小學(xué)生優(yōu)秀記事作文:圓的幻想曲

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贛州市章貢區(qū)文清路小學(xué)環(huán)城路校區(qū)四(1)班 
    張靈濤 
    黑板上畫(huà)了一個(gè)大大的圓。我看著看著,感覺(jué)這個(gè)圓像高速旋轉(zhuǎn)的輪胎,突然間,它變成了一個(gè)又大又圓的西瓜,一會(huì)兒變成了盛米飯的碗,一會(huì)兒又變成了威力無(wú)比的手雷…… 
    圓是神奇的。在公園里,圓圓的鳥(niǎo)巢高高地掛在樹(shù)梢上,圓圓的燈泡穩(wěn)穩(wěn)地“長(zhǎng)”在燈柱上。十字路口,圓圓的信號(hào)燈不停地變換著顏色,紅色、黃色、綠色。警察叔叔帶著圓圓的警帽,修長(zhǎng)的手臂比劃出各式各樣的圓,指揮著川流不息的汽車、摩托車、自行車和行人。 
    圓是美味的。用牙輕輕地咬一口美味的湯圓,覺(jué)得湯圓非常柔軟,里面的芝麻餡把牙齒都包圍住了,像甘泉一樣流進(jìn)口中、滑進(jìn)肚中,留下滿嘴的香甜,讓人回味無(wú)窮?!?BR>    圓是煩惱的。星期六的一個(gè)中午,爸爸對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在趕緊去做作業(yè),如果你在2點(diǎn)半之前做完作業(yè)的話,可以讓你玩1小時(shí)電腦,3點(diǎn)半回來(lái)我再送你去上象棋課。”“好的!”我高興地回答。做完了語(yǔ)文作業(yè)后,我看著墻上圓圓的掛鐘顯示不到1點(diǎn)半,心想“數(shù)學(xué)作業(yè)并不多,再有20分鐘就可以全部做完,可是不到2點(diǎn)半又不能玩電腦,怎么辦?”“對(duì)了,爸爸只是要求我在2點(diǎn)半之前不能玩電腦,并沒(méi)有說(shuō)不能玩其他的,我可以先到小區(qū)踢會(huì)兒足球,到2點(diǎn)10分再回來(lái)做數(shù)學(xué)作業(yè)?!庇谑?,我和鄰家小男孩快樂(lè)地踢著足球,圓圓的足球在我們的腳下快速奔跑著,一不留神,它在小區(qū)雪白的墻壁上留下了幾個(gè)圓圓的球印??吹叫^(qū)大門(mén)上的電子鐘顯示到了2點(diǎn)10分,我趕緊上樓做數(shù)學(xué)作業(yè)。我剛做完兩道題,不經(jīng)意抬頭看了看墻上圓圓的掛鐘,“天哪!怎么就3點(diǎn)20分了?!蔽覈槼隽艘簧砝浜?,百思不得其解。“怎么會(huì)這樣呢?剛才在大門(mén)口看到的時(shí)間才2點(diǎn)10分,而家里的鐘卻已是3點(diǎn)多了,肯定是大門(mén)口的電子鐘慢了一個(gè)小時(shí)。今天不但沒(méi)有時(shí)間玩我喜愛(ài)的‘植物大戰(zhàn)僵尸 ’游戲,而且連數(shù)學(xué)作業(yè)也沒(méi)有做完……”于是,我不假思索地把剩下三道題目趕緊做完。爸爸回來(lái)后檢查我的作業(yè),發(fā)現(xiàn)后面三道題目全部錯(cuò)誤,用鉛筆在題目上面畫(huà)了三個(gè)大大的圓。我懊惱不已,那圓圓的掛鐘不僅讓我沒(méi)有玩成電腦,沒(méi)有做對(duì)作業(yè),而且還挨了爸爸的圓批,真是讓我哭笑不得。 
    圓給我?guī)?lái)喜帶來(lái)憂,帶來(lái)甜帶來(lái)苦。她就像一個(gè)調(diào)味瓶,調(diào)出我五彩的生活,調(diào)出我美好的夢(mèng)想。(指導(dǎo)老師:陳席榮)