人教版五年級語文下冊期中試卷

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一、基礎知識40%
    (一)看拼音寫詞語。8%
    nan yuan bei zhe shen qing hou yi shen tai zi ruo lan yu chong shu
    ( ) ( ) ( ) ( )
    chan dou yi huo zu ji qian xi si shu du ji cheng fa dun shi
    ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
    (二)判斷題。對的打“ ”,錯的打“ ”。5%
    1、《狼牙山五壯士》和《再見了,親人》都是按事情發(fā)展的順序安排材料的。( )
    2、《草船借箭》是根據(jù)古典名著《三國演義》改編,作者是施耐庵。( )
    3、奉、繃、臣都是后鼻音,諸、殖、燭是翹舌音。( )
    4、“和”是一個多音字,它的讀音有“he”、“he”還有“huo”、“huo”。( )
    5、“對答如流”的反義詞是“吞吞吐吐”,“雪中送炭”的反義詞是“錦上添花”。( )
    (三)聯(lián)系課文填空。12%(8+1+1+2)
    1、蝴蝶谷(   ),(   ),(   ),(   ),(    )環(huán)境十分清幽。入冬,(   )只(   )的蝴蝶,(    )飛進蝴蝶谷。
    2、“貢”、 “瀾”用音序查字法分別應查(  )、(  )。
    3、一年之計在于春,(           )。
    4、我們已學過查字典法除了音序查字法還有(   )、(   )查字法。
    (四)按要求寫句子(4%)
    1、諸葛亮囑咐軍士們擂鼓吶喊。(修改病句)
    ___________________________________
    2、戰(zhàn)士臉紅。(擴句)
    ___________________________________________
    (五)擇恰當?shù)年P聯(lián)詞填空。(6%)
    因為……所以…… 如果……就…… 既……又……
    雖然……但是……   就是……也…… 不管……都……
    1、到太陽上去,(  )坐飛機,(  )也要飛20幾年。
    2、(  )臺灣蝴蝶珍奇、繁多,(  )游人看了都贊不絕口。
    3、(  )我們看太陽只有盤子那么大,(  )它的實際體積卻大得很。
    4、(  )朝鮮媽媽先把自己的小孫孫背進防空洞,那我們的傷員(  )會被炸死。
    5、(  )天晴天雨,他(  )按時上學。
    6、這篇課文(  )生動感人,(  )引人深思。
    (六)按事情發(fā)展的順序,排列句子,在括號里標上序號。(5%)
    ( )五名運動員像五顆出膛的子彈向前沖去。
    ( )過了一會兒,我們班的王海落在后面了。
    ( )在掌聲中,王海終于獲得了100米決賽的冠軍。
    ( )這時,我們拼命喊:“王海加油!王海加油!”
    ( )“砰”的一聲,發(fā)令槍響了。
    二、閱讀寫作。
    (一)閱讀文章,完成后面的練習。(20%)
    臺灣神游
    1中秋節(jié)的夜晚,一輪明月高高地懸掛在深藍色的天空中。我注視著它,好像看見美麗的嫦娥仙子正坐在桂花樹下,遙望著美好的人間,思念著久別的親人。晚飯后,我們?nèi)覈陔娨暀C旁,今晚的節(jié)目有些特殊,不管是新聞,還是歌舞、電視劇,大都表現(xiàn)了臺灣人民思念故土、盼望祖國早日統(tǒng)一,和祖國人民想念臺灣骨肉親人的主題。
    2看完電視,我躺在床上,久久不能入睡。望著那輪( )jiao jie的圓月,我好像乘著飛機,飛到了美麗的臺灣省。在飛機上我俯視全島,它真像一座美麗的海上公園。接著,飛機降落在臺灣島東部,這里大部分是山地。遠遠望去,有險峻的奇峰、懸崖,飛奔的急流、瀑布,平靜的湖泊,茂密的森林,景色優(yōu)美。
    3臺灣島上還有世界聞名的游覽區(qū)——日月潭。于是我( )mu ming前去,飽覽那( )hu guang shan se。我坐在汽車里,看到重巒疊嶂,潭水碧藍,波光如鏡,朵朵白云在翠峰山間飄浮。當夕陽把后的余輝射向湖面時,日月潭煙霞四起,輕紗般的薄霧在湖面上飄來蕩去,我( )tao zui在這美麗的景色之中。
    4我又來到了臺灣西部平原 我了解到這里盛產(chǎn)甘蔗 水稻 還有香蕉 菠蘿 桔子等 隨后 我又趕往北部海邊 參觀了的海港——基隆 這里擁有多種礦產(chǎn)資源和水產(chǎn)資源 看到這一切 我心里情不自禁地贊嘆道  臺灣真是名不虛傳的寶島
    5“喵——”小花貓一聲叫喚,把我從美麗的幻境中喚醒過來,但我的思緒久久不能平靜。為了祖國的統(tǒng)一大業(yè),為了讓寶島早日回到祖國的懷抱,我要貢獻一份力量!
    6 夜更深了,中秋節(jié)之夜的月亮更圓更亮了。我想:此時臺灣的少年朋友也在月光之下神游祖國的大陸吧。我相信,總有一天,海峽兩岸的人民會團聚在一起,祖國一定會統(tǒng)一的。我懷著這美好的愿望進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
    1.根據(jù)拼音填空。2%
    1.請給第四自然段加上標點。3%
    2.積累詞語。2%
    ( )的懸崖 (  )的瀑布 (  )的湖泊 (  )的森林
    2.聯(lián)系課文,理解詞語。4%
    (1)慕名:_______________________________________
    (2)陶醉:________________________________________
    (3)名不虛傳:______________________________________
    1.根據(jù)拼音填空。2%
    1.請給第四自然段加上標點。3%
    2.積累詞語。2%
    ( )的懸崖 (  )的瀑布 (  )的湖泊 (  )的森林
    2.聯(lián)系課文,理解詞語。4%
    (1)慕名:_______________________________________
    (2)陶醉:________________________________________
    (3)名不虛傳:______________________________________
    (4)神游:________________________________________
    2.短文主要講了一件什么事?3%
    3、小作者是按照什么順序安排材料的?2%
    _________________________________________________
    5、從作者的神游中,你覺得臺灣是一個怎樣的地方?2%
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    6.這篇文章表達了作者怎樣的思想感情?2%____________________________________________________
    (二)寫作。(5+35)%
    “    的公園”或“我的    ”任選一題。
    安排材料,列提綱、作文。