這篇關(guān)于小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)復(fù)習(xí)試題精選，是特地為大家整理的，希望對(duì)大家有所幫助！
一、我會(huì)寫
聲母：
韻母：
整體認(rèn)讀：
（以上要注意書寫格式）
二．請(qǐng)任意寫出兩拼音節(jié)和三拼音節(jié)各5個(gè)。
兩拼音節(jié)：
三拼音節(jié)：
三、下面幾個(gè)字，你認(rèn)識(shí)嗎？請(qǐng)寫出它們的讀音（音節(jié)）。
天（ ） 手（ ） 風(fēng)（ ） 吃（ ）
兩（ ） 星（ ） 明（ ） 同（ ）
四．老師相信你一定能給下面的字組一個(gè)很好的詞。
春（ ?。?學(xué)（ ?。┰疲ā? ） 好（ ?。?早（ ）
明（ ） 葉（ ） 問(wèn)（ ?。?魚(yú)（ ） 田（ ?。?BR> 學(xué)（ ） 電（ ?。∵叄ā 。『蹋ā 。?BR> 五、你一定能寫出帶有下面偏旁部首的字，各寫兩個(gè)。
亻（ ?。ā 。ˉ恚ā 。ā 。ˉ担ā 。ā 。?BR> 六、你一定能按照要求填空。（３分）
“月”字共（ ?。┕P，第二筆是（ ）?！扒铩弊止玻ā 。┕P，第四筆是（ ?。?。
七、請(qǐng)選擇一個(gè)正確的詞，填在括號(hào)里，你一定能行的。（３分）
條 只 本 個(gè) 把 口
一（ ?。 ?一（ ?。┚ ?一（ ?。┐篝~(yú)
一（ ?。B(niǎo) 一（ ）刀 一（ ?。┡笥?BR> 八、請(qǐng)你把意思相反的詞用線連起來(lái)。（３分）
上 出 來(lái) 黑 前 高
入 低 后 去 下 白
九、試一試，將詞語(yǔ)連成句子。祝你成功。（５分）
１、朋友 的 我 是 小明
２、游來(lái)游去 水里 在 魚(yú)兒
十、讀一讀例句，你就能把句子補(bǔ)充完整。
例：媽媽在 家 里 看書。
1、我家有 。
2、我會(huì) ，也會(huì) 。
3、 在學(xué)校里 。
4、 有很多花。
十一、你平時(shí)在家里，最喜歡做什么？看什么？請(qǐng)你用一句話或幾句話寫下來(lái)。老師相信你能寫得非常好的。
十二 我會(huì)填。（把讀音補(bǔ)充完整
f ( ) n ( ) ( )uán ( )ōu q ( ) w ( )
風(fēng) 年 船 艘 橋 忘
十三 我會(huì)連。
gǔ shī zhāng tiē you qù zhāo xiá mián bèi gān jìng jīng cai
有趣 古詩(shī) 棉被 張貼 精彩 干凈 朝霞
十四 下面幾個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)在玩捉迷藏，相信你一定能把它們找出來(lái)。（5分）
zhi xiɑn yɑnɡ ri zi
zhe you yu yun ɡonɡ
ɡei yuɑn wu si zuo
shuo yinɡ yonɡ yi
十五、填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
寬寬的（ ）藍(lán)藍(lán)的（ ?。?BR> 親愛(ài)的（ ?。┌装椎模ā 。?BR> 幾只（ ）四個(gè)?。ā ?）
看?。ā ??。W(xué) ?。? ?。?BR> 十六、在（ ）中選答案打“√”。
1、哥字共有（10 9 8）畫。
2、北字的第一筆是（丿 一 丨）。
3、“很”字是（半包圍 左右 上下）結(jié)構(gòu)。
4、“種子”的“種”字的讀音是（zhong zhong)。
十七 把這些字加一筆,看看變成什么字并寫在括號(hào)里.
如:云 ( 去 ) 日 ( ) 一 ( ) 十 ( ) 月 ( )
人 ( ) 口 ( ) 了 ( ) 木 ( )
十八 下面句子中有兩個(gè)字是反義詞,把它找出來(lái)劃上橫線,并寫出來(lái).
1 春去花還在,人來(lái)鳥(niǎo)不驚. ( )
2 我打開(kāi)窗戶,關(guān)上門. ( )
3 影子在前,影子在后. ( )
4 我的左邊是房子,右邊是樹(shù).( )
十九 一筆一畫寫寫下面的字吧!
火:_______________________( )筆
水:_______________________( )筆
無(wú)：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（ ?。┕P
鳥(niǎo):________________________( )筆
2008.12.28
一、寫出與以下字意思相反的字。
黑— 上— 出— 大— 有— 關(guān)— 短— 外—
降— 圓— 東— 死— 反— 去— 左— 多—
二、填空：
1．遠(yuǎn)看（ ）有色，近聽(tīng)（ ）（ ）聲。春去花還在，（ ）（ ）（ ）（ ）驚。謎語(yǔ)中出現(xiàn)了三對(duì)意思相反的詞，是（ ）—（ ）；（ ）—（ ）；（ ）—（ ），所描述的景物有（ ）（ ）（ ）（ ），謎底是（ ） 。
2、小熊一家住在（ ）洞（ ）。他們想造一間（ ）（ ）房（ ）住。
他們走進(jìn)森林，春天，看到樹(shù)上（ ）滿了綠葉，夏天，看到樹(shù)上（ ）滿了花（ ），秋天，看到樹(shù)上結(jié)滿了（ ）（ ），冬天，看到樹(shù)上有許多（ ）（ ）。
3、豆角青青細(xì)（ ）（ ），黃（ ）身穿綠（ ）裳。茄（ ）高高打燈籠，蘿（ ）地（ ）捉迷藏。辣椒（ ）（ ）尖尖嘴，南（ ）越老皮越黃。紅綠黃紫真好看，菜園（ ）（ ）好（ ）光。 （1）請(qǐng)?jiān)诒硎臼卟说脑~語(yǔ)下劃上“——”；（ 2）、請(qǐng)?jiān)诒硎绢伾脑~語(yǔ)下劃上“ ”。
4、鴨媽媽對(duì)小鴨說(shuō)：“（ ）溪的（ ）（ ）深，（ ）（ ）去游吧?！柄棆寢寣?duì)小鷹說(shuō)：“（ ）那邊（ ）景很美（ ）（ ）去看吧?！边^(guò)了（ ）（ ），小鷹學(xué)會(huì)了飛翔。
5、（ ）樹(shù)旁邊的地（ ）種（ ）許多花（ ）?；ǎ?）已經(jīng)（ ）花了，（ ）朵朵金黃色的( )花，在陽(yáng)光（ ）格外鮮艷。
6、媽媽（ ）要往外拿，小云跑過(guò)（ ）按住媽媽的（ ），說(shuō)：“媽媽，這（ ）布熊是我送您的（ ）（ ）禮物。你總是忘了（ ）（ ）的（ ）（ ），（ ） （ ）我把（ ）（ ）借給您！”
三、把表示數(shù)量詞的序號(hào)填在相應(yīng)的括號(hào)里。
棵 座 塊 片 朵 只 條 把 頭 群 個(gè) 堆 顆 間 束 本
兩（ ）小樹(shù) 一（ ）山 一（ ）田 一（ ）樹(shù)林 一（ ）果園
一（ ）紅花 一（ ）白鵝 一（ ）彩虹 一（ ）狗 一（ ）傘
一（ ）小河 一（ ）白云 一（ ）木船 一（ ）野花 一（ ）鴨子
一（ ）牛 一（ ）蘋果 一（ ）杏子 一（ ）桃 一（ ）棗
一（ ）風(fēng)光 一（ ）天安門 一（ ）房子 一（ ）花生
一（ ）布熊 一（ ）鮮花 一（ ）書
四、把適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)用線連起來(lái)。
熱情的 草芽 青青的 門 暖和的 小傘
美麗的 話兒 寬寬的 墻 綠色的 衣服
尖尖的 彩虹 大大的 窗 雪白的 衣裳
綠油油的 禾苗 白白的 瓦 漂亮的 云朵
彎彎的 星星 彎彎的 雨點(diǎn) 鮮艷的 風(fēng)景
藍(lán)藍(lán)的 小河 數(shù)不清 花兒 美麗的 草地
閃閃的 月兒 紅紅的 鮮花 漂亮的 花朵
長(zhǎng)長(zhǎng)的 天空 美麗的 雨點(diǎn) 綠綠的 雪孩子
看 水果 仔細(xì)地 笑 冷 遠(yuǎn) 多 丑
送 皮球 高興地 說(shuō) 高 借 答 淺
拍 報(bào)紙 快樂(lè)地 看 近 熱 深 快
穿 花生 開(kāi)心地 跑 還 后 美 問(wèn)
種 衣服 飛快地 玩 前 低 慢 少
五、寫出以下字的筆畫順序和筆畫數(shù)
火-------------------- 共-----畫 方--------------------- 共-------畫
衣------------------------------共------畫 業(yè)--------------------------- 共-------畫
半-----------------------------共-------畫 片---------------------------- 共--------畫
瓜-----------------------------共-------畫 年------------------------- 共-------畫
里-----------------------------共-------畫 果------------------------- 共-------畫
雨-----------------------------共------畫 兩---------------------------- 共------畫
六、把下列詞語(yǔ)排成一句通順的話。
1、小羊 小牛 吃青草 一起 在 和 草地上 ---------------------------------
2、小文 開(kāi)心地 今天 我 一起 和 看書------------------------------------
一、我會(huì)寫
聲母：
韻母：
整體認(rèn)讀：
（以上要注意書寫格式）
二．請(qǐng)任意寫出兩拼音節(jié)和三拼音節(jié)各5個(gè)。
兩拼音節(jié)：
三拼音節(jié)：
三、下面幾個(gè)字，你認(rèn)識(shí)嗎？請(qǐng)寫出它們的讀音（音節(jié)）。
天（ ） 手（ ） 風(fēng)（ ） 吃（ ）
兩（ ） 星（ ） 明（ ） 同（ ）
四．老師相信你一定能給下面的字組一個(gè)很好的詞。
春（ ?。?學(xué)（ ?。┰疲ā? ） 好（ ?。?早（ ）
明（ ） 葉（ ） 問(wèn)（ ?。?魚(yú)（ ） 田（ ?。?BR> 學(xué)（ ） 電（ ?。∵叄ā 。『蹋ā 。?BR> 五、你一定能寫出帶有下面偏旁部首的字，各寫兩個(gè)。
亻（ ?。ā 。ˉ恚ā 。ā 。ˉ担ā 。ā 。?BR> 六、你一定能按照要求填空。（３分）
“月”字共（ ?。┕P，第二筆是（ ）?！扒铩弊止玻ā 。┕P，第四筆是（ ?。?。
七、請(qǐng)選擇一個(gè)正確的詞，填在括號(hào)里，你一定能行的。（３分）
條 只 本 個(gè) 把 口
一（ ?。 ?一（ ?。┚ ?一（ ?。┐篝~(yú)
一（ ?。B(niǎo) 一（ ）刀 一（ ?。┡笥?BR> 八、請(qǐng)你把意思相反的詞用線連起來(lái)。（３分）
上 出 來(lái) 黑 前 高
入 低 后 去 下 白
九、試一試，將詞語(yǔ)連成句子。祝你成功。（５分）
１、朋友 的 我 是 小明
２、游來(lái)游去 水里 在 魚(yú)兒
十、讀一讀例句，你就能把句子補(bǔ)充完整。
例：媽媽在 家 里 看書。
1、我家有 。
2、我會(huì) ，也會(huì) 。
3、 在學(xué)校里 。
4、 有很多花。
十一、你平時(shí)在家里，最喜歡做什么？看什么？請(qǐng)你用一句話或幾句話寫下來(lái)。老師相信你能寫得非常好的。
十二 我會(huì)填。（把讀音補(bǔ)充完整
f ( ) n ( ) ( )uán ( )ōu q ( ) w ( )
風(fēng) 年 船 艘 橋 忘
十三 我會(huì)連。
gǔ shī zhāng tiē you qù zhāo xiá mián bèi gān jìng jīng cai
有趣 古詩(shī) 棉被 張貼 精彩 干凈 朝霞
十四 下面幾個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)在玩捉迷藏，相信你一定能把它們找出來(lái)。（5分）
zhi xiɑn yɑnɡ ri zi
zhe you yu yun ɡonɡ
ɡei yuɑn wu si zuo
shuo yinɡ yonɡ yi
十五、填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
寬寬的（ ）藍(lán)藍(lán)的（ ?。?BR> 親愛(ài)的（ ?。┌装椎模ā 。?BR> 幾只（ ）四個(gè)?。ā ?）
看?。ā ??。W(xué) ?。? ?。?BR> 十六、在（ ）中選答案打“√”。
1、哥字共有（10 9 8）畫。
2、北字的第一筆是（丿 一 丨）。
3、“很”字是（半包圍 左右 上下）結(jié)構(gòu)。
4、“種子”的“種”字的讀音是（zhong zhong)。
十七 把這些字加一筆,看看變成什么字并寫在括號(hào)里.
如:云 ( 去 ) 日 ( ) 一 ( ) 十 ( ) 月 ( )
人 ( ) 口 ( ) 了 ( ) 木 ( )
十八 下面句子中有兩個(gè)字是反義詞,把它找出來(lái)劃上橫線,并寫出來(lái).
1 春去花還在,人來(lái)鳥(niǎo)不驚. ( )
2 我打開(kāi)窗戶,關(guān)上門. ( )
3 影子在前,影子在后. ( )
4 我的左邊是房子,右邊是樹(shù).( )
十九 一筆一畫寫寫下面的字吧!
火:_______________________( )筆
水:_______________________( )筆
無(wú)：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（ ?。┕P
鳥(niǎo):________________________( )筆
2008.12.28
一、寫出與以下字意思相反的字。
黑— 上— 出— 大— 有— 關(guān)— 短— 外—
降— 圓— 東— 死— 反— 去— 左— 多—
二、填空：
1．遠(yuǎn)看（ ）有色，近聽(tīng)（ ）（ ）聲。春去花還在，（ ）（ ）（ ）（ ）驚。謎語(yǔ)中出現(xiàn)了三對(duì)意思相反的詞，是（ ）—（ ）；（ ）—（ ）；（ ）—（ ），所描述的景物有（ ）（ ）（ ）（ ），謎底是（ ） 。
2、小熊一家住在（ ）洞（ ）。他們想造一間（ ）（ ）房（ ）住。
他們走進(jìn)森林，春天，看到樹(shù)上（ ）滿了綠葉，夏天，看到樹(shù)上（ ）滿了花（ ），秋天，看到樹(shù)上結(jié)滿了（ ）（ ），冬天，看到樹(shù)上有許多（ ）（ ）。
3、豆角青青細(xì)（ ）（ ），黃（ ）身穿綠（ ）裳。茄（ ）高高打燈籠，蘿（ ）地（ ）捉迷藏。辣椒（ ）（ ）尖尖嘴，南（ ）越老皮越黃。紅綠黃紫真好看，菜園（ ）（ ）好（ ）光。 （1）請(qǐng)?jiān)诒硎臼卟说脑~語(yǔ)下劃上“——”；（ 2）、請(qǐng)?jiān)诒硎绢伾脑~語(yǔ)下劃上“ ”。
4、鴨媽媽對(duì)小鴨說(shuō)：“（ ）溪的（ ）（ ）深，（ ）（ ）去游吧?！柄棆寢寣?duì)小鷹說(shuō)：“（ ）那邊（ ）景很美（ ）（ ）去看吧?！边^(guò)了（ ）（ ），小鷹學(xué)會(huì)了飛翔。
5、（ ）樹(shù)旁邊的地（ ）種（ ）許多花（ ）?；ǎ?）已經(jīng)（ ）花了，（ ）朵朵金黃色的( )花，在陽(yáng)光（ ）格外鮮艷。
6、媽媽（ ）要往外拿，小云跑過(guò)（ ）按住媽媽的（ ），說(shuō)：“媽媽，這（ ）布熊是我送您的（ ）（ ）禮物。你總是忘了（ ）（ ）的（ ）（ ），（ ） （ ）我把（ ）（ ）借給您！”
三、把表示數(shù)量詞的序號(hào)填在相應(yīng)的括號(hào)里。
棵 座 塊 片 朵 只 條 把 頭 群 個(gè) 堆 顆 間 束 本
兩（ ）小樹(shù) 一（ ）山 一（ ）田 一（ ）樹(shù)林 一（ ）果園
一（ ）紅花 一（ ）白鵝 一（ ）彩虹 一（ ）狗 一（ ）傘
一（ ）小河 一（ ）白云 一（ ）木船 一（ ）野花 一（ ）鴨子
一（ ）牛 一（ ）蘋果 一（ ）杏子 一（ ）桃 一（ ）棗
一（ ）風(fēng)光 一（ ）天安門 一（ ）房子 一（ ）花生
一（ ）布熊 一（ ）鮮花 一（ ）書
四、把適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)用線連起來(lái)。
熱情的 草芽 青青的 門 暖和的 小傘
美麗的 話兒 寬寬的 墻 綠色的 衣服
尖尖的 彩虹 大大的 窗 雪白的 衣裳
綠油油的 禾苗 白白的 瓦 漂亮的 云朵
彎彎的 星星 彎彎的 雨點(diǎn) 鮮艷的 風(fēng)景
藍(lán)藍(lán)的 小河 數(shù)不清 花兒 美麗的 草地
閃閃的 月兒 紅紅的 鮮花 漂亮的 花朵
長(zhǎng)長(zhǎng)的 天空 美麗的 雨點(diǎn) 綠綠的 雪孩子
看 水果 仔細(xì)地 笑 冷 遠(yuǎn) 多 丑
送 皮球 高興地 說(shuō) 高 借 答 淺
拍 報(bào)紙 快樂(lè)地 看 近 熱 深 快
穿 花生 開(kāi)心地 跑 還 后 美 問(wèn)
種 衣服 飛快地 玩 前 低 慢 少
五、寫出以下字的筆畫順序和筆畫數(shù)
火-------------------- 共-----畫 方--------------------- 共-------畫
衣------------------------------共------畫 業(yè)--------------------------- 共-------畫
半-----------------------------共-------畫 片---------------------------- 共--------畫
瓜-----------------------------共-------畫 年------------------------- 共-------畫
里-----------------------------共-------畫 果------------------------- 共-------畫
雨-----------------------------共------畫 兩---------------------------- 共------畫
六、把下列詞語(yǔ)排成一句通順的話。
1、小羊 小牛 吃青草 一起 在 和 草地上 ---------------------------------
2、小文 開(kāi)心地 今天 我 一起 和 看書------------------------------------