社區(qū)兒童節(jié)活動(dòng)方案 六一兒童節(jié)活動(dòng)方案(十四篇)

字號(hào):

    為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
    社區(qū)兒童節(jié)活動(dòng)方案 六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇一
    :
    我的節(jié)日我做主
    1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng),使學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。
    2、各中隊(duì)組織隊(duì)員開(kāi)展各種形式的表演活動(dòng),使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的.六一。
    文藝匯演活動(dòng)
    1、每班至少準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目(節(jié)目類(lèi)型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂(lè)教師組織排練,于5月10日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。
    2、少先隊(duì)負(fù)責(zé)組織排練兩套學(xué)校節(jié)目。
    3、學(xué)校定于5月30日下午進(jìn)行彩排。
    文藝匯演活動(dòng)
    :20xx年6月1日
    點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
    1、全校師生及其學(xué)生家長(zhǎng)代表積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。
    2、各班正副班主任做好本中隊(duì)各種形式的表演準(zhǔn)備工作。
    構(gòu):學(xué)校少先大隊(duì)部
    :大隊(duì)活動(dòng)(全校師生參與)
    1、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
    2、各班正副班主任組織好各班學(xué)生,注意各項(xiàng)安全
    社區(qū)兒童節(jié)活動(dòng)方案 六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇二
    為展幼兒風(fēng)采,享成長(zhǎng)快樂(lè),讓孩子渡過(guò)一個(gè)快樂(lè)而又有意義的“六一”兒童節(jié),大碼頭鎮(zhèn)央上幼兒園于20xx年5月27日上午,開(kāi)展了一系列豐富多彩的慶?;顒?dòng)。
    首先,慶“六一”團(tuán)體操表演:《妞妞體操》、《十二生肖操》、水果拳》、《天使》,表演精彩紛呈,盡展蓬勃向上的風(fēng)姿和陽(yáng)光健康的風(fēng)采,孩子們用他們稚嫩的朝氣、優(yōu)美的動(dòng)作,歌頌著童年的美麗、洋溢著童年的夢(mèng)想。接著,特色戶(hù)外活動(dòng)展示,展現(xiàn)孩子勇敢向上的風(fēng)姿,培養(yǎng)孩子對(duì)體育活動(dòng)的興趣。最后,全園的孩子參加了豐富多彩的體育親子活動(dòng),老師們?yōu)椴煌挲g段的孩子設(shè)置了活潑有趣、富于挑戰(zhàn)的游戲:袋鼠跳、運(yùn)西瓜等多種游戲,孩子和家長(zhǎng)在老師的有序組織下開(kāi)展游戲,并拿到了豐富的禮品作為節(jié)日禮物!幼兒園里到處充滿(mǎn)了孩子們陽(yáng)光般的歡笑聲……。
    本次活動(dòng)不僅讓孩子體驗(yàn)了童年的快樂(lè),更是促進(jìn)了親子之間的感情,為孩子的童年生活畫(huà)上了一道絢麗的色彩!
    一年一度的兒童節(jié)是學(xué)生最隆重的一個(gè)節(jié)日,為了讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)歡樂(lè)愉快的兒童節(jié),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園的豐富情感,充分展示學(xué)生才華。根據(jù)學(xué)校安排,制定慶祝“六一”活動(dòng)方案。
    通過(guò)一系列簡(jiǎn)單而隆重的活動(dòng),激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè)、有意義的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧?系列活動(dòng),使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
    活動(dòng)主題:展示風(fēng)采 歡度六一
    一、 班級(jí)文化布置:
    班干部負(fù)責(zé),民主布置班級(jí)教室。
    二、表彰會(huì)
    1、表?yè)P(yáng)開(kāi)學(xué)以來(lái)本班熱愛(ài)學(xué)習(xí),積極向上的學(xué)生。
    2、表?yè)P(yáng)本學(xué)期有進(jìn)步的學(xué)生。
    3、表?yè)P(yáng)為班級(jí)榮譽(yù)所做過(guò)努力的學(xué)生。
    三、感恩會(huì)
    1、今天美好的生活離不開(kāi)家長(zhǎng)的努力,我們的`出生日也就是媽媽的受難日。請(qǐng)學(xué)生表?yè)P(yáng)自己的媽媽。把自己對(duì)家長(zhǎng)的心意寫(xiě)在心意卡上。
    2、我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的集體,在這個(gè)集體里大家和睦相處。在這個(gè)集體里,你最感謝誰(shuí),請(qǐng)你把心里感謝的話(huà)對(duì)對(duì)方說(shuō)。
    四、文藝活動(dòng)
    1、節(jié)目表演:唱歌,詩(shī)歌朗誦、小品等(由學(xué)生自己報(bào)名參加,老師適當(dāng)指導(dǎo))
    2、活動(dòng)過(guò)程穿插游戲
    ①吹乒乓球
    游戲規(guī)則:參加游戲的同學(xué)兩個(gè)人一組進(jìn)行比賽,活動(dòng)范圍在一張課桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么這一方就輸了。
    ②、正話(huà)反說(shuō)
    選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語(yǔ)。主持人說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ),要參加游戲的人反著說(shuō)一遍,比如“六一好”,游戲者要立刻說(shuō)出“好一六”,說(shuō)錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開(kāi)始說(shuō)起,第二輪四個(gè)字,第三輪五個(gè)字,以此類(lèi)推,估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無(wú)幾了。
    ③、智慧果園
    游戲規(guī)則:每人進(jìn)入“果園”,摘取自己喜歡的“果子”,根據(jù)里面的題目要求答題,回答正確即可獲獎(jiǎng)。(有背誦古詩(shī),歇后語(yǔ),猜謎語(yǔ)等題目)
    五、互贈(zèng)禮品:以抽簽形式,每人在紙上寫(xiě)自己的學(xué)號(hào),放進(jìn)箱子里,按順序抽簽。自己也可以私下與好友交換禮物。
    六、安全注意事項(xiàng)
    提前做好學(xué)生的安全教育工作
    要向?qū)W生講清楚需注意的事項(xiàng),特別要講明易出現(xiàn)的安全問(wèn)題和注意事項(xiàng)。 班主任老師要教育學(xué)生在活動(dòng)中聽(tīng)從指揮,不違章操作。
    班級(jí)聯(lián)歡
    班主任與學(xué)生創(chuàng)新布置教室環(huán)境,活動(dòng)前,班主任制定好活動(dòng)方案,力求學(xué)生在活動(dòng)充分展示自我,感受到節(jié)日的快樂(lè)。
    活動(dòng)時(shí)間:6月1日
    主要負(fù)責(zé)人 :班主任和班干部
    社區(qū)兒童節(jié)活動(dòng)方案 六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇三
    為磨煉少兒的堅(jiān)強(qiáng)意志、培養(yǎng)啟團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,全面提升素質(zhì)水平,促使其健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。在”六一”兒童節(jié)即將來(lái)臨之際,xx社區(qū)依照街道辦婦聯(lián)的要求,在轄區(qū)內(nèi)舉辦“齊心協(xié)力智取寶藏、開(kāi)開(kāi)心心歡慶六一”活動(dòng)。
    時(shí)間:20xx年6月1日之前
    地點(diǎn):暫定xx社區(qū)居委會(huì)
    參與人員:社區(qū)兒童(適宜8—12歲兒童參與)
    本次活動(dòng)組織兒童運(yùn)用自己的聰明才智通過(guò)四個(gè)關(guān)卡,尋取到“智慧寶藏”,從而磨練意志、提升素質(zhì)、收獲快樂(lè),度過(guò)一個(gè)有意義的“六一”。活動(dòng)依據(jù)報(bào)名人數(shù),以2—4人劃分為一組,每組依次通過(guò)全部四個(gè)關(guān)卡后視為完成所有游戲,按照完成游戲的時(shí)間順序依次選取帶有數(shù)字的“通關(guān)密鑰”并打開(kāi)相應(yīng)寶盒,寶盒中放置一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和參與獎(jiǎng)。
    每一關(guān)卡,設(shè)置兩部分內(nèi)容,一為常識(shí)答題,全部為選擇題;二為趣味游戲。答對(duì)答題、完成游戲,視為通過(guò)這一關(guān)卡并拿到進(jìn)入下一關(guān)卡的'“通關(guān)卡片”,直至通過(guò)全部四個(gè)關(guān)卡。
    趣味游戲?yàn)樯滹w鏢,總分超過(guò)12分即過(guò)關(guān)。
    趣味游戲?yàn)橐粠б惶K,完成5個(gè)即通關(guān)。
    趣味游戲?yàn)槠磮D,拼完即通關(guān)。
    趣味游戲?yàn)槟P椭谱鳎瓿杉礊橥ㄟ^(guò)。
    注:
    (1)先回答問(wèn)題,再做游戲。問(wèn)題可以北京精神、文明有禮等內(nèi)容為主題。
    (2)所有答題部分均以答對(duì)相應(yīng)關(guān)卡要求題目數(shù)視為通過(guò),錯(cuò)題即跳過(guò),所有準(zhǔn)備題目全部使用后,開(kāi)始循環(huán)問(wèn)答。
    (3)每個(gè)項(xiàng)目設(shè)置2—3位管理人員。
    (1)飛鏢和盤(pán),42元一套。
    (2)拼圖,一個(gè)4—5元。
    (3)跳繩,一條5元;
    (4)木質(zhì)模型(數(shù)量依據(jù)報(bào)名組數(shù)而定,一組準(zhǔn)備一個(gè)模型),木質(zhì)模型24元。
    (5)3個(gè)印戳(1關(guān)至3關(guān)都配置好一個(gè)圖樣的印戳,以識(shí)別不同關(guān)卡的通過(guò)情況)一個(gè)3——5元;
    (6)若干印有數(shù)字的通關(guān)密鑰和寶盒,數(shù)量由參加人員的組數(shù)而定;
    (7)組標(biāo)數(shù)字貼(參與兒童在身上粘貼相應(yīng)的組標(biāo)數(shù)字,個(gè)數(shù)依據(jù)組數(shù)而定)。
    獎(jiǎng)品分出檔次隨機(jī)分布于各寶盒中。
    在"六一"國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和的"六一"國(guó)際兒童節(jié),經(jīng)學(xué)校研究決定,舉行六一慶?;顒?dòng),各班要圍繞活動(dòng)方案精心組織,慶?;顒?dòng)總體要求是簡(jiǎn)單而隆重,激勵(lì)廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。
    活動(dòng)安排:
    (劉鳳英、陳杰)
    (劉明
    劉鳳英
    陳杰)
    (索玉芳)
    (劉明)
    (索向愛(ài))
    (劉鳳英
    陳杰)
    時(shí)間安排:
    1、5月15日準(zhǔn)備醞釀。
    2、5月17日各班級(jí)對(duì)照活動(dòng)方案認(rèn)真組織活動(dòng)。
    3、5月23日至29日完成各項(xiàng)活動(dòng)的前期評(píng)比、匯總報(bào)張濤老師處。
    4、6月1日學(xué)校舉行大型慶祝活動(dòng)。
    (8:00—11:00)
    主要活動(dòng)設(shè)想:
    1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
    2、表彰各類(lèi)積極分子。
    3、文藝活動(dòng)。
    (1)開(kāi)展班級(jí)卡拉ok比賽,5月17日至25日著手準(zhǔn)備,5月25至27日班內(nèi)開(kāi)展評(píng)比活動(dòng)。5月29日選出一名選手參加學(xué)校比賽,名單5月29日?qǐng)?bào)思政體藝處。
    (2)器樂(lè)興趣小組組隊(duì)。
    (3)文藝隊(duì)匯報(bào)演出。
    (4)幼兒舞蹈。
    (1)團(tuán)結(jié)向前:低年級(jí)(二人綁腿跑,每班二組)
    (2)板凳運(yùn)人:3—6年級(jí)(每班男女各二人);
    (3)單腿跑(低年級(jí)男女各2人);運(yùn)傷員(3—5年級(jí),男女各6人);
    (4)抓子兒比賽。
    趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判:
    裁判長(zhǎng):劉明
    劉鳳英
    陳杰
    裁判員:索向愛(ài)
    索玉芳
    王云霞
    卡拉ok比賽評(píng)委:
    組長(zhǎng):陳杰
    組員:劉希明武樹(shù)明索向愛(ài)
    注意事項(xiàng):
    1、將安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。
    2、將文明:自覺(jué)排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。
    3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。
    活動(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。學(xué)校將組織檢查評(píng)比
    4、講紀(jì)律:統(tǒng)一戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。
    5、班主任、裁判員加強(qiáng)責(zé)任心,確保無(wú)事故。
    社區(qū)兒童節(jié)活動(dòng)方案 六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇四
    為推進(jìn)校園文化建設(shè),充分展示我校師生良好的精神風(fēng)貌,努力營(yíng)造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍,豐富師生的課余文化生活,我校特舉行橫山縣第三小學(xué)慶?!傲弧眱和?jié)文藝展演活動(dòng),具體方案如下:
    展示自我 快樂(lè)成長(zhǎng)
    “紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”
    20xx年6月1日8:00---11:00
    第三小學(xué)操場(chǎng)
    組 長(zhǎng):杜宏芳
    副組長(zhǎng):李華 賀國(guó)慶 侯懷業(yè) 賀 麗
    成 員:魏明 梁新華 梁冬梅 各班班主任
    (1)策劃及準(zhǔn)備期(5月4日---5月20日):
    ①前期宣傳:主要落實(shí)參賽節(jié)目并組織排練,做好展演準(zhǔn)備工作,要求負(fù)責(zé)人及班主任按要求準(zhǔn)備好節(jié)目。
    ②節(jié)目收集:由德育處負(fù)責(zé)。
    (2)協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(5月20日-5月26日):
    ①節(jié)目篩選審查及排練:由領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)審查,選取優(yōu)秀節(jié)目。
    ②德育處選拔、確定主持人由王海燕負(fù)責(zé)培訓(xùn);撰寫(xiě)匯演串詞。
    注意:各班節(jié)目上報(bào)時(shí)間為5月20日前,節(jié)目預(yù)選時(shí)間5月23日。
    (3)倒計(jì)時(shí)期(5月27日-5月30日)
    (1)全過(guò)程確定(舞臺(tái)布置、場(chǎng)地安排、節(jié)目組織等)。
    (2)第一次彩排,時(shí)間暫定20xx年5月27日,地點(diǎn):第三小學(xué)操場(chǎng)。
    (3)第二次彩排,時(shí)間暫定20xx年5月28日,地點(diǎn):第三小學(xué)操場(chǎng)。
    (一)舞臺(tái)布置
    橫幅“‘紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)’暨橫山縣第三小學(xué)慶“六一”兒童節(jié)文藝展演”。
    (二)具體實(shí)施人員
    1、會(huì)場(chǎng)監(jiān)督、安全:李華、葉宇、梁琪、賀鋒、馮彪、楊斌、姚廣東及保衛(wèi)人員。
    主要負(fù)責(zé):全場(chǎng)秩序,安全及時(shí)制止外來(lái)人員滋事,處理突發(fā)事件。
    2、會(huì)場(chǎng)調(diào)度:李華、侯懷業(yè)。
    主要負(fù)責(zé):整個(gè)匯演過(guò)程的有序進(jìn)行。
    3、場(chǎng)地布置:賀國(guó)慶、馮彪等。
    賀國(guó)慶指揮老師負(fù)責(zé)舞臺(tái)的搭建、布置,橫幅的懸掛及整個(gè)場(chǎng)地的規(guī)劃。
    葉宇,各班主任:進(jìn)退場(chǎng)及整個(gè)過(guò)程的紀(jì)律、安全。
    4、服裝道具、化妝:請(qǐng)班主任及各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。
    5、攝像、照相:李剛。
    6、主持人培訓(xùn):王海燕。
    7、后勤:賀國(guó)慶、馮彪、楊斌。
    8、書(shū)畫(huà)展覽長(zhǎng)廊:侯懷業(yè)、姚廣東。
    9、宣傳報(bào)道:魏明。
    10、佩戴紅領(lǐng)巾培訓(xùn):梁冬梅。
    11、學(xué)生領(lǐng)獎(jiǎng)次序安排培訓(xùn):梁新華、梁琪。
    12、醫(yī)務(wù)組:賀國(guó)慶、左奮奇
    13、學(xué)科、體育類(lèi)競(jìng)賽負(fù)責(zé)人及時(shí)間:
    (1)、書(shū)法類(lèi)負(fù)責(zé)人:侯懷業(yè) 時(shí)間:5月20日前
    (2)、繪畫(huà)類(lèi)負(fù)責(zé)人:姚廣東 時(shí)間:5月20日前
    (3)、趣味體育類(lèi)競(jìng)賽負(fù)責(zé)人:白亞麗 時(shí)間:5月19日——23日
    (4)、拔河比賽負(fù)責(zé)人:體育組成員 時(shí)間:5月27日前
    (5)、乒乓球比賽負(fù)責(zé)人:曹?chē)?guó)財(cái) 高 艷 時(shí)間:5月19-23日
    (6)、數(shù)學(xué)競(jìng)賽類(lèi)負(fù)責(zé)人:賀蘭琪時(shí)間:5月20日前
    (7)、語(yǔ)文競(jìng)賽類(lèi)負(fù)責(zé)人:王瑞麗 時(shí)間:5月20日前
    (8)、科技七巧板負(fù)責(zé)人:高錦艷時(shí)間:5月20日前
    (9)、跳繩比賽負(fù)責(zé)人:梁 琪時(shí)間:5月20日前
    獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:各學(xué)科活動(dòng)必須拿出切實(shí)可行的方案。以上節(jié)目各設(shè)立一、
    三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)(拔河比賽只設(shè)冠亞軍獎(jiǎng)項(xiàng)),各類(lèi)活動(dòng)必須拿出切實(shí)可行的方案。以上節(jié)目所設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)由各負(fù)責(zé)人擬定匯總,一并在文藝匯演時(shí)進(jìn)行頒獎(jiǎng)勵(lì)。
    1、鼓號(hào)。(宋占東老師負(fù)責(zé))
    2、秧歌和腰鼓。(任榮老師負(fù)責(zé))
    3、健美操。(白亞麗老師負(fù)責(zé))
    4、花式跳繩。(梁琪老師負(fù)責(zé))
    5、大型師生同臺(tái)朗誦。(王海燕老師負(fù)責(zé))
    6、動(dòng)感呼啦圈。(王瑞麗老師負(fù)責(zé))
    7、親子節(jié)目。(由各班推薦擇優(yōu)登臺(tái))
    8、社團(tuán)綜合匯報(bào)+獨(dú)舞。(侯懷業(yè)負(fù)責(zé))
    9、校園合唱。(任榮、宋占東負(fù)責(zé))
    10、年級(jí)組節(jié)目。
    一年級(jí)組(孫丹、左奮奇負(fù)責(zé))
    二年級(jí)組(何彥慧、楊潔負(fù)責(zé))
    三年級(jí)組(任榮負(fù)責(zé))
    四、五、六年級(jí)組(宋占東負(fù)責(zé))
    11、班級(jí)節(jié)目。(彩排后擇優(yōu)選擇)
    1.活動(dòng)前,各班班主任為學(xué)生講解各種安全知識(shí),作好宣傳。
    2.各班班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生秩序,學(xué)生行走有序,學(xué)生有事必須向班主任請(qǐng)假,嚴(yán)禁亂跑亂跳、大聲喧嘩。
    3.會(huì)場(chǎng)監(jiān)督由德育處負(fù)責(zé)。主要職責(zé):維護(hù)全場(chǎng)秩序和學(xué)生生命安全及學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全;及時(shí)制止外來(lái)人員滋事,處理突發(fā)事件。 4
    4.在安全管理過(guò)程中,各位老師必須履行職責(zé),如有不履行職責(zé)的老師,事后嚴(yán)肅處理。
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視。各職能組和分項(xiàng)活動(dòng)組,明確分工,嚴(yán)密籌劃,各負(fù)其責(zé)。各項(xiàng)目組、年級(jí)組、各班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)這次活動(dòng)的意義,充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的'工作積極性,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),提高學(xué)生社團(tuán)和各班級(jí)的管理水平。
    2、明確分工,通力協(xié)作。這次活動(dòng)規(guī)模大,參與面廣,內(nèi)容豐富。各項(xiàng)目組、年級(jí)組、各班級(jí)要發(fā)揮優(yōu)勢(shì),扎實(shí)有效地開(kāi)展有關(guān)工作。要根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況,協(xié)調(diào)好輔導(dǎo)老師,有計(jì)劃地制定工作進(jìn)度和把握好活動(dòng)整體方案,積極有效地開(kāi)展各項(xiàng)工作。嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn),進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、演出及展示活動(dòng)。確保安全。
    3、高度負(fù)責(zé),確保質(zhì)量。發(fā)揮學(xué)生體育文藝特長(zhǎng),提倡充分發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng),展示藝術(shù)水平,為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。
    4、堅(jiān)持貴在參與,共創(chuàng)和諧校園。堅(jiān)持公開(kāi)、公正、公平的原則,實(shí)現(xiàn)體育藝術(shù)節(jié)的主題。注重在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。
    5、正確處理開(kāi)展活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。 十一、匯演活動(dòng)程序
    1、出隊(duì)旗。
    2、介紹來(lái)賓,給來(lái)賓佩戴紅領(lǐng)巾。
    3、校長(zhǎng)致辭。
    社區(qū)兒童節(jié)活動(dòng)方案 六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇五
    本次六一文藝匯演在幼兒園天井舉行,為保障此次活動(dòng)順利進(jìn)行,確保會(huì)場(chǎng)內(nèi)次序井然,確保師生安全,特制定本次活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案。
    組長(zhǎng):張春華
    副組長(zhǎng):鄭善順
    成員:各班教師
    1、安全紀(jì)律保障:張春華(演出中維持整個(gè)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律和安全管理),成員:各班班主任(演出中維持各班紀(jì)律和安全管理)
    2、調(diào)度:鄭善順
    3、攝影:丁艷紅(負(fù)責(zé)活動(dòng)中照相工作),成員:
    4、后勤醫(yī)療:郭紅艷,做好幼兒跌、摔、擦傷或生病等處理
    1)召開(kāi)全體教師安全工作會(huì)議,讓老師明確安全工作的重要性,做好安全防患工作。利用上課對(duì)幼兒進(jìn)行教育,教會(huì)活動(dòng)中哪些不安全的'行為不能做,讓孩子具有一定的安全防患能力。
    2)班主任是活動(dòng)中班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人,各班主任必須隨班管理,舉行演出活動(dòng)時(shí)不得讓幼兒隨意走動(dòng),必須在指定位置坐好,不得讓幼兒隨家長(zhǎng)到處亂跑,如有要上廁所的必須由老師陪同,節(jié)目表演完清點(diǎn)人數(shù)后方可由家長(zhǎng)接走。
    3)幼兒園全體師生必須在6月1日上午8:30準(zhǔn)時(shí)到達(dá)各年級(jí)活動(dòng)場(chǎng)地,活動(dòng)結(jié)束幼兒全部離場(chǎng)后,教師收拾好衛(wèi)生方可離場(chǎng)。
    4)6月1日幼兒自行到表演現(xiàn)場(chǎng),幼兒園必須之前書(shū)面或電話(huà)通知家長(zhǎng),強(qiáng)調(diào)活動(dòng)當(dāng)天必須由家長(zhǎng)親自帶小孩,并全程陪同直到活動(dòng)節(jié)束。
    5)活動(dòng)節(jié)束后,各班教師負(fù)責(zé)組織沒(méi)有家長(zhǎng)陪同的幼兒,等到家長(zhǎng)來(lái)接了之后方可讓幼兒離場(chǎng)。
    6)全體教師要有高度的安全意識(shí),如有異樣情況須及時(shí)匯報(bào),并及時(shí)作好處置。
    1、各班教師必須明確知曉會(huì)場(chǎng)安全的重要性,教育學(xué)生不要亂跑,不要離開(kāi)家長(zhǎng),更不能做危險(xiǎn)事情。
    2、發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)傷害事故,特別是外人鬧事,全體教師要團(tuán)結(jié)對(duì)外,盡力保護(hù)幼兒并打110報(bào)警電話(huà),如有人員受傷應(yīng)立即拔打120。
    3、如有突發(fā)事件,教師不能驚荒,必須保持鎮(zhèn)定,緊急組織幼兒、家長(zhǎng),疏散人群,讓幼兒家長(zhǎng)疏散到安全地點(diǎn),并積極安慰家長(zhǎng)幼兒不要驚慌,不要亂跑,聽(tīng)從統(tǒng)一安排。
    1、遇事要冷靜、措施要果斷。
    2、處理群體性重大事件的原則:迅速平息、減輕傷亡、保護(hù)幼兒、控制事態(tài)。
    社區(qū)兒童節(jié)活動(dòng)方案 六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇六
    促銷(xiāo)作為傳統(tǒng)營(yíng)銷(xiāo)理論的四大支柱之一,其重要性也被餐飲企業(yè)深刻認(rèn)識(shí),而且已經(jīng)成為許多加盟業(yè)主運(yùn)用最廣泛的營(yíng)銷(xiāo)手段。但是大量的促銷(xiāo)活動(dòng)中,有哪些是真正必須開(kāi)展的,有多少資源被浪費(fèi)了,就很難說(shuō)清楚了。
    加盟店的促銷(xiāo)活動(dòng)有的是根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)判斷,認(rèn)為應(yīng)該在某個(gè)時(shí)間搞促銷(xiāo),有的時(shí)候則完全由于對(duì)手的一些舉措而臨時(shí)決定。不論是憑經(jīng)驗(yàn)還是根據(jù)對(duì)手的情況的臨時(shí)決定,不少促銷(xiāo)活動(dòng)都有盲目的成分。
    1、“銷(xiāo)售旺季要來(lái)了,我要搞個(gè)促銷(xiāo)”。
    在我國(guó)餐飲市場(chǎng)有幾個(gè)明顯的銷(xiāo)售旺季,比如五一節(jié)、十一節(jié)、春節(jié)前后都是大部分消費(fèi)品的高潮期。由于這個(gè)時(shí)間消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)意愿比較強(qiáng),各個(gè)餐飲商家也都把這幾個(gè)時(shí)點(diǎn)當(dāng)作重點(diǎn)。但是當(dāng)各個(gè)餐飲商家都在這個(gè)時(shí)候花大力氣促銷(xiāo)的時(shí)候,其影響力一定程度上相互抵消。事實(shí)證明,在這些時(shí)候搞促銷(xiāo),花費(fèi)了極大的力氣,效果反而未必如人意。杭州加盟店?duì)I銷(xiāo)經(jīng)理意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題,就把原定于五一的促銷(xiāo)活動(dòng)提前一周開(kāi)展,取得了極好的效果,還打亂了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的銷(xiāo)售節(jié)奏。
    事實(shí)上旺季加盟店的倉(cāng)儲(chǔ)能力、生產(chǎn)能力、接待能力都處于緊繃狀態(tài),或者市場(chǎng)本身就處于高漲狀態(tài),這個(gè)時(shí)候搞促銷(xiāo)未必適合,也許更應(yīng)該把資源預(yù)留到淡季去搞,或者像杭州那家加盟店一樣,留在別的餐飲企業(yè)不重視的時(shí)間搞促銷(xiāo),反而會(huì)有出其不意的效果。營(yíng)銷(xiāo)人員必須清楚,促銷(xiāo)活動(dòng)是要“雪中送炭”,還是要“錦上添花”,這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有固定的答案,必須根據(jù)市場(chǎng)的實(shí)際情況來(lái)決定。
    2、“對(duì)手在搞促銷(xiāo),我們也要搞促銷(xiāo)”。
    不少加盟店一看到對(duì)手在搞促銷(xiāo)活動(dòng),很擔(dān)心會(huì)影響自己的銷(xiāo)量,就要求自己也搞活動(dòng)。事實(shí)上,如果完全看對(duì)手的表現(xiàn)來(lái)決定自己的決策,就會(huì)被對(duì)手牽著鼻子走。各自餐飲企業(yè)的具體情況不同,所面臨的市場(chǎng)背景不同,可以運(yùn)用的資源也不同,各自產(chǎn)品的實(shí)際銷(xiāo)售狀況也不同,一定要實(shí)事求是的分析具體情況,再做決策。這樣盲目的按照對(duì)手的動(dòng)向來(lái)調(diào)整自己的作法正是在促銷(xiāo)上缺乏整體考慮的體現(xiàn)。
    3、“目前銷(xiāo)售狀況不令人滿(mǎn)意,搞個(gè)促銷(xiāo)刺激一下”。
    造成一定時(shí)期銷(xiāo)售業(yè)績(jī)不佳的原因很可能是多方面的,而餐飲企業(yè)里從上到下很容易把促銷(xiāo)當(dāng)作包治百病的靈丹妙藥,而不愿去深入分析造成銷(xiāo)售業(yè)績(jī)不佳的'根本原因。我國(guó)市場(chǎng)總體上供大于求,消費(fèi)者面對(duì)同類(lèi)產(chǎn)品往往有很多選擇,而且其他各種因素都可能會(huì)對(duì)銷(xiāo)售產(chǎn)生影響。在很多情況下,不恰當(dāng)?shù)拇黉N(xiāo)即使是取得一時(shí)的業(yè)績(jī),也是在透支市場(chǎng),把困難留給將來(lái)。而且過(guò)于頻繁的促銷(xiāo)會(huì)把降低顧客的吸引力,最終銷(xiāo)售人員發(fā)現(xiàn)沒(méi)有促銷(xiāo)就根本賣(mài)不動(dòng),而且促銷(xiāo)的效果也越來(lái)越差。
    4、“某個(gè)產(chǎn)品滯銷(xiāo),不如作為贈(zèng)品幫助店里提升業(yè)績(jī)”。
    純粹為處理滯銷(xiāo)品而進(jìn)行促銷(xiāo)是危險(xiǎn)的,這種看似一舉兩得的作法有可能傷害加盟店:一方面不受歡迎的贈(zèng)品有可能影響促銷(xiāo)品的正常銷(xiāo)售;另一方面不當(dāng)?shù)馁?zèng)品會(huì)導(dǎo)致購(gòu)買(mǎi)者對(duì)加盟店的不信任,當(dāng)廣告上宣傳贈(zèng)品的價(jià)值為一百元時(shí),顧客拿到手只認(rèn)為其值二十元,消費(fèi)者難免有上當(dāng)?shù)母杏X(jué)。處理滯銷(xiāo)品應(yīng)該從滯銷(xiāo)品發(fā)生滯銷(xiāo)的原因出發(fā),從對(duì)滯銷(xiāo)品本身功能和利益的再發(fā)掘來(lái)尋找新的賣(mài)點(diǎn)?;蛘呓Y(jié)合市場(chǎng)機(jī)會(huì)來(lái)處理,即使是直接降價(jià)也比作為不恰當(dāng)?shù)馁?zèng)品強(qiáng)。
    以上幾種想法都是加盟店在開(kāi)展促銷(xiāo)時(shí)的常見(jiàn)出發(fā)點(diǎn),都是需要避免的。
    社區(qū)兒童節(jié)活動(dòng)方案 六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇七
    通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀(guān)和參與兒童的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟兒童教育的新觀(guān)念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示小學(xué)的.“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本校的良好形象。各中隊(duì)組織隊(duì)員開(kāi)展各種形式的表演活動(dòng),使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一。
    一、演出主題:
    “在陽(yáng)光下成長(zhǎng)”
    二、節(jié)目要求:
    文藝節(jié)目力求創(chuàng)新,展示少兒積極向上的精神風(fēng)貌及文明素養(yǎng).以豐富的獨(dú)具特色的苗鄉(xiāng)文化為背景,各中隊(duì)要積極籌劃努力編排以少數(shù)民族為特色的節(jié)目為主,要富有兒童情趣,形式要多樣。
    三、節(jié)目形式:歌舞、童話(huà)劇、課本劇、音樂(lè)劇、器樂(lè)、相聲、小品等。
    四、節(jié)目時(shí)間:課本劇小品、童話(huà)劇不超過(guò)6分鐘。其他節(jié)目不超過(guò)5分鐘。請(qǐng)各各班選送節(jié)目要嚴(yán)格控制節(jié)目的演出時(shí)間,如超規(guī)定時(shí)間作棄權(quán)處理。
    五、演出地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
    六、演出時(shí)間:
    xx月xx日上午8:00 (如有變動(dòng),另行通知)
    七、名額分配:每班不少于2個(gè)節(jié)目。(填寫(xiě)在節(jié)目匯演單上)
    八、安全預(yù)案:
    1、嚴(yán)格遵守演出紀(jì)律。各班隊(duì)要增強(qiáng)組織紀(jì)律觀(guān)念,服從工作人員指揮和安排。不得中途退場(chǎng)。
    2、各班班主任要高度重視,認(rèn)真組織,要樹(shù)立“安全第一”的思想,認(rèn)真做好活動(dòng)期間學(xué)生的安全教育與管理,確保各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容安全順利進(jìn)行。
    3各班隊(duì)要加強(qiáng)演出安全工作,要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,避免意外事故發(fā)生。
    4、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生。操場(chǎng)上不亂扔廢棄物。
    5、比賽時(shí)場(chǎng)內(nèi)要保持安靜,確保活動(dòng)正常開(kāi)展。
    6、在活動(dòng)前、中提醒需要注意的事項(xiàng)(自帶凳子、當(dāng)文明觀(guān)眾等)
    7、現(xiàn)場(chǎng)聘請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)維持秩序,組全體成員巡邏。
    8、將設(shè)節(jié)目評(píng)委組,評(píng)選優(yōu)秀節(jié)目低組、中組、高組一、二、三等獎(jiǎng)
    社區(qū)兒童節(jié)活動(dòng)方案 六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇八
    “六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨,為了,讓我校全體同學(xué)過(guò)一個(gè)豐富多彩、富有教育意義的“六一”國(guó)際兒童節(jié),現(xiàn)根據(jù)本校實(shí)際,現(xiàn)將慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)之“我的六一,我的快樂(lè)”系列主題活動(dòng)作如下安排。
    慶祝六一兒童節(jié)暨發(fā)展新隊(duì)員主題大隊(duì)會(huì)
    20xx年5月31日
    學(xué)校禮堂
    1、發(fā)展新隊(duì)員。
    2、文藝匯演活動(dòng)
    1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。觀(guān)看本次“六一”兒童節(jié)舉行的少先隊(duì)“入隊(duì)儀式”以及文藝表演。
    2、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的`光榮,記住這個(gè)難忘的六一。
    3、各中隊(duì)組織隊(duì)員開(kāi)展各種形式的表演活動(dòng),使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一。
    1、發(fā)展新隊(duì)員,各班將新隊(duì)員名單于5月30日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。
    (1)新生入隊(duì)名單
    (2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊(duì)誓詞的練習(xí)
    (3)新老隊(duì)員代表講話(huà)稿
    2、文藝匯演活動(dòng)
    (1)每班至少準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目(節(jié)目類(lèi)型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂(lè)教師組織排練,于5月20日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。
    (2)少先隊(duì)負(fù)責(zé)組織排練兩套學(xué)校節(jié)目。
    (3)學(xué)校定于5月30日下午進(jìn)行彩排。
    1、全校師生及其學(xué)生家長(zhǎng)積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。
    2、各班班主任做好本中隊(duì)各種形式的表演準(zhǔn)備工作。
    3、要求一、二、三年級(jí)班主任做好學(xué)生入隊(duì)前的準(zhǔn)備工作。
    社區(qū)兒童節(jié)活動(dòng)方案 六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇九
    “六一兒童節(jié)”活動(dòng)策劃方案
    父母是幼兒的第一任教師是孩子的榜樣。每一個(gè)小朋友都是看著父母的背影長(zhǎng)大的他們?cè)谟^(guān)察著我們向我們學(xué)習(xí)如何做人與做事。一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過(guò)。今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展“親子共制作”慶?;顒?dòng)
    的形式來(lái)進(jìn)行,為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
    一、活動(dòng)目標(biāo)
    通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”活動(dòng),讓幼兒和父母一起動(dòng)手制作,感受到父母的關(guān)愛(ài),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的'“六一”兒童節(jié)。家長(zhǎng)在參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,展示自己的才華樹(shù)立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念,學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法。了解家園共育的重要性,同時(shí)感受體驗(yàn)環(huán)保、閱讀的意義。促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展。通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
    二、活動(dòng)主題
    生活處處有精彩
    三、活動(dòng)準(zhǔn)備
    1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。
    2.以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。
    3.由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
    活動(dòng)內(nèi)容
    (一)活動(dòng)倡議
    1.目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長(zhǎng)和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵(lì)全園家長(zhǎng)和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。 3.對(duì)象:本園全體家長(zhǎng)、教師和幼兒。
    4、辦法:通過(guò)向家長(zhǎng)、教師發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體家長(zhǎng)和教師對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。
    (二)“六一”活動(dòng)流程
    1、入場(chǎng)8:30以前完成
    各班按指定位置坐好,主持人開(kāi)場(chǎng)白(穿插“幸福拍手歌)
    2、園長(zhǎng)講話(huà)和家長(zhǎng)代表發(fā)言8:40—9:00
    3、幼兒節(jié)目表演9:00—9:45
    4、親子活動(dòng)9:45—10:45
    5、發(fā)放獎(jiǎng)品,幼兒回教室10:45—11:00
    6、離園11:00
    (三)系列活動(dòng)
    親子游戲:
    小 班 組
    1、親子二人行(組織者: )
    準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。
    玩法:一位家長(zhǎng)和一位幼兒參加活動(dòng),幼兒和家長(zhǎng)分成四隊(duì),幼兒和家長(zhǎng)面對(duì)面站好,幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,準(zhǔn)備出發(fā),游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn),最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。
    規(guī)則:幼兒的腳不許離開(kāi)家長(zhǎng)的腳。
    2、拋球接球(組織者: )
    準(zhǔn)備:海洋球、框子若干。
    玩法:四家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始,幼兒拋球,家長(zhǎng)手持框子接球,時(shí)間為一分鐘,球多獲勝。
    規(guī)則:掉在地上不能撿起來(lái)。
    3、豬八戒背媳婦(組織者: )
    玩法:一位家長(zhǎng)和一位幼兒參加活動(dòng),幼兒和家長(zhǎng)分成四隊(duì),家長(zhǎng)背著幼兒跑到對(duì)面,讓幼兒拿一個(gè)禮物。時(shí)間為一分鐘,看誰(shuí)拿得最多。
    規(guī)則:一次性只能拿一個(gè)禮物。
    中 班 組
    1、聽(tīng)音樂(lè)搶椅子(組織者: )
    準(zhǔn)備:三張大椅子
    玩法:四個(gè)家庭為一組,家長(zhǎng)抱著自己的孩子聽(tīng)音樂(lè)圍著椅子走,音樂(lè)停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒(méi)有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!
    規(guī)則:要求音樂(lè)停止后才能搶椅子坐下!
    2、我的寶寶在哪里(組織者: )
    游戲準(zhǔn)備:布帶若干
    游戲玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的家長(zhǎng)蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長(zhǎng)轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請(qǐng)家長(zhǎng)去尋找自己的寶寶。
    規(guī)則:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母通過(guò)觸摸找到自己的寶寶
    3、我給爸爸(媽媽?zhuān)┐┬樱ńM織者: )
    游戲玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)的鞋子,然后讓家長(zhǎng)將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開(kāi)始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽?zhuān)┑男樱图议L(zhǎng)穿好,先穿好的為勝利者
    大 班 組
    1、夾彈珠 (組織者: )
    準(zhǔn)備:彈珠、筷子、碗各四雙份。
    玩法:一親子為一組,四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠,時(shí)間一分鐘,以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。
    2、投海洋球 (組織者: )
    準(zhǔn)備:海洋球若干、籃子四個(gè)
    玩法:一親子為一組,四組同時(shí)在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球,自己確定投接者,時(shí)間一分鐘,以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。
    3、網(wǎng)小魚(yú)(組織者: )
    玩法:所有的小朋友圍成一個(gè)大圈,爸爸媽媽當(dāng)魚(yú)網(wǎng),有一部分小寶寶當(dāng)小魚(yú),爸爸媽媽唱“一網(wǎng)不撈魚(yú),二網(wǎng)不撈魚(yú)。三網(wǎng)四網(wǎng)撈了一條短尾巴小金魚(yú)。到時(shí)金魚(yú)就去抓小魚(yú)。
    社區(qū)兒童節(jié)活動(dòng)方案 六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十
    通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟教育的新觀(guān)念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我們的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本校的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的意識(shí),通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”活動(dòng),使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀(guān)進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
    團(tuán)結(jié)、文明、健康、活潑、向上。
    活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長(zhǎng):。(操管全盤(pán)、負(fù)責(zé)支持活動(dòng)小組工作)
    成員:……。(負(fù)責(zé)具體事物)
    活動(dòng)組織小組:
    組長(zhǎng):。(負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織)
    副組長(zhǎng):……。(負(fù)責(zé)活動(dòng)整體安排)
    成員:各班班主任。(負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項(xiàng)任務(wù))
    1、班級(jí)成果展示:此項(xiàng)作為一個(gè)大項(xiàng)目,要求全班的同學(xué)參加,活動(dòng)過(guò)程:
    ⑴進(jìn)場(chǎng)、班級(jí)精神面貌展示。
    ⑵詩(shī)歌朗誦(主題:祖國(guó)好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。
    ⑶紅歌合唱(形式不限)。
    ⑷集體舞。
    ⑸出場(chǎng)。
    2、每班除了第一個(gè)項(xiàng)目之外,需要再編排一個(gè)舞蹈,人數(shù)自定,有能力的班級(jí)可鼓勵(lì)多編1-2個(gè),編好后先通過(guò)活動(dòng)小組彩排,方能進(jìn)入活動(dòng)表演大名單。
    3、歌唱類(lèi):以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:
    ⑴可以是獨(dú)唱,也可以是多人的,人數(shù)限制在4人或4人以下。
    ⑵必須配有音樂(lè)。此類(lèi)節(jié)目可由老師、x老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)彩排。
    4、其它類(lèi):此類(lèi)可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個(gè),此類(lèi)節(jié)目經(jīng)過(guò)活動(dòng)小組彩排后方能進(jìn)入活動(dòng)大名單。
    5、少先隊(duì)員入隊(duì)式:為了節(jié)省時(shí)間,此次少先隊(duì)入隊(duì)儀式將安排在5月,具體時(shí)間由學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員x老師安排,一年級(jí)班主任x老師負(fù)責(zé)配合,此項(xiàng)目由…、…、…3位同志全權(quán)負(fù)責(zé)。
    6、為迎接六一兒童節(jié),根據(jù)上級(jí)文件精神集合我校實(shí)際,5月將舉行一系列的活動(dòng),活動(dòng)項(xiàng)目如下:繪畫(huà)比賽、作文競(jìng)賽。其中繪畫(huà)比賽以我愛(ài)家鄉(xiāng)為主題的風(fēng)景畫(huà),主要培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建和諧畫(huà)面,分為高低年級(jí)段(每班報(bào)名人數(shù)為2人);作文競(jìng)賽此次只針對(duì)4-6年級(jí)的學(xué)生,每班派出3人,題目為2個(gè):
    以“我心目中的'學(xué)?!睘轭}提示:先說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的一些情況;然后說(shuō)說(shuō)自己心目中學(xué)校是什么樣子的,發(fā)揮想象力大膽表達(dá)自己的想法。
    以“老師.我想對(duì)你說(shuō)”為題提示:先想好想對(duì)老師說(shuō)些什么?可以是生活中的、可以是學(xué)習(xí)上的、也可以是對(duì)老師的建議,也可以是你的心里話(huà)……老師是我們的朋友,請(qǐng)同學(xué)們大膽表達(dá)。
    1、一場(chǎng)活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的,需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進(jìn)來(lái),盡上自己的一份力,“快樂(lè)事業(yè)、莫過(guò)教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來(lái),因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)整體,因?yàn)槲覀兪且患胰恕?BR>    2、本次活動(dòng)節(jié)目精編為30個(gè)節(jié)目以下,主持人從全校中選出兩個(gè)形象健康、普通話(huà)流利的同學(xué)擔(dān)任主持,中間由老師、x老師客串主持,組織一些小游戲暖場(chǎng),屆時(shí)希望老師和學(xué)生積極參與,顯示出一個(gè)學(xué)校應(yīng)有的好形象。
    3、紀(jì)律強(qiáng)調(diào),希望大家有始有終,從每一場(chǎng)活動(dòng)的開(kāi)始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙,為學(xué)生做好一個(gè)為人師表的帶頭作用,這一點(diǎn)是一種良好師德的表現(xiàn),也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì),每一名教師都要按照學(xué)校的時(shí)間安排完成任務(wù)一起離開(kāi),因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)整體,不是只為完成自己的任務(wù),應(yīng)該互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
    4、活動(dòng)具體流程分為:整理會(huì)場(chǎng)、介紹嘉賓入場(chǎng)講話(huà)、升旗儀式、、嘉賓合影、活動(dòng)項(xiàng)目展示、有序散會(huì)。頒獎(jiǎng)典禮可以根據(jù)時(shí)間,或者放在第二天舉行。
    5、本次活動(dòng)可邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)參加,讓家長(zhǎng)進(jìn)入學(xué)校了解我校校園文化,讓老師、家長(zhǎng)、學(xué)生能相互促進(jìn)交流,同時(shí)也是對(duì)學(xué)校教育的一種宣傳。
    社區(qū)兒童節(jié)活動(dòng)方案 六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十一
    活動(dòng)口號(hào):“六一”是孩子們盼望已久的節(jié)日,把快樂(lè)、歡笑、溫馨、童趣帶給每一個(gè)孩子是我們的宗旨。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)開(kāi)心難忘、原汁原味的節(jié)日,我們這次活動(dòng)的重點(diǎn)形式是游戲,口號(hào)是“快樂(lè)六一”。
    1.讓幼兒能愉快、有意義的渡過(guò)在園的最后一個(gè)六一節(jié),為他們的童年留下快樂(lè)的回憶。
    2.提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性,大膽的參與表演和游戲。 活動(dòng)時(shí)間:
    20xx-6-1上午
    活動(dòng)準(zhǔn)備:每班準(zhǔn)備一個(gè)合唱、孩子的.才藝節(jié)目;游戲活動(dòng)的材料:桌子、被子、謎語(yǔ)、積木、拼圖、大盒子;小獎(jiǎng)品若干;歡快的音樂(lè)等。
    一、主持人宣布“大班六一慶祝會(huì)”現(xiàn)在開(kāi)始。
    二、節(jié)目表演:
    幼兒將事先排練好的節(jié)目分組按順序表演。
    1.大合唱
    小一班:
    小二班:六一到,多快樂(lè)
    2.小一班舞蹈:
    3.小二班舞蹈:老師親媽媽親
    三、游戲:(以班級(jí)為小組進(jìn)行活動(dòng),根據(jù)時(shí)間玩相應(yīng)的游戲項(xiàng)目,適當(dāng)給予小獎(jiǎng)勵(lì))
    1.搶椅子
    準(zhǔn)備:椅子若干,音樂(lè)
    規(guī)則:幼兒將椅子圍成一個(gè)圈,聽(tīng)著音樂(lè)繞著椅子走,當(dāng)音樂(lè)停止的時(shí)候,幼兒坐上椅子,誰(shuí)沒(méi)坐到椅子則淘汰。
    2.拼圖
    提供塊數(shù)一樣的拼圖,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)誰(shuí)完成得多誰(shuí)就勝利。
    3.折衣服比賽
    規(guī)則:分三組,看哪組先將1條衣服疊好,接力進(jìn)行。
    社區(qū)兒童節(jié)活動(dòng)方案 六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十二
    為了讓學(xué)生們過(guò)上一個(gè)快樂(lè)而又有意義的節(jié)日,以展示我校素質(zhì)教育成果,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),陶冶學(xué)生的情操,使學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做人,誠(chéng)信做事,體現(xiàn)積極向上、樂(lè)觀(guān)進(jìn)取的精神。通過(guò)一系列豐富多彩的慶祝活動(dòng),讓學(xué)生切身體會(huì)到全社會(huì)都關(guān)注少年兒童成長(zhǎng)的濃濃愛(ài)心,體會(huì)到所有的`老師在關(guān)心著他們,無(wú)數(shù)的家長(zhǎng)在疼愛(ài)著他們,長(zhǎng)輩們?cè)跓崆械睾亲o(hù)著他們。為使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
    健康、快樂(lè)、惜福、感恩
    ﹙一﹚活動(dòng)內(nèi)容
    1、“歡天喜地過(guò)六一”親子游園活動(dòng)。
    2、素質(zhì)教育成果(書(shū)畫(huà))展覽。(主題:惜福感恩,誠(chéng)信做人)
    3、第七屆“自能讀書(shū)杯”寫(xiě)作比賽頒獎(jiǎng)。
    4、“親子同樂(lè),惜福感恩,誠(chéng)信做人”中隊(duì)主題會(huì)。
    ﹙二﹚時(shí)間安排:
    1、6月1日9:00—10:00進(jìn)行“歡天喜地過(guò)六一”親子游園活動(dòng)。
    2、6月1日10:10—11:05舉行素質(zhì)教育成果(書(shū)畫(huà))展覽。
    3、6月1日2:00—3:00舉行第七屆自能讀書(shū)杯寫(xiě)作比賽頒獎(jiǎng)。
    4、6月1日3:20—4:00各中隊(duì)舉行主題隊(duì)會(huì)。(親子活動(dòng))
    (三)活動(dòng)地點(diǎn)
    1、“歡天喜地過(guò)六一”親子游園活動(dòng)。(做操?gòu)V場(chǎng)、一樓教室)
    2、素質(zhì)教育成果(書(shū)畫(huà))展覽。(學(xué)生作品宣傳欄及各班教室)
    3、第七屆“自能讀書(shū)杯”寫(xiě)作比賽頒獎(jiǎng)。(一樓大堂)
    4、“親子同樂(lè),惜福感恩,誠(chéng)信做人”中隊(duì)主題會(huì)。(大操場(chǎng)、做操?gòu)V場(chǎng)、各班教室)
    1、總策劃:浮石小學(xué)校長(zhǎng)室
    2、具體實(shí)施:
    ①“歡天喜地過(guò)六一”親子游園活動(dòng):體育組
    ②第七屆讀書(shū)寫(xiě)作比賽:教導(dǎo)處
    ③素質(zhì)教育成果(書(shū)畫(huà))展覽:德育處
    ④“親子同樂(lè),感恩惜福,誠(chéng)信做人”中隊(duì)主題會(huì)
    3、后勤保障:總務(wù)處
    4、安全保衛(wèi):總務(wù)處
    5、具體分工
    (1)游園活動(dòng):5月28日前體育組組織好游園節(jié)目分配給各班準(zhǔn)備。
    (2)素質(zhì)教育成果(書(shū)畫(huà))展示:5月28日前各班收齊優(yōu)秀書(shū)畫(huà)交到德育處。(全體學(xué)生參加比賽,各班選10張優(yōu)秀作品上交,其余的作品在班里張貼)
    (3)第七屆自能讀書(shū)杯寫(xiě)作比賽:
    ①5月15日舉行第七屆“自能讀書(shū)杯”寫(xiě)作比賽。(詳見(jiàn)教導(dǎo)處安排)②5月17日各班語(yǔ)文老師把初評(píng)出的優(yōu)秀作品交到教導(dǎo)處。
    ③5月20日復(fù)評(píng)。
    ④5月22日各班語(yǔ)文教師把一、二等獎(jiǎng)作品用電子文檔發(fā)到學(xué)校郵箱。(每個(gè)學(xué)生獨(dú)立一個(gè)文檔)
    ⑤5月29日德育處寫(xiě)好獎(jiǎng)狀。
    ⑥5月30日總務(wù)處準(zhǔn)備獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)金。
    (4)“親子同樂(lè),感恩惜福,誠(chéng)信做人”中隊(duì)主題會(huì)。
    ①5月20日起德育處、少先隊(duì)大隊(duì)指導(dǎo)各中隊(duì)制訂中隊(duì)主題會(huì)方案。
    ②各班圍繞活動(dòng)主題制訂活動(dòng)方案,精心組織,以“感恩、誠(chéng)信”為主題組織親子活動(dòng)。(安排家長(zhǎng)參加活動(dòng),班主任保障落實(shí)家長(zhǎng)參加)
    社區(qū)兒童節(jié)活動(dòng)方案 六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十三
    《關(guān)愛(ài)老人—兒童節(jié)付出愛(ài)心》
    1、讓幼兒在自己節(jié)日的時(shí)刻不忘記老人,關(guān)愛(ài)老人;
    2、能用自己的行動(dòng)帶給老人歡笑;
    3、體驗(yàn)和家人、老人一起勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
    ( 略)
    20xx年6月1日
    (一)活動(dòng)前的考察
    1、派兩名教師進(jìn)行對(duì)敬老院的考察;
    2、將我們的方案和院長(zhǎng)交談,參觀(guān)宿舍、熟悉活動(dòng)場(chǎng)所;
    3、訪(fǎng)問(wèn)領(lǐng)導(dǎo)(敬老院設(shè)備怎么樣)、工作人員(食堂清潔如何)、護(hù)理(怎么護(hù)理老人、護(hù)理老人應(yīng)該注意什么、有哪些老人得特殊注意);
    4、統(tǒng)計(jì)老人得人數(shù)、房間等;
    5、與院方確定時(shí)間,要配合老人院的作息時(shí)間表。
    (二)前期準(zhǔn)備:
    1、由老師聯(lián)系敬老院并對(duì)敬老院的具體情況做一個(gè)基本了解;
    2、制作宣傳頁(yè)張貼宣傳單;
    3、在內(nèi)部進(jìn)行宣傳和組織;
    4、由老師或幼兒為活動(dòng)當(dāng)日簡(jiǎn)單文藝表演做準(zhǔn)備。
    (三)活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、各班負(fù)責(zé)對(duì)家長(zhǎng)的'宣傳;
    2、園方負(fù)責(zé)以海報(bào)的形式宣傳這次活動(dòng)。
    (四)活動(dòng)內(nèi)容:
    1、布置場(chǎng)地,參加的家長(zhǎng)及幼兒給老人們問(wèn)好;
    2、全體人員為老人曬被褥、打掃房間、洗衣服;
    3、為老人獻(xiàn)上文藝節(jié)目表演;
    4、嬉戲娛樂(lè)。幼兒跟老人一起聊聊天,玩玩各種小游戲;
    5、為老人送上我們精心準(zhǔn)備的禮物;
    6、與老人話(huà)別,并合影留念,活動(dòng)結(jié)束。
    1、活動(dòng)期間請(qǐng)家長(zhǎng)服從安排,照看好幼兒;
    2、如有事提前離開(kāi)者,請(qǐng)告知本班老師;
    3、打掃衛(wèi)生時(shí)注意幼兒安全。
    3、組織家長(zhǎng),向家長(zhǎng)說(shuō)明活動(dòng)的目的;
    社區(qū)兒童節(jié)活動(dòng)方案 六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十四
    1.通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),從而感受到幼兒園生活的快樂(lè),度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
    2.使家長(zhǎng)在參加和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀(guān)念;通過(guò)家長(zhǎng)與孩子一起進(jìn)行“六一”親子活動(dòng),讓孩子感受到父母對(duì)自己的愛(ài);體驗(yàn)到與家長(zhǎng)一起游戲的快樂(lè)。增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子情感意識(shí)。
    1.活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)快樂(lè)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)自信
    2.宣傳口號(hào):解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩
    3.活動(dòng)倡議:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
    1.布置富有歡慶氣氛的'環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境)
    2.以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:
    (1)前期準(zhǔn)備:
    師幼、家長(zhǎng)共同參加班級(jí)慶“六一”環(huán)境布置;
    調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的“才藝”。
    每個(gè)孩子至少有一位家長(zhǎng)來(lái)幼兒園陪孩子一起慶?!傲弧惫?jié)
    (2)當(dāng)天準(zhǔn)備:
    安排幼兒和家長(zhǎng)的座位場(chǎng)地;
    確定幼兒講故事和親子游戲順序,保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
    負(fù)責(zé)“幼兒講故事”打分工作和讓班級(jí)不參加水果拼盤(pán)制作的家長(zhǎng)進(jìn)行制作比賽的投票工作。
    3.由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
    4.各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專(zhuān)人負(fù)責(zé)。
    5.引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。
    1.活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日上午8:00——10:30
    2.活動(dòng)對(duì)象:幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長(zhǎng)
    3.活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室
    4.活動(dòng)形式:本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒講故事比賽”、“親子水果拼盤(pán)制作比賽”系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
    5.活動(dòng)負(fù)責(zé)人:園長(zhǎng)和我
    6.活動(dòng)主持:我
    7.秩序維持:各班班主任(講故事時(shí)要求家長(zhǎng)和幼兒都要保持安靜)。
    1.入場(chǎng)8:00以前完成。各班按指定位置坐好,主持人開(kāi)場(chǎng)白(音樂(lè)開(kāi)場(chǎng))
    2.升旗奏國(guó)歌。
    3.園長(zhǎng)講話(huà),致六一賀詞。
    4.向家長(zhǎng)、幼兒介紹活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)要求。
    5.幼兒講故事比賽。
    6.親子水果拼盤(pán)制作比賽。
    7.發(fā)獎(jiǎng)。
    8.回各自班級(jí)品嘗水果。
    9.活動(dòng)結(jié)束
    1、幼兒講故事比賽
    (1)目的:通過(guò)參加幼兒講故事比賽,激發(fā)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
    (2)要求:動(dòng)作、表情、語(yǔ)言各方面都要有所表現(xiàn),選材符合本班幼兒水平;表現(xiàn)活潑、大方。
    (3)評(píng)獎(jiǎng):由評(píng)委打出分?jǐn)?shù)決定名次。根據(jù)評(píng)分(去掉最高分和最低分,得平均分)評(píng)出一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè),其余為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
    2、親子“水果拼盤(pán)”制作比賽
    (1)目的:通過(guò)利用各種不同的水果通過(guò)切、拼等方式進(jìn)行包含寓意的造型設(shè)計(jì)制作比賽,培養(yǎng)家長(zhǎng)和幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、合作意識(shí)、;進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)和幼兒良好的親子之情。
    (2)內(nèi)容與要求:要求家長(zhǎng)和孩子共同參與制作,分工明確,高效有序;在制作過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔;在制作完成后家長(zhǎng)和孩子都要知道拼盤(pán)所用水果的名稱(chēng)和此拼盤(pán)所表示的寓意。
    (3)比賽形式
    :以班為單位進(jìn)行比賽,按小班——中班——大1班——大2班的順序進(jìn)行,由班級(jí)老師負(fù)責(zé)組織本班家長(zhǎng)和幼兒制作活動(dòng),并安排本班其他不參賽的家長(zhǎng)根據(jù)水果拼盤(pán)的花色、設(shè)計(jì)造型和所含寓意進(jìn)行投票評(píng)獎(jiǎng)。
    (4)評(píng)獎(jiǎng):評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名,其余為三等獎(jiǎng)。