公共英語考試聽力介紹
PETS第五級聽力部分試卷內(nèi)容與結構
1．該部分由A、B、C三節(jié)組成，考查考生理解英語口語的能力。
A節(jié)：考查考生理解具體信息和抽象信息的能力。要求考生根據(jù)所聽到的一段500~600
詞的對話或獨白的內(nèi)容，判斷陳述句的正誤（True / False），錄音材料只播放一遍。A節(jié)共10個題。
B節(jié)：考查考生理解細節(jié)、事實、要點、觀點、態(tài)度等的能力。要求考生根據(jù)所聽到
的三段獨白或對話（每段280~320詞）的內(nèi)容，從所給的四個選擇項中選出選項。每段錄音材料只播放一 遍。B節(jié)也是10個題。
C節(jié)：考查考生理解并記錄主要信息的能力。要求考生根據(jù)所聽到的一段700~800詞
的獨白或對話的內(nèi)容，回答或補全不完整的句子。錄音材料播放兩遍。C節(jié)也是10個題。
2．聽力部分總題量為30個題，答題時間為35分鐘，原始賦分為30分，占全卷分數(shù)
權重的30%，僅次于閱讀部分的分數(shù)權重。聽力部分的重要性可見一斑。
PETS第五級聽力部分考查的語言技能
聽力部分作為接受活動的測試形式，要求考生應能聽懂內(nèi)容涉及較為廣泛的談話、演講和廣播電視節(jié)目，以及與自己專業(yè)有關的講座、討論、辯論、演講和論述?？忌鷳埽?BR> （1） 理解主旨要意；
（2） 獲取事實性的具體信息；
（3） 理解明確或隱含表達的概念性含義；
（4） 進行有關的判斷、推理和引申；
（5） 理解說話者的意圖、觀點或態(tài)度。
（6） 辨別說話者的語氣。
PETS第五級聽力試題分析
1．題材特點：PETS第五級的測試對象是具有大學或研究生的學業(yè)，通常在大專
院校教書，或在科研院所從事科研工作，或準備申請國家獎學金去國外進修人員，參試者屬于高層次知識分子或高層次管理人員，他們?nèi)〉糜⒄Z水平的認可后，便作為中高級訪問學者的備選對象，由國家公派出國學習、講學、參加國際研討會?；谶@一測試目的和考生群體，PETS聽力材料的選材不再是涉及日常生活中的購物、求醫(yī)、就餐、問路、住宿、乘車等一般題材，而主要是圍繞學校、學習的話題較多，此外還涉及講英語國家的社會文化，包括教育、體育、風土人情、歷史地理等方面的普通知識，及有關人文科學、社會科學、自然科學等其他方面的不太專的專
PETS第五級聽力部分試卷內(nèi)容與結構
1．該部分由A、B、C三節(jié)組成，考查考生理解英語口語的能力。
A節(jié)：考查考生理解具體信息和抽象信息的能力。要求考生根據(jù)所聽到的一段500~600
詞的對話或獨白的內(nèi)容，判斷陳述句的正誤（True / False），錄音材料只播放一遍。A節(jié)共10個題。
B節(jié)：考查考生理解細節(jié)、事實、要點、觀點、態(tài)度等的能力。要求考生根據(jù)所聽到
的三段獨白或對話（每段280~320詞）的內(nèi)容，從所給的四個選擇項中選出選項。每段錄音材料只播放一 遍。B節(jié)也是10個題。
C節(jié)：考查考生理解并記錄主要信息的能力。要求考生根據(jù)所聽到的一段700~800詞
的獨白或對話的內(nèi)容，回答或補全不完整的句子。錄音材料播放兩遍。C節(jié)也是10個題。
2．聽力部分總題量為30個題，答題時間為35分鐘，原始賦分為30分，占全卷分數(shù)
權重的30%，僅次于閱讀部分的分數(shù)權重。聽力部分的重要性可見一斑。
PETS第五級聽力部分考查的語言技能
聽力部分作為接受活動的測試形式，要求考生應能聽懂內(nèi)容涉及較為廣泛的談話、演講和廣播電視節(jié)目，以及與自己專業(yè)有關的講座、討論、辯論、演講和論述?？忌鷳埽?BR> （1） 理解主旨要意；
（2） 獲取事實性的具體信息；
（3） 理解明確或隱含表達的概念性含義；
（4） 進行有關的判斷、推理和引申；
（5） 理解說話者的意圖、觀點或態(tài)度。
（6） 辨別說話者的語氣。
PETS第五級聽力試題分析
1．題材特點：PETS第五級的測試對象是具有大學或研究生的學業(yè)，通常在大專
院校教書，或在科研院所從事科研工作，或準備申請國家獎學金去國外進修人員，參試者屬于高層次知識分子或高層次管理人員，他們?nèi)〉糜⒄Z水平的認可后，便作為中高級訪問學者的備選對象，由國家公派出國學習、講學、參加國際研討會?；谶@一測試目的和考生群體，PETS聽力材料的選材不再是涉及日常生活中的購物、求醫(yī)、就餐、問路、住宿、乘車等一般題材，而主要是圍繞學校、學習的話題較多，此外還涉及講英語國家的社會文化，包括教育、體育、風土人情、歷史地理等方面的普通知識，及有關人文科學、社會科學、自然科學等其他方面的不太專的專