這只小豬太可愛(ài)了
包鐵實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)二班 吳沛城
指導(dǎo)老師： 劉婷
有一只胖乎乎的小臟豬，每天在稀泥里打滾，它嘟囔著：“煩、煩、煩！真無(wú)聊！”
它嘗試著用高蹺把自己變成長(zhǎng)頸鹿，用顏料把自己刷成斑馬，更可笑的是他它把刷子掛在它細(xì)細(xì)的尾巴上，當(dāng)作馬尾巴，搖來(lái)?yè)u去。接下來(lái)他不斷的改變自己的形象：大象、袋鼠、鸚鵡，可每次都是以興奮開(kāi)始，以失敗告終。
一次次的失敗讓小豬更加苦惱，它受到同伴的啟發(fā)，終于找到了快樂(lè)的自己。
這只可愛(ài)的小豬讓我懂得了做快樂(lè)的自己是最重要的。
包鐵實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)二班 吳沛城
指導(dǎo)老師： 劉婷
有一只胖乎乎的小臟豬，每天在稀泥里打滾，它嘟囔著：“煩、煩、煩！真無(wú)聊！”
它嘗試著用高蹺把自己變成長(zhǎng)頸鹿，用顏料把自己刷成斑馬，更可笑的是他它把刷子掛在它細(xì)細(xì)的尾巴上，當(dāng)作馬尾巴，搖來(lái)?yè)u去。接下來(lái)他不斷的改變自己的形象：大象、袋鼠、鸚鵡，可每次都是以興奮開(kāi)始，以失敗告終。
一次次的失敗讓小豬更加苦惱，它受到同伴的啟發(fā)，終于找到了快樂(lè)的自己。
這只可愛(ài)的小豬讓我懂得了做快樂(lè)的自己是最重要的。