只要功夫深，鐵杵磨成針，為您提供2017經(jīng)濟(jì)師考試試題《初級(jí)人力資源》考前練習(xí)，能夠鞏固所學(xué)知識(shí)并靈活運(yùn)用，考試時(shí)會(huì)更得心應(yīng)手！
1.當(dāng)求職者眾多，面試的成本壓力很大時(shí)，企業(yè)往往將()作為人員選擇的第一步。
A.初步面試
B.證明材料和背景材料的核實(shí)
C.申請(qǐng)表和簡(jiǎn)歷的篩選
D.考試和測(cè)驗(yàn)
答案：C
2.關(guān)于錄用決策，不合適的陳述是()。
A.用人單位一般將人員的錯(cuò)誤接受看得比錯(cuò)誤拒絕更嚴(yán)重
B.當(dāng)人事部門與用人部門在人選問題上意見沖突時(shí)，應(yīng)以人事部門的意見為準(zhǔn)
C.盡可能地選擇個(gè)性特點(diǎn)與組織文化相吻合的求職者
D.錄用決策必須上報(bào)當(dāng)?shù)貏趧?dòng)行政部門
答案：D
3.下列進(jìn)行應(yīng)聘者的篩選和錄用的步驟的正確排列順序?yàn)?)。
(1)錄用決策(2)面試(3)應(yīng)聘員工上崗試用
(4)初步面試(5)證明材料和背景材料的核實(shí)
(6)身體檢查(7)評(píng)價(jià)申請(qǐng)表和簡(jiǎn)歷
(8)選擇測(cè)試(9)新員工上崗任用
(10)試用期滿進(jìn)行任職考核
A.(2)-(3)-(4)-(7)-(8)-(1)-(5)-(6)-(9)-(10)
B.(7)-(4)-(1)-(2)-(5)-(6)-(3)-(8)-(10)-(9)
C.(7)-(4)-(8)-(2)-(5)-(6)-(1)-(3)-(10)-(9)
D.(5)-(6)-(4)-(3)-(7)-(8)-(1)-(2)-(9)-(10)
答案：C
4.成功的面試管理應(yīng)達(dá)到哪些目標(biāo)()
A.創(chuàng)造一個(gè)適宜的環(huán)境
B.獲得與個(gè)人行為、工作有關(guān)的信息
C.提供有關(guān)工作和企業(yè)的信息
D.確定招聘單位是否適合
答案：ABC
5.核實(shí)證明材料和背景材料的作用是()
A.能避免作出錯(cuò)誤的選擇決策
B.能避免招收不誠(chéng)實(shí)的員工
C.求職者在應(yīng)聘過程中逐步被組織接納
D.求職者在招聘錄用過程中的淘汰
答案：AB
6.關(guān)于確定錄用標(biāo)準(zhǔn)，正確的陳述是()。
A.人們一般把“錯(cuò)誤接受”看得比“錯(cuò)誤拒絕”更嚴(yán)重
B.決策正確性適當(dāng)?shù)闹笜?biāo)是：正確接受的決策在總的“接受”決策中所占的比例。
C.決策正確性適當(dāng)?shù)闹笜?biāo)公式：PCACC=A/(A+D)
D.決策正確性適當(dāng)?shù)闹笜?biāo)公式：PCTOT=A/(A+D)
答案：ABC
7.做出錄用決策時(shí)，說法正確的有()
A.在選人上意見不同時(shí)，應(yīng)尊重人事部門的意見
B.盡量選擇具有與組織文化相吻合的個(gè)性特點(diǎn)的求職者
C.選擇與空缺職位要求最接近的人
D.將所有人員招聘與錄用的資料存檔備案
答案：BCD
8.新員工上崗任用應(yīng)完成的工作有()
A.召開見面會(huì)
B.簽訂“聘用合同”
C.頒發(fā)“正式錄用通知書”
E.參觀工作地
答案：BC
1.將員工的業(yè)績(jī)按照從高到低的順序進(jìn)行排列的方法是()。
A.排序法
B.行為錨定法
C.關(guān)鍵事件法
D.強(qiáng)制分布法
答案：A
2.關(guān)于排序法錯(cuò)誤的說法有()
A.根據(jù)操作方法的不同，可以分為簡(jiǎn)單排序法和交替排序法
B.列出需要被評(píng)估的人員的名單，劃去那些評(píng)估者不太熟悉的人員。
C.評(píng)價(jià)出表現(xiàn)的員工和表現(xiàn)最差的員工。
D.實(shí)施起來成本較高
答案：D
3.配對(duì)比較法正確的操作方法是()
①將列在行上的員工與列在列上的員工進(jìn)行逐一比較，并對(duì)優(yōu)勝者作出記號(hào)。
②將被評(píng)估者的姓名列在評(píng)估表格的第一行和第一列
③所有比較完成后，計(jì)算每位員工優(yōu)勝的次數(shù)
④并根據(jù)該次數(shù)對(duì)員工的績(jī)效進(jìn)行排名
A.④①②③
B.②①③④
C.①②③④
D.③④①②
答案：B
4.配對(duì)比較法優(yōu)勢(shì)是()
A.在人數(shù)較少的情況下，能夠快速比較出員工績(jī)效的水平
B.當(dāng)員工人數(shù)增加時(shí)，評(píng)估的工作量將會(huì)成倍的增加
C.只能得到員工績(jī)效的排名
D.不能反映員工績(jī)效的差距和他們工作能力的特點(diǎn)
答案：A
5.()要求評(píng)估者將被評(píng)估者的績(jī)效結(jié)果放入一個(gè)類似于正態(tài)分布的標(biāo)準(zhǔn)中。
A.強(qiáng)制分布法
B.配對(duì)比較法
C.行為錨定法
D.不良事故評(píng)估法
答案：A
6.正確操作行為錨定法,首尾兩個(gè)環(huán)節(jié)是()
①將上述確定的工作行為按照工作的特征或工作者的特征劃分到各個(gè)維度中，并對(duì)各維度所包含的行為加以概括，形成維度的定義。
②用工作分析中的關(guān)鍵事件技術(shù)列舉出有效和無效的工作行為
③將分析的結(jié)果與外部的專家加以討論
④建立最終的績(jī)效評(píng)價(jià)體系
⑤適時(shí)調(diào)整行為評(píng)定量表。
A.①②
B.②⑤
C.①③
D.③⑤
E.①④
答案：B
7.關(guān)于強(qiáng)制分布法說法正確的有()
A.它的假設(shè)條件是在被評(píng)估者中，優(yōu)秀、一般、較差的員工同時(shí)存在。
B.它將績(jī)效表現(xiàn)劃分為多個(gè)等級(jí)，并確定每個(gè)等級(jí)的人數(shù)比例。
C.將員工按工作情況分配到每個(gè)績(jī)效等級(jí)內(nèi)，從而確定最終的績(jī)效評(píng)估結(jié)果。
D.不利于管理手段的實(shí)施
答案：ABC
8.關(guān)鍵事件法的優(yōu)勢(shì)表現(xiàn)在()
A.評(píng)估結(jié)果更加客觀
B.為績(jī)效反饋面談奠定了基礎(chǔ)
C.非常費(fèi)時(shí)
D.它能提供員工間、部門間和團(tuán)隊(duì)間的業(yè)績(jī)比較信息
答案：AB
9.關(guān)于不良事故評(píng)估法的正確說法有()
A.先確定不良事故的清單
B.最后對(duì)員工實(shí)施相應(yīng)的人力資源政策
C.不能提供豐富的績(jī)效反饋信息
D.能用來比較員工、部門、團(tuán)隊(duì)的績(jī)效水平
答案：ABC
10.關(guān)于行為錨定法正確說法有()
A.開發(fā)成本相對(duì)較低
B.它將每項(xiàng)工作的特定行為用一張等級(jí)表進(jìn)行反映
C.該等級(jí)表將每項(xiàng)工作劃分為各種行為級(jí)別
D.評(píng)價(jià)時(shí)評(píng)估者將員工的行為對(duì)號(hào)入座
答案：BCD
1.組織忠誠(chéng)度又稱()
A、組織滿意度
B、組織投入度
C、組織承諾
D、組織信任
【答案】C
2.反映的是員工對(duì)繼續(xù)留在組織的義務(wù)感，員工由于受到了社會(huì)責(zé)任的影響而留在組織內(nèi)的承諾是()
A、規(guī)范承諾
B、情感承諾
C、繼續(xù)承諾
D、組織承諾
【答案】A
3.()是經(jīng)過很長(zhǎng)一段時(shí)間才形成的,具有一定的穩(wěn)定性,但它也是不斷變化的,它的下降甚至比它的形成還要快。
A、工作滿意度
B、工作投入度
C、工作信任度
D、組織承諾
【答案】A
4.在員工表達(dá)不滿的方式中，既屬于“建設(shè)性的”又屬于“積極的”方式是()
A、辭職
B、提建議
C、忠誠(chéng)
D、忽視
【答案】B
5.影響情感承諾的因素不包括()
A、工作挑戰(zhàn)性
B、目標(biāo)明確度
C、組織的公平性
D、員工個(gè)性特點(diǎn)
【答案】D
6.工作態(tài)度與價(jià)值觀相比，其穩(wěn)定性相對(duì)()
A.較低
B.較高
C.相同
D.無法比較
【答案】A
7.能夠反映員工在工作中深入的程度，所花費(fèi)的時(shí)間和精力的多少，以及把工作視為整個(gè)生活的核心部分的程度的指標(biāo)是指()
A.工作滿意度
B.工作投入度
C.組織承諾
D.以上都都不是
【答案】B
8.下列關(guān)于組織公民行為的特點(diǎn)的陳述，錯(cuò)誤的是()
A.這些行為對(duì)組織的生存和高效運(yùn)作有非常積極的作用
B.這些行為不是員工職責(zé)范圍內(nèi)的
C.這些行為不是組織正式要求的
D.這些行為通常能得到組織在薪酬上的回報(bào)
【答案】C
9.組織承諾三個(gè)因素中，對(duì)員工的工作行為影響最為明顯的是()
A.情感承諾
B.繼續(xù)承諾
C.規(guī)范承諾
D.經(jīng)濟(jì)承諾
【答案】A
10.工作滿意度得均衡水平理論認(rèn)為()
A.每個(gè)員工都有典型的工作滿意度水平，稱為均衡水平
B.改變工作中的情境因素或某些事件改變員工的滿意度水平，使其在一個(gè)新的水平上達(dá)到均衡
C.員工滿意與否取決于自己的工作性質(zhì)及工作待遇和其他員工相比處于什么水平
D.管理者如何想通過改變工作情境來提高員工的滿意度，需要考慮這種滿意度的提高是暫時(shí)的還是持久的
【答案】AD
1.當(dāng)求職者眾多，面試的成本壓力很大時(shí)，企業(yè)往往將()作為人員選擇的第一步。
A.初步面試
B.證明材料和背景材料的核實(shí)
C.申請(qǐng)表和簡(jiǎn)歷的篩選
D.考試和測(cè)驗(yàn)
答案：C
2.關(guān)于錄用決策，不合適的陳述是()。
A.用人單位一般將人員的錯(cuò)誤接受看得比錯(cuò)誤拒絕更嚴(yán)重
B.當(dāng)人事部門與用人部門在人選問題上意見沖突時(shí)，應(yīng)以人事部門的意見為準(zhǔn)
C.盡可能地選擇個(gè)性特點(diǎn)與組織文化相吻合的求職者
D.錄用決策必須上報(bào)當(dāng)?shù)貏趧?dòng)行政部門
答案：D
3.下列進(jìn)行應(yīng)聘者的篩選和錄用的步驟的正確排列順序?yàn)?)。
(1)錄用決策(2)面試(3)應(yīng)聘員工上崗試用
(4)初步面試(5)證明材料和背景材料的核實(shí)
(6)身體檢查(7)評(píng)價(jià)申請(qǐng)表和簡(jiǎn)歷
(8)選擇測(cè)試(9)新員工上崗任用
(10)試用期滿進(jìn)行任職考核
A.(2)-(3)-(4)-(7)-(8)-(1)-(5)-(6)-(9)-(10)
B.(7)-(4)-(1)-(2)-(5)-(6)-(3)-(8)-(10)-(9)
C.(7)-(4)-(8)-(2)-(5)-(6)-(1)-(3)-(10)-(9)
D.(5)-(6)-(4)-(3)-(7)-(8)-(1)-(2)-(9)-(10)
答案：C
4.成功的面試管理應(yīng)達(dá)到哪些目標(biāo)()
A.創(chuàng)造一個(gè)適宜的環(huán)境
B.獲得與個(gè)人行為、工作有關(guān)的信息
C.提供有關(guān)工作和企業(yè)的信息
D.確定招聘單位是否適合
答案：ABC
5.核實(shí)證明材料和背景材料的作用是()
A.能避免作出錯(cuò)誤的選擇決策
B.能避免招收不誠(chéng)實(shí)的員工
C.求職者在應(yīng)聘過程中逐步被組織接納
D.求職者在招聘錄用過程中的淘汰
答案：AB
6.關(guān)于確定錄用標(biāo)準(zhǔn)，正確的陳述是()。
A.人們一般把“錯(cuò)誤接受”看得比“錯(cuò)誤拒絕”更嚴(yán)重
B.決策正確性適當(dāng)?shù)闹笜?biāo)是：正確接受的決策在總的“接受”決策中所占的比例。
C.決策正確性適當(dāng)?shù)闹笜?biāo)公式：PCACC=A/(A+D)
D.決策正確性適當(dāng)?shù)闹笜?biāo)公式：PCTOT=A/(A+D)
答案：ABC
7.做出錄用決策時(shí)，說法正確的有()
A.在選人上意見不同時(shí)，應(yīng)尊重人事部門的意見
B.盡量選擇具有與組織文化相吻合的個(gè)性特點(diǎn)的求職者
C.選擇與空缺職位要求最接近的人
D.將所有人員招聘與錄用的資料存檔備案
答案：BCD
8.新員工上崗任用應(yīng)完成的工作有()
A.召開見面會(huì)
B.簽訂“聘用合同”
C.頒發(fā)“正式錄用通知書”
E.參觀工作地
答案：BC
1.將員工的業(yè)績(jī)按照從高到低的順序進(jìn)行排列的方法是()。
A.排序法
B.行為錨定法
C.關(guān)鍵事件法
D.強(qiáng)制分布法
答案：A
2.關(guān)于排序法錯(cuò)誤的說法有()
A.根據(jù)操作方法的不同，可以分為簡(jiǎn)單排序法和交替排序法
B.列出需要被評(píng)估的人員的名單，劃去那些評(píng)估者不太熟悉的人員。
C.評(píng)價(jià)出表現(xiàn)的員工和表現(xiàn)最差的員工。
D.實(shí)施起來成本較高
答案：D
3.配對(duì)比較法正確的操作方法是()
①將列在行上的員工與列在列上的員工進(jìn)行逐一比較，并對(duì)優(yōu)勝者作出記號(hào)。
②將被評(píng)估者的姓名列在評(píng)估表格的第一行和第一列
③所有比較完成后，計(jì)算每位員工優(yōu)勝的次數(shù)
④并根據(jù)該次數(shù)對(duì)員工的績(jī)效進(jìn)行排名
A.④①②③
B.②①③④
C.①②③④
D.③④①②
答案：B
4.配對(duì)比較法優(yōu)勢(shì)是()
A.在人數(shù)較少的情況下，能夠快速比較出員工績(jī)效的水平
B.當(dāng)員工人數(shù)增加時(shí)，評(píng)估的工作量將會(huì)成倍的增加
C.只能得到員工績(jī)效的排名
D.不能反映員工績(jī)效的差距和他們工作能力的特點(diǎn)
答案：A
5.()要求評(píng)估者將被評(píng)估者的績(jī)效結(jié)果放入一個(gè)類似于正態(tài)分布的標(biāo)準(zhǔn)中。
A.強(qiáng)制分布法
B.配對(duì)比較法
C.行為錨定法
D.不良事故評(píng)估法
答案：A
6.正確操作行為錨定法,首尾兩個(gè)環(huán)節(jié)是()
①將上述確定的工作行為按照工作的特征或工作者的特征劃分到各個(gè)維度中，并對(duì)各維度所包含的行為加以概括，形成維度的定義。
②用工作分析中的關(guān)鍵事件技術(shù)列舉出有效和無效的工作行為
③將分析的結(jié)果與外部的專家加以討論
④建立最終的績(jī)效評(píng)價(jià)體系
⑤適時(shí)調(diào)整行為評(píng)定量表。
A.①②
B.②⑤
C.①③
D.③⑤
E.①④
答案：B
7.關(guān)于強(qiáng)制分布法說法正確的有()
A.它的假設(shè)條件是在被評(píng)估者中，優(yōu)秀、一般、較差的員工同時(shí)存在。
B.它將績(jī)效表現(xiàn)劃分為多個(gè)等級(jí)，并確定每個(gè)等級(jí)的人數(shù)比例。
C.將員工按工作情況分配到每個(gè)績(jī)效等級(jí)內(nèi)，從而確定最終的績(jī)效評(píng)估結(jié)果。
D.不利于管理手段的實(shí)施
答案：ABC
8.關(guān)鍵事件法的優(yōu)勢(shì)表現(xiàn)在()
A.評(píng)估結(jié)果更加客觀
B.為績(jī)效反饋面談奠定了基礎(chǔ)
C.非常費(fèi)時(shí)
D.它能提供員工間、部門間和團(tuán)隊(duì)間的業(yè)績(jī)比較信息
答案：AB
9.關(guān)于不良事故評(píng)估法的正確說法有()
A.先確定不良事故的清單
B.最后對(duì)員工實(shí)施相應(yīng)的人力資源政策
C.不能提供豐富的績(jī)效反饋信息
D.能用來比較員工、部門、團(tuán)隊(duì)的績(jī)效水平
答案：ABC
10.關(guān)于行為錨定法正確說法有()
A.開發(fā)成本相對(duì)較低
B.它將每項(xiàng)工作的特定行為用一張等級(jí)表進(jìn)行反映
C.該等級(jí)表將每項(xiàng)工作劃分為各種行為級(jí)別
D.評(píng)價(jià)時(shí)評(píng)估者將員工的行為對(duì)號(hào)入座
答案：BCD
1.組織忠誠(chéng)度又稱()
A、組織滿意度
B、組織投入度
C、組織承諾
D、組織信任
【答案】C
2.反映的是員工對(duì)繼續(xù)留在組織的義務(wù)感，員工由于受到了社會(huì)責(zé)任的影響而留在組織內(nèi)的承諾是()
A、規(guī)范承諾
B、情感承諾
C、繼續(xù)承諾
D、組織承諾
【答案】A
3.()是經(jīng)過很長(zhǎng)一段時(shí)間才形成的,具有一定的穩(wěn)定性,但它也是不斷變化的,它的下降甚至比它的形成還要快。
A、工作滿意度
B、工作投入度
C、工作信任度
D、組織承諾
【答案】A
4.在員工表達(dá)不滿的方式中，既屬于“建設(shè)性的”又屬于“積極的”方式是()
A、辭職
B、提建議
C、忠誠(chéng)
D、忽視
【答案】B
5.影響情感承諾的因素不包括()
A、工作挑戰(zhàn)性
B、目標(biāo)明確度
C、組織的公平性
D、員工個(gè)性特點(diǎn)
【答案】D
6.工作態(tài)度與價(jià)值觀相比，其穩(wěn)定性相對(duì)()
A.較低
B.較高
C.相同
D.無法比較
【答案】A
7.能夠反映員工在工作中深入的程度，所花費(fèi)的時(shí)間和精力的多少，以及把工作視為整個(gè)生活的核心部分的程度的指標(biāo)是指()
A.工作滿意度
B.工作投入度
C.組織承諾
D.以上都都不是
【答案】B
8.下列關(guān)于組織公民行為的特點(diǎn)的陳述，錯(cuò)誤的是()
A.這些行為對(duì)組織的生存和高效運(yùn)作有非常積極的作用
B.這些行為不是員工職責(zé)范圍內(nèi)的
C.這些行為不是組織正式要求的
D.這些行為通常能得到組織在薪酬上的回報(bào)
【答案】C
9.組織承諾三個(gè)因素中，對(duì)員工的工作行為影響最為明顯的是()
A.情感承諾
B.繼續(xù)承諾
C.規(guī)范承諾
D.經(jīng)濟(jì)承諾
【答案】A
10.工作滿意度得均衡水平理論認(rèn)為()
A.每個(gè)員工都有典型的工作滿意度水平，稱為均衡水平
B.改變工作中的情境因素或某些事件改變員工的滿意度水平，使其在一個(gè)新的水平上達(dá)到均衡
C.員工滿意與否取決于自己的工作性質(zhì)及工作待遇和其他員工相比處于什么水平
D.管理者如何想通過改變工作情境來提高員工的滿意度，需要考慮這種滿意度的提高是暫時(shí)的還是持久的
【答案】AD