選擇喂自己多想要的，付諸行動(dòng)。
——題記
面對(duì)選擇，我們常常呈現(xiàn)出焦急的心態(tài)。生怕選錯(cuò)一步，將遺憾終生。也無可挽回，因?yàn)檫@牽連到我們以后的人生。
幼年時(shí)的選擇，都是不動(dòng)聲色心理上隨著父母的告誡而走。根本無從選擇，早已被安排好一切，像是被下了迷藥，什么可以選擇什么不可以選擇。隨之聽從，但卻茫然不懂，而少年的桀驁不訓(xùn)令選擇多了一份矜持。從懵懵懂懂到悄然聲色。我們終于自己面對(duì)選擇，不被強(qiáng)迫，隨心所欲。但卻讓我們劍撥弩張，終于感受到焦渴而死，這個(gè)成語(yǔ)是如何得知，初中時(shí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，讓我們有了第一次選擇，這個(gè)選擇是我們?nèi)松械谝粋€(gè)部分，我們選擇付諸行動(dòng)，考上好的高中，成為家中的驕傲。
第二個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，便是上完高中的高考，我們焦急多慮，等待著滿意的分?jǐn)?shù)降臨到自己的身上?？墒俏覀兛偸窍胫Y(jié)果卻沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)，我想結(jié)果大概不是很滿意。所以選擇才會(huì)讓我們?nèi)绱穗y堪。在這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，有多少人卻選擇了學(xué)一門技術(shù)卻放棄了上普通高中，然后考上沒人夢(mèng)寐以求的大學(xué)。這也是人生中最難做決定的選擇，每個(gè)人的選擇只有一次。倘若選錯(cuò)或放棄還來得及嗎？也許不能，但卻已錯(cuò)過。所以當(dāng)選擇來臨是，我們必須冷靜面對(duì)它，絕不能疏遠(yuǎn)或是忽視。
通往未來的道路上，還有跟多的選擇讓我們選擇，只是每次的坎坷和荊棘都不同于上一次。所以，請(qǐng)認(rèn)真對(duì)待選擇。
高三:陸梓如
——題記
面對(duì)選擇，我們常常呈現(xiàn)出焦急的心態(tài)。生怕選錯(cuò)一步，將遺憾終生。也無可挽回，因?yàn)檫@牽連到我們以后的人生。
幼年時(shí)的選擇，都是不動(dòng)聲色心理上隨著父母的告誡而走。根本無從選擇，早已被安排好一切，像是被下了迷藥，什么可以選擇什么不可以選擇。隨之聽從，但卻茫然不懂，而少年的桀驁不訓(xùn)令選擇多了一份矜持。從懵懵懂懂到悄然聲色。我們終于自己面對(duì)選擇，不被強(qiáng)迫，隨心所欲。但卻讓我們劍撥弩張，終于感受到焦渴而死，這個(gè)成語(yǔ)是如何得知，初中時(shí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，讓我們有了第一次選擇，這個(gè)選擇是我們?nèi)松械谝粋€(gè)部分，我們選擇付諸行動(dòng)，考上好的高中，成為家中的驕傲。
第二個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，便是上完高中的高考，我們焦急多慮，等待著滿意的分?jǐn)?shù)降臨到自己的身上?？墒俏覀兛偸窍胫Y(jié)果卻沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)，我想結(jié)果大概不是很滿意。所以選擇才會(huì)讓我們?nèi)绱穗y堪。在這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，有多少人卻選擇了學(xué)一門技術(shù)卻放棄了上普通高中，然后考上沒人夢(mèng)寐以求的大學(xué)。這也是人生中最難做決定的選擇，每個(gè)人的選擇只有一次。倘若選錯(cuò)或放棄還來得及嗎？也許不能，但卻已錯(cuò)過。所以當(dāng)選擇來臨是，我們必須冷靜面對(duì)它，絕不能疏遠(yuǎn)或是忽視。
通往未來的道路上，還有跟多的選擇讓我們選擇，只是每次的坎坷和荊棘都不同于上一次。所以，請(qǐng)認(rèn)真對(duì)待選擇。
高三:陸梓如