意大利都靈理工大學(xué)辦學(xué)規(guī)模如何？意大利都靈理工大學(xué)成立于1859年，是意大利古老的科技大學(xué)。2011年世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名躋身前75工程大學(xué)在世界上和在意大利第一。
依照歐洲理工大學(xué)的模式，在二十世紀(jì)前期的皇家都靈理工大學(xué)通過連接歐洲科學(xué)領(lǐng)域和國家和地方工業(yè)向多方面發(fā)展.航空和一些新的實(shí)驗(yàn)室誕生在這個(gè)時(shí)期。
辦學(xué)規(guī)模
意大利都靈理工大學(xué)的歷史地址是十六世紀(jì)的薩沃亞（Savoia）家族在Valentino城堡的住址，占地面積23000平方米，至今始終是建筑系的所在地，以教學(xué)和研究為主；1958年開設(shè)的工程系位于Duca degli Abruzzi大街，占地122000平方米；在2003年至今，都靈理工大學(xué)又在都靈市外開設(shè)了Alessandria,Aosta,Biella,Ivrea,Mondovì 和 Vercelli分校，這些地方都是提高培訓(xùn)能力和擴(kuò)大地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)交流的中心?！《检`理工大學(xué)在組織和管理上由6個(gè)大專業(yè)（4個(gè)工程系和2個(gè)建筑系）和博士學(xué)校組成.它們管理大學(xué)，專業(yè)性本科，碩士和博士.
其次存在著18個(gè)系，每個(gè)系負(fù)責(zé)一個(gè)或多個(gè)領(lǐng)域的教育研究，并且為其他人進(jìn)行學(xué)術(shù)研究和為教育機(jī)構(gòu)提供人才。
意大利都靈理工大學(xué)每年學(xué)生總數(shù)為26000人，距10年前增長50%.盡管人口在不斷的減少，每年的報(bào)名生的數(shù)字一直在不斷上升.學(xué)生可以在工程系和建筑系中選擇120個(gè)不同的培訓(xùn)路線.
28000 個(gè)學(xué)生
4500 個(gè)新生，2300 五年學(xué)制生，2000 三年學(xué)制生；
25% 的外地區(qū)學(xué)生，26% 的女生，700 博士生
170000 小時(shí)/年的課程/練習(xí)/實(shí)驗(yàn)室
教育人才由900個(gè)教師/研究人員，700個(gè)博士，340個(gè)津貼生和約1000人的技術(shù)人員和管理人員組成.比例為每個(gè)老師教育30個(gè)學(xué)生.
意大利都靈理工大學(xué)就津貼生和博士人數(shù)增長來看，主要投資在年輕人身上.教師的年齡與國家平均年齡相比比較低。
依照歐洲理工大學(xué)的模式，在二十世紀(jì)前期的皇家都靈理工大學(xué)通過連接歐洲科學(xué)領(lǐng)域和國家和地方工業(yè)向多方面發(fā)展.航空和一些新的實(shí)驗(yàn)室誕生在這個(gè)時(shí)期。
辦學(xué)規(guī)模
意大利都靈理工大學(xué)的歷史地址是十六世紀(jì)的薩沃亞（Savoia）家族在Valentino城堡的住址，占地面積23000平方米，至今始終是建筑系的所在地，以教學(xué)和研究為主；1958年開設(shè)的工程系位于Duca degli Abruzzi大街，占地122000平方米；在2003年至今，都靈理工大學(xué)又在都靈市外開設(shè)了Alessandria,Aosta,Biella,Ivrea,Mondovì 和 Vercelli分校，這些地方都是提高培訓(xùn)能力和擴(kuò)大地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)交流的中心?！《检`理工大學(xué)在組織和管理上由6個(gè)大專業(yè)（4個(gè)工程系和2個(gè)建筑系）和博士學(xué)校組成.它們管理大學(xué)，專業(yè)性本科，碩士和博士.
其次存在著18個(gè)系，每個(gè)系負(fù)責(zé)一個(gè)或多個(gè)領(lǐng)域的教育研究，并且為其他人進(jìn)行學(xué)術(shù)研究和為教育機(jī)構(gòu)提供人才。
意大利都靈理工大學(xué)每年學(xué)生總數(shù)為26000人，距10年前增長50%.盡管人口在不斷的減少，每年的報(bào)名生的數(shù)字一直在不斷上升.學(xué)生可以在工程系和建筑系中選擇120個(gè)不同的培訓(xùn)路線.
28000 個(gè)學(xué)生
4500 個(gè)新生，2300 五年學(xué)制生，2000 三年學(xué)制生；
25% 的外地區(qū)學(xué)生，26% 的女生，700 博士生
170000 小時(shí)/年的課程/練習(xí)/實(shí)驗(yàn)室
教育人才由900個(gè)教師/研究人員，700個(gè)博士，340個(gè)津貼生和約1000人的技術(shù)人員和管理人員組成.比例為每個(gè)老師教育30個(gè)學(xué)生.
意大利都靈理工大學(xué)就津貼生和博士人數(shù)增長來看，主要投資在年輕人身上.教師的年齡與國家平均年齡相比比較低。