以下是為大家整理的關于《高二數(shù)學知識重點總結》的文章，供大家學習參考！
一、直線與圓：
1、直線的傾斜角的范圍是
在平面直角坐標系中，對于一條與軸相交的直線，如果把軸繞著交點按到和時所轉的記為，就叫做直線的傾斜角。當直線與軸重合或平行時，規(guī)定傾斜角為0斜率已知直線的傾斜角為α，且α≠90°，則斜率k=tanα.
，,①∥,； ②.
直線與直線的位置關系：
（1）平行 A1/A2=B1/B2 注意檢驗 （2）垂直 A1A2+B1B2=0
5、點到直線的距離公式；
兩條平行線與的距離是
6、圓的標準方程：.⑵圓的一般方程：
注意能將標準方程化為一般方程
7、過圓外一點作圓的切線,一定有兩條,如果只求出了一條,那么另外一條就是與軸垂直的直線.
8、直線與圓的位置關系,通常轉化為圓心距與半徑的關系,或者利用垂徑定理,構造直角三角形解決弦長問題.①相離 ?、谙嗲小 、巯嘟?BR> 9、解決直線與圓的關系問題時,要充分發(fā)揮圓的平面幾何性質(zhì)的作用(如半徑、半弦長、弦心距構成直角三角形) 直線與圓相交所得弦長
二、圓錐曲線方程：
1、橢圓(a>b>0)注意還有一個;②定義: |PF1|+|PF2|=2a>2c； ③ e= ④長軸長為2a，短軸長為2b，焦距為2c； a2=b2+c2 ；
2、雙曲線：①方程(a,b>0) 注意還有一個；②定義: ||PF1|-|PF2||=2a<2c； ③e=；④實軸長為2a，虛軸長為2b，焦距為2c； 漸進線或 c2=a2+b2
3、拋物線 ：①方程y2=2px注意還有三個，能區(qū)別開口方向； ②定義:|PF|=d焦點F(,0),準線x=-；③焦半徑; 焦點弦＝x1+x2+p；
4、直線被圓錐曲線截得的弦長公式：
5、注意解析幾何與向量結合問題：1、,. (1)；(2).
2、數(shù)量積的定義：已知兩個非零向量a和b，它們的夾角為θ，則數(shù)量|a||b|cosθ叫做a與b的數(shù)量積，記作a·b，即
3、模的計算：|a|=. 算?？梢韵人阆蛄康钠椒?BR> 4、向量的運算過程中完全平方公式等照樣適用：如
三、直線、平面、簡單幾何體：
1、學會三視圖的分析：
2、斜二測畫法應注意的地方：（１）在已知圖形中取互相垂直的軸Ox、Oy。畫直觀圖時，把它畫成對應軸 o'x'、o'y'、使x'o'y'=45°（或135° ） （２）平行于ｘ軸的線段長不變，平行于ｙ軸的線段長減半．（３）直觀圖中的４５度原圖中就是９０度，直觀圖中的９０度原圖一定不是９０度．；③體積：V=S底h
⑵錐體：①表面積：S=S側+S底；②側面積：S側=；③體積：V=S底h：
⑶臺體①表面積：S=S側+S上底S下底②側面積：S側=
⑷球體：①表面積：S=；②體積：V=
4、位置關系的證明（主要方法）：直線與平面平行：①平行線面平行；②面面平行線面平行。平面與平面平行：①面平行面平行。線面面。線面求角：（步驟-------Ⅰ找或作角；Ⅱ求角）
⑴異面直線所成角的求法：平移法：平移直線，構造三角形；⑵直線與平面所成的角：
①k＝f/(x0)表示過曲線y=f(x)上P(x0,f(x0))切線斜率。V＝s/(t) 表示即時速度。a=v/(t) 表示加速度。
3.常見函數(shù)的導數(shù)公式: ①；②；③；
⑤；⑥；⑦；⑧ 。
4.導數(shù)的四則運算法則：
5.導數(shù)的應用：
(1)利用導數(shù)判斷函數(shù)的單調(diào)性：設函數(shù)在某個區(qū)間內(nèi)可導,如果,那么為增函數(shù)；如果,那么為減函數(shù)；
注意：如果已知為減函數(shù)求字母取值范圍,那么不等式恒成立。
(2)求極值的步驟：
①求導數(shù)；
②求方程的根；
③列表：檢驗在方程根的左右的符號，如果左正右負,那么函數(shù)在這個根處取得極大值；如果左負右正,那么函數(shù)在這個根處取得極小值；
(3)求可導函數(shù)值與最小值的步驟：
ⅰ求的根； ⅱ把根與區(qū)間端點函數(shù)值比較,的為值,最小的是最小值。
五、常用邏輯用語：
1、四種命題：
⑴原命題：若p則q；⑵逆命題：若q則p；⑶否命題：若p則q；⑷逆否命題：若q則p
注：1、原命題與逆否命題等價；逆命題與否命題等價。判斷命題真假時注意轉化。
2、注意命題的否定與否命題的區(qū)別：命題否定形式是；否命題是.命題“或”的否定是“且”；“且”的否定是“或”.
3、邏輯詞：
⑴且(and) ：命題形式 pq； p q pq pq p
⑵或or）命題形式 pq； 真 真 真 真 假
⑶非（not）：命題形式p . 真 假 假 真 假
假 真 假 真 真
假 假 假 假 真
“或命題”的真假特點是“一真即真，要假全假”；
“且命題”的真假特點是“一假即假，要真全真”；
“非命題”的真假特點是“一真一假”
4、充要條件
由條件可推出結論，條件是結論成立的充分條件；由結論可推出條件，則條件是結論成立的必要條件。
5、全稱命題與特稱命題：
短語“所有”在陳述中表示所述事物的全體，邏輯中通常叫做全稱量詞，并用符號表示。含有全體量詞的命題，叫做全稱命題。短語“有一個”或“有些”或“至少有一個”在陳述中表示所述事物的個體或部分，邏輯中通常叫做存在量詞，并用符號表示，含有存在量詞的命題，叫做存在性命題。全稱命題p：； 全稱命題p的否定p：。特稱命題p：； 特稱命題p的否定p：；
一、直線與圓：
1、直線的傾斜角的范圍是
在平面直角坐標系中，對于一條與軸相交的直線，如果把軸繞著交點按到和時所轉的記為，就叫做直線的傾斜角。當直線與軸重合或平行時，規(guī)定傾斜角為0斜率已知直線的傾斜角為α，且α≠90°，則斜率k=tanα.
，,①∥,； ②.
直線與直線的位置關系：
（1）平行 A1/A2=B1/B2 注意檢驗 （2）垂直 A1A2+B1B2=0
5、點到直線的距離公式；
兩條平行線與的距離是
6、圓的標準方程：.⑵圓的一般方程：
注意能將標準方程化為一般方程
7、過圓外一點作圓的切線,一定有兩條,如果只求出了一條,那么另外一條就是與軸垂直的直線.
8、直線與圓的位置關系,通常轉化為圓心距與半徑的關系,或者利用垂徑定理,構造直角三角形解決弦長問題.①相離 ?、谙嗲小 、巯嘟?BR> 9、解決直線與圓的關系問題時,要充分發(fā)揮圓的平面幾何性質(zhì)的作用(如半徑、半弦長、弦心距構成直角三角形) 直線與圓相交所得弦長
二、圓錐曲線方程：
1、橢圓(a>b>0)注意還有一個;②定義: |PF1|+|PF2|=2a>2c； ③ e= ④長軸長為2a，短軸長為2b，焦距為2c； a2=b2+c2 ；
2、雙曲線：①方程(a,b>0) 注意還有一個；②定義: ||PF1|-|PF2||=2a<2c； ③e=；④實軸長為2a，虛軸長為2b，焦距為2c； 漸進線或 c2=a2+b2
3、拋物線 ：①方程y2=2px注意還有三個，能區(qū)別開口方向； ②定義:|PF|=d焦點F(,0),準線x=-；③焦半徑; 焦點弦＝x1+x2+p；
4、直線被圓錐曲線截得的弦長公式：
5、注意解析幾何與向量結合問題：1、,. (1)；(2).
2、數(shù)量積的定義：已知兩個非零向量a和b，它們的夾角為θ，則數(shù)量|a||b|cosθ叫做a與b的數(shù)量積，記作a·b，即
3、模的計算：|a|=. 算?？梢韵人阆蛄康钠椒?BR> 4、向量的運算過程中完全平方公式等照樣適用：如
三、直線、平面、簡單幾何體：
1、學會三視圖的分析：
2、斜二測畫法應注意的地方：（１）在已知圖形中取互相垂直的軸Ox、Oy。畫直觀圖時，把它畫成對應軸 o'x'、o'y'、使x'o'y'=45°（或135° ） （２）平行于ｘ軸的線段長不變，平行于ｙ軸的線段長減半．（３）直觀圖中的４５度原圖中就是９０度，直觀圖中的９０度原圖一定不是９０度．；③體積：V=S底h
⑵錐體：①表面積：S=S側+S底；②側面積：S側=；③體積：V=S底h：
⑶臺體①表面積：S=S側+S上底S下底②側面積：S側=
⑷球體：①表面積：S=；②體積：V=
4、位置關系的證明（主要方法）：直線與平面平行：①平行線面平行；②面面平行線面平行。平面與平面平行：①面平行面平行。線面面。線面求角：（步驟-------Ⅰ找或作角；Ⅱ求角）
⑴異面直線所成角的求法：平移法：平移直線，構造三角形；⑵直線與平面所成的角：
①k＝f/(x0)表示過曲線y=f(x)上P(x0,f(x0))切線斜率。V＝s/(t) 表示即時速度。a=v/(t) 表示加速度。
3.常見函數(shù)的導數(shù)公式: ①；②；③；
⑤；⑥；⑦；⑧ 。
4.導數(shù)的四則運算法則：
5.導數(shù)的應用：
(1)利用導數(shù)判斷函數(shù)的單調(diào)性：設函數(shù)在某個區(qū)間內(nèi)可導,如果,那么為增函數(shù)；如果,那么為減函數(shù)；
注意：如果已知為減函數(shù)求字母取值范圍,那么不等式恒成立。
(2)求極值的步驟：
①求導數(shù)；
②求方程的根；
③列表：檢驗在方程根的左右的符號，如果左正右負,那么函數(shù)在這個根處取得極大值；如果左負右正,那么函數(shù)在這個根處取得極小值；
(3)求可導函數(shù)值與最小值的步驟：
ⅰ求的根； ⅱ把根與區(qū)間端點函數(shù)值比較,的為值,最小的是最小值。
五、常用邏輯用語：
1、四種命題：
⑴原命題：若p則q；⑵逆命題：若q則p；⑶否命題：若p則q；⑷逆否命題：若q則p
注：1、原命題與逆否命題等價；逆命題與否命題等價。判斷命題真假時注意轉化。
2、注意命題的否定與否命題的區(qū)別：命題否定形式是；否命題是.命題“或”的否定是“且”；“且”的否定是“或”.
3、邏輯詞：
⑴且(and) ：命題形式 pq； p q pq pq p
⑵或or）命題形式 pq； 真 真 真 真 假
⑶非（not）：命題形式p . 真 假 假 真 假
假 真 假 真 真
假 假 假 假 真
“或命題”的真假特點是“一真即真，要假全假”；
“且命題”的真假特點是“一假即假，要真全真”；
“非命題”的真假特點是“一真一假”
4、充要條件
由條件可推出結論，條件是結論成立的充分條件；由結論可推出條件，則條件是結論成立的必要條件。
5、全稱命題與特稱命題：
短語“所有”在陳述中表示所述事物的全體，邏輯中通常叫做全稱量詞，并用符號表示。含有全體量詞的命題，叫做全稱命題。短語“有一個”或“有些”或“至少有一個”在陳述中表示所述事物的個體或部分，邏輯中通常叫做存在量詞，并用符號表示，含有存在量詞的命題，叫做存在性命題。全稱命題p：； 全稱命題p的否定p：。特稱命題p：； 特稱命題p的否定p：；