讀后感是對(duì)讀完一本書后的思考和感受的總結(jié)。寫讀后感時(shí),可以引用書中的經(jīng)典語(yǔ)句和段落,增強(qiáng)文章的權(quán)威性和說(shuō)服力。希望以下范文能夠給大家寫作讀后感提供一些啟示。
有的讀后感優(yōu)選篇一
有的人。
讀后感。
魯迅先生是我國(guó)的一位大文豪。他的文章犀利而又貶低世俗;他的為人,更是不言而喻。如今,魯迅這個(gè)名字已經(jīng)家喻戶曉。
《有的人》是當(dāng)代著名詩(shī)人臧克家為紀(jì)念魯迅先生逝世十三年周年寫的詩(shī)。這首詩(shī)用簡(jiǎn)樸的語(yǔ)言描述了魯迅先生那崇高的自我獻(xiàn)身精神與舊社會(huì)中那些反動(dòng)統(tǒng)治者的丑態(tài)。
有的人雖然活著,但在老百姓的心目中卻猶如行尸走肉。有的人一生為人民著想,這種人雖然生命不復(fù)存在了,可他們的精神卻永駐人間。有的人其在人民頭上,人民把他摔垮;有的人愿為人民做牛馬;有的人想流芳百世,卻早已臭名昭著,有的人愿做野草,然而野草青青;有的人只為自己,大家看到他的下場(chǎng);有的人甘為他人,人民把他舉得很高很高。
魯迅先生就是后者。他“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子?!?,他是一株野草,有了他就有希望,他更是一位英雄,人民的英雄!他的一生都在為人民拼搏著,他點(diǎn)燃了幾代中國(guó)人奮發(fā)的星火,他用銳利的眼光為我們指引著前進(jìn)的道路,他抨擊黑暗、追求真理,他用尖利的筆刺向敵人,用溫暖的大手撫慰同胞們。
魯迅先生雖然離開了我們,但他那“俯首甘為孺子?!钡目少F精神將會(huì)世代相傳。既然魯迅先生能為人民無(wú)私奉獻(xiàn)、鞠躬盡瘁,而我們?yōu)槭裁床荒苣兀∷?,我們要牢記“魯迅精神”,將?lái)做一個(gè)像魯迅先生那樣真正的、有價(jià)值的人。
有的讀后感優(yōu)選篇二
有的人死了,他還活著。"這是藏克家寫給魯迅的悼念詞中的一句。在讀了這篇悼念詞后,我的感受頗深。
《有的人》這篇文章其實(shí)是為悼念魯迅而寫的,突出了魯迅的精神品格。有的人俯下身子給人民當(dāng)牛馬。魯迅無(wú)論何時(shí)何處都在為人民著想,為他心中尊貴的人民謀求利益,聯(lián)系他的作品,有哪一篇沒(méi)有不為人民在戰(zhàn)斗著?又有哪一篇沒(méi)有不為人民指引在漫漫長(zhǎng)夜中前進(jìn)的方向?在人民蒙受屈辱、被壓迫的時(shí)候,又是誰(shuí)為人民撐腰,將人民認(rèn)為這個(gè)國(guó)家的主人?是魯迅!
有的人,情愿做野草,等著地下的火燒。魯迅時(shí)刻為人民謀求利益,但是卻忘了自己。自己鞠躬盡瘁,為著中國(guó)的革命事業(yè)做了不可磨天的貢獻(xiàn)。他說(shuō)過(guò):時(shí)間就是性命。他經(jīng)常廢寢忘食地寫文章,為的是能夠該變舊中國(guó)的慘狀,最后熬壞了身體,犧牲了自己。
"有的人他活著為了多數(shù)人更好地活。"魯迅是為了人民而活,是永垂不朽、流芳千古的。而那些騎在人民頭上的人,想不朽是癡心妄想,終會(huì)被摔垮、會(huì)腐爛。
讀了這篇文章以后,我深刻地體會(huì)到了要活好人生的意義。就如魯迅那樣,要做有價(jià)值、有意義的事情,為社會(huì)做出貢獻(xiàn),而不是虛度人生,浪費(fèi)人生,甚至活著錯(cuò)誤的人生。其次就是無(wú)私奉獻(xiàn),要盡量為社會(huì)做貢獻(xiàn),不圖回報(bào),帶動(dòng)社會(huì)發(fā)展,為人民利益去發(fā)展,關(guān)注民生,將人民做為自己發(fā)展的基礎(chǔ),為美好中國(guó)的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
我一定要以這篇文章為橫標(biāo),確定自己的人生觀,活好人生,讓自己活得有意義、有價(jià)值!
有的讀后感優(yōu)選篇三
《有的人》是當(dāng)代詩(shī)人臧克家紀(jì)念魯迅逝世十周年寫的'一首詩(shī),詩(shī)中批判了那些欺壓人民的反動(dòng)派統(tǒng)治者,贊揚(yáng)了那些為人民服務(wù)的人,表現(xiàn)了作者懷念魯迅并贊揚(yáng)他“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子?!钡木?。
“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著?!边@句話給我留下了深刻的印象,我品味良久,感受到了一絲絲的哲學(xué),在那個(gè)時(shí)代,反動(dòng)派騎在人民頭上,耀武揚(yáng)威,欺壓人民,可魯迅雖然在地下長(zhǎng)眠,但是在人民面前他永遠(yuǎn)那么偉大,魯迅的精神和思想永駐人間。
在這篇文章中,作者還大膽地借鑒了古詩(shī)用典的手法,在詩(shī)中運(yùn)用了一連串能引發(fā)讀者聯(lián)想的典型細(xì)節(jié)和比喻,如“有的人服下身子,給人民當(dāng)牛馬”,使讀者聯(lián)想起魯迅“俯首甘為孺子?!钡拿?,再如“有的人情愿作野草,等著地下的火燒”,會(huì)使我們想起白居易“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”這句詩(shī)的意境,雖然是政治抒情,然而卻運(yùn)用形象思維,詞句優(yōu)美,使人過(guò)目不忘。
魯迅一生都在以筆為武器,揭露了反動(dòng)派種種的罪惡,反動(dòng)派曾多次威脅他,可他心里永遠(yuǎn)沒(méi)有退縮,只有一往無(wú)前,令反動(dòng)派害怕,讓老百姓心安。
反復(fù)拜讀《有的人》這篇文章,我不僅感到汗顏,原來(lái)我只為自己的前途著想,感謝這首詩(shī),它像一絲和煦的春風(fēng)拂過(guò)我那即將干涸的心田。
有的讀后感優(yōu)選篇四
《有的人》,是詩(shī)人臧克家紀(jì)念魯迅的一首抒情詩(shī),詩(shī)歌通過(guò)兩種人的對(duì)照,表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)像魯迅一樣“俯首甘為孺子牛”的人傾注了無(wú)限深情,表達(dá)了崇高的敬意;而對(duì)高踞人民頭上的人,則無(wú)情地揭露,表現(xiàn)出滿腔的憤懣。
有的人為自己而活,有的人為家庭而活,也有的人為大家而活;
有的人為金錢而活,有的人為名利而活,也有的人為平凡而活;
有的人為得到而活,有的人為給予而活,也有的人為享受而活;
有的人為小愛(ài)而活,有的人為大愛(ài)而活,也有的人不知道愛(ài)卻活著;
有的人活著感到希望,有的人活著感到絕望,也有的人活著感到迷茫;
有的人活著感到孤獨(dú),有的人活著感到溫暖,也有的人活著感到自由;
有的人說(shuō)活著是痛苦,有的人說(shuō)活著就是幸福,也有的人說(shuō)活著純粹就是反反復(fù)復(fù);
有的人活著是為了實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,有的人活著是為了得過(guò)且過(guò),有的人活著僅僅是因?yàn)檫€活著。
浮生不若夢(mèng),孤影照驚鴻;白駒之過(guò)隙,大夢(mèng)一場(chǎng)空。人的一生三萬(wàn)多天,從娃娃墜地到牙牙學(xué)語(yǔ),從書聲瑯瑯到初入社會(huì),從成家立業(yè)到退休養(yǎng)老,有的人把三萬(wàn)多天“活”成了“一天”,而有的人則把三萬(wàn)多天活成了有意義的每一天。我們每個(gè)人都應(yīng)該選擇有意義的活著,而不是明明“活著”卻已經(jīng)“死了”!
有的讀后感優(yōu)選篇五
《有的人》這篇文章寫了兩種截然不同的人,也寫了他們對(duì)待人民的態(tài)度,最后寫了人民對(duì)他們的看法,態(tài)度和他們的下場(chǎng)。
《有的人》是詩(shī)人臧克家為紀(jì)念魯迅逝世十三周年寫的一首詩(shī)。全文用了對(duì)比的手法,先反后正,讓文章更加鮮明生動(dòng)。而且寫出魯迅和那些為人民而奉獻(xiàn)一生的革命者,他們“寧愿做野草,等著地下的火燒”的品質(zhì)。讓我們佩服不已。
讀了這篇文章,我領(lǐng)悟到:做人,要真誠(chéng)懂得為他人奉獻(xiàn),這樣你會(huì)“流芳百世”。如果做自私,欺軟怕硬的人,那你會(huì)“遺臭萬(wàn)年”只要你對(duì)他人尊敬,禮讓,那他也會(huì)尊重對(duì)你的。如果你覺(jué)得這樣做很吃虧,很難,那你就永遠(yuǎn)體會(huì)不到奉獻(xiàn)的快樂(lè),永遠(yuǎn)得不到別人看你那堅(jiān)定的目光,要相信“送人玫瑰,手有余香”。
你想讓別人在你死后還“惦記”你嗎?你想讓有的人提起你的名字的時(shí)候感到自豪嗎?你想不把名字刻入石頭也“不朽”嗎?那就用你自己最大的力量去幫助他人。
我想這首詩(shī)應(yīng)該讓社會(huì)上的每個(gè)人都看一下,讓那些為了勢(shì)力,名譽(yù),地位而失去本質(zhì)的人改過(guò)自新。
不要讓自己輕易妥協(xié),真實(shí)才是你擁有的最寶貴的財(cái)富。
有的讀后感優(yōu)選篇六
魯迅先生是我國(guó)的一位大文豪。他的文章犀利而又貶低世俗;他的為人,更是不言而喻。如今,魯迅這個(gè)名字已經(jīng)家喻戶曉。
《有的人》是當(dāng)代著名詩(shī)人臧克家為紀(jì)念魯迅先生逝世十三年周年寫的詩(shī)。這首詩(shī)用簡(jiǎn)樸的語(yǔ)言描述了魯迅先生那崇高的自我獻(xiàn)身精神與舊社會(huì)中那些反動(dòng)統(tǒng)治者的丑態(tài)。
有的人雖然活著,但在老百姓的心目中卻猶如行尸走肉。有的人一生為人民著想,這種人雖然生命不復(fù)存在了,可他們的精神卻永駐人間。有的人其在人民頭上,人民把他摔垮;有的人愿為人民做牛馬;有的人想流芳百世,卻早已臭名昭著,有的人愿做野草,然而野草青青;有的人只為自己,大家看到他的下場(chǎng);有的人甘為他人,人民把他舉得很高很高。
魯迅先生就是后者。他“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子?!?,他是一株野草,有了他就有希望,他更是一位英雄,人民的英雄!他的一生都在為人民拼搏著,他點(diǎn)燃了幾代中國(guó)人奮發(fā)的星火,他用銳利的眼光為我們指引著前進(jìn)的道路,他抨擊黑暗、追求真理,他用尖利的筆刺向敵人,用溫暖的大手撫慰同胞們。
魯迅先生雖然離開了我們,但他那“俯首甘為孺子牛”的可貴精神將會(huì)世代相傳。既然魯迅先生能為人民無(wú)私奉獻(xiàn)、鞠躬盡瘁,而我們?yōu)槭裁床荒苣?!所以,我們要牢記“魯迅精神”,將?lái)做一個(gè)像魯迅先生那樣真正的、有價(jià)值的人。
有的讀后感優(yōu)選篇七
詩(shī)分為現(xiàn)代詩(shī)和古詩(shī)兩種,我異常喜歡具有押韻風(fēng)味的古詩(shī),對(duì)現(xiàn)代詩(shī)相對(duì)冷漠,但僅有一首現(xiàn)代詩(shī)例外,它就是——臧克家的《有的人》。
魯迅和反動(dòng)派,一位在天上,一個(gè)在地下,魯迅為了更多的人更好地活著,時(shí)刻為人民服務(wù),捍衛(wèi)人民的利益;而反動(dòng)派卻讓別人不能活,一切為了自我,侵害人民的利益,處處欺壓、迫害人民。
魯迅用他的武器——筆。揭露了反動(dòng)派種種的罪惡。反動(dòng)派曾多次威脅他,可他心里永遠(yuǎn)沒(méi)有退縮,僅有一往無(wú)前,令反動(dòng)派害怕,讓老百姓心安。
之后,人民站起來(lái)了,有自我的話言權(quán),魯迅和反動(dòng)派又怎樣樣了?
反動(dòng)派對(duì)人民如此差,相信不用我講大家也會(huì)明白;愛(ài)護(hù)人民的魯迅則被人民無(wú)限崇拜和愛(ài)戴。
魯迅,偉大的民族英雄,在那里,我向你致敬。
有的讀后感優(yōu)選篇八
他,是一頭耕牛;他,是一株野草;他,更是一位英雄。他,見證歷史巨變;他,目睹風(fēng)起云涌;他,更重燃了中國(guó)人上進(jìn)的心火,他就是魯迅!
有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。有的人。。。讀著讀著,我蒙了,詩(shī)人臧克家為什么說(shuō)有的人活著,他死了?為什么有的人死了,他還活著?為什么。。。聽了老師的講解以后,我才明白:
有的人肉體還在,還生活在這個(gè)世界上,但是他的生命已經(jīng)沒(méi)有價(jià)值了;有的人肉體已經(jīng)不在了,但他的精神永存。第一種人指的是反動(dòng)派,整天行尸走肉,使人感到反感、厭惡;第二種人指的是像魯迅這種偉人,我們都禁不住要贊美他,向他學(xué)習(xí)!
橫看冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛!說(shuō)得好??!有的人,騎在人民頭上:呵!我多偉大!有的人,伏下身子給人民作牛馬。為什么人與人之間的差距這么大,其實(shí)他倆只有一線之差,這一條線叫做誘惑,有個(gè)人做了一件好事,此時(shí),要是他經(jīng)得起誘惑的話,也就是不求回報(bào),他就是偉人,如果那個(gè)人被誘惑了,他就會(huì)向社會(huì)索取回報(bào),還到處宣揚(yáng)自我有多厲害:呵,我多偉大!
人之初,性本善,在生命的日出,我們,又就應(yīng)怎樣做呢?答案是不言而喻的。我不敢擔(dān)保我會(huì)成為魯迅先生一樣偉大的人,至少,我們就應(yīng)保留那種奉獻(xiàn)自我的忘我精神。這樣,當(dāng)夕陽(yáng)西下,我們能問(wèn)心無(wú)愧,我對(duì)得起自我,我對(duì)得起他,那一株野草,那一頭耕牛,那一位英雄,那一位見證歷史,目睹風(fēng)云,重燃人民心火的人魯迅。
有的讀后感優(yōu)選篇九
讀了這首詩(shī),我知道了他的作者臧克家。這首詩(shī)是1949年11月1日為紀(jì)念魯迅先生逝世13周年而寫的,因此副標(biāo)題是“紀(jì)念魯迅有感”。這首詩(shī)卻令我受益匪淺,印象極其深刻。
這首詩(shī)分為三個(gè)部分,第一部分作者開門見山,以兩種對(duì)立階級(jí)的人為代表,緊緊抓住參加魯迅紀(jì)念活動(dòng)感觸最深的兩點(diǎn),即魯迅生為人民鞠躬盡瘁,死后人民懷念他,從對(duì)魯迅雖死猶存的感受入手,提出了對(duì)生與死的不同的觀點(diǎn)。第二部分從兩種人對(duì)待人民的不同態(tài)度中,熱情贊頌魯迅先生為人民鞠躬盡瘁的偉大精神。第三部分從人民對(duì)兩種人的不同態(tài)度中,抒發(fā)了作者及人民永遠(yuǎn)懷念魯迅先生的深厚感情。第一部分是全詩(shī)的總綱,第二、第三部分就第一部分提出的感觸最深的兩點(diǎn)分別進(jìn)行解說(shuō)和深入挖掘,形成了贊頌魯迅先生鞠躬盡瘁為人民的偉大精神的情感主線。
我們應(yīng)該保留那種無(wú)私奉獻(xiàn),懂得愛(ài)護(hù)別人的精神品質(zhì)。也要學(xué)習(xí)善待他人,為他人著想的精神。
有的讀后感優(yōu)選篇十
在今天我們學(xué)習(xí)了一篇課文,這篇課文讓我深有感觸,這篇課文就叫做《有的人》。
這一篇課文是作者用來(lái)懷念和紀(jì)念英雄的,而在我的眼中,作者說(shuō)的和抗疫人員非常的像,他們?cè)谶@一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中起到了很大的作用。
《有的人》中有這樣一句話:“有的人死了,他還活著?!边@句話不僅僅是獻(xiàn)給魯迅先生的,更是獻(xiàn)給在抗疫期間犧牲的人的,他們穿上厚重的防護(hù)服,陪日沒(méi)夜的工作著想,他們其中有不少人倒下了,但是他們依然堅(jiān)持走下去,像這樣的白衣天使,除了中國(guó)以外,應(yīng)該沒(méi)有國(guó)家可以抗衡的了。
其實(shí)我們都是普通人,但是我們?cè)谶@場(chǎng)疫情意識(shí)到了醫(yī)生這個(gè)職業(yè)的不同之處:醫(yī)生不管在什么時(shí)候,都沒(méi)有絕對(duì)的休息時(shí)期,幾乎是隨叫隨到,因?yàn)樗麄冎罆r(shí)間不等人,要想救患者,只能有一個(gè)字:快。
抗疫。
人員是祖國(guó)的盾牌,把病毒通通都隔離在外,不讓他再進(jìn)入中國(guó)一步,祖國(guó)雖然在之前死亡和發(fā)病率很高,但是現(xiàn)在不一樣了,現(xiàn)在的祖國(guó)在醫(yī)護(hù)上有了改善,使我們可以去呼吸新鮮的空氣了。
有的讀后感優(yōu)選篇十一
一開始讀這篇課文,感覺(jué)有點(diǎn)暈。當(dāng)之后教師引導(dǎo)我們深入課文學(xué)習(xí),我開始佩服作者能夠用“有的人”來(lái)把魯迅先生為主的這個(gè)群體和國(guó)民黨統(tǒng)治來(lái)比較,構(gòu)思巧妙,留給了我們讀者更多思考的空間。當(dāng)然也留給我這個(gè)其中之一的讀者思考的空間。雖然課上教師提的問(wèn)題我都不是怎樣會(huì)回答,可是我會(huì)思考這篇課文與我的生活聯(lián)系。仔細(xì)想想,我們生活中的確也有“有的人”。有的人,總是說(shuō)自我會(huì),其實(shí)根本不會(huì)。有的人,實(shí)事求是,不會(huì)就是不會(huì)。我記得教師說(shuō)過(guò),這就是我們班的學(xué)習(xí)氛圍,或許我也是第一種“有的人”吧。不僅僅是這些,我同樣敬佩魯迅先生。我記得教師講課的時(shí)候經(jīng)常用“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛?!边@句名言,讓我們學(xué)得更快更好。這句話寫的就是魯迅先生:對(duì)敵人冷眼相對(duì),而對(duì)人民群眾卻像牛一樣,默默無(wú)聞地做貢獻(xiàn)。雖然我只是初識(shí)魯迅先生,但已經(jīng)對(duì)這個(gè)人物留下了很深刻的記憶。
魯迅先生對(duì)人民群眾的關(guān)心從小做起,原本是做一個(gè)救死扶傷的醫(yī)生,之后卻感悟到與其治身上的'病倒不如治心里的病。一生貢獻(xiàn)給了人民,就靠筆桿子,“救”了許許多多的民眾!魯迅先生也是一棵野草,可是,當(dāng)他被火燒了之后,春天到來(lái),還會(huì)有更多更多的野草長(zhǎng)出來(lái),永生永息。雖然野草并不惹人注意,可是野草是生命力旺盛的!我相信它總有一天會(huì)鋪滿我們肥沃的大地!當(dāng)野草鋪滿我們的大地時(shí),它就會(huì)讓我們注意到它是存在的!它并不是弱小而嬌氣的!我喜歡作者所用的暗喻修辭手法,更敬佩魯迅這個(gè)人物。
有的讀后感優(yōu)選篇十二
詩(shī)分為現(xiàn)代詩(shī)和古詩(shī)兩種,我特別喜歡具有押韻風(fēng)味的古詩(shī),對(duì)現(xiàn)代詩(shī)相對(duì)冷漠,但僅有一首現(xiàn)代詩(shī)例外,它就是——臧克家的《有的人》。
這首詩(shī)是作者為了紀(jì)念魯迅逝去十三周年之作。整首詩(shī)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔、題目新穎又獨(dú)特。更讓人耳目一新的是,這首詩(shī)是經(jīng)過(guò)對(duì)兩種不一樣的人比較而進(jìn)行的。贊揚(yáng)了魯迅先生的戰(zhàn)斗精神和奉獻(xiàn)精神。
“有人的活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著”。這句話給我的印象是最深刻的',我品味良久,感受到了一絲哲學(xué),在那個(gè)時(shí)代,反動(dòng)派騎在人民頭上,耀武揚(yáng)威,欺壓人民??婶斞鸽m然在地下永遠(yuǎn)長(zhǎng)眠,可是活在人民心中,反動(dòng)派雖然還活著,可是在人民心中早已死亡。魯迅的精神永駐,在人民面前永遠(yuǎn)那么偉大,魯迅的精神和思想永駐人間。
魯迅和反動(dòng)派,一位在天上,一個(gè)在地下,魯迅為了更多的人更好地活著,時(shí)刻為人民服務(wù),捍衛(wèi)人民的利益;而反動(dòng)派卻讓別人不能活,一切為了自己,侵害人民的利益,處處欺壓、迫害人民。
魯迅用他的武器——筆。揭露了反動(dòng)派種種的罪惡。反動(dòng)派曾多次威脅他,可他心里永遠(yuǎn)沒(méi)有退縮,僅有一往無(wú)前,令反動(dòng)派害怕,讓老百姓心安。
之后,人民站起來(lái)了,有自己的話言權(quán),魯迅和反動(dòng)派又怎樣樣了?
反動(dòng)派對(duì)人民如此差,相信不用我講大家也會(huì)明白;愛(ài)護(hù)人民的魯迅則被人民無(wú)限崇拜和愛(ài)戴。
魯迅,偉大的民族英雄,在那里,我向你致敬。
有的讀后感優(yōu)選篇十三
有的人雖然活著,但在老百姓的心目中卻猶如行尸走肉。有的人一生為人民著想,這種人雖然生命不復(fù)存在了,可他們的精神卻永駐人間。有的人其在人民頭上,人民把他摔垮;有的人愿為人民做牛馬;有的人想流芳百世,卻早已臭名昭著,有的人愿做野草,然而野草青青;有的人只為自我,大家看到他的下場(chǎng);有的人甘為他人,人民把他舉得很高很高。
魯迅先生就是后者。他“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子?!?,他是一株野草,有了他就有期望,他更是一位英雄,人民的英雄!他的一生都在為人民拼搏著,他點(diǎn)燃了幾代中國(guó)人奮發(fā)的'星火,他用銳利的眼光為我們指引著前進(jìn)的道路,他抨擊黑暗、追求真理,他用尖利的筆刺向敵人,用溫暖的大手撫慰同胞們。
魯迅先生雖然離開了我們,但他那“俯首甘為孺子牛”的可貴精神將會(huì)世代相傳。既然魯迅先生能為人民無(wú)私奉獻(xiàn)、鞠躬盡瘁,而我們?yōu)槭裁床荒苣?所以,我們要牢記“魯迅精神”,將來(lái)做一個(gè)像魯迅先生那樣真正的、有價(jià)值的人。
有的讀后感優(yōu)選篇十四
今天,我們學(xué)習(xí)了臧克家先生為紀(jì)念魯迅先生所寫的一篇詩(shī)歌——《有的人》。
這首有很有韻律感。如“不朽”和“火燒”,“摔垮”和“記住他”,這兩組詞讀起來(lái)很順且易懂易記。整道詩(shī)的的律感也由此可見一斑。
這首詩(shī)有很深的意境。比如本詩(shī)的第一小結(jié)“有的人活著,他已經(jīng)死了,有的人死了,他還活著?!彼囊馑际且环N人,雖生猶死(身體茍活而靈魂已死);一種人,雖死猶生(身體已死而精神不滅”。很名顯前者是指剝削人民利益的人,而后者則是以魯迅為代表的`“俯首甘為孺子?!钡囊蝗喝?。作者在贊揚(yáng)魯迅先生等人的同時(shí)又諷刺了剝削人民利益一派。
本詩(shī)所講內(nèi)容豐富。它若全部譯意出來(lái)能寫一篇文章,所以只舉一個(gè)例子“把名字刻入石頭的,名字比尸首爛得還早,只要春風(fēng)吹到的地方,到處都是青青的野草”指的是把名字刻入石頭的人(想流芳百世的人),活在世上靈魂早已死去,名字也早已臭名紹著;而“青青的野草”則給人以無(wú)限生機(jī)、無(wú)限希望的感受和聯(lián)想,表現(xiàn)了廣大人民群眾對(duì)魯迅先生無(wú)比崇拜和愛(ài)真的深厚的情感。短短的兩句話譯意過(guò)來(lái)竟有如此豐富的含義,真是不得不令人佩服??!如果再講究到一字一詞,怕是這兩句話便足以構(gòu)成一篇文章了。
生活中也是如此,有的人,我為人人;有的人,人人為我。可若沒(méi)有“我為人人”,“人人為我”又從何而來(lái),越是生活在社會(huì)底層的人(不指全部),越是想著我為人人。
有的讀后感優(yōu)選篇十五
"人之初,性本善",在生命的日出,我們,又應(yīng)該怎樣做呢?答案是不言而喻的。我不敢擔(dān)保我會(huì)成為魯迅先生一樣偉大的人,至少,我們應(yīng)該保留那種奉獻(xiàn)自己的忘我精神。這樣,當(dāng)夕陽(yáng)西下,我們能問(wèn)心無(wú)愧,我對(duì)得起自己,我對(duì)得起他,那一株野草,那一頭耕牛,那一位英雄,那一位見證歷史,目睹風(fēng)云,重燃人民心火的人——魯迅,讀后感《《有的人》讀后感》。
有的讀后感優(yōu)選篇十六
《有的人》這篇文章寫了兩種截然不同的人,也寫了他們對(duì)待人民的態(tài)度,最后寫了人民對(duì)他們的看法,態(tài)度和他們的下場(chǎng)。
《有的人》是詩(shī)人臧克家為紀(jì)念魯迅逝世十三周年寫的一首詩(shī)。全文用了對(duì)比的手法,先反后正,讓文章更加鮮明生動(dòng)。而且寫出魯迅和那些為人民而奉獻(xiàn)一生的革命者,他們“寧愿做野草,等著地下的火燒”的品質(zhì)。讓我們佩服不已。
讀了這篇文章,我領(lǐng)悟到:做人,要真誠(chéng)懂得為他人奉獻(xiàn),這樣你會(huì)“流芳百世”。如果做自私,欺軟怕硬的人,那你會(huì)“遺臭萬(wàn)年”只要你對(duì)他人尊敬,禮讓,那他也會(huì)尊重對(duì)你的。如果你覺(jué)得這樣做很吃虧,很難,那你就永遠(yuǎn)體會(huì)不到奉獻(xiàn)的快樂(lè),永遠(yuǎn)得不到別人看你那堅(jiān)定的目光,要相信“送人玫瑰,手有余香”。
你想讓別人在你死后還“惦記”你嗎?你想讓有的人提起你的名字的時(shí)候感到自豪嗎?你想不把名字刻入石頭也“不朽”嗎?那就用你自己最大的力量去幫助他人。
我想這首詩(shī)應(yīng)該讓社會(huì)上的每個(gè)人都看一下,讓那些為了勢(shì)力,名譽(yù),地位而失去本質(zhì)的人改過(guò)自新。
不要讓自己輕易妥協(xié),真實(shí)才是你擁有的最寶貴的財(cái)富。
篇二。
有的讀后感優(yōu)選篇十七
魯迅先生“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子?!?,他仇恨腐朽的統(tǒng)治者,心甘情愿做人民的牛馬,為人民鞠躬盡瘁,死而后已,所以“人民把他捧得很高,很高”因?yàn)轸斞赶壬钪笆菫榱藙e人更好地活”所以,他死了,人民永遠(yuǎn)紀(jì)念他,他永遠(yuǎn)活在人民的心里。雖死猶生!
如此鮮明的對(duì)比,讓我進(jìn)一步明確了生命的意義。
想想現(xiàn)在社會(huì)上那些貪官污吏,腐敗墮落,再想想那些唯利是圖、利令智昏的不法商人,還有生產(chǎn)偽劣產(chǎn)品的“企業(yè)家”,他們雖然活著,但他們有人性嗎?再看看解放軍戰(zhàn)士,他們?yōu)榱吮Pl(wèi)祖國(guó)和人民,總是最先出現(xiàn)在最困難、最危險(xiǎn)的地方,他們向祖國(guó)和人民索取什么了嗎?再說(shuō)我們的老師,他們嘔心瀝血,培育學(xué)生成才,雖然待遇低,可也無(wú)怨無(wú)悔,更有廣大勞動(dòng)人民正在辛勤地創(chuàng)造著燦爛的明天,……他們都正在默默實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
反復(fù)拜讀《有的人》,我不禁感到汗顏,原來(lái),我也只為自己的前途著想,還用“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧”來(lái)掩飾自己的過(guò)失,感謝這首詩(shī),它像一絲和煦的春風(fēng),拂過(guò)我那即將干涸的心田。我終于明白了生命的真諦。
有的讀后感優(yōu)選篇一
有的人。
讀后感。
魯迅先生是我國(guó)的一位大文豪。他的文章犀利而又貶低世俗;他的為人,更是不言而喻。如今,魯迅這個(gè)名字已經(jīng)家喻戶曉。
《有的人》是當(dāng)代著名詩(shī)人臧克家為紀(jì)念魯迅先生逝世十三年周年寫的詩(shī)。這首詩(shī)用簡(jiǎn)樸的語(yǔ)言描述了魯迅先生那崇高的自我獻(xiàn)身精神與舊社會(huì)中那些反動(dòng)統(tǒng)治者的丑態(tài)。
有的人雖然活著,但在老百姓的心目中卻猶如行尸走肉。有的人一生為人民著想,這種人雖然生命不復(fù)存在了,可他們的精神卻永駐人間。有的人其在人民頭上,人民把他摔垮;有的人愿為人民做牛馬;有的人想流芳百世,卻早已臭名昭著,有的人愿做野草,然而野草青青;有的人只為自己,大家看到他的下場(chǎng);有的人甘為他人,人民把他舉得很高很高。
魯迅先生就是后者。他“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子?!?,他是一株野草,有了他就有希望,他更是一位英雄,人民的英雄!他的一生都在為人民拼搏著,他點(diǎn)燃了幾代中國(guó)人奮發(fā)的星火,他用銳利的眼光為我們指引著前進(jìn)的道路,他抨擊黑暗、追求真理,他用尖利的筆刺向敵人,用溫暖的大手撫慰同胞們。
魯迅先生雖然離開了我們,但他那“俯首甘為孺子?!钡目少F精神將會(huì)世代相傳。既然魯迅先生能為人民無(wú)私奉獻(xiàn)、鞠躬盡瘁,而我們?yōu)槭裁床荒苣兀∷?,我們要牢記“魯迅精神”,將?lái)做一個(gè)像魯迅先生那樣真正的、有價(jià)值的人。
有的讀后感優(yōu)選篇二
有的人死了,他還活著。"這是藏克家寫給魯迅的悼念詞中的一句。在讀了這篇悼念詞后,我的感受頗深。
《有的人》這篇文章其實(shí)是為悼念魯迅而寫的,突出了魯迅的精神品格。有的人俯下身子給人民當(dāng)牛馬。魯迅無(wú)論何時(shí)何處都在為人民著想,為他心中尊貴的人民謀求利益,聯(lián)系他的作品,有哪一篇沒(méi)有不為人民在戰(zhàn)斗著?又有哪一篇沒(méi)有不為人民指引在漫漫長(zhǎng)夜中前進(jìn)的方向?在人民蒙受屈辱、被壓迫的時(shí)候,又是誰(shuí)為人民撐腰,將人民認(rèn)為這個(gè)國(guó)家的主人?是魯迅!
有的人,情愿做野草,等著地下的火燒。魯迅時(shí)刻為人民謀求利益,但是卻忘了自己。自己鞠躬盡瘁,為著中國(guó)的革命事業(yè)做了不可磨天的貢獻(xiàn)。他說(shuō)過(guò):時(shí)間就是性命。他經(jīng)常廢寢忘食地寫文章,為的是能夠該變舊中國(guó)的慘狀,最后熬壞了身體,犧牲了自己。
"有的人他活著為了多數(shù)人更好地活。"魯迅是為了人民而活,是永垂不朽、流芳千古的。而那些騎在人民頭上的人,想不朽是癡心妄想,終會(huì)被摔垮、會(huì)腐爛。
讀了這篇文章以后,我深刻地體會(huì)到了要活好人生的意義。就如魯迅那樣,要做有價(jià)值、有意義的事情,為社會(huì)做出貢獻(xiàn),而不是虛度人生,浪費(fèi)人生,甚至活著錯(cuò)誤的人生。其次就是無(wú)私奉獻(xiàn),要盡量為社會(huì)做貢獻(xiàn),不圖回報(bào),帶動(dòng)社會(huì)發(fā)展,為人民利益去發(fā)展,關(guān)注民生,將人民做為自己發(fā)展的基礎(chǔ),為美好中國(guó)的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
我一定要以這篇文章為橫標(biāo),確定自己的人生觀,活好人生,讓自己活得有意義、有價(jià)值!
有的讀后感優(yōu)選篇三
《有的人》是當(dāng)代詩(shī)人臧克家紀(jì)念魯迅逝世十周年寫的'一首詩(shī),詩(shī)中批判了那些欺壓人民的反動(dòng)派統(tǒng)治者,贊揚(yáng)了那些為人民服務(wù)的人,表現(xiàn)了作者懷念魯迅并贊揚(yáng)他“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子?!钡木?。
“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著?!边@句話給我留下了深刻的印象,我品味良久,感受到了一絲絲的哲學(xué),在那個(gè)時(shí)代,反動(dòng)派騎在人民頭上,耀武揚(yáng)威,欺壓人民,可魯迅雖然在地下長(zhǎng)眠,但是在人民面前他永遠(yuǎn)那么偉大,魯迅的精神和思想永駐人間。
在這篇文章中,作者還大膽地借鑒了古詩(shī)用典的手法,在詩(shī)中運(yùn)用了一連串能引發(fā)讀者聯(lián)想的典型細(xì)節(jié)和比喻,如“有的人服下身子,給人民當(dāng)牛馬”,使讀者聯(lián)想起魯迅“俯首甘為孺子?!钡拿?,再如“有的人情愿作野草,等著地下的火燒”,會(huì)使我們想起白居易“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”這句詩(shī)的意境,雖然是政治抒情,然而卻運(yùn)用形象思維,詞句優(yōu)美,使人過(guò)目不忘。
魯迅一生都在以筆為武器,揭露了反動(dòng)派種種的罪惡,反動(dòng)派曾多次威脅他,可他心里永遠(yuǎn)沒(méi)有退縮,只有一往無(wú)前,令反動(dòng)派害怕,讓老百姓心安。
反復(fù)拜讀《有的人》這篇文章,我不僅感到汗顏,原來(lái)我只為自己的前途著想,感謝這首詩(shī),它像一絲和煦的春風(fēng)拂過(guò)我那即將干涸的心田。
有的讀后感優(yōu)選篇四
《有的人》,是詩(shī)人臧克家紀(jì)念魯迅的一首抒情詩(shī),詩(shī)歌通過(guò)兩種人的對(duì)照,表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)像魯迅一樣“俯首甘為孺子牛”的人傾注了無(wú)限深情,表達(dá)了崇高的敬意;而對(duì)高踞人民頭上的人,則無(wú)情地揭露,表現(xiàn)出滿腔的憤懣。
有的人為自己而活,有的人為家庭而活,也有的人為大家而活;
有的人為金錢而活,有的人為名利而活,也有的人為平凡而活;
有的人為得到而活,有的人為給予而活,也有的人為享受而活;
有的人為小愛(ài)而活,有的人為大愛(ài)而活,也有的人不知道愛(ài)卻活著;
有的人活著感到希望,有的人活著感到絕望,也有的人活著感到迷茫;
有的人活著感到孤獨(dú),有的人活著感到溫暖,也有的人活著感到自由;
有的人說(shuō)活著是痛苦,有的人說(shuō)活著就是幸福,也有的人說(shuō)活著純粹就是反反復(fù)復(fù);
有的人活著是為了實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,有的人活著是為了得過(guò)且過(guò),有的人活著僅僅是因?yàn)檫€活著。
浮生不若夢(mèng),孤影照驚鴻;白駒之過(guò)隙,大夢(mèng)一場(chǎng)空。人的一生三萬(wàn)多天,從娃娃墜地到牙牙學(xué)語(yǔ),從書聲瑯瑯到初入社會(huì),從成家立業(yè)到退休養(yǎng)老,有的人把三萬(wàn)多天“活”成了“一天”,而有的人則把三萬(wàn)多天活成了有意義的每一天。我們每個(gè)人都應(yīng)該選擇有意義的活著,而不是明明“活著”卻已經(jīng)“死了”!
有的讀后感優(yōu)選篇五
《有的人》這篇文章寫了兩種截然不同的人,也寫了他們對(duì)待人民的態(tài)度,最后寫了人民對(duì)他們的看法,態(tài)度和他們的下場(chǎng)。
《有的人》是詩(shī)人臧克家為紀(jì)念魯迅逝世十三周年寫的一首詩(shī)。全文用了對(duì)比的手法,先反后正,讓文章更加鮮明生動(dòng)。而且寫出魯迅和那些為人民而奉獻(xiàn)一生的革命者,他們“寧愿做野草,等著地下的火燒”的品質(zhì)。讓我們佩服不已。
讀了這篇文章,我領(lǐng)悟到:做人,要真誠(chéng)懂得為他人奉獻(xiàn),這樣你會(huì)“流芳百世”。如果做自私,欺軟怕硬的人,那你會(huì)“遺臭萬(wàn)年”只要你對(duì)他人尊敬,禮讓,那他也會(huì)尊重對(duì)你的。如果你覺(jué)得這樣做很吃虧,很難,那你就永遠(yuǎn)體會(huì)不到奉獻(xiàn)的快樂(lè),永遠(yuǎn)得不到別人看你那堅(jiān)定的目光,要相信“送人玫瑰,手有余香”。
你想讓別人在你死后還“惦記”你嗎?你想讓有的人提起你的名字的時(shí)候感到自豪嗎?你想不把名字刻入石頭也“不朽”嗎?那就用你自己最大的力量去幫助他人。
我想這首詩(shī)應(yīng)該讓社會(huì)上的每個(gè)人都看一下,讓那些為了勢(shì)力,名譽(yù),地位而失去本質(zhì)的人改過(guò)自新。
不要讓自己輕易妥協(xié),真實(shí)才是你擁有的最寶貴的財(cái)富。
有的讀后感優(yōu)選篇六
魯迅先生是我國(guó)的一位大文豪。他的文章犀利而又貶低世俗;他的為人,更是不言而喻。如今,魯迅這個(gè)名字已經(jīng)家喻戶曉。
《有的人》是當(dāng)代著名詩(shī)人臧克家為紀(jì)念魯迅先生逝世十三年周年寫的詩(shī)。這首詩(shī)用簡(jiǎn)樸的語(yǔ)言描述了魯迅先生那崇高的自我獻(xiàn)身精神與舊社會(huì)中那些反動(dòng)統(tǒng)治者的丑態(tài)。
有的人雖然活著,但在老百姓的心目中卻猶如行尸走肉。有的人一生為人民著想,這種人雖然生命不復(fù)存在了,可他們的精神卻永駐人間。有的人其在人民頭上,人民把他摔垮;有的人愿為人民做牛馬;有的人想流芳百世,卻早已臭名昭著,有的人愿做野草,然而野草青青;有的人只為自己,大家看到他的下場(chǎng);有的人甘為他人,人民把他舉得很高很高。
魯迅先生就是后者。他“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子?!?,他是一株野草,有了他就有希望,他更是一位英雄,人民的英雄!他的一生都在為人民拼搏著,他點(diǎn)燃了幾代中國(guó)人奮發(fā)的星火,他用銳利的眼光為我們指引著前進(jìn)的道路,他抨擊黑暗、追求真理,他用尖利的筆刺向敵人,用溫暖的大手撫慰同胞們。
魯迅先生雖然離開了我們,但他那“俯首甘為孺子牛”的可貴精神將會(huì)世代相傳。既然魯迅先生能為人民無(wú)私奉獻(xiàn)、鞠躬盡瘁,而我們?yōu)槭裁床荒苣?!所以,我們要牢記“魯迅精神”,將?lái)做一個(gè)像魯迅先生那樣真正的、有價(jià)值的人。
有的讀后感優(yōu)選篇七
詩(shī)分為現(xiàn)代詩(shī)和古詩(shī)兩種,我異常喜歡具有押韻風(fēng)味的古詩(shī),對(duì)現(xiàn)代詩(shī)相對(duì)冷漠,但僅有一首現(xiàn)代詩(shī)例外,它就是——臧克家的《有的人》。
魯迅和反動(dòng)派,一位在天上,一個(gè)在地下,魯迅為了更多的人更好地活著,時(shí)刻為人民服務(wù),捍衛(wèi)人民的利益;而反動(dòng)派卻讓別人不能活,一切為了自我,侵害人民的利益,處處欺壓、迫害人民。
魯迅用他的武器——筆。揭露了反動(dòng)派種種的罪惡。反動(dòng)派曾多次威脅他,可他心里永遠(yuǎn)沒(méi)有退縮,僅有一往無(wú)前,令反動(dòng)派害怕,讓老百姓心安。
之后,人民站起來(lái)了,有自我的話言權(quán),魯迅和反動(dòng)派又怎樣樣了?
反動(dòng)派對(duì)人民如此差,相信不用我講大家也會(huì)明白;愛(ài)護(hù)人民的魯迅則被人民無(wú)限崇拜和愛(ài)戴。
魯迅,偉大的民族英雄,在那里,我向你致敬。
有的讀后感優(yōu)選篇八
他,是一頭耕牛;他,是一株野草;他,更是一位英雄。他,見證歷史巨變;他,目睹風(fēng)起云涌;他,更重燃了中國(guó)人上進(jìn)的心火,他就是魯迅!
有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。有的人。。。讀著讀著,我蒙了,詩(shī)人臧克家為什么說(shuō)有的人活著,他死了?為什么有的人死了,他還活著?為什么。。。聽了老師的講解以后,我才明白:
有的人肉體還在,還生活在這個(gè)世界上,但是他的生命已經(jīng)沒(méi)有價(jià)值了;有的人肉體已經(jīng)不在了,但他的精神永存。第一種人指的是反動(dòng)派,整天行尸走肉,使人感到反感、厭惡;第二種人指的是像魯迅這種偉人,我們都禁不住要贊美他,向他學(xué)習(xí)!
橫看冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛!說(shuō)得好??!有的人,騎在人民頭上:呵!我多偉大!有的人,伏下身子給人民作牛馬。為什么人與人之間的差距這么大,其實(shí)他倆只有一線之差,這一條線叫做誘惑,有個(gè)人做了一件好事,此時(shí),要是他經(jīng)得起誘惑的話,也就是不求回報(bào),他就是偉人,如果那個(gè)人被誘惑了,他就會(huì)向社會(huì)索取回報(bào),還到處宣揚(yáng)自我有多厲害:呵,我多偉大!
人之初,性本善,在生命的日出,我們,又就應(yīng)怎樣做呢?答案是不言而喻的。我不敢擔(dān)保我會(huì)成為魯迅先生一樣偉大的人,至少,我們就應(yīng)保留那種奉獻(xiàn)自我的忘我精神。這樣,當(dāng)夕陽(yáng)西下,我們能問(wèn)心無(wú)愧,我對(duì)得起自我,我對(duì)得起他,那一株野草,那一頭耕牛,那一位英雄,那一位見證歷史,目睹風(fēng)云,重燃人民心火的人魯迅。
有的讀后感優(yōu)選篇九
讀了這首詩(shī),我知道了他的作者臧克家。這首詩(shī)是1949年11月1日為紀(jì)念魯迅先生逝世13周年而寫的,因此副標(biāo)題是“紀(jì)念魯迅有感”。這首詩(shī)卻令我受益匪淺,印象極其深刻。
這首詩(shī)分為三個(gè)部分,第一部分作者開門見山,以兩種對(duì)立階級(jí)的人為代表,緊緊抓住參加魯迅紀(jì)念活動(dòng)感觸最深的兩點(diǎn),即魯迅生為人民鞠躬盡瘁,死后人民懷念他,從對(duì)魯迅雖死猶存的感受入手,提出了對(duì)生與死的不同的觀點(diǎn)。第二部分從兩種人對(duì)待人民的不同態(tài)度中,熱情贊頌魯迅先生為人民鞠躬盡瘁的偉大精神。第三部分從人民對(duì)兩種人的不同態(tài)度中,抒發(fā)了作者及人民永遠(yuǎn)懷念魯迅先生的深厚感情。第一部分是全詩(shī)的總綱,第二、第三部分就第一部分提出的感觸最深的兩點(diǎn)分別進(jìn)行解說(shuō)和深入挖掘,形成了贊頌魯迅先生鞠躬盡瘁為人民的偉大精神的情感主線。
我們應(yīng)該保留那種無(wú)私奉獻(xiàn),懂得愛(ài)護(hù)別人的精神品質(zhì)。也要學(xué)習(xí)善待他人,為他人著想的精神。
有的讀后感優(yōu)選篇十
在今天我們學(xué)習(xí)了一篇課文,這篇課文讓我深有感觸,這篇課文就叫做《有的人》。
這一篇課文是作者用來(lái)懷念和紀(jì)念英雄的,而在我的眼中,作者說(shuō)的和抗疫人員非常的像,他們?cè)谶@一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中起到了很大的作用。
《有的人》中有這樣一句話:“有的人死了,他還活著?!边@句話不僅僅是獻(xiàn)給魯迅先生的,更是獻(xiàn)給在抗疫期間犧牲的人的,他們穿上厚重的防護(hù)服,陪日沒(méi)夜的工作著想,他們其中有不少人倒下了,但是他們依然堅(jiān)持走下去,像這樣的白衣天使,除了中國(guó)以外,應(yīng)該沒(méi)有國(guó)家可以抗衡的了。
其實(shí)我們都是普通人,但是我們?cè)谶@場(chǎng)疫情意識(shí)到了醫(yī)生這個(gè)職業(yè)的不同之處:醫(yī)生不管在什么時(shí)候,都沒(méi)有絕對(duì)的休息時(shí)期,幾乎是隨叫隨到,因?yàn)樗麄冎罆r(shí)間不等人,要想救患者,只能有一個(gè)字:快。
抗疫。
人員是祖國(guó)的盾牌,把病毒通通都隔離在外,不讓他再進(jìn)入中國(guó)一步,祖國(guó)雖然在之前死亡和發(fā)病率很高,但是現(xiàn)在不一樣了,現(xiàn)在的祖國(guó)在醫(yī)護(hù)上有了改善,使我們可以去呼吸新鮮的空氣了。
有的讀后感優(yōu)選篇十一
一開始讀這篇課文,感覺(jué)有點(diǎn)暈。當(dāng)之后教師引導(dǎo)我們深入課文學(xué)習(xí),我開始佩服作者能夠用“有的人”來(lái)把魯迅先生為主的這個(gè)群體和國(guó)民黨統(tǒng)治來(lái)比較,構(gòu)思巧妙,留給了我們讀者更多思考的空間。當(dāng)然也留給我這個(gè)其中之一的讀者思考的空間。雖然課上教師提的問(wèn)題我都不是怎樣會(huì)回答,可是我會(huì)思考這篇課文與我的生活聯(lián)系。仔細(xì)想想,我們生活中的確也有“有的人”。有的人,總是說(shuō)自我會(huì),其實(shí)根本不會(huì)。有的人,實(shí)事求是,不會(huì)就是不會(huì)。我記得教師說(shuō)過(guò),這就是我們班的學(xué)習(xí)氛圍,或許我也是第一種“有的人”吧。不僅僅是這些,我同樣敬佩魯迅先生。我記得教師講課的時(shí)候經(jīng)常用“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛?!边@句名言,讓我們學(xué)得更快更好。這句話寫的就是魯迅先生:對(duì)敵人冷眼相對(duì),而對(duì)人民群眾卻像牛一樣,默默無(wú)聞地做貢獻(xiàn)。雖然我只是初識(shí)魯迅先生,但已經(jīng)對(duì)這個(gè)人物留下了很深刻的記憶。
魯迅先生對(duì)人民群眾的關(guān)心從小做起,原本是做一個(gè)救死扶傷的醫(yī)生,之后卻感悟到與其治身上的'病倒不如治心里的病。一生貢獻(xiàn)給了人民,就靠筆桿子,“救”了許許多多的民眾!魯迅先生也是一棵野草,可是,當(dāng)他被火燒了之后,春天到來(lái),還會(huì)有更多更多的野草長(zhǎng)出來(lái),永生永息。雖然野草并不惹人注意,可是野草是生命力旺盛的!我相信它總有一天會(huì)鋪滿我們肥沃的大地!當(dāng)野草鋪滿我們的大地時(shí),它就會(huì)讓我們注意到它是存在的!它并不是弱小而嬌氣的!我喜歡作者所用的暗喻修辭手法,更敬佩魯迅這個(gè)人物。
有的讀后感優(yōu)選篇十二
詩(shī)分為現(xiàn)代詩(shī)和古詩(shī)兩種,我特別喜歡具有押韻風(fēng)味的古詩(shī),對(duì)現(xiàn)代詩(shī)相對(duì)冷漠,但僅有一首現(xiàn)代詩(shī)例外,它就是——臧克家的《有的人》。
這首詩(shī)是作者為了紀(jì)念魯迅逝去十三周年之作。整首詩(shī)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔、題目新穎又獨(dú)特。更讓人耳目一新的是,這首詩(shī)是經(jīng)過(guò)對(duì)兩種不一樣的人比較而進(jìn)行的。贊揚(yáng)了魯迅先生的戰(zhàn)斗精神和奉獻(xiàn)精神。
“有人的活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著”。這句話給我的印象是最深刻的',我品味良久,感受到了一絲哲學(xué),在那個(gè)時(shí)代,反動(dòng)派騎在人民頭上,耀武揚(yáng)威,欺壓人民??婶斞鸽m然在地下永遠(yuǎn)長(zhǎng)眠,可是活在人民心中,反動(dòng)派雖然還活著,可是在人民心中早已死亡。魯迅的精神永駐,在人民面前永遠(yuǎn)那么偉大,魯迅的精神和思想永駐人間。
魯迅和反動(dòng)派,一位在天上,一個(gè)在地下,魯迅為了更多的人更好地活著,時(shí)刻為人民服務(wù),捍衛(wèi)人民的利益;而反動(dòng)派卻讓別人不能活,一切為了自己,侵害人民的利益,處處欺壓、迫害人民。
魯迅用他的武器——筆。揭露了反動(dòng)派種種的罪惡。反動(dòng)派曾多次威脅他,可他心里永遠(yuǎn)沒(méi)有退縮,僅有一往無(wú)前,令反動(dòng)派害怕,讓老百姓心安。
之后,人民站起來(lái)了,有自己的話言權(quán),魯迅和反動(dòng)派又怎樣樣了?
反動(dòng)派對(duì)人民如此差,相信不用我講大家也會(huì)明白;愛(ài)護(hù)人民的魯迅則被人民無(wú)限崇拜和愛(ài)戴。
魯迅,偉大的民族英雄,在那里,我向你致敬。
有的讀后感優(yōu)選篇十三
有的人雖然活著,但在老百姓的心目中卻猶如行尸走肉。有的人一生為人民著想,這種人雖然生命不復(fù)存在了,可他們的精神卻永駐人間。有的人其在人民頭上,人民把他摔垮;有的人愿為人民做牛馬;有的人想流芳百世,卻早已臭名昭著,有的人愿做野草,然而野草青青;有的人只為自我,大家看到他的下場(chǎng);有的人甘為他人,人民把他舉得很高很高。
魯迅先生就是后者。他“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子?!?,他是一株野草,有了他就有期望,他更是一位英雄,人民的英雄!他的一生都在為人民拼搏著,他點(diǎn)燃了幾代中國(guó)人奮發(fā)的'星火,他用銳利的眼光為我們指引著前進(jìn)的道路,他抨擊黑暗、追求真理,他用尖利的筆刺向敵人,用溫暖的大手撫慰同胞們。
魯迅先生雖然離開了我們,但他那“俯首甘為孺子牛”的可貴精神將會(huì)世代相傳。既然魯迅先生能為人民無(wú)私奉獻(xiàn)、鞠躬盡瘁,而我們?yōu)槭裁床荒苣?所以,我們要牢記“魯迅精神”,將來(lái)做一個(gè)像魯迅先生那樣真正的、有價(jià)值的人。
有的讀后感優(yōu)選篇十四
今天,我們學(xué)習(xí)了臧克家先生為紀(jì)念魯迅先生所寫的一篇詩(shī)歌——《有的人》。
這首有很有韻律感。如“不朽”和“火燒”,“摔垮”和“記住他”,這兩組詞讀起來(lái)很順且易懂易記。整道詩(shī)的的律感也由此可見一斑。
這首詩(shī)有很深的意境。比如本詩(shī)的第一小結(jié)“有的人活著,他已經(jīng)死了,有的人死了,他還活著?!彼囊馑际且环N人,雖生猶死(身體茍活而靈魂已死);一種人,雖死猶生(身體已死而精神不滅”。很名顯前者是指剝削人民利益的人,而后者則是以魯迅為代表的`“俯首甘為孺子?!钡囊蝗喝?。作者在贊揚(yáng)魯迅先生等人的同時(shí)又諷刺了剝削人民利益一派。
本詩(shī)所講內(nèi)容豐富。它若全部譯意出來(lái)能寫一篇文章,所以只舉一個(gè)例子“把名字刻入石頭的,名字比尸首爛得還早,只要春風(fēng)吹到的地方,到處都是青青的野草”指的是把名字刻入石頭的人(想流芳百世的人),活在世上靈魂早已死去,名字也早已臭名紹著;而“青青的野草”則給人以無(wú)限生機(jī)、無(wú)限希望的感受和聯(lián)想,表現(xiàn)了廣大人民群眾對(duì)魯迅先生無(wú)比崇拜和愛(ài)真的深厚的情感。短短的兩句話譯意過(guò)來(lái)竟有如此豐富的含義,真是不得不令人佩服??!如果再講究到一字一詞,怕是這兩句話便足以構(gòu)成一篇文章了。
生活中也是如此,有的人,我為人人;有的人,人人為我。可若沒(méi)有“我為人人”,“人人為我”又從何而來(lái),越是生活在社會(huì)底層的人(不指全部),越是想著我為人人。
有的讀后感優(yōu)選篇十五
"人之初,性本善",在生命的日出,我們,又應(yīng)該怎樣做呢?答案是不言而喻的。我不敢擔(dān)保我會(huì)成為魯迅先生一樣偉大的人,至少,我們應(yīng)該保留那種奉獻(xiàn)自己的忘我精神。這樣,當(dāng)夕陽(yáng)西下,我們能問(wèn)心無(wú)愧,我對(duì)得起自己,我對(duì)得起他,那一株野草,那一頭耕牛,那一位英雄,那一位見證歷史,目睹風(fēng)云,重燃人民心火的人——魯迅,讀后感《《有的人》讀后感》。
有的讀后感優(yōu)選篇十六
《有的人》這篇文章寫了兩種截然不同的人,也寫了他們對(duì)待人民的態(tài)度,最后寫了人民對(duì)他們的看法,態(tài)度和他們的下場(chǎng)。
《有的人》是詩(shī)人臧克家為紀(jì)念魯迅逝世十三周年寫的一首詩(shī)。全文用了對(duì)比的手法,先反后正,讓文章更加鮮明生動(dòng)。而且寫出魯迅和那些為人民而奉獻(xiàn)一生的革命者,他們“寧愿做野草,等著地下的火燒”的品質(zhì)。讓我們佩服不已。
讀了這篇文章,我領(lǐng)悟到:做人,要真誠(chéng)懂得為他人奉獻(xiàn),這樣你會(huì)“流芳百世”。如果做自私,欺軟怕硬的人,那你會(huì)“遺臭萬(wàn)年”只要你對(duì)他人尊敬,禮讓,那他也會(huì)尊重對(duì)你的。如果你覺(jué)得這樣做很吃虧,很難,那你就永遠(yuǎn)體會(huì)不到奉獻(xiàn)的快樂(lè),永遠(yuǎn)得不到別人看你那堅(jiān)定的目光,要相信“送人玫瑰,手有余香”。
你想讓別人在你死后還“惦記”你嗎?你想讓有的人提起你的名字的時(shí)候感到自豪嗎?你想不把名字刻入石頭也“不朽”嗎?那就用你自己最大的力量去幫助他人。
我想這首詩(shī)應(yīng)該讓社會(huì)上的每個(gè)人都看一下,讓那些為了勢(shì)力,名譽(yù),地位而失去本質(zhì)的人改過(guò)自新。
不要讓自己輕易妥協(xié),真實(shí)才是你擁有的最寶貴的財(cái)富。
篇二。
有的讀后感優(yōu)選篇十七
魯迅先生“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子?!?,他仇恨腐朽的統(tǒng)治者,心甘情愿做人民的牛馬,為人民鞠躬盡瘁,死而后已,所以“人民把他捧得很高,很高”因?yàn)轸斞赶壬钪笆菫榱藙e人更好地活”所以,他死了,人民永遠(yuǎn)紀(jì)念他,他永遠(yuǎn)活在人民的心里。雖死猶生!
如此鮮明的對(duì)比,讓我進(jìn)一步明確了生命的意義。
想想現(xiàn)在社會(huì)上那些貪官污吏,腐敗墮落,再想想那些唯利是圖、利令智昏的不法商人,還有生產(chǎn)偽劣產(chǎn)品的“企業(yè)家”,他們雖然活著,但他們有人性嗎?再看看解放軍戰(zhàn)士,他們?yōu)榱吮Pl(wèi)祖國(guó)和人民,總是最先出現(xiàn)在最困難、最危險(xiǎn)的地方,他們向祖國(guó)和人民索取什么了嗎?再說(shuō)我們的老師,他們嘔心瀝血,培育學(xué)生成才,雖然待遇低,可也無(wú)怨無(wú)悔,更有廣大勞動(dòng)人民正在辛勤地創(chuàng)造著燦爛的明天,……他們都正在默默實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
反復(fù)拜讀《有的人》,我不禁感到汗顏,原來(lái),我也只為自己的前途著想,還用“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧”來(lái)掩飾自己的過(guò)失,感謝這首詩(shī),它像一絲和煦的春風(fēng),拂過(guò)我那即將干涸的心田。我終于明白了生命的真諦。