以下是為大家整理的關(guān)于小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元測(cè)試題精選的文章，供大家學(xué)習(xí)參考！
一、 比比誰(shuí)的拼音厲害。（17分）
Sǎo mù fēng mǎn yǒng gǎn jiàn kāng jiān yìng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
Shèng lì yǔ zhòu jí xiáng hǔ jiǎ hǔ weī
( ) ( ) ( ) ( )
shēn jí míng kè daì
( )請(qǐng) 高 ( ) 聞( ) 作( ) （ ）表
( )情 著 ( ) 文( ) 時(shí)( ) ( ) 路
( )手 南 ( ) 鳥(niǎo)( ) 聽(tīng)( ) 等( )
二、 比一比，再組詞。（6分）
晴（ ） 晾（ ） 暖（ ） 紙（ ） 原（ ） 潑（ ）
睛（ ） 涼（ ） 緩（ ） 低（ ） 源（ ） 撥（ ）
三、 填表。（15分）
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字 |
部首 |
總筆畫數(shù) |
結(jié)構(gòu) |
讀音 |
組詞(兩個(gè)) |
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艷 |
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民 |
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乃 |
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四、填空。（45分）
1、 照樣子，填空。
（穿）衣服 一（根）扁擔(dān) （美麗）的江南 仔細(xì)地（觀察）
（ ）餃子 一（ ）花 （ ）的朝霞 緩緩地（ ）
（ ）船帆 一（ ）山 （ ）的生活 驚訝地（ ）
（ ）本領(lǐng) 一（ ）房子 （ ）的華山 勇敢地（ ）
2、 在括號(hào)里寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。
專心致志（ ） 特別（ ） 忘懷（ ）
聞名中外（ ） （ ） 永遠(yuǎn)（ ）
3、 把下列句子補(bǔ)充完整。
（1） 忙著 。
（2） 覺(jué)得 。
（3） 森林里， 。
4、 我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日 、 、 。
5、 按課文內(nèi)容填空。
（1）她 唇兒， 裙兒，輕輕地 心里卻
也摔這么痛快地一跤！
（2） 50歲時(shí)寫了一首的小詩(shī)《游子吟》：
， ， ，
， ， ，
（3）木蘭 了親人， 戰(zhàn)袍， 駿馬， 黃河， 燕山， 了前線。
（4）秋風(fēng)吹遍了 ，把這 。
（5）日出江花紅勝火， 。
五、口語(yǔ)交際。（5分）
一天，青青走在放學(xué)的路上，她看到一位阿姨拎（līn）著一袋垃圾，隨手扔在馬
路邊上，她連忙走過(guò)去，說(shuō)：“ 阿姨聽(tīng)了， 。”
六、閱讀短文。（12分）
徐文長(zhǎng)從小就善于動(dòng)腦筋思考，是個(gè)聰明的孩子。徐文長(zhǎng)的伯父很喜歡他。有一
天，伯父笑著拿出一包禮物并把禮物吊到一根長(zhǎng)竿頂上，并且告訴徐文長(zhǎng)：“這禮物
是給你的你既不能站在凳子之類的高地方去取，也不能把竹竿橫（héng）下來(lái)。”徐
文長(zhǎng)摸了摸后腦勺（sháo），眼珠一轉(zhuǎn)，只見(jiàn)他舉著竹竿走到一口井邊，然后把竹竿
向井里放，當(dāng)竹頂快到井口時(shí)，他便輕而易舉地拿到了那件禮物。伯父被聰明的徐文長(zhǎng)
驚呆了，不禁拍手稱贊：“真是聰明的徐文長(zhǎng)?。 ?BR>
1、 多音字組詞。
zháng（ ） zhē（ ） zhuǎn（ ）
長(zhǎng) 著 轉(zhuǎn)
chǎng（ ） zháo（ ） zhuàn（ ）
2、 根據(jù)下面的意思從短文中找出相應(yīng)的詞，寫在括號(hào)里。
（1） 形容事情容易做。 （ ）
（2） 形容很快有了解決事情的辦法。 （ ）
3、 伯父夸徐文長(zhǎng)聰明是因?yàn)椋?U>
① 伯父喜歡徐文長(zhǎng)
② 徐文長(zhǎng)愛(ài)動(dòng)腦筋，按伯父的要求拿到了禮物。
4、給文章加上合適的題目：