這篇《上海上外靜小5月2日開始接受網(wǎng)上報名》是為大家整理的，希望對大家有所幫助。以下信息僅供參考！?。?BR> 按學(xué)校要求上午帶孩子一起去聽了介紹會，早上那會雨下得不小，門廳入口有幾個同學(xué)兩邊站好，對著進來的家長小朋友鞠躬說“good morning",進門了之后老師直接給號碼，按號碼被引導(dǎo)入各間教室，同一個號碼會被編入一間教室，每個教室大約滿20個孩子的樣子，后面再來的就會發(fā)下一個號碼編入另一間教室，流水線式的，教室滿員后，老師帶著整個教室里的小朋友和家長到樓上的教室看學(xué)校ppt簡介（大約10分鐘左右），接下去簡短地給孩子們上了一小節(jié)數(shù)學(xué)課和一小節(jié)英文課（家長旁聽），也各在10分鐘左右。我理解這應(yīng)該也算是學(xué)校教學(xué)方式的一種展示，上完課排隊去另一棟樓，咨詢提問環(huán)節(jié)，一桌一桌的，沒有再按教室分，就各自散開了。提問結(jié)束后，可看看校園或各自回家。
總體感覺一：學(xué)校比較袖珍（之前知道很袖珍，但比我想像的還要袖珍很多），但基本五臟俱全；
二：整個介紹流程雖然精簡，但讓人感覺稍顯程式化了一點，特別是門口那幾個娃，來人必喊早上好，帶微微的鞠躬，是讓我們家長看到了禮貌的體現(xiàn)，可是我總感覺孩子們帶著背書的調(diào)兒，也許孩子們真的累了；
三：作為介紹會，老師和家長幾乎全程無交流（如果在后自由咨詢環(huán)節(jié)沒有問題的話）；
四：英語老師們都比較有氣質(zhì)，就聽到的口語來看，應(yīng)該英語這塊比較來賽的，其他科目就暫不做評價了。兩節(jié)課的授課方式都是低年級小朋友比較樂于接受的游戲方式；
五：5月2日，上午8點整接受網(wǎng)上報名，報名通道開通至5月19日。面試應(yīng)該在19日之后了（靜安區(qū)真晚）。
靜安區(qū)的一所私立小學(xué)，是在我們自己肯定要報的學(xué)校里排第一的，實地看了之后，稍有這么一絲絲猶豫了。咨詢老師說每年升學(xué)，上外靜中會給小學(xué)部留一小部分名額的。
總體感覺一：學(xué)校比較袖珍（之前知道很袖珍，但比我想像的還要袖珍很多），但基本五臟俱全；
二：整個介紹流程雖然精簡，但讓人感覺稍顯程式化了一點，特別是門口那幾個娃，來人必喊早上好，帶微微的鞠躬，是讓我們家長看到了禮貌的體現(xiàn)，可是我總感覺孩子們帶著背書的調(diào)兒，也許孩子們真的累了；
三：作為介紹會，老師和家長幾乎全程無交流（如果在后自由咨詢環(huán)節(jié)沒有問題的話）；
四：英語老師們都比較有氣質(zhì)，就聽到的口語來看，應(yīng)該英語這塊比較來賽的，其他科目就暫不做評價了。兩節(jié)課的授課方式都是低年級小朋友比較樂于接受的游戲方式；
五：5月2日，上午8點整接受網(wǎng)上報名，報名通道開通至5月19日。面試應(yīng)該在19日之后了（靜安區(qū)真晚）。
靜安區(qū)的一所私立小學(xué)，是在我們自己肯定要報的學(xué)校里排第一的，實地看了之后，稍有這么一絲絲猶豫了。咨詢老師說每年升學(xué)，上外靜中會給小學(xué)部留一小部分名額的。