2014年內蒙古自治區(qū)普通高校招生錄取自7月1日開始，依次進行了本科提前A、本科提前B、本科一批、本科一批B、本科二批、本科二批B、本科二批C、?？铺崆?、高職高專9個批次的錄取工作,歷時34天，8月3日已順利結束。
2014年區(qū)內外高校共錄取新生173921人，其中本科95489人、高職(專科)78432人；區(qū)內105832人、區(qū)外68089人。
中央部屬高校增投本科招生計劃541人；本科一批區(qū)外高校一志愿錄取率98.62%；未完成高職（?？疲┯媱澑咝?92所,其中區(qū)內高校22所；4所區(qū)內高校?？其浫⌒律蛔惆偃?。
錄取期間發(fā)布填報志愿公告30個，網上填報志愿28次，其中本科階段24次，高職（?？疲╇A段5次，各科類累計234326人次成功通過互聯(lián)網填報志愿。平均每個考生修改志愿98次。
2014年的錄取工作具有以下做法和特點：
一、出臺的各項新政策得到全面落實
一是首次有限度地放開了區(qū)外務工人員隨遷子女參加高考，2014年共有208名進城務工人員隨遷子女在我區(qū)參加了高職高專批錄取。
二是將單一的學籍審查擴大為學籍和實際就讀雙重審查，嚴查“高考移民”。報名期間，取消了41名“高考移民”的報考資格；錄取期間，根據群眾舉報，按規(guī)定取消了2名學籍造假考生的高考成績和錄取資格，取消了1名學籍和實際就讀未滿兩年考生的本科錄取資格。
三是開始執(zhí)行新的高考加分政策，取消了2個加分項目，降低了3個項目的加分分值，4類考生不再具有保送生資格。
四是首次對藝術類中的漢語授課編導類專業(yè)實施全區(qū)統(tǒng)考，并單獨劃線錄取。2014年編導類考生報名人數為2128人，其中529人被區(qū)內外本?？其浫?。
五是嚴格限定按藝術類招生的專業(yè)。對于可授予藝術學學士學位的藝術教育、服裝設計與工程、風景園林、文化產業(yè)管理等4個非藝術學門類專業(yè)，高考文化成績要求不得低于本校非藝術類專業(yè)所在批次低控制分數線。其他非藝術類專業(yè)不得按藝術類專業(yè)招生考試辦法招生。
六是首次對對美術類、音樂類、編導類、其他藝術類、美工設計類、體育類的考生，以及申請獲得高水平運動員資格和高考體育加分的考生采集指紋信息。
七是首次對申請獲得高水平運動員資格和高考體育加分的考生進行了體育專業(yè)測試，從源頭上“切斷”違規(guī)獲取資格加分者的作假通道。
八是高考體檢表實行了數字化處理，為軍事、公安等院校的錄取模式改革打下了堅實的基礎。
二、動態(tài)排名、精確定位錄取模式改革進一步深化
2014年的動態(tài)排名、精確定位網報志愿進一步拓展到軍事、公安、司法等提前批院校。具體辦法是：考生若身體等相關條件符合報考標準，按照科類、批次可填報一個專業(yè)類別意向，專業(yè)類別意向分為軍事（含國防生）、公安、公安現役、司法、北京電子科技學院五類，填報意向結束后，按科類、批次、男女公布入圍分數線，入圍考生若政審、面試、體檢、體能測試合格，方能參加網報志愿。網報志愿時，提供院校和專業(yè)的動態(tài)排名。至此，動態(tài)排名、精確定位網報志愿模式涵蓋了包括提前批次的藝術、體育、軍事、公安等在內的所有批次和所有科類。
“動態(tài)排名、精確定位”保證了考生考什么樣的分數，就能上什么樣的大學?？忌谔顖笾驹傅戒浫〉倪^程中，知情權、主動權、監(jiān)督權得到充分體現。信息對稱，保證了考生利益大化、杜絕了“高分低就”或“低分高就”現象，大限度實現了招生過程的公平、公正。
三、錄取工作管理進一步規(guī)范
錄取期間，自治區(qū)成立了錄取工作領導小組、錄取現場工作組和相關職能組，進一步明確了各組的工作職責、工作要求和工作紀律。進一步規(guī)范了招生計劃管理，招生計劃調整通過“教育部高校招生計劃管理系統(tǒng)”進行，調入計劃全部公開納入征集志愿；針對錄取過程中可能遇到的問題，制定《錄取工作指南》，凡是《指南》里有的內容一律按指南解答和操作，沒有的內容集體研究解決辦法補充到《指南》中，作到有章可循；在機關辦公網開辟“錄取情況專欄”，將每天錄取過程中和為考生服務過程中遇到的問題進行記錄、分析和整理，以便及時改進和加強；加強錄取期間的公文管理，所有函件通過OA辦公系統(tǒng)流轉，實現了網上辦公；錄取場所無武警值守、未實行封閉管理，錄取工作進一步常態(tài)化。
四、服務考生的渠道和措施進一步增加
一是加強與新聞媒體合作,通過廣播、電視、報紙、網絡多渠道、立體化宣傳招生政策、工作進程、熱點問題等。高考填報志愿期間，自治區(qū)教育招生考試中心與內蒙古人民廣播電臺新聞廣播《高考面對面》節(jié)目合作，推出了9場主題直播活動，現場為考生答疑解惑，切實為考生提供資訊、提供指導、提供服務。
二是多渠道為考生提供個性化服務。10628833短信平臺、967188語音電話、自治區(qū)教育招生考試中心官方微博、填報志愿視頻教材、一診一治”給考生提供20所可供選擇的高校，致力于為考生、高校、家長提供咨詢、提供服務。
三是主動做好考生的服務工作。設立考生服務中心，每天輪流由自治區(qū)考試中心處級干部帶班，為考生通過現場答疑、電話接聽、回復短信、網上互動等多渠道，提供政策解讀、信息查詢、填報志愿等多種服務。錄取期間，共接待考生396人次，接聽電話851次。
五、對考生違規(guī)違紀行為的處理力度進一步加大
一是嚴厲打擊民族成份造假行為。2014年有231名考生主動放棄了少數民族成份。
二是將整治“高考移民”的關口前移。2014年根據群眾舉報，取消了通遼市庫倫旗、鄂爾多斯市達拉特旗65名學生的學業(yè)水平考試考籍。
今后，自治區(qū)將進一步加大排查力度，凡經查實為違規(guī)行為的，按照《國家教育考試違規(guī)處理辦法》(中華人民共和國教育部令第33號)的相關規(guī)定，錄取以后查實的取消錄取資格；已經入學的，取消學籍。
內蒙古自治區(qū)教育招生考試中心再次提醒考生，錄取結束后，考生須通過登錄內蒙古招生考試信息網查詢、確認錄取結果,注意查收錄取通知書?？忌盏降匿浫⊥ㄖ獣绻c網站查詢到的不符，一定要仔細甄別、謹慎對待，防止受騙上當。
據悉，本次錄取結束后，本、?？婆尉辉侔才叛a錄；緊接著將從8月5日進行五年制高職（3+2）的轉段錄取工作。
2014年區(qū)內外高校共錄取新生173921人，其中本科95489人、高職(專科)78432人；區(qū)內105832人、區(qū)外68089人。
中央部屬高校增投本科招生計劃541人；本科一批區(qū)外高校一志愿錄取率98.62%；未完成高職（?？疲┯媱澑咝?92所,其中區(qū)內高校22所；4所區(qū)內高校?？其浫⌒律蛔惆偃?。
錄取期間發(fā)布填報志愿公告30個，網上填報志愿28次，其中本科階段24次，高職（?？疲╇A段5次，各科類累計234326人次成功通過互聯(lián)網填報志愿。平均每個考生修改志愿98次。
2014年的錄取工作具有以下做法和特點：
一、出臺的各項新政策得到全面落實
一是首次有限度地放開了區(qū)外務工人員隨遷子女參加高考，2014年共有208名進城務工人員隨遷子女在我區(qū)參加了高職高專批錄取。
二是將單一的學籍審查擴大為學籍和實際就讀雙重審查，嚴查“高考移民”。報名期間，取消了41名“高考移民”的報考資格；錄取期間，根據群眾舉報，按規(guī)定取消了2名學籍造假考生的高考成績和錄取資格，取消了1名學籍和實際就讀未滿兩年考生的本科錄取資格。
三是開始執(zhí)行新的高考加分政策，取消了2個加分項目，降低了3個項目的加分分值，4類考生不再具有保送生資格。
四是首次對藝術類中的漢語授課編導類專業(yè)實施全區(qū)統(tǒng)考，并單獨劃線錄取。2014年編導類考生報名人數為2128人，其中529人被區(qū)內外本?？其浫?。
五是嚴格限定按藝術類招生的專業(yè)。對于可授予藝術學學士學位的藝術教育、服裝設計與工程、風景園林、文化產業(yè)管理等4個非藝術學門類專業(yè)，高考文化成績要求不得低于本校非藝術類專業(yè)所在批次低控制分數線。其他非藝術類專業(yè)不得按藝術類專業(yè)招生考試辦法招生。
六是首次對對美術類、音樂類、編導類、其他藝術類、美工設計類、體育類的考生，以及申請獲得高水平運動員資格和高考體育加分的考生采集指紋信息。
七是首次對申請獲得高水平運動員資格和高考體育加分的考生進行了體育專業(yè)測試，從源頭上“切斷”違規(guī)獲取資格加分者的作假通道。
八是高考體檢表實行了數字化處理，為軍事、公安等院校的錄取模式改革打下了堅實的基礎。
二、動態(tài)排名、精確定位錄取模式改革進一步深化
2014年的動態(tài)排名、精確定位網報志愿進一步拓展到軍事、公安、司法等提前批院校。具體辦法是：考生若身體等相關條件符合報考標準，按照科類、批次可填報一個專業(yè)類別意向，專業(yè)類別意向分為軍事（含國防生）、公安、公安現役、司法、北京電子科技學院五類，填報意向結束后，按科類、批次、男女公布入圍分數線，入圍考生若政審、面試、體檢、體能測試合格，方能參加網報志愿。網報志愿時，提供院校和專業(yè)的動態(tài)排名。至此，動態(tài)排名、精確定位網報志愿模式涵蓋了包括提前批次的藝術、體育、軍事、公安等在內的所有批次和所有科類。
“動態(tài)排名、精確定位”保證了考生考什么樣的分數，就能上什么樣的大學?？忌谔顖笾驹傅戒浫〉倪^程中，知情權、主動權、監(jiān)督權得到充分體現。信息對稱，保證了考生利益大化、杜絕了“高分低就”或“低分高就”現象，大限度實現了招生過程的公平、公正。
三、錄取工作管理進一步規(guī)范
錄取期間，自治區(qū)成立了錄取工作領導小組、錄取現場工作組和相關職能組，進一步明確了各組的工作職責、工作要求和工作紀律。進一步規(guī)范了招生計劃管理，招生計劃調整通過“教育部高校招生計劃管理系統(tǒng)”進行，調入計劃全部公開納入征集志愿；針對錄取過程中可能遇到的問題，制定《錄取工作指南》，凡是《指南》里有的內容一律按指南解答和操作，沒有的內容集體研究解決辦法補充到《指南》中，作到有章可循；在機關辦公網開辟“錄取情況專欄”，將每天錄取過程中和為考生服務過程中遇到的問題進行記錄、分析和整理，以便及時改進和加強；加強錄取期間的公文管理，所有函件通過OA辦公系統(tǒng)流轉，實現了網上辦公；錄取場所無武警值守、未實行封閉管理，錄取工作進一步常態(tài)化。
四、服務考生的渠道和措施進一步增加
一是加強與新聞媒體合作,通過廣播、電視、報紙、網絡多渠道、立體化宣傳招生政策、工作進程、熱點問題等。高考填報志愿期間，自治區(qū)教育招生考試中心與內蒙古人民廣播電臺新聞廣播《高考面對面》節(jié)目合作，推出了9場主題直播活動，現場為考生答疑解惑，切實為考生提供資訊、提供指導、提供服務。
二是多渠道為考生提供個性化服務。10628833短信平臺、967188語音電話、自治區(qū)教育招生考試中心官方微博、填報志愿視頻教材、一診一治”給考生提供20所可供選擇的高校，致力于為考生、高校、家長提供咨詢、提供服務。
三是主動做好考生的服務工作。設立考生服務中心，每天輪流由自治區(qū)考試中心處級干部帶班，為考生通過現場答疑、電話接聽、回復短信、網上互動等多渠道，提供政策解讀、信息查詢、填報志愿等多種服務。錄取期間，共接待考生396人次，接聽電話851次。
五、對考生違規(guī)違紀行為的處理力度進一步加大
一是嚴厲打擊民族成份造假行為。2014年有231名考生主動放棄了少數民族成份。
二是將整治“高考移民”的關口前移。2014年根據群眾舉報，取消了通遼市庫倫旗、鄂爾多斯市達拉特旗65名學生的學業(yè)水平考試考籍。
今后，自治區(qū)將進一步加大排查力度，凡經查實為違規(guī)行為的，按照《國家教育考試違規(guī)處理辦法》(中華人民共和國教育部令第33號)的相關規(guī)定，錄取以后查實的取消錄取資格；已經入學的，取消學籍。
內蒙古自治區(qū)教育招生考試中心再次提醒考生，錄取結束后，考生須通過登錄內蒙古招生考試信息網查詢、確認錄取結果,注意查收錄取通知書?？忌盏降匿浫⊥ㄖ獣绻c網站查詢到的不符，一定要仔細甄別、謹慎對待，防止受騙上當。
據悉，本次錄取結束后，本、?？婆尉辉侔才叛a錄；緊接著將從8月5日進行五年制高職（3+2）的轉段錄取工作。