這篇關(guān)于初一語(yǔ)文課文夢(mèng)溪筆談二則創(chuàng)新教案，是特地為大家整理的，希望對(duì)大家有所幫助！
第一課時(shí)
教學(xué)目標(biāo)：
1.聯(lián)系課文的背景，了解我國(guó)古代的科學(xué)成就;
2.掌握課文中重點(diǎn)字的字音，如：“蝎”、“喙”、“鉗”、“穰”、“傍”等;
3.掌握課文中文言實(shí)詞詞義，如：“歲”、“穰”等;
4.了解常見(jiàn)文言虛詞在本文的用法，如：“之”、“具”、“以”等。
重點(diǎn)難點(diǎn)：
重點(diǎn)：準(zhǔn)確理解文中“歲”、“穰”等實(shí)詞及語(yǔ)句的意思。
難點(diǎn)：常見(jiàn)文言虛詞“之”、“以”等在文中的作用。
教學(xué)方法：合作、探究、討論
教學(xué)步驟：
一、 導(dǎo)入教學(xué)
當(dāng)我們打開(kāi)那標(biāo)志“中國(guó)科技的里程碑”的《夢(mèng)溪筆談》時(shí)，仿佛打開(kāi)了巨大的百寶箱，里面裝滿(mǎn)了世上的珍寶，光彩奪目，燦爛輝煌。其中有兩顆無(wú)比美麗的珍珠，分外引人注目。這顆迷人的珍珠就是我們今天要學(xué)的課文——《夢(mèng)溪筆談》二則。
二、簡(jiǎn)介《夢(mèng)溪筆談》及作者沈括。
作者沈括，字存中，浙江錢(qián)塘(今杭州)人，北宋科學(xué)家、政治家，博學(xué)多聞，于天文、地理、醫(yī)藥、音樂(lè)等方面都有研究。晚年居住在潤(rùn)州(今江蘇鎮(zhèn)江)，筑夢(mèng)溪園，舉平生見(jiàn)聞，撰寫(xiě)《夢(mèng)溪筆談》。此書(shū)共三十卷，內(nèi)容涉及天文、數(shù)學(xué)、物理、地理、醫(yī)藥、文學(xué)等。其中自然科學(xué)部分，總結(jié)了我國(guó)古代，特別是北宋時(shí)期的科學(xué)成就，如活字印刷術(shù)等。
三、整體感知課文。
1.初讀課文，找出在音、形上有疑難的字詞。
狗蝎(xiē)喙(huì)鉗(qián)穰(ráng)傍(páng)
2.聽(tīng)錄音或師范讀課文，學(xué)生注意朗讀的停頓和重音。
3.學(xué)生自由地、大聲地讀課文。(要求讀準(zhǔn)字音、停頓、重音)
4.小組進(jìn)行學(xué)習(xí)，借助工具書(shū)及注釋?zhuān)瑢?duì)課文進(jìn)行翻譯，弄明課文的意思，并畫(huà)出有疑問(wèn)的地方。
(師巡視、點(diǎn)撥、指導(dǎo))
第一課時(shí)
教學(xué)目標(biāo)：
1.聯(lián)系課文的背景，了解我國(guó)古代的科學(xué)成就;
2.掌握課文中重點(diǎn)字的字音，如：“蝎”、“喙”、“鉗”、“穰”、“傍”等;
3.掌握課文中文言實(shí)詞詞義，如：“歲”、“穰”等;
4.了解常見(jiàn)文言虛詞在本文的用法，如：“之”、“具”、“以”等。
重點(diǎn)難點(diǎn)：
重點(diǎn)：準(zhǔn)確理解文中“歲”、“穰”等實(shí)詞及語(yǔ)句的意思。
難點(diǎn)：常見(jiàn)文言虛詞“之”、“以”等在文中的作用。
教學(xué)方法：合作、探究、討論
教學(xué)步驟：
一、 導(dǎo)入教學(xué)
當(dāng)我們打開(kāi)那標(biāo)志“中國(guó)科技的里程碑”的《夢(mèng)溪筆談》時(shí)，仿佛打開(kāi)了巨大的百寶箱，里面裝滿(mǎn)了世上的珍寶，光彩奪目，燦爛輝煌。其中有兩顆無(wú)比美麗的珍珠，分外引人注目。這顆迷人的珍珠就是我們今天要學(xué)的課文——《夢(mèng)溪筆談》二則。
二、簡(jiǎn)介《夢(mèng)溪筆談》及作者沈括。
作者沈括，字存中，浙江錢(qián)塘(今杭州)人，北宋科學(xué)家、政治家，博學(xué)多聞，于天文、地理、醫(yī)藥、音樂(lè)等方面都有研究。晚年居住在潤(rùn)州(今江蘇鎮(zhèn)江)，筑夢(mèng)溪園，舉平生見(jiàn)聞，撰寫(xiě)《夢(mèng)溪筆談》。此書(shū)共三十卷，內(nèi)容涉及天文、數(shù)學(xué)、物理、地理、醫(yī)藥、文學(xué)等。其中自然科學(xué)部分，總結(jié)了我國(guó)古代，特別是北宋時(shí)期的科學(xué)成就，如活字印刷術(shù)等。
三、整體感知課文。
1.初讀課文，找出在音、形上有疑難的字詞。
狗蝎(xiē)喙(huì)鉗(qián)穰(ráng)傍(páng)
2.聽(tīng)錄音或師范讀課文，學(xué)生注意朗讀的停頓和重音。
3.學(xué)生自由地、大聲地讀課文。(要求讀準(zhǔn)字音、停頓、重音)
4.小組進(jìn)行學(xué)習(xí)，借助工具書(shū)及注釋?zhuān)瑢?duì)課文進(jìn)行翻譯，弄明課文的意思，并畫(huà)出有疑問(wèn)的地方。
(師巡視、點(diǎn)撥、指導(dǎo))