感動(dòng)，這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著什么？喜悅時(shí)？流淚時(shí)？那都是感動(dòng)。不過(guò)，那最深刻而真實(shí)的感動(dòng)來(lái)源于生活。
生活豐富多彩，喜怒哀樂(lè)共存。有人說(shuō)，生活是枯燥而乏味的，連空氣中都充斥著讓人憂傷的味道。其實(shí)沒(méi)有，生活的另一面，沒(méi)有幾個(gè)人能夠察覺(jué)到，而那整天都快樂(lè)無(wú)憂的人，就是懂得享受生活。正是那些不引人注目的小小細(xì)節(jié)，給懂得欣賞它的人帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)與感動(dòng)。
看那微風(fēng)拂過(guò)柳梢，心情會(huì)變的舒暢；看那陽(yáng)光灑向湖面，快樂(lè)能充滿心中……這些都是生活中的極微不足道卻又蘊(yùn)含無(wú)限感動(dòng)的小細(xì)節(jié)。有多少人憧憬著美好輕松的生活，抱怨著現(xiàn)在的生活枯燥，便自然而然地忽略了那一瞬間摩擦出的小小感動(dòng)。它并不是像我們希望的那樣讓人感動(dòng)得痛哭流涕，可它在這種生活中給我們最真實(shí)美好的感動(dòng)，這已經(jīng)是一種的慰藉。我們要學(xué)會(huì)觀察人世間所有的事物，因?yàn)樗鼈兌紩?huì)給你帶來(lái)各種不同的情感，其中就有一項(xiàng)——感動(dòng)。
要記住，真實(shí)的感動(dòng)并不是在喜悅和淚水時(shí)的，最真摯的感動(dòng)還是在我們身邊。
安徽明光市魯山小學(xué)五年級(jí):陳雨婷
生活豐富多彩，喜怒哀樂(lè)共存。有人說(shuō)，生活是枯燥而乏味的，連空氣中都充斥著讓人憂傷的味道。其實(shí)沒(méi)有，生活的另一面，沒(méi)有幾個(gè)人能夠察覺(jué)到，而那整天都快樂(lè)無(wú)憂的人，就是懂得享受生活。正是那些不引人注目的小小細(xì)節(jié)，給懂得欣賞它的人帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)與感動(dòng)。
看那微風(fēng)拂過(guò)柳梢，心情會(huì)變的舒暢；看那陽(yáng)光灑向湖面，快樂(lè)能充滿心中……這些都是生活中的極微不足道卻又蘊(yùn)含無(wú)限感動(dòng)的小細(xì)節(jié)。有多少人憧憬著美好輕松的生活，抱怨著現(xiàn)在的生活枯燥，便自然而然地忽略了那一瞬間摩擦出的小小感動(dòng)。它并不是像我們希望的那樣讓人感動(dòng)得痛哭流涕，可它在這種生活中給我們最真實(shí)美好的感動(dòng)，這已經(jīng)是一種的慰藉。我們要學(xué)會(huì)觀察人世間所有的事物，因?yàn)樗鼈兌紩?huì)給你帶來(lái)各種不同的情感，其中就有一項(xiàng)——感動(dòng)。
要記住，真實(shí)的感動(dòng)并不是在喜悅和淚水時(shí)的，最真摯的感動(dòng)還是在我們身邊。
安徽明光市魯山小學(xué)五年級(jí):陳雨婷