初三歷史期末復(fù)習(xí)考點(diǎn)總結(jié)

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這篇初三歷史期末復(fù)習(xí)考點(diǎn)總結(jié)的文章,是特地為大家整理的,希望對大家有所幫助!
    一 、祖國境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民
    1、元謀人
    時間: 距今約一百七十萬年,是我國境內(nèi)已知的最早人類。
    地點(diǎn):云南元謀縣。(長江流域)
    2、北京人
    時間:距今約七十至二十萬年。
    地點(diǎn):北京西南周口店龍骨山的山洞里。(黃河流域)
    二 、原始的農(nóng)耕生活
    1、河姆渡人
    時間 :距今約六千多年。
    地點(diǎn):浙江余姚市河姆渡村
    主要農(nóng)具和農(nóng)作物:普遍使用磨制石器和骨器。水稻和蔬菜。(我國是世界上種植水稻最早的國家。)
    2、半坡人
    時間: 距今約五六千年。
    地點(diǎn):陜西西安市半坡村
    主要農(nóng)具和農(nóng)作物:普遍使用磨制石器。種植粟。(我國是世界上最早種植粟的國家。)
    三、神奇的遠(yuǎn)古傳說
    1、華夏族的形成 炎帝和黃帝部落結(jié)成聯(lián)盟,后來發(fā)展成華夏族,成為漢族的前身。
    2、炎帝:號神農(nóng)氏,教民農(nóng)耕,是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的創(chuàng)始人。“嘗百草”,給人們尋找治病的草藥。
    3、黃帝——人文初祖 (后人認(rèn)為黃帝是中華文明的。)有許多發(fā)明創(chuàng)造:做兵器,造車、船、宮室,教人挖井,染五色衣裳。
    4、堯舜禹:相傳繼黃帝之后,我國黃河流域杰出的部落聯(lián)盟首領(lǐng)有堯舜禹。當(dāng)時采用禪讓制,民主推選部落聯(lián)盟首領(lǐng)。(禪讓的依據(jù):有德有才)
    堯:節(jié)儉、樸素、愛民。
    舜:吃苦耐勞,孝順父母。
    禹:治水有功。
    考點(diǎn) 2:國家的產(chǎn)生和社會的變革
    知識清單—— 明確考什么
    一、夏朝
    1、建立:公元前2070年,禹建立了夏朝。
    2、政治制度:啟開始,王位世襲制取代禪讓制。(“公天下”變?yōu)椤凹姨煜隆保?BR>    二、商朝
    1、建立:約 公元前1600年,湯建立商朝。
    2、政治:盤庚遷都至殷,統(tǒng)治穩(wěn)定。
    3、滅亡:約公元前1046年,周武王伐紂,商朝滅亡。
    三、西周
    1、建立:公元前1046年,牧野之戰(zhàn)大敗商軍。滅商后,周武王建立周朝,定都鎬京。
    2、政治經(jīng)濟(jì)制度:分封制,土地國有制。
    3、滅亡:公元前771年,西周滅亡。
    四、東周
    (1)春秋爭霸:齊桓公、晉文公、楚莊王、吳王闔閭和越王勾踐為春秋五霸。
    齊桓公:最先稱霸:管仲改革,“尊王攘夷”,葵丘會盟。
    晉文公:“退避三舍”。
    楚莊王:問鼎中原。
    越王勾踐:臥薪嘗膽。
    (2)戰(zhàn)國七雄:齊,楚,秦,燕,趙,魏,韓。(形勢圖) (東齊、西秦、南楚、北燕、趙魏韓在中間。)
    (3)商鞅變法:公元前356年,秦孝公任用商鞅變法。
    1、目的:富國強(qiáng)兵
    2、內(nèi)容:承認(rèn)土地私有,允許土地自由買賣;獎勵耕戰(zhàn);推行縣制。
    3、影響:廢除了舊制度,促進(jìn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn),提高了軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力,使秦國為戰(zhàn)國后期最富強(qiáng)的諸侯國,為以后兼并六國、統(tǒng)一中國打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    4、啟示:改革不是一帆風(fēng)順的,有時甚至付出血的代價(jià);順應(yīng)歷史潮流的改革終究會取得勝利。同時我們要學(xué)習(xí)商鞅勇于改革、勇于創(chuàng)新,和他的獻(xiàn)身精神。
    考點(diǎn) 3:統(tǒng)一國家的建立
    知識清單—— 明確考什么
    一、秦朝的統(tǒng)治與秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭
    (1)秦朝的統(tǒng)治
    1、統(tǒng)一時間:公元前221年秦王嬴政統(tǒng)一。(秦始皇圖)
    2、秦始皇加強(qiáng)中央集權(quán)的措施:
    建立中央集權(quán);統(tǒng)一文字貨幣度量衡;焚書坑儒,控制思想。
    3、秦朝的疆域:東到東海,西到隴西,南到南海,北到長城一帶。(考圖)
    4、統(tǒng)一的意義:結(jié)束了春秋戰(zhàn)國以來長期分裂割據(jù),開創(chuàng)了中國歷首次大一統(tǒng)局面。秦朝時我國歷第一個統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)國家。
    (2)陳勝吳廣起義
    1、地點(diǎn):大澤鄉(xiāng)(安徽)
    2、意義:是中國歷第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義。在這次起義的推動下,劉邦項(xiàng)羽*秦朝的殘暴統(tǒng)治。起義具有革命首創(chuàng)精神。
    二、漢朝的統(tǒng)治
    1、西漢
    時間:前202年,劉邦建立,都城長安。
    漢初:郡縣制,分封制,休養(yǎng)生息政策。
    西漢的強(qiáng)盛:漢武帝統(tǒng)治時出現(xiàn)大一統(tǒng)局面。
    2、東漢:時間:25-----220年。建立者:劉秀。都城:洛陽。
    三、秦始皇,漢武帝
    (一)秦始皇——我國古代封建社會第一個皇帝。
    功勞:1、實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一,滅六國,結(jié)束春秋戰(zhàn)國以來長期分裂割據(jù)局面,建立起我國歷第一個中央集權(quán)的封建國家。
    2、鞏固統(tǒng)一,創(chuàng)立了一套封建專制主義的中央集權(quán)制度,影響深遠(yuǎn)。
    3、統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡和車軌,有利于經(jīng)濟(jì)文化交流和發(fā)展。
    4、北擊匈奴,修筑萬里長城;開發(fā)南疆。
    過 :統(tǒng)治殘暴: 賦稅繁重,刑法苛嚴(yán),兵役徭役繁多,加速了秦朝滅亡。
    焚書坑儒:摧殘了文化,鉗制了思想。
    (二)漢武帝的大一統(tǒng)
    背景 :經(jīng)濟(jì)繁榮,國力強(qiáng)盛。
    措施:1、政治:頒布推恩令,削奪大批列侯的爵位。解決王國問題,加強(qiáng)中央集權(quán)。
    2、經(jīng)濟(jì):將地方上的鑄幣權(quán)和鹽鐵經(jīng)營權(quán)收歸中央,統(tǒng)一鑄造五銖錢。
    3、思想:接受董仲舒“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”的建議,興辦太學(xué),大力推行儒學(xué)教育,任用儒生做官。實(shí)現(xiàn)思想上的大一統(tǒng)。
    4、軍事:派衛(wèi)青、霍去病等多次大規(guī)模攻打匈奴,基本上解除了匈奴對北部邊郡的威脅。
    結(jié)果:出現(xiàn)大一統(tǒng)局面。
    四、絲綢之路
    1、張騫通西域
    西域:漢朝時,指玉門關(guān),陽關(guān)以西、蔥嶺以東、巴爾喀什湖以東以南、天山南北的今新疆地區(qū)。
    目的:為了聯(lián)合大月氏夾擊匈奴,受漢武帝派遣,公元前138年、公元前119年,張騫兩次出使西域。
    影響:第一次了解西域的情況和西域人像和漢朝交往的愿望。
    第二次建立了西漢與西域各國的友好關(guān)系,加強(qiáng)了經(jīng)濟(jì)文化交流,促進(jìn)了西域的開發(fā),為絲綢之路的開辟創(chuàng)造了條件。
    2、絲綢之路
    開辟時間:西漢漢武帝時。
    路線:從長安出發(fā),經(jīng)河西走廊、今新疆地區(qū),到達(dá)中亞、南亞、西亞,再轉(zhuǎn)運(yùn)到大秦。
    意義:促進(jìn)了東西方經(jīng)濟(jì)文化交流。
    考點(diǎn) 4:政權(quán)分立與民族融合
    知識清單—— 明確考什么
    一、政權(quán)分立的基本情況
    (1)赤壁之戰(zhàn): 208年
    1、交戰(zhàn)雙方:曹操VS孫劉聯(lián)軍
    2、結(jié)果:孫劉聯(lián)軍以少勝多,大敗曹軍
    3、影響:為三國鼎立奠定了基礎(chǔ)。
    (2)三國鼎立(形勢圖)
    220年,曹丕廢漢獻(xiàn)帝后稱帝,國號魏,定都洛陽
    221年,劉備成都稱帝,國號漢,史稱蜀或蜀漢
    222年,孫權(quán)稱王。229年,稱帝,國號吳,定都建業(yè)。
    263年,魏滅蜀。280年,西晉滅吳,三國歷史結(jié)束。
    (3)兩晉
    西晉 265年,建立者司馬炎,316年滅亡
    東晉 317年,建立者司馬睿,都城健康。
    (4)南北朝(420-----589年)
    南朝:宋 → 齊 → 梁 → 陳
    北朝: 北魏分裂為: 東魏 → 北齊
    西魏 → 北周
    二、民族融合
    1),北魏孝文帝改革
    (1)主要內(nèi)容
    1、實(shí)行官吏俸祿制,嚴(yán)懲貪污;
    2、頒布均田令;
    3、遷都洛陽;
    4、革除鮮卑舊俗,接受漢族先進(jìn)文化。
    (加強(qiáng)民族融合的具體措施)
    a,在朝廷中必須使用漢語,禁用鮮卑語。
    b,官員及家屬必須穿戴漢族服飾。
    c,將鮮卑族的姓氏改為漢族姓氏,把皇族由姓拓跋改為姓元。
    d,鼓勵鮮卑貴族與漢族貴族聯(lián)姻。
    e,采用漢族的官制,律令。
    f,學(xué)習(xí)漢族的禮法,尊崇孔子, 以孝治國,提倡尊老,養(yǎng)老的風(fēng)氣等。
    (2) 歷史作用:有利于北方經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展,促進(jìn)了北方各族社會的進(jìn)步,加快了北方民族大融合的進(jìn)程。
    2)、人口南遷
    時間:東漢末年至北魏統(tǒng)一前
    地區(qū):益州、荊州、揚(yáng)州地區(qū)及閩南流域和嶺南地區(qū)
    結(jié)果:人口南遷和民族交往促進(jìn)了江南開發(fā)
    三、江南的開發(fā)
    時間:三國兩晉南北朝時期
    原因:1、北方戰(zhàn)亂頻繁,人口南遷,帶去大量勞動力和先進(jìn)的的生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術(shù)。
    2、南方戰(zhàn)亂較少,社會相對安定。
    3、南方統(tǒng)治者實(shí)行休養(yǎng)生息政策,安撫南遷流民。
    4、政治重心南移。
    5、江南地區(qū)自然條件優(yōu)越 (雨量充沛,氣候濕熱,土地肥沃)
    6、大量農(nóng)作物的引種和推廣。
    7、南北方勞動人民交往和辛勤勞動。
    史實(shí):1,興建許多水利工程。
    2,大片荒地被開墾為良田。
    3,江南種植水稻為主,綠肥、牛耕、糞肥推廣。
    4,小麥的種植在江南推廣。
    5,東晉南朝時,長江中下游農(nóng)業(yè)發(fā)展迅速,福建廣東也得到開發(fā)。
    考點(diǎn) 5:繁榮與開放的社會
    知識清單—— 明確考什么
    一、建立
    隋朝:581年,楊堅(jiān)建立,定都長安。
    唐朝:618年,李淵建立,定都長安。
    二,政治
    1),唐太宗和貞觀之治
    原因:吸取隋亡教訓(xùn),減免田租,提倡節(jié)儉等
    表現(xiàn):輕徭薄賦,提倡節(jié)儉;
    知人善任,重視納諫;
    沿用隋朝的三省六部制,增加宰相人數(shù);
    合并州縣,大力精簡機(jī)構(gòu);
    完善科舉制,大興學(xué)校。
    ——唐太宗在位期間,政治清明,社會安定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,國力強(qiáng)盛。史稱“貞觀之治”
    2),武則天(中國歷惟一的女皇帝)的統(tǒng)治:有貞觀遺風(fēng)。(政啟開元,治宏貞觀)
    重用人才,重視發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)(鼓勵發(fā)展農(nóng)桑,把開墾耕地和生產(chǎn)糧食多少作為對地方官進(jìn)行賞罰的重要依據(jù)。減輕徭役。),首創(chuàng)殿試、武舉、“自薦”求官制度,社會經(jīng)濟(jì)繼續(xù)發(fā)展。
    重用武氏家族,任用酷吏,鼓勵告密。大興佛教。
    3),唐玄宗的開元盛世
    表現(xiàn):穩(wěn)定政局;任用姚崇、宋璟為相;大力發(fā)展生產(chǎn);整頓吏治、嚴(yán)格執(zhí)法。
    社會穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)繁榮;唐朝進(jìn)入全盛。
    三,教育(科舉制度的演變)
    1),科舉制的誕生
    隋文帝時,開始用分科考試的辦法錄用人才。(之前選拔官吏主要看門第的高低。)
    隋煬帝時,正是設(shè)置進(jìn)士科,科舉制正式形成。
    意義:科舉制打破了門第的限制,給一般的知識分子提供了做官參政的機(jī)會,同時選拔官吏的權(quán)力也從地方集中到中央,為統(tǒng)治者吸收、籠絡(luò)人才拓寬了道路。對后世具有深遠(yuǎn)的影響。
    2)科舉制的完善
    唐太宗時,重視人才的培養(yǎng)和選拔。
    武則天時,創(chuàng)造了殿試和武舉。
    唐玄宗時,詩賦被作為進(jìn)士科的主要內(nèi)容。
    常設(shè)科目:明經(jīng)科(主要考試儒家經(jīng)典)、進(jìn)士科(主要考試詩賦和政論)
    3)科舉制的衰落
    明朝時,科舉考試內(nèi)容限于四書五經(jīng),文體嚴(yán)格限于八股文。這種八股取士制度,束縛了知識分子的思想,不利于社會的進(jìn)步??婆e制在我國延續(xù)了1300多年,直至清朝末年(1905年)才廢除。
    4)科舉制的影響
    科舉制改善了用人制度,是有才識的讀書人,有機(jī)會進(jìn)入各政府機(jī)關(guān)任職??婆e制促進(jìn)了教育事業(yè)的發(fā)展,也促進(jìn)了文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展,但后來嚴(yán)重束縛了人們的思想。
    四,民族關(guān)系和中外交往
    唐實(shí)行開明的民族政策;開放的對外政策。
    1),與吐蕃的交往
    和親:唐太宗派文成公主入藏嫁給松贊干布。
    唐中宗派金城公主入藏嫁給尺帶珠丹。
    會盟:821年唐蕃會盟并立碑“患難相恤,暴掠不作”。(拉薩大昭寺前)
    2),外交
    a,遣唐使:日本派到唐朝的使官。200年間先后13批。(居各國之首)
    將唐朝先進(jìn)的政治制度和科技文化帶回日本;
    推動了日本的改革;促進(jìn)了日本經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展。
    b,鑒真東渡:唐朝最富影響的僧人鑒真,東渡日本傳授佛法等,為中日文化交流做出杰出貢獻(xiàn)。 (為日本設(shè)計(jì)唐招提寺;日本藥學(xué)界奉他為始祖。)
    C,玄奘西游:唐初僧人玄奘不畏艱險(xiǎn),西游天竺取經(jīng),為中印文化交流做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。 (玄奘——《西游記》中唐僧的原型)
    (玄奘的佛經(jīng)譯本是研究印度半島古代文化的重要史料。)
    ——學(xué)習(xí)兩人出生入死、百折不撓的獻(xiàn)身精神。
    考點(diǎn) 6:經(jīng)濟(jì)重心的南移與民族關(guān)系的發(fā)展
    知識清單—— 明確考什么
    一,遼宋夏金政權(quán)的并立和經(jīng)濟(jì)重心的南移
    1)遼宋夏金政權(quán)的并立
    1、并立:(北宋與遼、西夏、大理并立)
    遼:916年,契丹族耶律阿保機(jī)建立契丹國,定都上京,后改國號為遼。
    北宋:960年,趙匡胤在陳橋驛發(fā)動兵變,建立宋,定都開封(東京)。
    西夏:1038年,黨項(xiàng)族元昊建立,建都興慶。
    2、對峙:(南宋與金、西夏、大理并立)
    金:1115年,女真族完顏阿骨打建立。
    南宋:1127年,趙構(gòu)建立,定都臨安。岳飛是抗金名將
    2),經(jīng)濟(jì)重心的南移(黃河流域移到長江流域)
    時間:唐朝安史之亂后開始南移, 南宋時完成。(標(biāo)志:“蘇湖熟,天下足”的諺語)
    史實(shí):宋朝
    a,南方生產(chǎn)發(fā)展
    農(nóng)業(yè):南方逐漸超過北方,傳入占城稻。水稻是主要糧食作物。棉花擴(kuò)展到長江流域。
    手工業(yè):景德鎮(zhèn)發(fā)展為瓷都,紡織業(yè)發(fā)達(dá),采煤、造船業(yè)居世界首位。
    b,商業(yè)繁榮
    商業(yè)都市多而繁榮,打破了居民區(qū)與商業(yè)區(qū)的界限,出現(xiàn)“瓦肆”。海外貿(mào)易發(fā)展,廣州、泉州成為大商港。世界上最早的紙幣“交子”北宋時在四川出現(xiàn)。
    二,元朝的建立與民族關(guān)系的發(fā)展
    1), 元朝的建立
    1206年,鐵木真(后尊稱成吉思汗)建立蒙古國。
    1271年,忽必烈改號為元,定都大都。
    2), 民族關(guān)系的發(fā)展
    a,元朝的統(tǒng)一,許多漢族人來到邊疆,邊疆各族也大量遷入中原和江南,與漢人雜居相處。
    b,進(jìn)入黃河流域的契丹、女真等族,與漢人長期相處融合逐漸被漢化了。
    c,唐朝以來,定居我國的波斯人和阿拉伯人與漢、蒙、畏兀等族長期居住相處,互相通婚,逐漸融合,形成一個新的民族——回族。(最主要表現(xiàn),也是民族關(guān)系的發(fā)展的特點(diǎn))
    d,元朝設(shè)置宣政院,負(fù)責(zé)管理藏族地區(qū)事務(wù),加強(qiáng)了與藏族人民的聯(lián)系和交流。元朝境內(nèi)大規(guī)模的人口流動,促進(jìn)了各族的經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展與融合。
    考點(diǎn) 7:統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會危機(jī)
    知識清單—— 明確考什么
    一,明朝加強(qiáng)專制統(tǒng)治
    (1)政權(quán)建立:1368年,朱元璋建立,明成祖遷都北京。
    (2)措施:
    1、變更統(tǒng)治機(jī)構(gòu):(1)在中央,撤中書省,廢丞相,六部長官直接聽命于皇帝。
    (2)地方,廢除行省,設(shè)立直屬中央的三司,分管民政與財(cái)政、刑獄和軍事,監(jiān)管對臣民的監(jiān)視和偵查。
    2、設(shè)立由皇帝直接控制的東廠、西廠和錦衣衛(wèi)。這是君主專制高度強(qiáng)化的表現(xiàn)。
    3、實(shí)行八股取士,束縛知識分子思想。
    二、多民族國家的鞏固
    (1)鄭和下西洋
    目的:擴(kuò)大明朝政治影響,加強(qiáng)與海外諸國的聯(lián)系。
    時間、次數(shù):1405-1433年;7次。
    最遠(yuǎn)到達(dá)地點(diǎn):非洲東海岸和紅海沿岸,
    影響:促進(jìn)了我國同亞非各國的經(jīng)濟(jì)文化交流和友好往來,我國有更多的人去南洋做工和經(jīng)商。他們帶去先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和文化知識,對開發(fā)南洋做出了重大貢獻(xiàn)。比歐洲航海家遠(yuǎn)航印度和美洲早半個多世紀(jì),是世界航海的壯舉。