最新讀老人與海讀后感300字 讀老人與海讀后感800字三篇(優(yōu)質(zhì))

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    當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫一篇讀后感了!那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,希望對(duì)大家有幫助!
    讀老人與海讀后感300字 讀老人與海讀后感800字篇一
    海明威用自己獨(dú)特的語言塑造了一個(gè)沒有成功的老人,同時(shí)塑造了一個(gè)在生活的壓力下優(yōu)雅而堅(jiān)韌的不屈形象。
    在書中,老人其實(shí)是人類的化身。海則是象征被人類征服的一切。在這個(gè)故事中詮釋了人活著應(yīng)有的品格,和人活著是為了什么。那就是:成功并不是一條大馬哈魚可以證明的。人應(yīng)該是樂觀的,不屈服的對(duì)待一切;人應(yīng)該是有耐性的,一切的諸如貧窮、饑餓、戰(zhàn)爭都會(huì)過去,面對(duì)困難永不言敗;做到了這些,我們的人生就是成功的。人生的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!
    這部榮獲了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)和普利策獎(jiǎng)的小說,通過這個(gè)孤獨(dú)又堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫告訴了我們應(yīng)該怎樣去面對(duì)人生的各種困境,告訴了我們生命有多強(qiáng)大,告訴了我們心該有多寬。
    看了這本書,我的心久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:做人不應(yīng)該被任何困難所屈服,應(yīng)該盡自己的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。成功與否不是我們的追求,而一棵永不言敗的心才是更加可貴的品質(zhì)。
    讀老人與海讀后感300字 讀老人與海讀后感800字篇二
    “一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與?!?。
    《老人與海》描寫的是一位老人獨(dú)自出海捕魚時(shí),在歷經(jīng)八十四天還沒有捕到魚后,受蒼天眷顧,終于釣到了一條大馬林魚。原以為可以就此返航,不幸的是,他捕獲的大魚傷口散發(fā)的氣味引來了鯊魚的圍追堵截,兇狠的鯊魚不斷地猛烈進(jìn)攻,威脅老漁夫放棄這條大魚。他身處危險(xiǎn)之中,面臨著死亡的氣息,但這位老漁夫并不是一個(gè)懦夫,他臨危不懼,一直在頑強(qiáng)抵抗著,盡管最后那條大魚被鯊魚啃食得只剩下一副骨架,但老漁夫始終沒有放棄這條來之不易的大魚。
    讀完這篇小說,那句“一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗”深深烙印在我的腦海里,老漁夫永不言棄的精神更是讓我深深的震撼。
    無論在生活中還是工作中,我們無法避免會(huì)遇到各種挫折與挑戰(zhàn),我們應(yīng)當(dāng)向那位老漁夫一樣與挫折抗衡到底,勇于挑戰(zhàn),永不言棄。面對(duì)似乎無法突破的10秒大關(guān),蘇炳添永不言棄,才有了如今的亞洲速度;面對(duì)一個(gè)個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手,中國女排永不言棄,才有了如今的女排精神;面對(duì)國外種種復(fù)雜壓迫的局勢(shì),我們的祖國永不言棄,才有了如今經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展、人民生活越來越好。挫折只是人生的考驗(yàn),我們要以頑強(qiáng)拼搏的精神直面困難,勇于擔(dān)當(dāng),勇于突破。無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰,迎難而上,勇往直前,才會(huì)看到更高更美的風(fēng)景。
    永不言棄的人心中充滿希望。
    永不言棄的人擁有對(duì)美好生活的堅(jiān)定向往。
    永不言棄的人才能享受到成功和勝利帶給自己的喜悅。
    沒有革命先烈的永不言棄,就沒有我們今天的幸福生活;沒有錢學(xué)森、鄧稼先、袁隆平、李四光、孫家棟、鐘南山、南仁東等各個(gè)領(lǐng)域科學(xué)家們的永不言棄,就沒有今天我們高速發(fā)展的科技和強(qiáng)大的國家保障;沒有我們新一代中華兒女的永不言棄,就沒有更加繁榮昌盛的祖國明天。
    永不言棄是對(duì)生活的一種態(tài)度,是對(duì)人生對(duì)祖國的責(zé)任,不管碰到怎樣的困難,愿我們都能披荊斬棘、一往無前!
    讀老人與海讀后感300字 讀老人與海讀后感800字篇三
    這個(gè)暑假,我終于拜讀了《老人與海》這本著作。讀完這本書后,腦海中時(shí)常浮現(xiàn)出的是:一個(gè)孤獨(dú)的英雄!
    的確沒錯(cuò),海明威在塑造著一個(gè)英雄,一個(gè)神話。因?yàn)檫@本書的主人公——圣地亞哥,是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈老漁夫。在八十四天出海沒有捕到魚后,他祈求上帝,終于在第八十五天遇到了一個(gè)強(qiáng)勁的“對(duì)手”——大馬林魚!經(jīng)過幾十天的斗爭,老人收復(fù)了大馬林魚??甚忯~又給老人添了不少麻煩,它們拼命啃食著魚肉,老人用盡了武器和力量,但最終還是未能斗過鯊魚,未能斗過大自然,只帶回了一副魚骨。
    這個(gè)老漁夫給我留下了深刻的印象。我以前認(rèn)為取得好成績實(shí)在太難了,太辛苦了,有時(shí)甚至想放棄,可這次,圣地亞哥用無聲的語言告訴了我:我們應(yīng)該勇敢地為自己的未來去奮斗!去拼搏!
    學(xué)習(xí)就像捕魚的過程,大馬林魚就像是好成績,需要努力去爭取,才能得到。況且又沒有大鯊魚來破壞我的成績,也不會(huì)來阻止我前進(jìn),所以其實(shí)學(xué)習(xí)比捕魚更加簡單。但圣地亞哥都能用盡自己的力氣和鯊魚作斗爭,我們?yōu)槭裁床荒芎煤脤W(xué)習(xí)呢?又有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?
    學(xué)習(xí)雖然是個(gè)艱苦又漫長的過程,雖然不知中途會(huì)有多么痛苦,但是你有沒有想過成功的喜悅會(huì)有多么豐厚?你付出,就一定會(huì)有回報(bào)。你付出多少滴耕耘的汗水,就會(huì)收獲多少豐收的果實(shí)。
    讓我們從今天開始好好學(xué)習(xí)吧!認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課,每一份作業(yè)吧!祖國需要我們這些花朵,祖國需要我們這些未來的接班人!