我們五（1）班有一位“”的“八卦記者”。他今年三十歲，活潑開朗，是大家公認的好老師?？墒撬麨槭裁磿兂伞鞍素杂浾摺蹦兀空埪犖衣纴??！?BR> 記者要會隱藏，要偷偷采取信息，他就有這種“才能”?！?BR> 一次，我正在借來的美術(shù)書上尋找好看的畫，準備照著樣子畫下來。突然，一個比較大的腦袋出現(xiàn)在了人群之中，大家并沒有注意。過了一會兒，聽見一個同學喊道：“哇！黃老師呀！”大家快速的向后瞄了一眼，就回到了自己的座位上。黃老師對我笑了笑，我一看那笑容便知道，此笑容并非平常的笑容，此乃*笑也。他似乎在說：“我挖到你的秘密了！”
記者也要有極好的洞察力，一有新聞，必須以光速趕去現(xiàn)場調(diào)查?！?BR> 五（2）班的男生喜歡惡作劇，而這一次，我變成了他們的惡作劇對象。（惡作劇內(nèi)容暫且保密）當我準備回教室的時候，黃老師出現(xiàn)在了樓梯間。他向五（2）班的那些“三八”打探了當時的情況，就像撿到金子似的，笑瞇瞇地慢步走進教室，走到了我的身邊，低頭問：“如果你有一次與五（2）班換座位的機會，你會和誰換？”這時，我心里想：你管的真寬，我愛換就換，干你什么事。還想逼我說出真話，門兒都沒有?！?BR> 這就是我們班的“八卦記者”。
記者也要有極好的洞察力，一有新聞，必須以光速趕去現(xiàn)場調(diào)查?！?BR> 五（2）班的男生喜歡惡作劇，而這一次，我變成了他們的惡作劇對象。（惡作劇內(nèi)容暫且保密）當我準備回教室的時候，黃老師出現(xiàn)在了樓梯間。他向五（2）班的那些“三八”打探了當時的情況，就像撿到金子似的，笑瞇瞇地慢步走進教室，走到了我的身邊，低頭問：“如果你有一次與五（2）班換座位的機會，你會和誰換？”這時，我心里想：你管的真寬，我愛換就換，干你什么事。還想逼我說出真話，門兒都沒有?！?BR> 這就是我們班的“八卦記者”。