【題目設(shè)計(jì)】
請(qǐng)以“發(fā)現(xiàn)的眼睛”為題，寫(xiě)一篇不少于800字的文章。
【注意】①立意自定；②文體自選，詩(shī)歌除外；③不得抄襲，不得套作；④不得透露個(gè)人相關(guān)信息；⑤書(shū)寫(xiě)規(guī)范，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
【寫(xiě)作引導(dǎo)】
題目的關(guān)鍵詞不在“眼睛”，而在“發(fā)現(xiàn)”。眼睛是生理器官，只是發(fā)現(xiàn)的物質(zhì)條件，而且不是的條件，而發(fā)現(xiàn)則關(guān)乎人的情感、情趣、思想等等，是人的內(nèi)在心靈的活動(dòng)。發(fā)現(xiàn)對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，意義十分重大。生活的美需要發(fā)現(xiàn)，生活的善需要發(fā)現(xiàn)，生活的真也需要發(fā)現(xiàn)；一切的奇跡都需要發(fā)現(xiàn)，一切的創(chuàng)造發(fā)明都從發(fā)現(xiàn)開(kāi)始，人的成長(zhǎng)、成熟很大程度上取決于人的發(fā)現(xiàn)，就連寫(xiě)好一篇文章也與發(fā)現(xiàn)關(guān)系密切。把握題目的關(guān)鍵所在，認(rèn)識(shí)發(fā)現(xiàn)的的意義是我們寫(xiě)好這一文題的必要前提。
“發(fā)現(xiàn)”與“發(fā)明”不能畫(huà)等號(hào)。發(fā)現(xiàn)的東西是自然界和人類(lèi)社會(huì)已存在的，只是別人尚未看到，而你經(jīng)過(guò)研究、探索或通過(guò)心靈的感受看到了；發(fā)明的對(duì)象則是全新的事物或方法，是自然界和人類(lèi)社會(huì)先前所沒(méi)有的。魯班看到劃傷人的手指的草葉是呈齒狀的，這是發(fā)現(xiàn)；瓦特看到水開(kāi)了頂起壺蓋是水汽，這時(shí)發(fā)現(xiàn)。而魯班做成了鋸子，這是發(fā)明；瓦特制造了蒸汽機(jī)，這也是發(fā)明。寫(xiě)作此文，不能將這兩個(gè)不同的概念混為一談，彼此偷換。
發(fā)現(xiàn)，涉及的面很廣，寫(xiě)作時(shí)不能狹解，只是認(rèn)為看到外在的東西，而忽略了內(nèi)在的東西。有人可能由“發(fā)現(xiàn)”立馬想到雕塑家羅丹的那句話——“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”，于是認(rèn)為“發(fā)現(xiàn)”僅僅與“美”相聯(lián)系，其實(shí)這也是狹解了題目。作文立意的深淺，就在于對(duì)“發(fā)現(xiàn)”理解的深淺。
題目在選材、文體、結(jié)構(gòu)上的潛限制是很小的，寫(xiě)作者可以更自由地發(fā)揮，選擇自己熟悉的、有表現(xiàn)力的材料，選擇自己喜歡的文體，運(yùn)用巧妙的結(jié)構(gòu)方式，寫(xiě)出規(guī)范而又有創(chuàng)新的文章。
【作文示例】發(fā)現(xiàn)的眼睛
世界是多姿多彩的，生活是豐富多樣的，只要我們留心觀察，用心思考，就會(huì)發(fā)現(xiàn)怡人的風(fēng)景、心靈的感動(dòng)和科學(xué)的真理。那么，你有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛嗎？我們?nèi)绾尾拍苡兴l(fā)現(xiàn)呢？
法國(guó)的雕塑家羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！蹦憧?，同樣的落木蕭蕭的秋天，有人發(fā)出萬(wàn)物蒼涼的感慨，而魯迅先生的筆下卻是一道亮麗的風(fēng)景，就連枯黃的秋草也若“銅絲”一般“光澤照人”；古往今來(lái)許多文人墨士徘徊在皎月之下，開(kāi)懷暢飲，吐幾縷豪氣，而李白偏獨(dú)有情調(diào)地發(fā)現(xiàn)了“對(duì)影成三人”的意境。不是自然偏愛(ài)他們，而是他們擁有一顆發(fā)現(xiàn)美的慧心。
行立于同一個(gè)世界，為什么有人就不能發(fā)現(xiàn)別樣的風(fēng)景呢？關(guān)鍵在于沒(méi)有一顆發(fā)現(xiàn)的心。雖然風(fēng)景還是那個(gè)風(fēng)景，有發(fā)現(xiàn)之心的人嘗試換一個(gè)角度，盡可能地去探索，去馳騁美的想像，得到的一定就是一個(gè)繽紛美妙的世界。
發(fā)現(xiàn)美是為了感受生活，而生活還要靠那些大大小小的感動(dòng)來(lái)充實(shí)。你又發(fā)現(xiàn)了多少生活的動(dòng)人細(xì)節(jié)與生命的至真至誠(chéng)呢？前不久在湖北省舉行的美術(shù)聯(lián)考，一個(gè)火鍋，一桌配菜卻令“90”后考生們傻了眼。這些學(xué)生們雖然吃慣了父母烹制的美味佳肴，但是平時(shí)從未上過(guò)菜市進(jìn)過(guò)廚房，面對(duì)這些熟悉的陌生物，一個(gè)個(gè)畫(huà)得十分生硬。
發(fā)現(xiàn)的眼睛
下筆之前，請(qǐng)?jiān)试S我提一個(gè)問(wèn)題：你有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛嗎，朋友？先別急著說(shuō)不。
我想告訴你，發(fā)現(xiàn)的眼睛就在你每天日復(fù)一日的生活里。
當(dāng)清晨的曙光從窗戶(hù)投射到你暖和的大床上，你隨著鬧鐘聲，慵懶地打了個(gè)呵欠，從被窩里爬出來(lái)，揉了揉惺忪的睡眼，發(fā)現(xiàn)床的一側(cè)疊放著你的衣服、領(lǐng)帶，旁邊是妻子的留言：“早飯?jiān)谖⒉t里，別忘了喝牛奶。”此時(shí)，你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，被愛(ài)被呵護(hù)是如此溫暖。
愉悅地享受完早餐，你習(xí)慣地打開(kāi)信箱，友人的來(lái)信映入眼簾。樸素雅致的信封，信箋內(nèi)夾著一片四葉草，娟美而秀氣的字跡，一句句生日的祝語(yǔ)。你想起每年的這一天，友人都隔著千山萬(wàn)水向你傳達(dá)祝福；你想起你曾和友人在一起，尋找著象征快樂(lè)與幸福的四葉草。此時(shí)，你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，友情如酒，久而彌香。
走在等候公交車(chē)的路上，你從婆娑的柳葉縫里瞇著眼看太陽(yáng)。明晃晃的不大刺眼的陽(yáng)光把你帶到小時(shí)候，在那個(gè)物質(zhì)匱乏的年代，你和小伙伴一起分享一塊方糖，你吃了糖隔著那方小小的糖紙看太陽(yáng)，就得很新奇，就像發(fā)現(xiàn)了世界上的游戲。駐足馬路邊，聽(tīng)風(fēng)拂過(guò)柳葉的沙沙聲，你找回了當(dāng)年的感覺(jué)，只是那個(gè)孩子永遠(yuǎn)留在了當(dāng)年的弄堂口。此時(shí)，你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，時(shí)光在流逝，記憶如此動(dòng)人。
到了公司，你意外地接到通知，你升職為人事部經(jīng)理。一陣欣喜之余，你想著因?yàn)橐?qǐng)同事吃飯，這個(gè)月就不能給妻子買(mǎi)一件結(jié)婚紀(jì)念禮物了，給女兒買(mǎi)全套芭比的計(jì)劃也落了空，答應(yīng)給兒子買(mǎi)山地越野自行車(chē)也要食言了。倚在辦公室的落地窗邊，你眺望著遠(yuǎn)處繽紛躍動(dòng)的街景，望著白云在藍(lán)天悠悠飄動(dòng)。此時(shí)，你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，人需要實(shí)實(shí)在在的生活，也需要詩(shī)意的生活。
結(jié)束了一天的工作，推開(kāi)自己的家門(mén)，妻子和兩個(gè)可愛(ài)的孩子手捧精致的蛋糕向你迎來(lái)，飄蕩的氣球裝點(diǎn)了滿(mǎn)屋的溫馨，孩子吟唱的生日快樂(lè)歌如輕擊的銀鈴。你眼眶微濕，張開(kāi)懷抱向家人走去。你想到了家中的老母和老父，你告訴自己這個(gè)周末一定要帶上妻兒回鄉(xiāng)下看看他們。此時(shí)，你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，擁有親情就是全世界的幸?！?BR> 親愛(ài)的朋友，別再說(shuō)自己沒(méi)有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛，敞開(kāi)心扉，睜開(kāi)你的慧眼，你將看見(jiàn)這世間寬廣的海洋、遼闊的天空、美麗的心靈。
祝愿你，我的朋友，用你那雙發(fā)現(xiàn)的眼睛去看人世間的潮起潮落，云卷云舒！
簡(jiǎn)評(píng)：以一天的生活為線索，告訴人們“發(fā)現(xiàn)的眼睛就在你每天日復(fù)一日的生活里”，緊扣題目，構(gòu)思巧妙。以第二人稱(chēng)的角度，進(jìn)行面對(duì)面的交流，拉近了作者與讀者的距離，容易產(chǎn)生情感的共鳴。
2012年高考熱點(diǎn)作文
請(qǐng)以“發(fā)現(xiàn)的眼睛”為題，寫(xiě)一篇不少于800字的文章。
【注意】①立意自定；②文體自選，詩(shī)歌除外；③不得抄襲，不得套作；④不得透露個(gè)人相關(guān)信息；⑤書(shū)寫(xiě)規(guī)范，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
【寫(xiě)作引導(dǎo)】
題目的關(guān)鍵詞不在“眼睛”，而在“發(fā)現(xiàn)”。眼睛是生理器官，只是發(fā)現(xiàn)的物質(zhì)條件，而且不是的條件，而發(fā)現(xiàn)則關(guān)乎人的情感、情趣、思想等等，是人的內(nèi)在心靈的活動(dòng)。發(fā)現(xiàn)對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，意義十分重大。生活的美需要發(fā)現(xiàn)，生活的善需要發(fā)現(xiàn)，生活的真也需要發(fā)現(xiàn)；一切的奇跡都需要發(fā)現(xiàn)，一切的創(chuàng)造發(fā)明都從發(fā)現(xiàn)開(kāi)始，人的成長(zhǎng)、成熟很大程度上取決于人的發(fā)現(xiàn)，就連寫(xiě)好一篇文章也與發(fā)現(xiàn)關(guān)系密切。把握題目的關(guān)鍵所在，認(rèn)識(shí)發(fā)現(xiàn)的的意義是我們寫(xiě)好這一文題的必要前提。
“發(fā)現(xiàn)”與“發(fā)明”不能畫(huà)等號(hào)。發(fā)現(xiàn)的東西是自然界和人類(lèi)社會(huì)已存在的，只是別人尚未看到，而你經(jīng)過(guò)研究、探索或通過(guò)心靈的感受看到了；發(fā)明的對(duì)象則是全新的事物或方法，是自然界和人類(lèi)社會(huì)先前所沒(méi)有的。魯班看到劃傷人的手指的草葉是呈齒狀的，這是發(fā)現(xiàn)；瓦特看到水開(kāi)了頂起壺蓋是水汽，這時(shí)發(fā)現(xiàn)。而魯班做成了鋸子，這是發(fā)明；瓦特制造了蒸汽機(jī)，這也是發(fā)明。寫(xiě)作此文，不能將這兩個(gè)不同的概念混為一談，彼此偷換。
發(fā)現(xiàn)，涉及的面很廣，寫(xiě)作時(shí)不能狹解，只是認(rèn)為看到外在的東西，而忽略了內(nèi)在的東西。有人可能由“發(fā)現(xiàn)”立馬想到雕塑家羅丹的那句話——“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”，于是認(rèn)為“發(fā)現(xiàn)”僅僅與“美”相聯(lián)系，其實(shí)這也是狹解了題目。作文立意的深淺，就在于對(duì)“發(fā)現(xiàn)”理解的深淺。
題目在選材、文體、結(jié)構(gòu)上的潛限制是很小的，寫(xiě)作者可以更自由地發(fā)揮，選擇自己熟悉的、有表現(xiàn)力的材料，選擇自己喜歡的文體，運(yùn)用巧妙的結(jié)構(gòu)方式，寫(xiě)出規(guī)范而又有創(chuàng)新的文章。
【作文示例】發(fā)現(xiàn)的眼睛
世界是多姿多彩的，生活是豐富多樣的，只要我們留心觀察，用心思考，就會(huì)發(fā)現(xiàn)怡人的風(fēng)景、心靈的感動(dòng)和科學(xué)的真理。那么，你有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛嗎？我們?nèi)绾尾拍苡兴l(fā)現(xiàn)呢？
法國(guó)的雕塑家羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！蹦憧?，同樣的落木蕭蕭的秋天，有人發(fā)出萬(wàn)物蒼涼的感慨，而魯迅先生的筆下卻是一道亮麗的風(fēng)景，就連枯黃的秋草也若“銅絲”一般“光澤照人”；古往今來(lái)許多文人墨士徘徊在皎月之下，開(kāi)懷暢飲，吐幾縷豪氣，而李白偏獨(dú)有情調(diào)地發(fā)現(xiàn)了“對(duì)影成三人”的意境。不是自然偏愛(ài)他們，而是他們擁有一顆發(fā)現(xiàn)美的慧心。
行立于同一個(gè)世界，為什么有人就不能發(fā)現(xiàn)別樣的風(fēng)景呢？關(guān)鍵在于沒(méi)有一顆發(fā)現(xiàn)的心。雖然風(fēng)景還是那個(gè)風(fēng)景，有發(fā)現(xiàn)之心的人嘗試換一個(gè)角度，盡可能地去探索，去馳騁美的想像，得到的一定就是一個(gè)繽紛美妙的世界。
發(fā)現(xiàn)美是為了感受生活，而生活還要靠那些大大小小的感動(dòng)來(lái)充實(shí)。你又發(fā)現(xiàn)了多少生活的動(dòng)人細(xì)節(jié)與生命的至真至誠(chéng)呢？前不久在湖北省舉行的美術(shù)聯(lián)考，一個(gè)火鍋，一桌配菜卻令“90”后考生們傻了眼。這些學(xué)生們雖然吃慣了父母烹制的美味佳肴，但是平時(shí)從未上過(guò)菜市進(jìn)過(guò)廚房，面對(duì)這些熟悉的陌生物，一個(gè)個(gè)畫(huà)得十分生硬。
發(fā)現(xiàn)的眼睛
下筆之前，請(qǐng)?jiān)试S我提一個(gè)問(wèn)題：你有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛嗎，朋友？先別急著說(shuō)不。
我想告訴你，發(fā)現(xiàn)的眼睛就在你每天日復(fù)一日的生活里。
當(dāng)清晨的曙光從窗戶(hù)投射到你暖和的大床上，你隨著鬧鐘聲，慵懶地打了個(gè)呵欠，從被窩里爬出來(lái)，揉了揉惺忪的睡眼，發(fā)現(xiàn)床的一側(cè)疊放著你的衣服、領(lǐng)帶，旁邊是妻子的留言：“早飯?jiān)谖⒉t里，別忘了喝牛奶。”此時(shí)，你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，被愛(ài)被呵護(hù)是如此溫暖。
愉悅地享受完早餐，你習(xí)慣地打開(kāi)信箱，友人的來(lái)信映入眼簾。樸素雅致的信封，信箋內(nèi)夾著一片四葉草，娟美而秀氣的字跡，一句句生日的祝語(yǔ)。你想起每年的這一天，友人都隔著千山萬(wàn)水向你傳達(dá)祝福；你想起你曾和友人在一起，尋找著象征快樂(lè)與幸福的四葉草。此時(shí)，你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，友情如酒，久而彌香。
走在等候公交車(chē)的路上，你從婆娑的柳葉縫里瞇著眼看太陽(yáng)。明晃晃的不大刺眼的陽(yáng)光把你帶到小時(shí)候，在那個(gè)物質(zhì)匱乏的年代，你和小伙伴一起分享一塊方糖，你吃了糖隔著那方小小的糖紙看太陽(yáng)，就得很新奇，就像發(fā)現(xiàn)了世界上的游戲。駐足馬路邊，聽(tīng)風(fēng)拂過(guò)柳葉的沙沙聲，你找回了當(dāng)年的感覺(jué)，只是那個(gè)孩子永遠(yuǎn)留在了當(dāng)年的弄堂口。此時(shí)，你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，時(shí)光在流逝，記憶如此動(dòng)人。
到了公司，你意外地接到通知，你升職為人事部經(jīng)理。一陣欣喜之余，你想著因?yàn)橐?qǐng)同事吃飯，這個(gè)月就不能給妻子買(mǎi)一件結(jié)婚紀(jì)念禮物了，給女兒買(mǎi)全套芭比的計(jì)劃也落了空，答應(yīng)給兒子買(mǎi)山地越野自行車(chē)也要食言了。倚在辦公室的落地窗邊，你眺望著遠(yuǎn)處繽紛躍動(dòng)的街景，望著白云在藍(lán)天悠悠飄動(dòng)。此時(shí)，你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，人需要實(shí)實(shí)在在的生活，也需要詩(shī)意的生活。
結(jié)束了一天的工作，推開(kāi)自己的家門(mén)，妻子和兩個(gè)可愛(ài)的孩子手捧精致的蛋糕向你迎來(lái)，飄蕩的氣球裝點(diǎn)了滿(mǎn)屋的溫馨，孩子吟唱的生日快樂(lè)歌如輕擊的銀鈴。你眼眶微濕，張開(kāi)懷抱向家人走去。你想到了家中的老母和老父，你告訴自己這個(gè)周末一定要帶上妻兒回鄉(xiāng)下看看他們。此時(shí)，你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，擁有親情就是全世界的幸?！?BR> 親愛(ài)的朋友，別再說(shuō)自己沒(méi)有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛，敞開(kāi)心扉，睜開(kāi)你的慧眼，你將看見(jiàn)這世間寬廣的海洋、遼闊的天空、美麗的心靈。
祝愿你，我的朋友，用你那雙發(fā)現(xiàn)的眼睛去看人世間的潮起潮落，云卷云舒！
簡(jiǎn)評(píng)：以一天的生活為線索，告訴人們“發(fā)現(xiàn)的眼睛就在你每天日復(fù)一日的生活里”，緊扣題目，構(gòu)思巧妙。以第二人稱(chēng)的角度，進(jìn)行面對(duì)面的交流，拉近了作者與讀者的距離，容易產(chǎn)生情感的共鳴。
2012年高考熱點(diǎn)作文