技能組學(xué)期工作計劃表

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    光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
    技能組學(xué)期工作計劃表篇一
    1、每天上課專心聽講,認真完成各科作業(yè),做到書寫工整、美觀;
    4、做到不懂就問,不會就學(xué),對當(dāng)天出現(xiàn)的問題及時解決,對當(dāng)天出現(xiàn)的作業(yè)的錯誤及時改正,扎扎實實地學(xué)好文化知識。
    6、每個星期去一次新華書店,只有博覽群書,才能開闊眼界、豐富知識;
    以上是我的學(xué)習(xí)計劃。我一定按照計劃去做。朝著“三好學(xué)生”的方向努力,做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生!
    技能組學(xué)期工作計劃表篇二
    作為系生活部,必須總攬全局。協(xié)調(diào)各方的原則;必須在各級組織中發(fā)揮積極指導(dǎo)作用,體現(xiàn)系學(xué)生干部先進模范作用;必須全心全意為同學(xué)服務(wù);必須適應(yīng)形勢的發(fā)展和情況的變化完善自己,改進工作方式,增強工作能力;同心協(xié)力,協(xié)調(diào)一致,共同創(chuàng)造美好生活環(huán)境。以下是本學(xué)期生活部的工作計劃。
    1)、查寢管理 加大對宿舍的管理力度,定期或不定期地對宿舍進行查寢,同時做好對宿舍晚休遲歸的登記,讓同學(xué)們規(guī)范好自己的作息時間。還要狠抓宿舍不文明現(xiàn)象,協(xié)助舍監(jiān)與翁擁軍老師對做出不文明行為、影響校容的同學(xué)嚴懲不怠。
    在本學(xué)年的工作制度 。
    2)、安全管理
    1、制定宿舍財物安全的表,打印出來張貼寢室門口。
    2、查寢時對大家進行語言解說安全知識。
    1、對本系的宣傳版進行清潔和打掃
    2、分別對男寢和女寢的樓頂進行查看,是否有曬衣繩需要重牽,做到方便大家。
    3、茶花會的準備工作及策劃。
    1)、遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,遵守學(xué)生會的章程及各項規(guī)章制度。
    2)、生活部成員都要積極熱心,吃苦耐勞,認真負責(zé),如遇到重要事情不能參加工作,要提前請假。
    3)、生活部成員都要積極主動,及時完成我系及本部門分配的任務(wù)。
    4)、平時多聯(lián)系同學(xué),多發(fā)現(xiàn)問題,積極將問題反映給系。
    5)、生活部成員平時也要嚴格要求自己,無論是學(xué)習(xí)、工作還是生活,都要樹立形象,不發(fā)生有損學(xué)院學(xué)生會及本部門名譽和形象的事件。
    明確工作思路,完善自身管理,在院學(xué)生會的指導(dǎo)下我們部門要根據(jù)自身的特點,優(yōu)化自身機構(gòu),團結(jié)共進,使生活部的運作更規(guī)范更有效率。
    1、根據(jù)以前生活部的工作情況進行工作總結(jié),繼續(xù)組織生活部全體成員學(xué)習(xí)了解生活部的'職能與工作特點。
    2、在實際工作中,實際分工負責(zé)與整體作戰(zhàn)相結(jié)合,并加強各成員之間的溝通、協(xié)商,提高工作效率。
    以上為我部門本學(xué)期的基本工作計劃。在以后的工作中,我們將時刻的進行工作和自我的總結(jié),通過不斷的努力,我們將推出更多有創(chuàng)新意義的活動。
    希望生活部作為學(xué)生會的一部分,能為學(xué)生會,為同學(xué)們提供自己的一份力量,祝咱們經(jīng)貿(mào)越辦越好!大家一起加油!
    技能組學(xué)期工作計劃表篇三
    “春天是一年中的時候”,當(dāng)春天慢慢向我們走來的時候,我們和孩子們一起迎接新的學(xué)期。這是我們班的最后一個學(xué)期,也是進入小學(xué)之前最關(guān)鍵的一個學(xué)期。這學(xué)期我們會一如既往的認真開展工作,對上學(xué)期工作中的不足進行調(diào)整,讓每個孩子都能發(fā)展。
    這學(xué)期這個班的小朋友,老同學(xué),新同學(xué)的名字。上學(xué)期大班學(xué)習(xí)后,分析了孩子期末考試的情況。總的來說,孩子的自理能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣都有了很大的進步。但孩子之間能力差異很大,班級套路需要不斷培養(yǎng)。針對以上不足,本學(xué)期重點做好兒童入學(xué)準備,加強兒童預(yù)讀和預(yù)寫訓(xùn)練,將學(xué)前準備與主題探究活動和各學(xué)科教學(xué)有機結(jié)合,為兒童進入小學(xué)打下良好基礎(chǔ)。
    1、學(xué)前心理準備:通過參觀小學(xué),邀請畢業(yè)生回園區(qū)與孩子進行討論,可以讓孩子了解為什么要上小學(xué),小學(xué)和幼兒園有什么區(qū)別,激發(fā)孩子上小學(xué)的欲望,幫助孩子解決“向往小學(xué),不知道怎么上”的問題。
    2、身體準備:
    (1)通過體育鍛煉和疾病預(yù)防增強兒童體質(zhì),使其身心健康地進入小學(xué);
    (2)為了讓孩子能夠快速從幼兒園過渡到小學(xué)生活,我們會采取適當(dāng)措施延長孩子的學(xué)習(xí)時間,減少玩耍時間。
    (3)在日?;顒又信囵B(yǎng)孩子正確的閱讀、書寫和握筆姿勢,同時讓孩子懂得保護眼睛和各種感覺器官。
    (4)重視安全教育,讓孩子知道并遵守交通規(guī)則,學(xué)會看紅綠燈,在人行道上行走;找警察有困難,記得各種緊急電話;知道不能玩水,不能玩火,不能玩電。
    3、獨立生活能力準備:
    (1)通過對話、故事和社會實踐,培養(yǎng)孩子的獨立意識,增強他們獨立解決問題的能力。讓孩子覺得自己要當(dāng)小學(xué)生了,不能完全依靠父母和老師生活學(xué)習(xí)。他們應(yīng)該學(xué)會做自己的事情,找到快速解決問題和困難的方法。
    (2)培養(yǎng)孩子的時間觀念。在學(xué)習(xí)生活中,要學(xué)會自我觀察、自我體驗、自我監(jiān)督、自我批評、自我評價、自我控制,讓自己知道什么時候該做什么,做好;什么時候不去做事,控制自己的意愿和行為。
    4、學(xué)習(xí)準備:
    (1)培養(yǎng)孩子在學(xué)習(xí)中的動手操作能力:這學(xué)期結(jié)合主題模仿學(xué)校的要求,讓孩子學(xué)習(xí)相關(guān)的常規(guī)知識:學(xué)會整理書包和鉛筆盒,愛護和愛護自己的隨身物品,學(xué)會使用剪刀、轉(zhuǎn)筆刀、橡皮、鉛筆等學(xué)習(xí)工具。
    (2)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;首先請家長配合幼兒園讓孩子養(yǎng)成遵守作息時間的習(xí)慣,比如:不遲到早退,不請假等。;其次,在教學(xué)活動中,讓孩子養(yǎng)成愛思考、愛提問、認真回答問題、注重傾聽的習(xí)慣;而且,培養(yǎng)孩子握筆、寫字、讀書、正確閱讀的習(xí)慣;此外,應(yīng)通過適當(dāng)?shù)姆峙渑囵B(yǎng)兒童的任務(wù)意識,加強兒童在游戲和活動中的規(guī)則意識。
    (3)知識和經(jīng)驗的積累:
    預(yù)讀和預(yù)寫的滲透
    為孩子創(chuàng)造良好的讀寫環(huán)境;比如活動室的所有物品都標有漢字,活動室的環(huán)境布局結(jié)合圖文,讀寫相關(guān)的材料都是精心設(shè)計制作的,讓孩子以語言區(qū)域為重點進行操作。同時滲透到各個領(lǐng)域,同時讓孩子熟悉漢語拼音,知道拼音是積極確認閱讀漢字的工具和基礎(chǔ);堅持餐前掃盲活動等。為孩子讀寫提供條件。
    數(shù)學(xué)滲透
    通過每一次數(shù)學(xué)活動和數(shù)學(xué)領(lǐng)域的工作,對孩子進行分類、統(tǒng)計、簡單計算和自編應(yīng)用題的訓(xùn)練,提高孩子的邏輯思維能力。引導(dǎo)孩子在日常活動中學(xué)會如何運用數(shù)學(xué)經(jīng)驗解決問題,提高孩子獨立思考的能力。
    二、班級日常工作:
    1)這學(xué)期繼續(xù)根據(jù)孩子的意愿開展專題活動,及時掌握孩子的興趣點,為接下來的活動提供依據(jù)。主題展示、活動設(shè)計和素材調(diào)整要適合大班兒童的特點,體現(xiàn)兒童的參與性和主導(dǎo)性,培養(yǎng)兒童的主動學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。
    2)配合教研組開展專題研究。我們將從提高兒童的邏輯思維和活動組織的藝術(shù)性入手。通過與同事的相互學(xué)習(xí)和反思,我們會讓這兩個學(xué)科在原有的基礎(chǔ)上發(fā)展。
    3)在活動區(qū)的組織設(shè)置上積極使用“生態(tài)教學(xué)”,以滿足大班兒童的年齡特點,根據(jù)本班兒童的發(fā)展水平及時更換區(qū)域性的工作材料,并與主題相結(jié)合。
    4)在展現(xiàn)班級教育教學(xué)特色的同時,做好日常工作和大型活動:新學(xué)期排練新習(xí)題;觀察和評估特別研討會;組織班級小朋友參加春季徒步活動;積極籌備籌備“五一”故事大王評選活動,以及“五一”故事大王玩家評選和競賽活動;召開青年家長會;做好慶?!傲弧蔽乃囇莩觯淮蟀喈厴I(yè)典禮。
    三、保健工作:
    1)做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病流行。
    2)對兒童進行安全教育,掌握一些基本的安全知識,避免安全事故的發(fā)生。
    3)做好日常保健工作,保證兒童健康成長,加強對個體弱勢兒童的照顧。
    四、父母的工作:
    1)在開學(xué)時召開家長會,向家長介紹班級工作計劃,以獲得家長對班級工作的理解和支持,為更好地實施青少年銜接計劃奠定基礎(chǔ)。
    2)堅持每月及時更換“北碚新語”內(nèi)容,更新網(wǎng)絡(luò)資料,鼓勵家長參與課堂教學(xué),開展家長助教活動。
    3)利用父母接送孩子的時間,與父母溝通孩子在家和在園區(qū)學(xué)習(xí)的情況,平時加強電話聯(lián)系,達到家庭教育的一致性。
    4)要求家長配合老師,讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,為進入小學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。
    5)鼓勵家長積極參加各種班級活動:“三八節(jié)”愛媽媽活動;與主題相關(guān)的親子活動。
    總之,希望這學(xué)期的工作能給孩子留下幼兒園的美好回憶,以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),為高級班而努力!
    技能組學(xué)期工作計劃表篇四
    1、充分利用班隊會及晨會的`時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立"小小監(jiān)督崗",專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出"拇指獎"。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥,指導(dǎo),加強教育。
    2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
    3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用校園電視節(jié)目,故事會和流動紅旗的評比等活動,對學(xué)生進行思想教育。
    1、課堂紀律
    首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到"。
    2、課間紀律
    課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展"跳繩,做游戲,拍球"等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
    3、路隊紀律
    為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展"路隊小標兵"評比活動,使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。
    講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",課桌勤清,物品勤擺,兩操勤做。
    2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
    中隊管理光靠中隊輔導(dǎo)員一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。我要認真抓好學(xué)生干部的培養(yǎng),充分的挖掘?qū)W生的潛能,讓每個孩子在班干的帶領(lǐng)下都得到較好的發(fā)展,讓孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。
    技能組學(xué)期工作計劃表篇五
    以黨的“八榮和八恥”思想為班主任工作指導(dǎo),以班級德育工作為發(fā)展動力,以學(xué)生的發(fā)展為最終目標,全面貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》精神,進一步解放思想,實事求是,改革創(chuàng)新、與時俱進,堅持以學(xué)生為本,努力提高班級德育工作水平,提高德育效果,不斷提高高中生的思想道德水平和學(xué)生的綜合素質(zhì)。把班級建成優(yōu)秀班級。
    1.重視班級日常管理。力爭班級做到班級管理目標明確化,確立管理目標,并向?qū)W生公示學(xué)生,從而使班級的管理目標明確;加強學(xué)生的尊紀守法觀念,意識加強學(xué)生規(guī)范教育。利用班會、黑板報,談話等各種形式加強宣傳力度,讓學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。建成文明班級。
    3、每周班會,注重對學(xué)生法制教育,不斷提高學(xué)生的遵紀守法意識,提高學(xué)生守法自覺性。務(wù)必杜絕壞事件的發(fā)生。
    4、抓好班級常規(guī)工作,爭創(chuàng)文明班級體。各項常規(guī)工作規(guī)范化、制度化,管理人、責(zé)任人、實施人落實到位,使每位學(xué)生各有所干、各司其職,獎懲分明,工作重點著眼于學(xué)生文明行為培養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),與學(xué)風(fēng)教育相結(jié)合,使班級的常規(guī)工作再上一個臺階。
    5、認真做好學(xué)生的思想工作,加強道德教育,把握學(xué)生的心理動態(tài),勤找學(xué)生談心,及時做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,防止突發(fā)事件。
    1、嚴格對班干部的要求,樹立班干部在班級的威信,使他們能夠順利地開展工作,提高班干部的責(zé)任心和榮譽感。
    2、幫助班干部改進工作方式方法,提高他們的班級工作能力,同時加大他們自主工作的權(quán)利范圍,為他們提供發(fā)揮自己才能的舞臺。
    3、定期召開班干部會議,及時總結(jié)工作中的得失,加強他們之間的合作,提高班級工作的效率。
    4、關(guān)心愛護班干部,鼓勵他們勇敢管理,關(guān)心既包括生活也包括學(xué)習(xí)。
    技能組學(xué)期工作計劃表篇六
    (1)制定文娛部工作守則:守則作為文娛部的工作指導(dǎo)和工作規(guī)范,旨在明確文娛部的職責(zé),規(guī)范部員的行為,加強部員的紀律性,明確文娛部的獎罰制度,讓文娛部的運作更為有序。守則包括基本原則、文娛部設(shè)置、文娛部工作、例會制度、文娛部建設(shè)、文娛部考核、檔案管理、財務(wù)管理八大方面。
    (2)設(shè)計文娛部象征體系:文娛部象征體系旨在突出文娛部的特色,增強部員對文娛部的認同感。象征體系包括:文娛部口號、文娛部宣傳語等。
    (3)用一名干事負責(zé)3~4個班的制度,認真了解各班文藝方面的人才,為xx及以后的其他比賽做準備。同時了解各班在文娛方面的動態(tài),深入了解同學(xué)們對本部門的了解與看法,以作工作改進的參考。
    (4)與其他系辦文娛部建立良好交流,了解各系辦的文娛特色活動,加強與院系在文娛方面的合作。
    (5)重新組建我辦禮模隊,主抓著該團的訓(xùn)練,,為系辦其他活動的進行做好準備。
    (6)承辦xx大賽。
    (7)舉行部內(nèi)聯(lián)誼會:為了加強部員間的交流,提高團隊凝聚力,我部將進行一次聚餐性聯(lián)誼。
    (1)定期給干事和文娛委員召開例會,了解各班近期文娛動態(tài),在例會上還可以傾聽部門成員的心聲,了解他們內(nèi)心的想法,為以后部門的活動的開展,奠定良好的基礎(chǔ)。
    (2)定期給禮模隊組織訓(xùn)練:兩周一次,一次一小時,主要由禮模隊隊長負責(zé)。
    (3)干事管理、培養(yǎng)計劃:每次開例會干事應(yīng)準時到達,每次會議做相應(yīng)記錄;善于發(fā)現(xiàn)身邊有文娛方面才能的同學(xué)并與推薦;每次計劃前每人寫計劃書,安排活動;每次活動經(jīng)分配每人負責(zé)一項或兩人負責(zé)一項。
    為我系辦的發(fā)展文娛部應(yīng)盡一份力,定期組織活動,平時配合其他部活動.提高我系學(xué)生的綜合素質(zhì)!
    技能組學(xué)期工作計劃表篇七
    時間過得真快,一眨眼就迎來了新的一學(xué)期,我所在的是藝術(shù)班,本班幼兒男孩居多,女孩偏少。上學(xué)期,本班幼兒日常常規(guī)和良好的生活習(xí)慣較好。
    本學(xué)期,要讓新生較快的適應(yīng)新學(xué)期的生活,加強常規(guī)訓(xùn)練,形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,為上小學(xué)做好銜接工作。班上將繼續(xù)開展豐富多彩的教學(xué)活動,完善幼兒喜愛的區(qū)角活動,并抓好特色教學(xué),通過舞蹈,音樂欣賞,舞蹈欣賞,歌曲等形式進行音樂素質(zhì)方面的培養(yǎng),加強幼兒對音樂,舞蹈的積極性,敏感性和表現(xiàn)性,力爭創(chuàng)新創(chuàng)特色。
    同伴合作整理寢室,學(xué)會疊被子。知道愛惜自己和別一活動目標
    1.人的物品,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    2.知道保護視力的重要性,了解換牙的一般常識。不偏食,不挑食。不玩危險品,不去危險的地方玩。
    3.遇到不合宜的事情,注意調(diào)節(jié)自己的情緒,有困難能自己想辦法解決或?qū)で髱椭?BR>    4.能靈活的側(cè)身鉆圈和助跑向前單腿跨跳。與人合作玩球,能在平衡木上較平穩(wěn)的變換動作走。
    5.會聽口令或音樂,能動作準確協(xié)調(diào)的做徒手操和輕器械操。
    3月:1.大家都做廣播操2.我們在長大3.鉆山洞4.小博士的話
    7月:排開放日的節(jié)目和文化復(fù)習(xí)
    一活動目標
    1.積極參加各項
    活動,了解自己學(xué)習(xí)與社會發(fā)展的關(guān)系,知道學(xué)習(xí)是一種義務(wù),體驗學(xué)習(xí)活動的樂趣,有積極窗新的愿望。
    2.會基本的生活操作,能大膽動手操作,有一定的堅持性。能遵守并理解生活中常見的社會規(guī)范。
    3.回正確與人合作,能幫助關(guān)心他人,有同情心。能解決同伴交往中的小矛盾。
    4.知道幼兒園集體生活規(guī)則,并能自覺遵守,會正確評價自己或他人的行為,有規(guī)則意識。
    5.積極才家集體或公益勞動,有責(zé)任意識和初步的責(zé)任感。有愛父母長輩和同伴的情感,有尊重自己和他人的意識和行為。
    6.下本民族文化,有初步的民族自豪感
    二各月安排如下:
    7月:排開放日的節(jié)目和文化復(fù)習(xí)
    一活動目標
    1.喜歡動手參加科學(xué)活動,干支日常生活中的數(shù)學(xué),喜歡動植物和大自然。
    2.能正確運用多種感官感知周圍自然現(xiàn)象的典型特征,獲取初淺的科學(xué)經(jīng)驗。
    3.能以詞匯,簡單的句子或其他方式表達自己的發(fā)現(xiàn),與同伴交流。
    4.學(xué)會按物體的差異進行4以內(nèi)的排序,會按物體的某一種特征分類。能手口一致點數(shù)4以內(nèi)的事物,形成初步的數(shù)概念。
    5會用一一對應(yīng)的方法比較兩組物體的數(shù)量。
    二各月具體安排如下:
    5月:1.有趣的影子2.太陽和月亮3.運水4.大小分類5.點數(shù)4
    6月:1.夏天的西瓜2.美麗的大海3.認識時間4.排節(jié)目
    7月:文化復(fù)習(xí)
    一活動目標
    2.喜歡參加閱讀
    活動,對文字,符號感興趣.積極學(xué)人常見的文字.
    二各月安排如下:
    7月:文化復(fù)習(xí)
    一活動目標
    1.能主動參加藝術(shù)活動,體驗活動的樂趣.
    的感受
    二各月具體安排如下:
    3月:
    1.唱歌小烏鴉愛媽媽
    2.節(jié)奏活動強弱我會變
    3.唱歌小籬笆
    4.美術(shù)神奇的折橫畫
    5.泥塑小汽車
    4月:1.韻律大生產(chǎn)
    2.游戲逛公園
    3.節(jié)奏樂工農(nóng)兵聯(lián)合起來
    4.繪畫放風(fēng)箏
    5.扎染手帕
    6.制作手袋娃娃
    5月:
    1.節(jié)奏樂小牧民
    2.唱歌種太陽
    3.線描畫
    4.粘貼種子的妙用
    6月:
    1.唱歌畢業(yè)歌
    2.節(jié)奏樂送我一支玫瑰花
    3.水墨畫快樂的金魚
    4.排節(jié)目
    三舞蹈各月如下:
    3月:
    1.基本動作春天在那里
    2.男孩子舞中國工夫
    3.女孩子舞媽媽親,老師親
    4月:
    1.基本動作彎腰
    2.男孩子舞足球小子
    3.女孩子舞我愛我老師的目光
    5月:排節(jié)目
    技能組學(xué)期工作計劃表篇八
    小班的孩子或許是有生以來第一次離開親人,獨自來到一個比較陌生的地方,幼兒會表現(xiàn)的不安、焦慮、困惑,甚至是害怕。怎樣消除他們的緊張心理,幫助幼兒順利的度過這一階段?是我們?nèi)w老師在本學(xué)期必須努力與思考的問題。家長,是一個重要的合作伙伴,與家長攜手共同營造家一般的溫馨,讓幼兒逐漸喜歡幼兒園這個家。
    在活動制定與開展中,教師要尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點,關(guān)注個別差異,促進每一個幼兒富有個性的發(fā)展,使他們的在快樂的童年生活中獲得有益身心發(fā)展的經(jīng)驗。
    1、全面做好開學(xué)初班級衛(wèi)生工作,以不同的形式向家長宣傳新生入園的常識與注意事項。
    2、根據(jù)幼兒的特點,分析教材,制定合理的教育教學(xué)計劃。
    能全面的、綜合的來制定本學(xué)期教育教學(xué)計劃,能在多種教材中篩選出適合小班幼兒掌握的活動,并根據(jù)主題進行有效的組合和延伸。各班教師能根據(jù)本班幼兒的情況,加入其他的教學(xué)活動,以形成本班自己的、有特色的主題活動。
    3、做好家長工作。
    小班幼兒剛離開父母的懷抱,來到一個陌生的地方,在情緒上一時較難適應(yīng),這就需要我們老師與家長共同配合,在幼兒的情緒安撫上共同努力,讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的集體生活。并向家長宣傳一些必要的配合事項。
    4、各班相互配合,共同提高小班年級組的集體力量。
    能在年級組研討活動中發(fā)揮自己才能,能有自己獨到的見解與想法,并能大膽的表達,能直言自己所遇到的問題,和大伙共同解決。
    九月:
    1、全面做好開學(xué)初班級衛(wèi)生工作。
    2、做好各項收費工作。
    3、根據(jù)幼兒年齡,選擇合適的家長園地的內(nèi)容。
    4、制定本月的教育活動計劃。
    5、創(chuàng)編本年級組早操、律動,并進行教授。
    6、認真準備各班的家長會活動。
    十月:
    1、能配合學(xué)校開展本學(xué)期的興趣小組活動。
    2、能根據(jù)幼兒的情況,開展必要的常規(guī)教育。
    3、各班教師能有計劃的到各班聽課。
    4、積極準備“小小運動會”。
    十一月:
    1、積極參與課題研究工作,能相互之間進行交流。
    2、配合園部做好鎮(zhèn)級骨干教師的評選。
    3、能根據(jù)季節(jié)的特征開展豐富的、有益的主題活動。
    十二月:
    1、加強幼兒戶外活動的量,鼓勵幼兒不怕寒冷,能堅持來園。
    2、配合園部開展教研活動。
    3、認真觀摩新教師的匯報課。
    一月:
    1、能帶幼兒到戶外,感受季節(jié)變化的特點。
    2、鞏固幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容,做好復(fù)習(xí)工作。