書法，是漢字的書寫藝術(shù)。它不僅僅是中華民族的文化瑰寶，還在世界文化寶庫中獨放異彩。
我是一個熱愛書法的人，二年級時就開始學(xué)起了書法，并且深深地“沉迷”到了學(xué)習(xí)書法的樂趣之中。毛筆，我喜歡它那筆直的“身子”；墨水，我愛它那淡淡的“香氣”；宣紙，我喜愛它那雪白的顏色；墨硯，我欣賞它那光滑的“肚子”。書法老師曾不止地對我們說：“‘點’如瓜子，‘捺’如刀鋒……”我初次聽到，百思不得其解：為什么呢？后來，我漸漸明白，書法中的“點”要像瓜子一樣飽滿，“捺”要像刀鋒一樣有力度。原來，學(xué)書法要有那么多學(xué)問呀！
書法，帶給我們的好處很多。它可以使人心變得“靜”，培養(yǎng)人的專心、細心、耐心和毅力，從而提高人的素質(zhì)，這，是其他學(xué)科無法去代替的。我在沒有學(xué)書法之前，性格非常急躁。寫作業(yè)中，有時我的心情煩躁到了極點，就會不耐煩地將手中的筆狠狠地扔到地上?？墒?，自從我連練起了書法，這種現(xiàn)象已經(jīng)被我拋到了九霄云外：寫作業(yè)不再急躁，認真了，也不再摔筆了。這時，我才知道，從古流傳至今的書法，還能改變?nèi)说男愿?，使其變得心靜，品質(zhì)也更好。
我練習(xí)書法已經(jīng)有三年了，愛書法也有些“走火入魔”了?，F(xiàn)在，只要我一看見被稱為“文房四寶”的筆墨紙硯，就覺得精神百倍，全身熱血沸騰。每當(dāng)我拿起毛筆，要練書法時，心中便會浮現(xiàn)出這樣一個念頭：“我要好好地對待每一筆，絕不能有一絲馬虎！要把每一個字寫出自己的好水平！”自從我有了這樣一個目標，書法字開始變得工整，漸漸地受到了老師的贊許。
我愛書法，它可以給我們帶來許多好處，是我的課余必備。書法是中華民族的文化瑰寶，熱愛中華的人，能不熱愛書法嗎？
我是一個熱愛書法的人，二年級時就開始學(xué)起了書法，并且深深地“沉迷”到了學(xué)習(xí)書法的樂趣之中。毛筆，我喜歡它那筆直的“身子”；墨水，我愛它那淡淡的“香氣”；宣紙，我喜愛它那雪白的顏色；墨硯，我欣賞它那光滑的“肚子”。書法老師曾不止地對我們說：“‘點’如瓜子，‘捺’如刀鋒……”我初次聽到，百思不得其解：為什么呢？后來，我漸漸明白，書法中的“點”要像瓜子一樣飽滿，“捺”要像刀鋒一樣有力度。原來，學(xué)書法要有那么多學(xué)問呀！
書法，帶給我們的好處很多。它可以使人心變得“靜”，培養(yǎng)人的專心、細心、耐心和毅力，從而提高人的素質(zhì)，這，是其他學(xué)科無法去代替的。我在沒有學(xué)書法之前，性格非常急躁。寫作業(yè)中，有時我的心情煩躁到了極點，就會不耐煩地將手中的筆狠狠地扔到地上?？墒?，自從我連練起了書法，這種現(xiàn)象已經(jīng)被我拋到了九霄云外：寫作業(yè)不再急躁，認真了，也不再摔筆了。這時，我才知道，從古流傳至今的書法，還能改變?nèi)说男愿?，使其變得心靜，品質(zhì)也更好。
我練習(xí)書法已經(jīng)有三年了，愛書法也有些“走火入魔”了?，F(xiàn)在，只要我一看見被稱為“文房四寶”的筆墨紙硯，就覺得精神百倍，全身熱血沸騰。每當(dāng)我拿起毛筆，要練書法時，心中便會浮現(xiàn)出這樣一個念頭：“我要好好地對待每一筆，絕不能有一絲馬虎！要把每一個字寫出自己的好水平！”自從我有了這樣一個目標，書法字開始變得工整，漸漸地受到了老師的贊許。
我愛書法，它可以給我們帶來許多好處，是我的課余必備。書法是中華民族的文化瑰寶，熱愛中華的人，能不熱愛書法嗎？