一、 選擇
1、 用圓規(guī)畫圓，圓規(guī)兩腳 的距離就是所畫圓額( )
A、 圓心 B、半徑 C、直徑
2、 圓中兩端都在圓上的線段()
A、 一定是圓的半徑 B、一定是圓的直徑C、無法確定
3、 在日常生活中，我們所見的下水井蓋一般都制成( )。
A、正方形 B、長方形 C、圓形
4、在同一個圓中最長的一條線段是( )。
A、半徑 B、直徑 C、直線
5、畫一個直徑為5厘米的圓，圓規(guī)兩腳之間的距離是( )
A、5厘米 B、10厘米 C、2.5厘米
二、判斷并改錯。
1、所有的半徑都相等，所有的直徑都相等。 ( )
2、圓的半徑越長，這個圓就越大。 ( )
3、畫圖時，圓規(guī)兩腳尖之間的距離就是圓的半徑。 ( )
4、圓沿一條直線滾動時，圓心在一條直線上運動。 ( )
5、兩個圓的大小一樣，它們的半徑一定相等。 ( )
6、一條直徑可以分成兩條半徑，兩條半徑也就是一條直徑。 ( )
7、平行四邊形、長方形、正方形、圓形都是平面圖形中的直線圖形。( )
8、經(jīng)過一點可以畫無數(shù)個圓。 ( )
9、經(jīng)過圓心的線段一定是直徑。 ( )
10、圓心相同的圓，大小也相等。 ( )
三、按要求畫圖。
1、畫一個半徑為1厘米的圓。
2、以點O為圓心，分別畫兩個大小不同的圓。
3、用你喜歡的方法畫一個半圓，并標(biāo)出它的圓心，半徑和直徑。
4、在下面長方形和正方形中各畫一個的圓。
r=( ) d=( )
四、填空。
1、圖中已學(xué)過的圖形有( )、( )、
( )、( )。
2、正方形的周長是( )，小圓的直徑是( )，
半徑是( )。
3、直角梯形的高與上底都是( )，下底是( )，面積是( )。
4、大三角形的底邊長是( )，高是( )，面積是( )。
五、解決問題
1、在邊長為12米的正方形中剪直徑為3厘米的圓，你最多能剪多少個?
2、芳芳家的餐桌面是圓形的，她媽媽要給餐桌配一塊正方形桌布，量得桌面直徑是1.5米，桌子高1.2米，要使正方形桌布的四角剛好接觸地面，正方形桌布的對角線應(yīng)是多少米?
1、 用圓規(guī)畫圓，圓規(guī)兩腳 的距離就是所畫圓額( )
A、 圓心 B、半徑 C、直徑
2、 圓中兩端都在圓上的線段()
A、 一定是圓的半徑 B、一定是圓的直徑C、無法確定
3、 在日常生活中，我們所見的下水井蓋一般都制成( )。
A、正方形 B、長方形 C、圓形
4、在同一個圓中最長的一條線段是( )。
A、半徑 B、直徑 C、直線
5、畫一個直徑為5厘米的圓，圓規(guī)兩腳之間的距離是( )
A、5厘米 B、10厘米 C、2.5厘米
二、判斷并改錯。
1、所有的半徑都相等，所有的直徑都相等。 ( )
2、圓的半徑越長，這個圓就越大。 ( )
3、畫圖時，圓規(guī)兩腳尖之間的距離就是圓的半徑。 ( )
4、圓沿一條直線滾動時，圓心在一條直線上運動。 ( )
5、兩個圓的大小一樣，它們的半徑一定相等。 ( )
6、一條直徑可以分成兩條半徑，兩條半徑也就是一條直徑。 ( )
7、平行四邊形、長方形、正方形、圓形都是平面圖形中的直線圖形。( )
8、經(jīng)過一點可以畫無數(shù)個圓。 ( )
9、經(jīng)過圓心的線段一定是直徑。 ( )
10、圓心相同的圓，大小也相等。 ( )
三、按要求畫圖。
1、畫一個半徑為1厘米的圓。
2、以點O為圓心，分別畫兩個大小不同的圓。
3、用你喜歡的方法畫一個半圓，并標(biāo)出它的圓心，半徑和直徑。
4、在下面長方形和正方形中各畫一個的圓。
r=( ) d=( )
四、填空。
1、圖中已學(xué)過的圖形有( )、( )、
( )、( )。
2、正方形的周長是( )，小圓的直徑是( )，
半徑是( )。
3、直角梯形的高與上底都是( )，下底是( )，面積是( )。
4、大三角形的底邊長是( )，高是( )，面積是( )。
五、解決問題
1、在邊長為12米的正方形中剪直徑為3厘米的圓，你最多能剪多少個?
2、芳芳家的餐桌面是圓形的，她媽媽要給餐桌配一塊正方形桌布，量得桌面直徑是1.5米，桌子高1.2米，要使正方形桌布的四角剛好接觸地面，正方形桌布的對角線應(yīng)是多少米?