這篇《2013年安徽省合肥市區(qū)公辦小學7月1日起報名》是為大家整理的，希望對大家有所幫助。以下信息僅供參考！！
7月1日，是合肥市公辦小學入學報名的第一天。雖然今年5月安徽省教育廳發(fā)文放寬了“6周歲”的入學年齡，但為不足齡兒童報名入學而吃“閉門羹”的家長可不少。先后走訪和平路小學南區(qū)和瑤海實驗小學，對于不滿6周歲兒童的入學問題，校方給出的回復都是“先等等再說”。讓誰上？用什么標準？家長無奈，校方也十分為難。
無奈的現(xiàn)場 不滿6周歲報名入學先得等
早上6:30，和平路小學南區(qū)的操場上排起了兩條長長的隊伍，除了不時伸頭望向隊伍最前面的家長，即將踏入新學校的孩子們也在一旁乖乖排著隊。
雖然排隊報名的情景每年都在上演，這次卻有些不同。今年5月份，安徽省教育廳正式發(fā)文，在有剩余學位的情況下，允許學校酌情接收不足齡兒童入學。因此，今年的隊伍中，有不少是給不滿6周歲孩子報名入學的家長。
“你這個還沒滿6周歲，現(xiàn)在報不了名。”看了看家長帶來的戶口本、房產證等一摞子材料，報名窗口前的老師無奈地給出了建議，“你8月中旬再來看看情況?！?BR> 同樣，在瑤海實驗小學的報名處，家長問起不足齡兒童入學問題，得到的回復也是“等到7月中旬才能看是否有空學位?！?BR> 焦急的家長 難道讓孩子回幼兒園“復讀”？
帶著孩子報名的李向陽，排隊時還滿懷希望。孩子是2007年9月19日出生的，比規(guī)定上學的“六周歲”少了19天，新政出來后，應該有一絲機會。這兩個月，他問過學校，也給教育部門打過電話，都得到了“有可能報上名”的答復。
但學校咨詢窗口傳出的一句話，讓他心頭一沉：“現(xiàn)在還不能確定，到8月中旬再過來問吧?！?BR> “就差了19天，總不能讓已經領過畢業(yè)證的孩子再回幼兒園‘復讀’吧?！睂τ谘矍暗牟淮_定因素，他頗為擔心，“如果今年報不上名，就意味著要送孩子回幼兒園，耽誤一年時間不說，也容易給孩子造成挫折感?！?BR> 雖然很心急，但眼下，李向陽能做的就只有等。
為難的學校 要看是否有剩余學位
面對不足齡兒童家長們的不理解，學校也是一肚子“苦水”。
“現(xiàn)在的確是沒辦法給這部分家長承諾，只能在確保學區(qū)內足齡孩子有學上的情況下，再分配剩余的學位?！弊鳛楹戏誓乘W招生工作組成員之一，張老師坦言，今年的新政雖然人性化解決了往年入學年齡“一刀切”的問題，實際操作中卻是“困難重重”。
“規(guī)定在有學位的情況下，才能酌情考慮不足齡孩子的入學問題，是否有學位不是學校說了算，得根據(jù)實際報名情況統(tǒng)計?！彼忉屨f，這也是報名當日沒辦法給這些家長肯定答復的原因。
其次，剩余學位的分配也是個“頭疼”的問題。比如說，學校僅剩余50個學位，但有100個不足齡孩子來報名，讓誰上？用什么標準？“將自主權下放到學校，家長們難免會擔心出現(xiàn)‘走后門’的情況?！睆埨蠋熣Z中透出些許無奈。
7月1日，是合肥市公辦小學入學報名的第一天。雖然今年5月安徽省教育廳發(fā)文放寬了“6周歲”的入學年齡，但為不足齡兒童報名入學而吃“閉門羹”的家長可不少。先后走訪和平路小學南區(qū)和瑤海實驗小學，對于不滿6周歲兒童的入學問題，校方給出的回復都是“先等等再說”。讓誰上？用什么標準？家長無奈，校方也十分為難。
無奈的現(xiàn)場 不滿6周歲報名入學先得等
早上6:30，和平路小學南區(qū)的操場上排起了兩條長長的隊伍，除了不時伸頭望向隊伍最前面的家長，即將踏入新學校的孩子們也在一旁乖乖排著隊。
雖然排隊報名的情景每年都在上演，這次卻有些不同。今年5月份，安徽省教育廳正式發(fā)文，在有剩余學位的情況下，允許學校酌情接收不足齡兒童入學。因此，今年的隊伍中，有不少是給不滿6周歲孩子報名入學的家長。
“你這個還沒滿6周歲，現(xiàn)在報不了名。”看了看家長帶來的戶口本、房產證等一摞子材料，報名窗口前的老師無奈地給出了建議，“你8月中旬再來看看情況?！?BR> 同樣，在瑤海實驗小學的報名處，家長問起不足齡兒童入學問題，得到的回復也是“等到7月中旬才能看是否有空學位?！?BR> 焦急的家長 難道讓孩子回幼兒園“復讀”？
帶著孩子報名的李向陽，排隊時還滿懷希望。孩子是2007年9月19日出生的，比規(guī)定上學的“六周歲”少了19天，新政出來后，應該有一絲機會。這兩個月，他問過學校，也給教育部門打過電話，都得到了“有可能報上名”的答復。
但學校咨詢窗口傳出的一句話，讓他心頭一沉：“現(xiàn)在還不能確定，到8月中旬再過來問吧?！?BR> “就差了19天，總不能讓已經領過畢業(yè)證的孩子再回幼兒園‘復讀’吧?！睂τ谘矍暗牟淮_定因素，他頗為擔心，“如果今年報不上名，就意味著要送孩子回幼兒園，耽誤一年時間不說，也容易給孩子造成挫折感?！?BR> 雖然很心急，但眼下，李向陽能做的就只有等。
為難的學校 要看是否有剩余學位
面對不足齡兒童家長們的不理解，學校也是一肚子“苦水”。
“現(xiàn)在的確是沒辦法給這部分家長承諾，只能在確保學區(qū)內足齡孩子有學上的情況下，再分配剩余的學位?！弊鳛楹戏誓乘W招生工作組成員之一，張老師坦言，今年的新政雖然人性化解決了往年入學年齡“一刀切”的問題，實際操作中卻是“困難重重”。
“規(guī)定在有學位的情況下，才能酌情考慮不足齡孩子的入學問題，是否有學位不是學校說了算，得根據(jù)實際報名情況統(tǒng)計?！彼忉屨f，這也是報名當日沒辦法給這些家長肯定答復的原因。
其次，剩余學位的分配也是個“頭疼”的問題。比如說，學校僅剩余50個學位，但有100個不足齡孩子來報名，讓誰上？用什么標準？“將自主權下放到學校，家長們難免會擔心出現(xiàn)‘走后門’的情況?！睆埨蠋熣Z中透出些許無奈。