二年級(jí)小學(xué)生作文:追尋昨天

字號(hào):

本文是由編輯為您準(zhǔn)備的《二年級(jí)小學(xué)生作文:追尋昨天》請(qǐng)大家參考!
    [小編提示]更多小學(xué)作文請(qǐng)點(diǎn)擊以下鏈接:
    小學(xué)生寫(xiě)景作文|小學(xué)生寫(xiě)人作文|小學(xué)生寫(xiě)事作文|小學(xué)生寫(xiě)物作文|小學(xué)生讀后感|日記|周記
     “一路走好!”爸爸、媽媽、和他們的小兒子——四歲已經(jīng)學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)的陽(yáng)陽(yáng)一起去送張叔叔。
     “糖葫蘆,又甜又脆的糖葫蘆。”小販向周?chē)匈u(mài)。
     “我想吃糖葫蘆?!标?yáng)陽(yáng)睜著水靈靈的大眼睛,左手指著小販,右手拉著媽媽。
     “來(lái)一串糖葫蘆?!眿寢屪叩叫∝湼皢?wèn)“多少錢(qián)?”
     “一塊大洋?!毙∝溁卮?。
     陽(yáng)陽(yáng)拿著糖葫蘆,高高興興地牽著媽媽?zhuān)嬷职?。一家三口其?lè)融融地往家走去,不想,危險(xiǎn)悄悄逼近了。。。。。。
     “轟!”一發(fā)炮彈落在了不遠(yuǎn)處的火車(chē)站,火車(chē)被炮彈炸得面目全非。陽(yáng)陽(yáng)嚇得手一松,沒(méi)吃完的糖葫蘆掉在了地上。
     “轟轟轟!”又有許多炮彈在陽(yáng)陽(yáng)、爸爸、媽媽周?chē)ā?BR>     “老張!”爸爸向已經(jīng)被炸出火車(chē)車(chē)廂的張叔叔跑去,但他再也沒(méi)有回到陽(yáng)陽(yáng)、媽媽的身旁。
     媽媽拉著陽(yáng)陽(yáng)向候車(chē)室跑去,那兒已經(jīng)有許多人了。
     “轟!”一發(fā)炮彈又向候車(chē)室砸去。
     媽媽見(jiàn)狀,使勁朝陽(yáng)陽(yáng)推了一把,當(dāng)陽(yáng)陽(yáng)回過(guò)神兒來(lái)時(shí),那兒已經(jīng)成了一片廢墟。
     狂風(fēng)在哀嚎,兩邊的樹(shù)、廢墟在哀嚎,連孩子的心也在哀嚎。。。。。。
     “爸。。。。。。爸爸,媽媽。。。。。?!标?yáng)陽(yáng)已經(jīng)哭得喘不上氣了。
    他在回憶,在回想,在回味。