這篇關(guān)于初一歷史下冊知識點精選，是特地為大家整理的，希望對大家有所幫助！
我想到：(1)作為中國人，我感到驕傲、自豪
(2)三大發(fā)明是全人類的遺產(chǎn)，是古代中國人民的智慧結(jié)晶;
(3)中國人早發(fā)明火藥和火藥武器，且未能飛向宇宙;
(4)，有羅盤針，可中國沒能成為海上強(qiáng)國，倒是西方列強(qiáng)依靠羅盤針的指引逼近我們的家門口。
力量和影響：1、印刷術(shù)傳到歐洲，大量的書籍、文學(xué)作品被印刷出來，促進(jìn)了文化的傳播和發(fā)展;
2、中國的火藥和火器傳入歐洲，對歐洲資產(chǎn)階級打敗封建貴族起了一定的作用;
3、指南針傳入歐洲，為歐洲航海家發(fā)現(xiàn)美洲和實行環(huán)球航行提供了重要條件。
★★.閱讀下列材料
印刷術(shù)、火藥和指南針這三種東西，已改變了世界的面貌。第一種在文學(xué)上，第二種在戰(zhàn)爭上，第三種在航海上，由此又引起了無數(shù)的變化。這種變化如此之大，以至沒有一個帝國，沒有一個宗教教派，沒有一.個赫赫有名的人物，能比這三種發(fā)明在人類的事業(yè)中產(chǎn)生更大的力量和影響。 ——[英]培根
請回答：
(1) 培根所指文學(xué)上、軍事上、航海上的變化是什么?
文學(xué)上：傳播速度的變化;戰(zhàn)爭上：作戰(zhàn)方式的變化;航海上：航海條件的變化。
(2)你認(rèn)為中國古代的四大發(fā)明在人類文明應(yīng)該占據(jù)怎樣的地位?
造紙術(shù)的發(fā)明，為人類提供了經(jīng)濟(jì)、便利的書寫材料，是人類文字載體的革命。印刷術(shù)的出現(xiàn)，加快了文化傳播的速度，改變了歐洲只有上等人才能讀書的狀況。指南針應(yīng)用•于航海，為歐洲航海家進(jìn)行環(huán)球航行和發(fā)現(xiàn)美洲提供了重要條件，促進(jìn)了世界貿(mào)易的發(fā)展。火藥武器的使用，改變了作戰(zhàn)方式，幫助歐洲資產(chǎn)階級摧毀了封建堡壘，加速了歐洲的歷史進(jìn)程。
★★.你知道我國的印刷術(shù)近年來有什么變化嗎?
提示：從20世紀(jì)80年代中后期起，漢字的計算機(jī)處理成為現(xiàn)實，印刷出版業(yè)開始了“告別紙與筆，告別鉛與火，走向光與電”的時代。由鍵盤輸入漢字，經(jīng)電腦排版后，通過打印機(jī)(針式打印機(jī)、噴墨打色機(jī)、激光打印機(jī)等)打印出來，可黑白印刷，也可彩印。由電腦程序控制的復(fù)印機(jī)、油印機(jī)可進(jìn)行大批量的高質(zhì)量的印刷。另外掃描儀、數(shù)碼相機(jī)也可與電腦相連，實現(xiàn)方便快捷的圖文印刷。
選擇題
一位生活在唐朝的商人，他不可能有的經(jīng)歷是：
A.購買精美的唐三彩 B.經(jīng)常聽到人們吟誦李白的詩
C.乘裝有指南針的外國商船去南洋 D.到都城長安旅游
[參考答案]C[08泉州豐澤學(xué)業(yè)]第3題
中國古代為歐洲航海家的航?；顒犹峁┝酥匾獥l件的發(fā)明是
A.羅盤針 B.竹木簡 C.地動儀 D.突火槍
[參考答案][08泰安中考]第4題
右圖人物是我國古代杰出的發(fā)明家，他的重大發(fā)明是
A.指南針 B.雕版印刷術(shù) C.活字印刷術(shù) D.火藥武器
[參考答案]C[08重慶中考]第4題
英國學(xué)者李約瑟曾說：“每當(dāng)人們在中國文獻(xiàn)中查找任何一個具體的科技史料時，往往會發(fā)現(xiàn)它的主要焦點就在宋代?！毕铝胁粚儆谒未萍汲删偷氖?BR> A.活字印刷術(shù) B.指南針 C.“瓦子” D.火器
[參考答案]C [08玉林中考]第2題
(2008•安徽蕪湖)3.假如有一天你去參觀剛剛出水的宋代古沉船——“南海一號”文物展覽，你一定不會看到：D
A.吳國的青瓷羊 B.唐朝邢窯白瓷 C.宋朝冰裂紋瓷器 D.明朝青花海水行龍紋扁瓶
7年級下冊 第14課 燦爛的宋元文化(二)
考點：司馬光和《資治通鑒》 七下P77 能力要求：識記
考點：蘇軾、李清照和辛棄疾 七下P78—79 能力要求：識記
考點：《清明上河圖》 七下P80 能力要求：識記
二、史學(xué)、文學(xué)和藝術(shù)方面
1、史學(xué)：北宋的司馬光是我國古代的史學(xué)家，他編寫的《資治通鑒》是一部編年體的通史巨著，敘述了從戰(zhàn)國到五代的歷史。
★★.史學(xué)上的“兩司馬”
史學(xué)家 年代 著作 體例 敘事范圍
司馬遷 西漢 《史記》 紀(jì)傳體通史 黃帝到漢武帝時期
司馬光 北宋 《資治通鑒》 編年體通史 戰(zhàn)國到五代
2、文學(xué)：
類別 朝代 代表人物 代表著作 特點(或內(nèi)容)
宋詞 北宋 蘇軾 《念奴嬌•赤壁懷古》 “豪放派”：氣勢豪邁，雄健奔放
兩宋之交 李清照 《聲聲慢》等 “婉約派”：風(fēng)格委婉，感情真摯，善于運用口語，清新自然
南宋 辛棄疾 傾吐對山河分裂的悲痛
元曲 元朝 關(guān)漢卿 《竇娥冤》 鞭撻社會黑暗勢力
3、藝術(shù)
繪畫：
朝代 代表人物 代表著作 特點(或內(nèi)容)
宋朝 張擇端 《清明上河圖》 描繪北宋東京卞河沿岸風(fēng)光和繁華景象
元朝 趙孟
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(2)三大發(fā)明是全人類的遺產(chǎn)，是古代中國人民的智慧結(jié)晶;
(3)中國人早發(fā)明火藥和火藥武器，且未能飛向宇宙;
(4)，有羅盤針，可中國沒能成為海上強(qiáng)國，倒是西方列強(qiáng)依靠羅盤針的指引逼近我們的家門口。
力量和影響：1、印刷術(shù)傳到歐洲，大量的書籍、文學(xué)作品被印刷出來，促進(jìn)了文化的傳播和發(fā)展;
2、中國的火藥和火器傳入歐洲，對歐洲資產(chǎn)階級打敗封建貴族起了一定的作用;
3、指南針傳入歐洲，為歐洲航海家發(fā)現(xiàn)美洲和實行環(huán)球航行提供了重要條件。
★★.閱讀下列材料
印刷術(shù)、火藥和指南針這三種東西，已改變了世界的面貌。第一種在文學(xué)上，第二種在戰(zhàn)爭上，第三種在航海上，由此又引起了無數(shù)的變化。這種變化如此之大，以至沒有一個帝國，沒有一個宗教教派，沒有一.個赫赫有名的人物，能比這三種發(fā)明在人類的事業(yè)中產(chǎn)生更大的力量和影響。 ——[英]培根
請回答：
(1) 培根所指文學(xué)上、軍事上、航海上的變化是什么?
文學(xué)上：傳播速度的變化;戰(zhàn)爭上：作戰(zhàn)方式的變化;航海上：航海條件的變化。
(2)你認(rèn)為中國古代的四大發(fā)明在人類文明應(yīng)該占據(jù)怎樣的地位?
造紙術(shù)的發(fā)明，為人類提供了經(jīng)濟(jì)、便利的書寫材料，是人類文字載體的革命。印刷術(shù)的出現(xiàn)，加快了文化傳播的速度，改變了歐洲只有上等人才能讀書的狀況。指南針應(yīng)用•于航海，為歐洲航海家進(jìn)行環(huán)球航行和發(fā)現(xiàn)美洲提供了重要條件，促進(jìn)了世界貿(mào)易的發(fā)展。火藥武器的使用，改變了作戰(zhàn)方式，幫助歐洲資產(chǎn)階級摧毀了封建堡壘，加速了歐洲的歷史進(jìn)程。
★★.你知道我國的印刷術(shù)近年來有什么變化嗎?
提示：從20世紀(jì)80年代中后期起，漢字的計算機(jī)處理成為現(xiàn)實，印刷出版業(yè)開始了“告別紙與筆，告別鉛與火，走向光與電”的時代。由鍵盤輸入漢字，經(jīng)電腦排版后，通過打印機(jī)(針式打印機(jī)、噴墨打色機(jī)、激光打印機(jī)等)打印出來，可黑白印刷，也可彩印。由電腦程序控制的復(fù)印機(jī)、油印機(jī)可進(jìn)行大批量的高質(zhì)量的印刷。另外掃描儀、數(shù)碼相機(jī)也可與電腦相連，實現(xiàn)方便快捷的圖文印刷。
選擇題
一位生活在唐朝的商人，他不可能有的經(jīng)歷是：
A.購買精美的唐三彩 B.經(jīng)常聽到人們吟誦李白的詩
C.乘裝有指南針的外國商船去南洋 D.到都城長安旅游
[參考答案]C[08泉州豐澤學(xué)業(yè)]第3題
中國古代為歐洲航海家的航?；顒犹峁┝酥匾獥l件的發(fā)明是
A.羅盤針 B.竹木簡 C.地動儀 D.突火槍
[參考答案][08泰安中考]第4題
右圖人物是我國古代杰出的發(fā)明家，他的重大發(fā)明是
A.指南針 B.雕版印刷術(shù) C.活字印刷術(shù) D.火藥武器
[參考答案]C[08重慶中考]第4題
英國學(xué)者李約瑟曾說：“每當(dāng)人們在中國文獻(xiàn)中查找任何一個具體的科技史料時，往往會發(fā)現(xiàn)它的主要焦點就在宋代?！毕铝胁粚儆谒未萍汲删偷氖?BR> A.活字印刷術(shù) B.指南針 C.“瓦子” D.火器
[參考答案]C [08玉林中考]第2題
(2008•安徽蕪湖)3.假如有一天你去參觀剛剛出水的宋代古沉船——“南海一號”文物展覽，你一定不會看到：D
A.吳國的青瓷羊 B.唐朝邢窯白瓷 C.宋朝冰裂紋瓷器 D.明朝青花海水行龍紋扁瓶
7年級下冊 第14課 燦爛的宋元文化(二)
考點：司馬光和《資治通鑒》 七下P77 能力要求：識記
考點：蘇軾、李清照和辛棄疾 七下P78—79 能力要求：識記
考點：《清明上河圖》 七下P80 能力要求：識記
二、史學(xué)、文學(xué)和藝術(shù)方面
1、史學(xué)：北宋的司馬光是我國古代的史學(xué)家，他編寫的《資治通鑒》是一部編年體的通史巨著，敘述了從戰(zhàn)國到五代的歷史。
★★.史學(xué)上的“兩司馬”
史學(xué)家 年代 著作 體例 敘事范圍
司馬遷 西漢 《史記》 紀(jì)傳體通史 黃帝到漢武帝時期
司馬光 北宋 《資治通鑒》 編年體通史 戰(zhàn)國到五代
2、文學(xué)：
類別 朝代 代表人物 代表著作 特點(或內(nèi)容)
宋詞 北宋 蘇軾 《念奴嬌•赤壁懷古》 “豪放派”：氣勢豪邁，雄健奔放
兩宋之交 李清照 《聲聲慢》等 “婉約派”：風(fēng)格委婉，感情真摯，善于運用口語，清新自然
南宋 辛棄疾 傾吐對山河分裂的悲痛
元曲 元朝 關(guān)漢卿 《竇娥冤》 鞭撻社會黑暗勢力
3、藝術(shù)
繪畫：
朝代 代表人物 代表著作 特點(或內(nèi)容)
宋朝 張擇端 《清明上河圖》 描繪北宋東京卞河沿岸風(fēng)光和繁華景象
元朝 趙孟