紹興一中今年高考(論壇)因體育競賽獲獎加20分的73名考生中，只有8名來自普通百姓家庭。這一事件經(jīng)媒體曝光后在社會上引起軒然大波。
這下紹興扛不住了。近日，紹興市教委調(diào)整了紹興一中校長的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)：查品洋不再擔(dān)任紹興一中校長職務(wù)，新校長由紹興稽山中學(xué)（紹興二中）的馬德堯擔(dān)任。
我替查品洋覺得冤。因?yàn)檎l都知道，在很多地方，加分制度已經(jīng)在很大程度上成為非富即貴者“排排坐、吃果果”的游戲，校長的權(quán)力在此過程中固然十分了得，但他更大程度上只是權(quán)力平衡中的一個(gè)具體操作者。以紹興一中校長正科級干部的職位來說，一個(gè)縣里比他有實(shí)權(quán)的大有人在，他的此番被調(diào)換（不一定是降職使用），只不過是有關(guān)方面在輿論風(fēng)口浪尖下的一個(gè)障眼法，讓他成為一個(gè)小小的替罪羊。一團(tuán)迷霧遮住背后更值得追問、更值得深究的制度本身。
在近乎泛濫成災(zāi)的加分制度面前，沒有人會相信高考加分成為權(quán)貴專利只是紹興一中的“專利”，那只是大海中的一滴水，冰山中露出水面的一個(gè)小角。水流的源頭已經(jīng)被污染得不成樣子了，你把這一滴下游的水榨干，四面的水依然是不干凈的。只要看一看加分的程度，就不得不懷疑高考加分的水很深：
重慶今年19.6萬考生，獲高考加分人數(shù)高達(dá)7萬人，占35.7%！2009年4月，北京大學(xué)招生負(fù)責(zé)人做客人民網(wǎng)時(shí)曾透露，根據(jù)往年的統(tǒng)計(jì)，北京大學(xué)近幾年在北京錄取的考生，40％以上都存在加分投檔的情況。有教育界人士對2008年北京市高考考生成績分布表（文史類）分析后得出，在考取600分以上的所有599名考生中，得到加分照顧的考生達(dá)到214人，這個(gè)比例高達(dá)35.7％，與重慶考生的加分占比驚人一致！這個(gè)驚人的巧合足以說明，這是全國普遍現(xiàn)象。
這么渾的水下面，你把全國的中學(xué)校長都換一遍，新來的校長們依然得乖乖地按原有的潛規(guī)則行事，否則，還沒等加分腐敗曝光，不識時(shí)務(wù)者已提前出局。
我把這種情形歸結(jié)為泛濫的加分制度使縣域一級架空了高考公平和大學(xué)錄取權(quán)力。別說靠撤換校長，就是靠嚴(yán)刑峻法都無濟(jì)于事。惟一的辦法，是限度地取消加分制度，把錄取的自主權(quán)還給高校。
高校當(dāng)然不是凈土，但相比于一縣之內(nèi)搞定加分并且對全國幾千所高校同時(shí)有效，后者的腐敗成本要高得多。
這下紹興扛不住了。近日，紹興市教委調(diào)整了紹興一中校長的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)：查品洋不再擔(dān)任紹興一中校長職務(wù)，新校長由紹興稽山中學(xué)（紹興二中）的馬德堯擔(dān)任。
我替查品洋覺得冤。因?yàn)檎l都知道，在很多地方，加分制度已經(jīng)在很大程度上成為非富即貴者“排排坐、吃果果”的游戲，校長的權(quán)力在此過程中固然十分了得，但他更大程度上只是權(quán)力平衡中的一個(gè)具體操作者。以紹興一中校長正科級干部的職位來說，一個(gè)縣里比他有實(shí)權(quán)的大有人在，他的此番被調(diào)換（不一定是降職使用），只不過是有關(guān)方面在輿論風(fēng)口浪尖下的一個(gè)障眼法，讓他成為一個(gè)小小的替罪羊。一團(tuán)迷霧遮住背后更值得追問、更值得深究的制度本身。
在近乎泛濫成災(zāi)的加分制度面前，沒有人會相信高考加分成為權(quán)貴專利只是紹興一中的“專利”，那只是大海中的一滴水，冰山中露出水面的一個(gè)小角。水流的源頭已經(jīng)被污染得不成樣子了，你把這一滴下游的水榨干，四面的水依然是不干凈的。只要看一看加分的程度，就不得不懷疑高考加分的水很深：
重慶今年19.6萬考生，獲高考加分人數(shù)高達(dá)7萬人，占35.7%！2009年4月，北京大學(xué)招生負(fù)責(zé)人做客人民網(wǎng)時(shí)曾透露，根據(jù)往年的統(tǒng)計(jì)，北京大學(xué)近幾年在北京錄取的考生，40％以上都存在加分投檔的情況。有教育界人士對2008年北京市高考考生成績分布表（文史類）分析后得出，在考取600分以上的所有599名考生中，得到加分照顧的考生達(dá)到214人，這個(gè)比例高達(dá)35.7％，與重慶考生的加分占比驚人一致！這個(gè)驚人的巧合足以說明，這是全國普遍現(xiàn)象。
這么渾的水下面，你把全國的中學(xué)校長都換一遍，新來的校長們依然得乖乖地按原有的潛規(guī)則行事，否則，還沒等加分腐敗曝光，不識時(shí)務(wù)者已提前出局。
我把這種情形歸結(jié)為泛濫的加分制度使縣域一級架空了高考公平和大學(xué)錄取權(quán)力。別說靠撤換校長，就是靠嚴(yán)刑峻法都無濟(jì)于事。惟一的辦法，是限度地取消加分制度，把錄取的自主權(quán)還給高校。
高校當(dāng)然不是凈土，但相比于一縣之內(nèi)搞定加分并且對全國幾千所高校同時(shí)有效，后者的腐敗成本要高得多。