2011非師范生教師資格證報考須知
非師范生教師資格證報考須知
1．具備合格的相應(yīng)學(xué)歷
申請教師資格種類與學(xué)歷對應(yīng)表
2．參加普通話測試
參加由教育行政部門和語言文字工作機構(gòu)共同組織的普通話測試并取得《普通話水平測試等級標準》二級乙等以上標準。
根據(jù)1997年國家語言文字工作委員會發(fā)布的標準，凡參加普通話水平測試并取得成績的人員，一律持有“國家語言文字工作委員會”制作的有效普通話水平測試等級證書。
1954年1月1日以前出生的人員和高等學(xué)校擬聘副教授或具有博士學(xué)位者可不做規(guī)定。
3．進行體檢
到指定醫(yī)院體檢科領(lǐng)取《教師資格認定體檢表》并進行體檢，體檢結(jié)果的有效期為半年。
4．非師范教育類專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)取得教育學(xué)、教育心理學(xué)合格證書
5. 其它
春季受理申請認定幼兒教師資格、小學(xué)教師資格、初級中學(xué)教師資格、高級中學(xué)教師資格、中等職業(yè)學(xué)校教師資格、中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格；秋季受理申請高等學(xué)校教師資格。
非師范生報考教師資格學(xué)歷要求及流程
學(xué)歷要求
我們國家規(guī)定：幼師：具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)或高等教育學(xué)歷。
小學(xué)教師：應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷；
初中教師：應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)專科畢業(yè)及其以上學(xué)歷；
高中教師：應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷。
中職教師：具備大學(xué)本科及以上學(xué)歷。
中職實習(xí)指導(dǎo)教師：具備中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷，并具有相當(dāng)于助理工程師或中級以上工人技術(shù)等級，對于確有特殊技藝，并獲得國家職業(yè)技能鑒定機關(guān)頒布的相當(dāng)于技師以上等級證書者，其學(xué)歷要求可適當(dāng)放寬。
高校教師：具備研究生或者本科畢業(yè)學(xué)歷。
非師范生報考
一、準備材料：
1．二表：
①教師資格認定申請
②申請人思想品德鑒定表
2．六證：
①身份證原件和影印件，
②學(xué)歷證書原件和影印件，
③戶籍證明，
④體檢合格證明，
⑤普通話水平測試等級證書原件和影印件，
⑥教育學(xué)、心理學(xué)學(xué)習(xí)成績證明。
說明：
①“二表”均由申請人到戶籍或工作單位所在地的教師資格認定機構(gòu)（通常設(shè)在當(dāng)?shù)亟逃瘑T會或教育局）領(lǐng)??；
②《申請人思想品德鑒定表》由申請人工作單位或戶籍所在地的街道辦事處或鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府填寫并加蓋公章；
③體檢合格證明由資格認定機構(gòu)指定的縣級以上醫(yī)院出具；
④普通話水平測試等級證書須經(jīng)過當(dāng)?shù)亟逃姓块T和語言文字工作機構(gòu)共同組織的普通話水平測試機構(gòu)的測試后獲得。
二、提出申請：
1．申請人向戶籍或工作單位所在地的教師資格認定機構(gòu)提出申請，提交上述 材料；
2．申請各類教師資格對應(yīng)的認定機構(gòu)分別為：
① 申請幼兒園、小學(xué)、初級中學(xué)教師資格者，向縣級教育行政部門提交材料；
② 申請高級中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格者，向地（市）教育行政部門提交材料；
③ 申請高等學(xué)校教師資格者，向省級教育行政部門提交材料；部分經(jīng)國家批準實施本科學(xué)歷教育的高等學(xué)校受省級教育行政部門行文委托，可以認定本校擬聘人員的高等學(xué)校教師資格，該類高校擬聘人員可直接向本校提出認定申請。
三、初步審查：
教師資格認定機構(gòu)對申請人提交的材料進行審查無誤后，將通知申請人面試、試講的具體時間。
四、基本素質(zhì)、能力考察：
除師范教育類畢業(yè)生外，其他申請人需參加由教師資格認定機構(gòu)組織的專家審查委員舉 辦的面試和試講，接受教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力的考察。
五、得到通知：
教師資格認定機構(gòu)在受理申請期限終止之日起30個法定工作日之內(nèi)，做出是否通過認定的意見并通知申請人。
六、領(lǐng)取證書：
申請人經(jīng)認定取得教師資格，應(yīng)在教師資格認定機構(gòu)通知的時間內(nèi)領(lǐng)取教師資格證書，并由個人保管。
除了獲得普通話等級測試相應(yīng)的證書和參加《教育學(xué)》《心理學(xué)》考試即可。
若《教育學(xué)》《心理學(xué)》兩科在學(xué)歷學(xué)習(xí)過程中修過，且獲得合格成績，則可不考；或者參加相應(yīng)的自考。這類考試申報時間的公布距離申報時間通常都很近，所以你要密切與教育局人事科和政工科電話聯(lián)系。
非師范生教師資格證報考須知
1．具備合格的相應(yīng)學(xué)歷
申請教師資格種類與學(xué)歷對應(yīng)表
資格種類 | 應(yīng)當(dāng)具備的學(xué)歷條件 | 備 注 |
幼兒園教師 | 幼兒師范學(xué)校畢業(yè)或以上學(xué)歷 | |
小學(xué)教師 | 中等師范學(xué)校畢業(yè)或以上學(xué)歷 | |
初級中學(xué)教師 | 高等師范?？茖W(xué)?；蚱渌髮W(xué)專科畢業(yè)及以上學(xué)歷 | |
高級中學(xué)教師 | 高等師范院校及其他大學(xué)本科畢業(yè)或以上學(xué)歷 | |
中等職業(yè)學(xué)校教師 | 高等師范院校及其他大學(xué)本科畢業(yè)或以上學(xué)歷 | |
中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師 | 中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)或以上學(xué)歷并應(yīng)具備助理工程師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或中級以上工人技術(shù)等級 | |
高等學(xué)校教師 | 研究生或大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷 | 高校擬聘教師才可申報 |
2．參加普通話測試
參加由教育行政部門和語言文字工作機構(gòu)共同組織的普通話測試并取得《普通話水平測試等級標準》二級乙等以上標準。
根據(jù)1997年國家語言文字工作委員會發(fā)布的標準，凡參加普通話水平測試并取得成績的人員，一律持有“國家語言文字工作委員會”制作的有效普通話水平測試等級證書。
1954年1月1日以前出生的人員和高等學(xué)校擬聘副教授或具有博士學(xué)位者可不做規(guī)定。
3．進行體檢
到指定醫(yī)院體檢科領(lǐng)取《教師資格認定體檢表》并進行體檢，體檢結(jié)果的有效期為半年。
4．非師范教育類專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)取得教育學(xué)、教育心理學(xué)合格證書
5. 其它
春季受理申請認定幼兒教師資格、小學(xué)教師資格、初級中學(xué)教師資格、高級中學(xué)教師資格、中等職業(yè)學(xué)校教師資格、中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格；秋季受理申請高等學(xué)校教師資格。
非師范生報考教師資格學(xué)歷要求及流程
學(xué)歷要求
我們國家規(guī)定：幼師：具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)或高等教育學(xué)歷。
小學(xué)教師：應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷；
初中教師：應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)專科畢業(yè)及其以上學(xué)歷；
高中教師：應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷。
中職教師：具備大學(xué)本科及以上學(xué)歷。
中職實習(xí)指導(dǎo)教師：具備中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷，并具有相當(dāng)于助理工程師或中級以上工人技術(shù)等級，對于確有特殊技藝，并獲得國家職業(yè)技能鑒定機關(guān)頒布的相當(dāng)于技師以上等級證書者，其學(xué)歷要求可適當(dāng)放寬。
高校教師：具備研究生或者本科畢業(yè)學(xué)歷。
非師范生報考
一、準備材料：
1．二表：
①教師資格認定申請
②申請人思想品德鑒定表
2．六證：
①身份證原件和影印件，
②學(xué)歷證書原件和影印件，
③戶籍證明，
④體檢合格證明，
⑤普通話水平測試等級證書原件和影印件，
⑥教育學(xué)、心理學(xué)學(xué)習(xí)成績證明。
說明：
①“二表”均由申請人到戶籍或工作單位所在地的教師資格認定機構(gòu)（通常設(shè)在當(dāng)?shù)亟逃瘑T會或教育局）領(lǐng)??；
②《申請人思想品德鑒定表》由申請人工作單位或戶籍所在地的街道辦事處或鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府填寫并加蓋公章；
③體檢合格證明由資格認定機構(gòu)指定的縣級以上醫(yī)院出具；
④普通話水平測試等級證書須經(jīng)過當(dāng)?shù)亟逃姓块T和語言文字工作機構(gòu)共同組織的普通話水平測試機構(gòu)的測試后獲得。
二、提出申請：
1．申請人向戶籍或工作單位所在地的教師資格認定機構(gòu)提出申請，提交上述 材料；
2．申請各類教師資格對應(yīng)的認定機構(gòu)分別為：
① 申請幼兒園、小學(xué)、初級中學(xué)教師資格者，向縣級教育行政部門提交材料；
② 申請高級中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格者，向地（市）教育行政部門提交材料；
③ 申請高等學(xué)校教師資格者，向省級教育行政部門提交材料；部分經(jīng)國家批準實施本科學(xué)歷教育的高等學(xué)校受省級教育行政部門行文委托，可以認定本校擬聘人員的高等學(xué)校教師資格，該類高校擬聘人員可直接向本校提出認定申請。
三、初步審查：
教師資格認定機構(gòu)對申請人提交的材料進行審查無誤后，將通知申請人面試、試講的具體時間。
四、基本素質(zhì)、能力考察：
除師范教育類畢業(yè)生外，其他申請人需參加由教師資格認定機構(gòu)組織的專家審查委員舉 辦的面試和試講，接受教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力的考察。
五、得到通知：
教師資格認定機構(gòu)在受理申請期限終止之日起30個法定工作日之內(nèi)，做出是否通過認定的意見并通知申請人。
六、領(lǐng)取證書：
申請人經(jīng)認定取得教師資格，應(yīng)在教師資格認定機構(gòu)通知的時間內(nèi)領(lǐng)取教師資格證書，并由個人保管。
除了獲得普通話等級測試相應(yīng)的證書和參加《教育學(xué)》《心理學(xué)》考試即可。
若《教育學(xué)》《心理學(xué)》兩科在學(xué)歷學(xué)習(xí)過程中修過，且獲得合格成績，則可不考；或者參加相應(yīng)的自考。這類考試申報時間的公布距離申報時間通常都很近，所以你要密切與教育局人事科和政工科電話聯(lián)系。