隨著心理學(xué)考研大綱的新鮮出爐，眾多考生心理也未免出現(xiàn)波動，一方面會覺得考研的時間越來越近，復(fù)習(xí)的時間越來越少，難免會出現(xiàn)焦慮，而且較去年而言，今年的大綱稍有變化，更加會引起同學(xué)的不安。現(xiàn)在就來說說考生下一階段該怎樣進行復(fù)習(xí)。
首先，考生要克服焦慮情緒。通過分析不難發(fā)現(xiàn)，2013年的考研大綱整體上沒有太大變動，只是增加了“文化及其影響”和“心理理論”兩個知識點，針對這兩個知識點，新東方在線的專業(yè)課老師已經(jīng)做了專業(yè)的解析，考生可以查看。其次大綱還有兩處變化：其一為發(fā)展心理學(xué)中將之前的童年期兒童“品德發(fā)展”更改為“道德發(fā)展”，其二為心理統(tǒng)計與測量中將“推斷統(tǒng)計的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)”中“2.正態(tài)分布 3.二項分布 4. t分布 5.F分布”更改為“概率分布”，這兩點變化可以說是“換湯不換藥”，只是名稱改變了而已，復(fù)習(xí)內(nèi)容沒有根本性的變化。綜合以上分析可見，考生完全沒有必要恐慌焦慮，只要將原來沒有的知識點補上即可，其他的知識點按照原來的復(fù)習(xí)方法復(fù)習(xí)就可以了。
再次，考生要對照著考研大綱上的知識點進行針對性的復(fù)習(xí)，而不是像之前一樣只看書，現(xiàn)在要以大綱為框架，將知識系統(tǒng)化，這樣有利于自己知識的提取，在回答綜合題時思路更清晰。
后，簡單談一下各科的復(fù)習(xí)方法：
普通心理學(xué)：從今年公布的大綱來看，普通心理學(xué)占得比重仍然是大的，普通心理學(xué)的主要特點是知識點比較雜，比較瑣碎，所以記憶起來會比較困難，這就需要考生對知識點要足夠地熟悉，要多看書，盡可能地熟悉課本，簡單來說，普通心理學(xué)的課本看多少遍都不為過，考生千萬不要自認為看的已經(jīng)夠多了于是疏忽大意，以至于在后白白丟失分數(shù)。
實驗心理學(xué)：實驗心理學(xué)是眾多學(xué)科中比較難以理解的，需要考生多花些時間，建議考生對各個實驗認真進行分析，諸如每個實驗的自變量，因變量等基礎(chǔ)知識，這樣復(fù)習(xí)不僅鞏固了基礎(chǔ)知識，而且也對實驗有了更深刻的認識。其次考生還要注意實驗中對數(shù)據(jù)的處理，即將實驗設(shè)計與心理統(tǒng)計相結(jié)合。
心理統(tǒng)計與測量：統(tǒng)計和測量是非常令考生頭疼的科目，建議考生將課本上的習(xí)題認真做完，尤其是課本上的例題一定要理解透徹，要學(xué)會舉一反三，這樣在考試時才能百戰(zhàn)百勝。測量中的具體測驗量表比較難以記憶，建議考生將這些常用的量表總結(jié)成表格，這樣便于考生記憶。
發(fā)展和教育心理學(xué)：這兩科的復(fù)習(xí)相對較為輕松，包含了大量需要記憶的內(nèi)容，容易混淆的是各個理論，需要考生通過理解與背誦相結(jié)合的方法進行復(fù)習(xí)。
總的來說，考研是與遺忘作斗爭的過程，考生一定要沉得住氣，堅持就是勝利，利用好剩下的時間，為自己的理想奮斗！
首先，考生要克服焦慮情緒。通過分析不難發(fā)現(xiàn)，2013年的考研大綱整體上沒有太大變動，只是增加了“文化及其影響”和“心理理論”兩個知識點，針對這兩個知識點，新東方在線的專業(yè)課老師已經(jīng)做了專業(yè)的解析，考生可以查看。其次大綱還有兩處變化：其一為發(fā)展心理學(xué)中將之前的童年期兒童“品德發(fā)展”更改為“道德發(fā)展”，其二為心理統(tǒng)計與測量中將“推斷統(tǒng)計的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)”中“2.正態(tài)分布 3.二項分布 4. t分布 5.F分布”更改為“概率分布”，這兩點變化可以說是“換湯不換藥”，只是名稱改變了而已，復(fù)習(xí)內(nèi)容沒有根本性的變化。綜合以上分析可見，考生完全沒有必要恐慌焦慮，只要將原來沒有的知識點補上即可，其他的知識點按照原來的復(fù)習(xí)方法復(fù)習(xí)就可以了。
再次，考生要對照著考研大綱上的知識點進行針對性的復(fù)習(xí)，而不是像之前一樣只看書，現(xiàn)在要以大綱為框架，將知識系統(tǒng)化，這樣有利于自己知識的提取，在回答綜合題時思路更清晰。
后，簡單談一下各科的復(fù)習(xí)方法：
普通心理學(xué)：從今年公布的大綱來看，普通心理學(xué)占得比重仍然是大的，普通心理學(xué)的主要特點是知識點比較雜，比較瑣碎，所以記憶起來會比較困難，這就需要考生對知識點要足夠地熟悉，要多看書，盡可能地熟悉課本，簡單來說，普通心理學(xué)的課本看多少遍都不為過，考生千萬不要自認為看的已經(jīng)夠多了于是疏忽大意，以至于在后白白丟失分數(shù)。
實驗心理學(xué)：實驗心理學(xué)是眾多學(xué)科中比較難以理解的，需要考生多花些時間，建議考生對各個實驗認真進行分析，諸如每個實驗的自變量，因變量等基礎(chǔ)知識，這樣復(fù)習(xí)不僅鞏固了基礎(chǔ)知識，而且也對實驗有了更深刻的認識。其次考生還要注意實驗中對數(shù)據(jù)的處理，即將實驗設(shè)計與心理統(tǒng)計相結(jié)合。
心理統(tǒng)計與測量：統(tǒng)計和測量是非常令考生頭疼的科目，建議考生將課本上的習(xí)題認真做完，尤其是課本上的例題一定要理解透徹，要學(xué)會舉一反三，這樣在考試時才能百戰(zhàn)百勝。測量中的具體測驗量表比較難以記憶，建議考生將這些常用的量表總結(jié)成表格，這樣便于考生記憶。
發(fā)展和教育心理學(xué)：這兩科的復(fù)習(xí)相對較為輕松，包含了大量需要記憶的內(nèi)容，容易混淆的是各個理論，需要考生通過理解與背誦相結(jié)合的方法進行復(fù)習(xí)。
總的來說，考研是與遺忘作斗爭的過程，考生一定要沉得住氣，堅持就是勝利，利用好剩下的時間，為自己的理想奮斗！