(wú)任何責(zé)任事故發(fā)生。但是隨著社會(huì)環(huán)境的復(fù)雜化、社會(huì)治安形勢(shì)的嚴(yán)峻化及學(xué)生的獨(dú)生子女化，學(xué)校在安全保衛(wèi)上面臨更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
（一）存在問(wèn)題。
主要是交通安全隱患大。特殊的地理位置，交通隱患的解決需要協(xié)調(diào)上級(jí)部門，是項(xiàng)長(zhǎng)期的工作。網(wǎng)絡(luò)安全等新的安全問(wèn)題也日漸顯現(xiàn)出來(lái)，需要學(xué)校積極與家長(zhǎng)、社區(qū)攜手來(lái)齊抓共管。
（二）下一步工作思路。
安全教育和安全管理是學(xué)校最基本、最常規(guī)的工作，也是最重要的工作之一。20xx年，我們將盡更大的努力在思想上蹦緊安全弦，工作上步步求細(xì)致，層層抓落實(shí)，常抓不懈，持之以恒，切實(shí)加強(qiáng)防范措施，確保校園平安。為學(xué)生撐起一片晴朗的天空，讓每一分關(guān)愛(ài)都滲透到學(xué)生的心田，讓學(xué)校成為每一個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng)的沃地。具體來(lái)說(shuō)：一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，做到“警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈?！倍峭晟浦贫?，強(qiáng)化管理，措施到位。三是廣泛宣傳，加強(qiáng)教育，增強(qiáng)意識(shí)。四是狠抓落實(shí)，立足防范，確保學(xué)生安全。五是齊抓共管，群防群治，共創(chuàng)平安校園。
督導(dǎo)工作報(bào)告篇十四
社區(qū)健康教育工作督導(dǎo)檢查報(bào)告各區(qū)創(chuàng)衛(wèi)辦、愛(ài)衛(wèi)辦：
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《xxxx市創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生城市健康教育工作實(shí)施方案》，全面推動(dòng)社區(qū)健康教育活動(dòng)的有效開(kāi)展，市創(chuàng)衛(wèi)辦、市創(chuàng)衛(wèi)辦公共衛(wèi)生處抽調(diào)人員組成檢查組，于10月23日至24日對(duì)我市社區(qū)健康教育工作開(kāi)展情況進(jìn)行了專項(xiàng)督導(dǎo)檢查，現(xiàn)將督查情況通報(bào)如下：
這次督導(dǎo)檢查分成兩組分別由市創(chuàng)衛(wèi)辦主任助理xx和市衛(wèi)生局副調(diào)研員xx帶隊(duì)，先后對(duì)印臺(tái)區(qū)、王益區(qū)、耀州區(qū)六個(gè)辦事處、八個(gè)社區(qū)、三個(gè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)的健康教育開(kāi)展情況進(jìn)行了督導(dǎo)檢查。同時(shí)，針對(duì)新區(qū)社區(qū)剛剛組建，社區(qū)健康教育剛剛起步的實(shí)際情況，檢查組利用半天時(shí)間，組織人員對(duì)新區(qū)辦事處、社區(qū)主任和主管健康教育專兼職工作人員進(jìn)行了健康教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、組織機(jī)構(gòu)、資料完善和健康教育具體操作等方面的專題培訓(xùn)。通過(guò)督導(dǎo)檢查來(lái)看，我市社區(qū)健康教育工作已全面起步，網(wǎng)絡(luò)體系已基本形成，主要表現(xiàn)在：一是各區(qū)、辦事處、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)社區(qū)健康教育工作重視，建立了機(jī)構(gòu)，有行動(dòng)、有安排，做了大量工作;二是辦事處所在轄區(qū)單位基本落實(shí)了健康教育專兼職人員;三是大部分社區(qū)建立了健康教育資料檔案;四是多數(shù)社區(qū)設(shè)立了專門的健康教育專欄并且能夠按時(shí)更換教育內(nèi)容;五是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)普遍設(shè)立了健康教育室，適時(shí)開(kāi)展了形式多樣的健康咨詢活動(dòng)。全市社區(qū)健康教育取得了一定的成效，廣大市民的健康知識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，健康知識(shí)知曉率和行為形成率有了較大提高。
這次檢查采取聽(tīng)匯報(bào)、看資料、實(shí)地查看和現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)方式，重點(diǎn)檢查了各區(qū)辦事處、社區(qū)的健康教育網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)建設(shè)，健康教育規(guī)劃計(jì)劃制定，健康教育活動(dòng)開(kāi)展，宣傳欄設(shè)立，宣傳資料歸檔以及健康知識(shí)知曉率行為形成率等情況，從檢查來(lái)看，各區(qū)、辦事處、社區(qū)做了大量工作，取得了較好成效。好的方面主要有：
(一)印臺(tái)區(qū)區(qū)、辦事處及社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)普遍重視社區(qū)健康教育工作，北街社區(qū)、南苑社區(qū)、芳草堤社區(qū)向居民發(fā)放了健康教育知識(shí)問(wèn)卷調(diào)查表，舉辦了公務(wù)員和居民(村民)健康教育知識(shí)培訓(xùn)，受教育人員面廣、健康知識(shí)普及率高。城關(guān)辦事處還在河?xùn)|村舉辦了滅鼠知識(shí)講座，芳草堤社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)包抓健康教育知識(shí)宣傳普及，群眾參與率、資料入戶率較高。
(二)王益區(qū)高度重視健康資料入戶工作，召開(kāi)專門會(huì)議，部署健康手冊(cè)進(jìn)社區(qū)工作，通過(guò)層層落實(shí)，健康教育資料入戶率比較高。紅旗社區(qū)開(kāi)展健康知識(shí)一傳十、十傳百、百傳千的宣傳承諾，為社區(qū)健康教育知識(shí)普及探索出新的方法。
(三)耀州區(qū)注重抓好健康教育長(zhǎng)廊建設(shè)，利用工地、單位臨街圍墻在公共場(chǎng)所建立了20多個(gè)健康教育知識(shí)長(zhǎng)廊，對(duì)普及健康教育知識(shí)、提高居民健康教育知曉率起到了很好的作用。
(四)新區(qū)咸豐路辦事處創(chuàng)新宣傳載體，通過(guò)印制健康教育知識(shí)手提袋、折頁(yè)等入戶發(fā)放，收到較好的效果。
(五)設(shè)立在市職防所的金華社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、耀州區(qū)鄰德社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心建立了社區(qū)居民健康檔案，開(kāi)展了高血壓、糖尿病社區(qū)防治，舉辦了多期社區(qū)居民健康教育知識(shí)講座，充分發(fā)揮了衛(wèi)生行業(yè)優(yōu)勢(shì)，展示了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的新形象。
自我市創(chuàng)衛(wèi)工作開(kāi)展以來(lái)，各區(qū)在社區(qū)健康教育方面做了一定工作，但與省級(jí)衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)相比，還存在許多薄弱環(huán)節(jié)，主要問(wèn)題是：
(一)健康教育網(wǎng)絡(luò)不完善。按照健康教育工作要求，應(yīng)建立區(qū)、街道、社區(qū)、單位四級(jí)網(wǎng)絡(luò)。這次檢查雖然絕大部分辦事處、社區(qū)建立了網(wǎng)絡(luò)，但不規(guī)范、不詳細(xì)、需要羅列的數(shù)據(jù)沒(méi)有羅列，網(wǎng)絡(luò)圖該上墻的沒(méi)有上墻。
(二)健康教育資料收集不完整、種類不齊全、分類不規(guī)范，沒(méi)有建立專門的健康教育檔案;宣傳資料入戶率達(dá)不到要求;資料發(fā)放登記不完善或沒(méi)有登記。
(三)宣傳欄面積不夠，宣傳內(nèi)容無(wú)檔可查。各辦事處、社區(qū)雖然都辦起了健康教育宣傳欄，但面積多數(shù)達(dá)不到3平方米要求。宣傳欄內(nèi)容基本能做到兩月更換一次，但大都沒(méi)有標(biāo)明日期，沒(méi)有留底稿，考核無(wú)檔可查。
(四)多數(shù)社區(qū)未開(kāi)展居民健康教育知識(shí)問(wèn)卷調(diào)查，一些已開(kāi)展調(diào)查的社區(qū)既沒(méi)有問(wèn)卷記錄，也沒(méi)有調(diào)查分析報(bào)告。
(五)社區(qū)健康教育知識(shí)培訓(xùn)力度不夠，居民健康行為干預(yù)措施少，效果不明顯，居民健康教育知識(shí)知曉率和健康行為形成率達(dá)不到要求。
針對(duì)這次檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，對(duì)照省級(jí)衛(wèi)生城市社區(qū)健康教育驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)要求，下一步各區(qū)在社區(qū)健康教育工作中應(yīng)重點(diǎn)抓好以下六個(gè)方面：
(一)完善教育網(wǎng)絡(luò)，明確工作職責(zé)，保證四到位。各區(qū)要建立完善社區(qū)健康教育四級(jí)網(wǎng)絡(luò)，明確各級(jí)工作職責(zé)，保證機(jī)構(gòu)、經(jīng)費(fèi)、設(shè)備、人員四到位，建立健康教育考核評(píng)價(jià)體系，扎實(shí)有效開(kāi)展健康教育工作。
(二)加強(qiáng)骨干培訓(xùn)，規(guī)范開(kāi)展工作，做到六個(gè)有。各區(qū)要利用各種行之有效的辦法，加強(qiáng)健康教育專兼職人員培訓(xùn)，建立骨干隊(duì)伍，確保社區(qū)健康教育工作按照創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)要求有序開(kāi)展，切實(shí)做到有機(jī)構(gòu)，有專干、有陣地、有資料、有活動(dòng)、有評(píng)價(jià)。
(三)健全健康教育資料，及時(shí)做好歸檔立卷工作。各區(qū)要結(jié)合實(shí)際，不斷豐富健康教育資料，健全資料種類，形成完整的面向不同人群的教育材料。并按照市上要求，及時(shí)做好創(chuàng)衛(wèi)健康教育資料收集工作，分類歸檔，建立專卷，便于考核檢查。
(四)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，樹(shù)立典型，發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。各區(qū)要注意總結(jié)工作中好的經(jīng)驗(yàn)和做法，及時(shí)發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)典型，積極推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，帶動(dòng)面上工作。
(五)加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，建立社區(qū)評(píng)價(jià)制度。各區(qū)要層層落實(shí)工作責(zé)任制，加強(qiáng)經(jīng)常性督查，定期開(kāi)展社區(qū)居民問(wèn)卷評(píng)價(jià)，確保居民健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率達(dá)到省級(jí)衛(wèi)生城市驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)要求。
(六)制定實(shí)施方案，有聲有色抓好活動(dòng)開(kāi)展。各區(qū)應(yīng)本著簡(jiǎn)便易行、形式多樣、各具特色、全員參與的原則，精心籌劃、周密部署，盡快制定各自實(shí)施方案并付諸行動(dòng)，要做到社區(qū)健康教育工作年有目標(biāo)、季有計(jì)劃、月有主題、周有形式，切實(shí)把這項(xiàng)工作抓緊抓好抓出成效。
督導(dǎo)工作報(bào)告篇十五
為進(jìn)一步整頓和規(guī)范稅收征管秩序，堵塞稅收征管漏洞，維護(hù)國(guó)家稅收征管秩序，有效保障稅收收入，震懾涉稅違法犯罪行為，根據(jù)市局統(tǒng)一部署，稽查局對(duì)全市范圍內(nèi)部分餐飲、交通運(yùn)輸和旅游企業(yè)組織開(kāi)展了一次普通發(fā)票大檢查。現(xiàn)將檢查情況報(bào)告如下：
檢查各單位發(fā)票都有專人保管，領(lǐng)、用、存的情況比較清楚，發(fā)票的開(kāi)具基本規(guī)范，按規(guī)定建立了發(fā)票登記制度，并向稅務(wù)機(jī)關(guān)報(bào)告發(fā)票使用情況。
(一)非法購(gòu)買、使用假的發(fā)票。xx市正和飯店、正和川菜館，兩納稅人均系個(gè)體工商戶，由同一業(yè)主張和經(jīng)營(yíng)，稅務(wù)機(jī)關(guān)采取核定征收方式。為隱瞞經(jīng)營(yíng)收入，業(yè)主張和非法購(gòu)買假50元版“安徽省xx市服務(wù)業(yè)有獎(jiǎng)定額發(fā)票”22本，將其中兩本在正和川菜館使用，實(shí)際使用85份，隱瞞營(yíng)業(yè)額4250元。李世虎，個(gè)體運(yùn)輸業(yè)主，市交通運(yùn)輸服務(wù)公司(現(xiàn)并入長(zhǎng)運(yùn)恒大公司)經(jīng)營(yíng)。年6月至年7月，共為鐵道戰(zhàn)備舟橋處xx機(jī)運(yùn)公司提供運(yùn)輸勞務(wù)223800元。年4月與機(jī)運(yùn)公司結(jié)算時(shí)提供兩份假《安徽省公路貨運(yùn)運(yùn)輸統(tǒng)一發(fā)票》，發(fā)票號(hào)：0016887、0191912，發(fā)票金額分別為28500元、23000元，隱瞞運(yùn)輸營(yíng)業(yè)額51500元，少繳地方各稅3399元。
(二)不按規(guī)定開(kāi)具發(fā)票，隱瞞收入。一些核定征收納稅人通過(guò)不開(kāi)發(fā)票不人為減少核定營(yíng)業(yè)額，少繳稅款。如：xx市正和飯店主管稅務(wù)機(jī)關(guān)核定其年1-8月月?tīng)I(yíng)業(yè)額12600元，9-12月月?tīng)I(yíng)業(yè)額20xx0元;年1-6月月?tīng)I(yíng)業(yè)額20xx0元，7-12月月?tīng)I(yíng)業(yè)額25000元。經(jīng)查實(shí)，年7至12月實(shí)際營(yíng)業(yè)額為365111元，年6至8月實(shí)際營(yíng)業(yè)額115865元。所查實(shí)的9個(gè)月中，稅務(wù)機(jī)關(guān)核定的營(yíng)業(yè)額為175200元，實(shí)際營(yíng)業(yè)額為480976元，實(shí)際營(yíng)業(yè)額是核定額的2.7倍。少繳地方稅費(fèi)17577.53元。
(三)房屋租金收入不開(kāi)發(fā)票偷稅。房租收入不是納稅人的主營(yíng)業(yè)務(wù)收入，一些納稅人長(zhǎng)期出租房產(chǎn)不開(kāi)具發(fā)票，不計(jì)入收入總額。如：xx市富甸園飯店，該納稅人是一個(gè)人獨(dú)資企業(yè)，主要經(jīng)營(yíng)為住宿、餐飲服務(wù)、零售。經(jīng)查，該戶出租門面房取得收入165400元，未按規(guī)定開(kāi)具發(fā)票，少繳營(yíng)業(yè)稅、房產(chǎn)稅、個(gè)人所得稅等地方稅54658元。xx市興榮貿(mào)易公司招待所出租門面房采取同樣手段少繳營(yíng)業(yè)稅、房產(chǎn)稅等地方稅41468元。還有些餐飲企業(yè)承租房屋后以出租方的消費(fèi)與租賃費(fèi)對(duì)抵，雙方均不開(kāi)發(fā)票，承租方少繳服務(wù)業(yè)營(yíng)業(yè)稅，出租方不繳租賃業(yè)營(yíng)業(yè)稅、房產(chǎn)稅，造成雙方偷稅。
(四)發(fā)票填寫(xiě)不規(guī)范的情況較普遍。大多數(shù)納稅人發(fā)票填寫(xiě)不規(guī)范。如付款單位填寫(xiě)不全或不填，發(fā)票項(xiàng)目填寫(xiě)錯(cuò)誤，不按規(guī)定時(shí)限、順序填開(kāi)，少量發(fā)票大寫(xiě)未填，開(kāi)票人只寫(xiě)姓不填名等等痼疾依然存在。
(五)接受的發(fā)票不規(guī)范。有些納稅人自身開(kāi)具的發(fā)票比較規(guī)范，但對(duì)取得的發(fā)票審核不來(lái)，一些不規(guī)范的入賬現(xiàn)象普遍。如某旅行公司費(fèi)用支出中有白條停車費(fèi)、收據(jù)礦泉水、收據(jù)導(dǎo)游費(fèi);營(yíng)業(yè)成本中列支的住xx是銷售貨物統(tǒng)一發(fā)票，購(gòu)買的帽子款為送貨單據(jù)等。
xx年10月10日，由市局征管科牽頭，稽查局組織20個(gè)檢查組對(duì)全市(含當(dāng)涂縣)100多戶納稅人發(fā)票使用、管理情況進(jìn)行了突擊檢查，查處各類違章納稅人25戶，除2戶交當(dāng)涂縣處理外，對(duì)其他23戶納稅人予以罰款36572元。
此次發(fā)票專項(xiàng)檢查雖然是以查處發(fā)票違章為主，但在檢查中發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)納稅人在地方稅申報(bào)繳納上也存在申報(bào)不足現(xiàn)象。主要表現(xiàn)在：
1、印花稅申報(bào)不足。很多企業(yè)簽訂的房屋租賃合同未按規(guī)定申報(bào)繳納印花稅，共查補(bǔ)印花稅3萬(wàn)多元。
2、個(gè)人所得稅代扣代繳不足。一是少數(shù)企業(yè)對(duì)個(gè)人所得稅扣繳認(rèn)識(shí)不足，認(rèn)為全年平均每月達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)就不扣;二是大多數(shù)企業(yè)對(duì)工資以外的收入部分在計(jì)算個(gè)人所得稅時(shí)不計(jì)入，如用現(xiàn)金發(fā)放的防暑降溫費(fèi)、值班補(bǔ)助費(fèi)、加班費(fèi)等，顯然造成代扣不足;三是少數(shù)財(cái)務(wù)人員對(duì)個(gè)人所得稅政策理解不透，造成少代扣。
3、車船使用稅申報(bào)繳納不足。一些運(yùn)輸企業(yè)在車輛“大噸小標(biāo)”重新核定噸位后，未按照新噸位申報(bào)繳納車船使用稅。
4、水利基金，特別是職工個(gè)人水利基金繳納不足，很多企業(yè)的財(cái)務(wù)人員都能把收入部分的水利基金如實(shí)申報(bào)繳納，但對(duì)職工個(gè)人水利基金往往未代扣代繳。
經(jīng)過(guò)近幾年的多次發(fā)票專項(xiàng)檢查，納稅人規(guī)范使用發(fā)票的意識(shí)較以往有了很大的提高。針對(duì)此次發(fā)票檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，提以下幾點(diǎn)建議：一要繼續(xù)加大規(guī)范使用發(fā)票的宣傳輔導(dǎo)。二要加大發(fā)票違章行為的打擊力度，特別是對(duì)那些非法購(gòu)買使用假的發(fā)票的行為要予以嚴(yán)厲處罰。三要加大日常納稅服務(wù)。如使用稅控裝置后的定額發(fā)票管理與繳銷、運(yùn)輸車輛“大噸小標(biāo)”重新核定后的車船使用稅管理等。四要在日常征管中加強(qiáng)對(duì)企業(yè)取得發(fā)票審核，督促財(cái)務(wù)嚴(yán)格把關(guān)，使納稅人自覺(jué)拒絕不規(guī)范發(fā)票。
督導(dǎo)工作報(bào)告篇十六
各中小學(xué)、幼兒園，中高職院校，委直屬單位：
區(qū)教委和區(qū)政府教育督導(dǎo)室于9月1日至9日深入到農(nóng)村城市，對(duì)25所小學(xué)、初中和高完中的開(kāi)學(xué)工作，采取聽(tīng)、查、看、訪等方式進(jìn)行了檢查。現(xiàn)將檢查開(kāi)學(xué)的主要情況通報(bào)如下：
一、各校開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作早。各校行政班子在8月23日左右集中，研究工作，提出了新學(xué)年的新要求，工作思路清晰，重點(diǎn)突出。特別是今年暑假整合的學(xué)校，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)，精神面貌好，過(guò)渡平穩(wěn)順利。29、30日各校召開(kāi)全體教職工會(huì)議，部署開(kāi)學(xué)工作，從后勤教學(xué)入學(xué)報(bào)名等進(jìn)行了周密安排。31日學(xué)生報(bào)到注冊(cè)，9月1日開(kāi)學(xué)行課。各校均舉行開(kāi)學(xué)典禮，進(jìn)行了入學(xué)教育，上午第一節(jié)均正式行課，教育教學(xué)秩序正常，學(xué)生學(xué)習(xí)情緒飽滿，各校各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。清泉中學(xué)在汶川大地震中，教學(xué)樓受到嚴(yán)重破壞，學(xué)校一手抓災(zāi)后重建，搭建臨時(shí)簡(jiǎn)易教室，保證按時(shí)開(kāi)學(xué)，一手抓教育教學(xué)管理，學(xué)校秩序井然。
二、師生到校情況良好，師生精神飽滿。義務(wù)教育階段學(xué)校九年級(jí)有少量學(xué)生流失，但都控制在1％以內(nèi)，其余年級(jí)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)流失。高中學(xué)生到校情況良好。教師沒(méi)有無(wú)故缺席情況，且提前一周備好課，各校教導(dǎo)處均進(jìn)行了檢查。瀼渡學(xué)校是在暑期整合的九年制學(xué)校，開(kāi)學(xué)前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分片，教師包戶，到村社逐戶動(dòng)員學(xué)生入學(xué)，保證不因整合而造成學(xué)生流失，做到了一個(gè)都不能少。
三、教育教學(xué)步入正軌。多數(shù)學(xué)校能按照市教委頒布的課程計(jì)劃，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，特別是體育課，除個(gè)別學(xué)校外，都能克服體育教師嚴(yán)重不足的困難，加強(qiáng)兼職體育教師的培訓(xùn)，保證體育課開(kāi)齊開(kāi)足上好，并制定措施，落實(shí)學(xué)生每天做到體育鍛煉1小時(shí)的要求。教材基本做到按時(shí)發(fā)放到學(xué)生手中。循環(huán)教材管理和使用規(guī)范。多數(shù)學(xué)校校長(zhǎng)和中層干部在開(kāi)學(xué)的第一天的第一節(jié)就深入課堂聽(tīng)課，推動(dòng)教育教學(xué)工作快速進(jìn)入正軌。
四、學(xué)校環(huán)境安全整潔。多數(shù)學(xué)校在假期按照區(qū)教委的要求，對(duì)學(xué)校的校舍、桌凳進(jìn)行了維修，校園的文化宣傳等設(shè)施進(jìn)行了更換。學(xué)生開(kāi)學(xué)看到校園環(huán)境整潔美觀，校園面貌煥然一新，師生精神為之一振。后勤保障到位，安全工作制度健全，安全責(zé)任制落實(shí)。多數(shù)學(xué)校對(duì)校舍、交通、食品衛(wèi)生等進(jìn)行了拉網(wǎng)排查，消除安全隱患，維護(hù)形勢(shì)穩(wěn)定。多數(shù)學(xué)校學(xué)生食堂干凈整潔，制度上墻。區(qū)教委和學(xué)校還加強(qiáng)對(duì)食堂從業(yè)人員的培訓(xùn)和教育，增強(qiáng)了食堂從業(yè)人員的責(zé)任心和操作的規(guī)范性。學(xué)校超市未發(fā)現(xiàn)裸露食品和“三無(wú)”食品。學(xué)生宿舍大部分干凈整潔，物品擺放有序。溪口學(xué)校在校園分散，無(wú)圍墻，無(wú)校門，緊靠公路邊的情況下，全校做到了“哪里有學(xué)生，哪里就有管理”，保證了學(xué)校至今未出安全事故。
五、各校收費(fèi)正常，未發(fā)現(xiàn)亂收費(fèi)現(xiàn)象。各學(xué)校張貼了收費(fèi)公示牌，公示規(guī)范。多數(shù)學(xué)校嚴(yán)格按文件規(guī)定收費(fèi)，無(wú)超標(biāo)準(zhǔn)和增加項(xiàng)目收費(fèi)，無(wú)搭車收費(fèi)，收費(fèi)管理規(guī)范，票據(jù)齊全。
六、加強(qiáng)教師的政治學(xué)習(xí)和理論學(xué)習(xí)。各學(xué)校按照統(tǒng)一要求，在暑期開(kāi)展了全員遠(yuǎn)程培訓(xùn)，讓新理念滲透在學(xué)習(xí)中；開(kāi)學(xué)時(shí)各校又結(jié)合汶川大地震、北京奧運(yùn)，強(qiáng)化師德教育，激發(fā)全體教師的自強(qiáng)不息和愛(ài)國(guó)主義精神。各校教師撰寫(xiě)心得體會(huì)，學(xué)校進(jìn)行檢查，并納入繼續(xù)教育登記。
在檢查中，仍然發(fā)現(xiàn)部分學(xué)校不同程度的存在大班額、初中學(xué)生流失、招生行為不規(guī)范、功能室和實(shí)驗(yàn)設(shè)備設(shè)施嚴(yán)重不足、完小校園無(wú)生機(jī)、校園環(huán)境和食堂衛(wèi)生差、存在安全隱患等問(wèn)題，針對(duì)存在的問(wèn)題，檢查組對(duì)相關(guān)學(xué)校提出了整改要求，適時(shí)回訪。
督導(dǎo)工作報(bào)告篇十七
我校認(rèn)真組織領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)“蘇教督委（xx）4號(hào)”文件精神，成立專項(xiàng)督查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分工到人，責(zé)任明確。按照“蘇教督委（xx）4號(hào)”文件及xx年春季開(kāi)學(xué)工作專項(xiàng)督導(dǎo)的重點(diǎn)內(nèi)容，我校從具體細(xì)節(jié)抓起，逐項(xiàng)排查，具體情況如下：
學(xué)校按照上級(jí)文件精神，組織教師2與月28日上午返校，準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)初各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作。學(xué)生3月1日上午到校報(bào)到，清點(diǎn)人數(shù)，收繳各類寒假作業(yè)，分發(fā)學(xué)生書(shū)籍簿本，3月2日正式上課。貧困生資助資金已發(fā)放到位，學(xué)校不存在因家庭困難而失學(xué)學(xué)生。學(xué)生教材均符合政府要求，學(xué)校未統(tǒng)一征訂教輔材料。開(kāi)學(xué)初后勤、安保處對(duì)學(xué)校各類設(shè)施、水、電進(jìn)行了全面檢查，不存在任何安全隱患。開(kāi)學(xué)第一課對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全及文明禮儀教育，開(kāi)學(xué)第一天，升好第一次國(guó)旗，做好第一次課間操，上好第一節(jié)課。做好第一次作業(yè)。
2月28日上午，學(xué)校安保處專門對(duì)學(xué)校的各類設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了安全隱患的排查，并進(jìn)行了及時(shí)處理，確保學(xué)生安全到校，學(xué)校大門及時(shí)關(guān)閉，外來(lái)人員必須做好各類登記，經(jīng)考察無(wú)疑后再準(zhǔn)許進(jìn)入。學(xué)校值班室各類安保器材完備，監(jiān)控到位，且正常運(yùn)轉(zhuǎn)。學(xué)生上下學(xué)校門口有教師值班、有安全標(biāo)志，無(wú)非法營(yíng)運(yùn)接送學(xué)生車輛，學(xué)生均由其監(jiān)護(hù)人接送，且每輛車不準(zhǔn)超過(guò)2人，學(xué)校門口暫時(shí)未設(shè)置減速帶。開(kāi)學(xué)第一天學(xué)校組織各班開(kāi)展了“安全教育第一課”活動(dòng)，從不同方面教育學(xué)生關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命，學(xué)校各類安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案齊全，學(xué)生均參加過(guò)各類演練活動(dòng)，具有自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)正常，無(wú)任何安全隱患。
學(xué)校無(wú)亂辦班、亂補(bǔ)課現(xiàn)象，學(xué)校無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象，學(xué)校收費(fèi)工作均面向社會(huì)公示，接受社會(huì)監(jiān)督。學(xué)生校服征訂征求學(xué)生及家長(zhǎng)意見(jiàn)，本著自愿原則參與，學(xué)校不強(qiáng)行征訂，校服質(zhì)量過(guò)關(guān)，價(jià)格由物價(jià)局定。學(xué)校均衡編班，對(duì)學(xué)生的成績(jī)不排名、不公示，學(xué)校作息時(shí)間合理，保障學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)6小時(shí)，體育鍛煉時(shí)間不低于1小時(shí)，認(rèn)真開(kāi)展體藝2+1活動(dòng)。
教師配備不足，音體美教師嚴(yán)重缺乏，不能滿足教學(xué)的需求。教師無(wú)越級(jí)上訪事件，通過(guò)教代會(huì)反映問(wèn)題，解決問(wèn)題。教師無(wú)違反教師職業(yè)道德規(guī)范行為。
為了貫徹落實(shí)好此文件精神，學(xué)校專門成立領(lǐng)導(dǎo)小組，逐項(xiàng)開(kāi)展活動(dòng)。
學(xué)校對(duì)此項(xiàng)工作高度重視，安排人員認(rèn)真開(kāi)展好好各項(xiàng)工作，抓好工作的落實(shí)。
督導(dǎo)工作報(bào)告篇十八
11月1日至5日，xx縣接受2022年秋季學(xué)期市級(jí)綜合督導(dǎo)檢查。根據(jù)省市教育督導(dǎo)部門的安排部署，督導(dǎo)組xxx、xxx一行四人對(duì)我縣“雙減”、“五項(xiàng)管理”、控輟保學(xué)、疫情防控、學(xué)校安全等內(nèi)容，采取聽(tīng)取匯報(bào)、查閱資料、隨機(jī)訪談等方式，對(duì)xx中小學(xué)、xx街道xxxx學(xué)校、xxx縣xx中學(xué)、xx縣特殊教育學(xué)校、xx縣xx鎮(zhèn)xx小學(xué)、xx街道xx幼兒園等14所學(xué)校進(jìn)行實(shí)地督導(dǎo)檢查。
市級(jí)督導(dǎo)檢查組認(rèn)為，xx縣委縣政府高位推動(dòng)，強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì)，把教育擺在優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位，全面深化教育改革，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，提高教育治理能力和水平，加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程，取得可喜可賀的成績(jī)。
一是教育改革有突破?？h委多次專題召開(kāi)教育工作專題會(huì)議，尤其是在召開(kāi)全縣教育工作座談會(huì)后，成立了由縣委書(shū)記、縣長(zhǎng)任“雙組長(zhǎng)”，縣委組織部部長(zhǎng)任常務(wù)副組長(zhǎng)，縣政府常務(wù)副縣長(zhǎng)和分管副縣長(zhǎng)任副組長(zhǎng)的深化教育改革工作領(lǐng)導(dǎo)組統(tǒng)籌推進(jìn)全縣教育改革工作。
二是“五項(xiàng)管理”“雙減”工作有安排。xx縣教體局局黨組高度重視，專題研究，制定方案，全面改革，為推動(dòng)落實(shí)好縣域“五項(xiàng)管理”“雙減”工作創(chuàng)造良好條件。
三是教師提升有舉措。盤活全縣教師資源，通過(guò)對(duì)8所學(xué)校校長(zhǎng)進(jìn)行公開(kāi)競(jìng)聘，部分學(xué)校開(kāi)展教師競(jìng)聘上崗，為“縣管校聘”、教師職級(jí)制改革等工作推進(jìn)奠定有力基礎(chǔ);不斷拓寬教師隊(duì)伍補(bǔ)充渠道、強(qiáng)化人才回引、合理配置人才資源營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好氛圍;通過(guò)制度保障加大教師隊(duì)伍的培養(yǎng)和培訓(xùn)力度，把提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平作為教師隊(duì)伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)，把“三名人才”作為標(biāo)桿示范引領(lǐng)，為教師的成長(zhǎng)搭建科學(xué)平臺(tái)，有效促進(jìn)教師隊(duì)伍素質(zhì)整體提升;教師隊(duì)伍規(guī)范化建設(shè)有序推進(jìn)。聘請(qǐng)教育部國(guó)培專家、省市名師和本土優(yōu)秀教師，采取現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)和線上直播相結(jié)合的方式，推進(jìn)鄉(xiāng)村教師能力提升培訓(xùn)，進(jìn)一步提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
四是特殊教育有特色。建立健全送教機(jī)制，分類處置，通過(guò)送知識(shí)、送愛(ài)心等方式把黨的溫暖送到每一個(gè)需要特別關(guān)愛(ài)的孩子;制定一生一案，對(duì)孩子進(jìn)行針對(duì)性教育和康復(fù)訓(xùn)練，用愛(ài)心、耐心、細(xì)心陪伴孩子更好成長(zhǎng);通過(guò)開(kāi)展豐富、形式多樣的活動(dòng)，提高孩子動(dòng)手動(dòng)腦動(dòng)體能力，促進(jìn)他們德智體等和諧發(fā)展。
五是食堂管理有成效。所查學(xué)校均落實(shí)好1345工作機(jī)制，較好執(zhí)行“六t”管理模式，達(dá)到明廚亮灶要求。持續(xù)改善學(xué)校食堂環(huán)境衛(wèi)生條件，基本實(shí)現(xiàn)周邊環(huán)境整潔、就餐場(chǎng)所干凈、后廚合規(guī)達(dá)標(biāo)、倉(cāng)儲(chǔ)整齊安全、餐飲用具潔凈、從業(yè)人員健康、配送過(guò)程規(guī)范“七個(gè)達(dá)標(biāo)”，真正做到食品經(jīng)營(yíng)許可證和健康證懸掛上墻，操作間干凈整潔。
六是安全防線有保障。學(xué)校均有圍墻，能做到封閉式管理，“三防”實(shí)現(xiàn)全覆蓋;認(rèn)真落實(shí)高峰勤務(wù)和護(hù)學(xué)崗機(jī)制，全面排查學(xué)校安全隱患和整改落實(shí)到位，及時(shí)化解矛盾糾紛，確保校園安全穩(wěn)定結(jié)合“六月安全生產(chǎn)月”、“食品安全宣傳周”和“防艾禁毒宣傳日”等活動(dòng)，聯(lián)合市場(chǎng)監(jiān)管、文旅、公安等部門對(duì)校園周邊環(huán)境開(kāi)展集中排查和整治;將校園安全實(shí)行網(wǎng)格化管理，定崗位、定職責(zé)、定人員，有效實(shí)現(xiàn)全面管理和無(wú)縫對(duì)接，并嚴(yán)格執(zhí)行校領(lǐng)導(dǎo)帶班、值班人員24小時(shí)在崗值班制度。
檢查組指出，xx教育雖然取得了長(zhǎng)足發(fā)展，但與人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的渴求仍有一些差距，為我縣下一步工作提出了寶貴意見(jiàn)和建議。
一是還需進(jìn)一步抓好學(xué)校校園文化中關(guān)于黨的教育方針的更新上墻清理工作。結(jié)合現(xiàn)行教育規(guī)定、標(biāo)準(zhǔn)及要求，充分發(fā)揮好文化育人功能，營(yíng)造和諧、清新、健康、向上的良好育人氛圍。
二是進(jìn)一步抓好“五項(xiàng)管理”“雙減”等的落實(shí)落地落細(xì)工作。進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校主體責(zé)任，強(qiáng)化跟蹤督查，發(fā)揮中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)力量，對(duì)“五項(xiàng)管理”“雙減”工作開(kāi)展經(jīng)常性督導(dǎo)，并形成長(zhǎng)效機(jī)制。
三是進(jìn)一步抓好疫情防控和愛(ài)國(guó)衛(wèi)生“7個(gè)專項(xiàng)行動(dòng)”。學(xué)校作為人員密集場(chǎng)所，要長(zhǎng)期樹(shù)牢安全意識(shí)，抓好外來(lái)人員排查，物資儲(chǔ)備、網(wǎng)格管理、研判上報(bào)、疫苗接種等工作。
四是進(jìn)一步抓好學(xué)校安全工作。持續(xù)聯(lián)合公安、市場(chǎng)監(jiān)管等對(duì)學(xué)校食堂及校園周邊的小賣部、小攤販、流動(dòng)攤點(diǎn)等進(jìn)行治理;對(duì)學(xué)校安保人員、宿管人員、食堂從業(yè)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)與安保技能再提高。
五是進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校檔案建設(shè)，抓好一日常規(guī)管理。