不少考生收到的錄取通知書(shū)里面多了手機(jī)SIM卡、銀行卡等附屬品。部分學(xué)生對(duì)此表示反感，紛紛發(fā)微博訴苦。曾亮超“錄取通知書(shū)里面竟然有1張電話(huà)卡和一張建設(shè)銀行卡，覺(jué)得有點(diǎn)囧啦。學(xué)校這是在幫移動(dòng)公司和建設(shè)銀行做生意啊！”來(lái)自(廣東清遠(yuǎn))清城區(qū)的一名“準(zhǔn)大學(xué)生”阿生，前幾日收到廣東某知名大學(xué)錄取通知書(shū)后，馬上在微博上“廣播”。
記者通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，近年來(lái)不少考生被高校錄取后，收到的錄取通知書(shū)里面都多了“附屬品”。這樣的現(xiàn)象引得眾學(xué)子直呼“杯具”。連州的網(wǎng)友“Yuki”說(shuō)：“‘杯具’的是錄取通知書(shū)里面有很多‘打醬油’的東西。什么農(nóng)業(yè)銀行金穗卡啦，什么動(dòng)感地帶號(hào)卡啦……”
時(shí)下，各大高校錄取工作正在進(jìn)行中。為爭(zhēng)奪用戶(hù)，在錄取通知書(shū)中夾帶手機(jī)卡早已成為運(yùn)營(yíng)商的營(yíng)銷(xiāo)手段。一些高校甚至將手機(jī)卡與校園消費(fèi)捆綁在一起，學(xué)生就餐、用熱水等必須用訂制(或租用)的手機(jī)卡。
今年6月30日，工業(yè)和信息化部緊急發(fā)出《關(guān)于規(guī)范基礎(chǔ)電信運(yùn)營(yíng)企業(yè)校園電信業(yè)務(wù)市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)行為的意見(jiàn)》，明確要求電信運(yùn)營(yíng)商不得與學(xué)校簽訂排他性協(xié)議，以達(dá)到進(jìn)入校園提供通信服務(wù)的目的，也不能在錄取通知書(shū)中夾寄手機(jī)SIM卡或UIM卡以及業(yè)務(wù)宣傳資料，這樣的行為將被判處違規(guī)等條例。
目前《意見(jiàn)》發(fā)布已經(jīng)一月有余，眼下正是各高校發(fā)放錄取通知書(shū)的時(shí)候，通知書(shū)里是否還夾寄手機(jī)卡？記者進(jìn)行了調(diào)查。
仍有高校夾寄手機(jī)卡
從7月起，全國(guó)各大高校開(kāi)始陸續(xù)發(fā)放錄取通知書(shū)，記者聯(lián)系了一些已經(jīng)收到通知書(shū)的考生，部分同學(xué)表示通知書(shū)里沒(méi)有手機(jī)卡或者運(yùn)營(yíng)商的宣傳資料?！拔覜](méi)有在通知書(shū)里看到SIM卡或其它資料，周?chē)耐瑢W(xué)大多數(shù)也沒(méi)有收到。”剛考入華東師范大學(xué)的馬同學(xué)告訴記者。
此前華師大的通知書(shū)里也曾夾寄過(guò)運(yùn)營(yíng)商的手機(jī)卡。剛收到上海金融學(xué)院錄取通知書(shū)的鄭同學(xué)表示：“現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生甚至是小學(xué)生都用手機(jī)了，再寄SIM卡沒(méi)什么意思。”
不過(guò)考取華東師范大學(xué)的管同學(xué)卻在通知書(shū)里收到了某家運(yùn)營(yíng)商的SIM卡和一些宣傳資料，“我是提前批錄取，在7月初就收到了通知書(shū)?！惫芡瑢W(xué)告訴記者。由于提前批錄取時(shí)，工信部并未發(fā)布《意見(jiàn)》，所以收到通知書(shū)里的宣傳冊(cè)并不屬于違規(guī)行為。
收到華南某大學(xué)錄取通知書(shū)的李同學(xué)，其通知書(shū)里仍含有動(dòng)感地帶的SIM卡，通知書(shū)上的郵戳明顯是在《意見(jiàn)》發(fā)布之后。大部分同學(xué)都認(rèn)為，送來(lái)的SIM卡號(hào)不炫、資費(fèi)不明，同時(shí)有一種“被魚(yú)肉”的感覺(jué)，感覺(jué)“很受傷”。不過(guò)有的同學(xué)也表示，附送的手機(jī)卡在學(xué)校里面使用相對(duì)優(yōu)惠，和在校同學(xué)聯(lián)系方便一點(diǎn)，話(huà)費(fèi)比自己的卡便宜。
運(yùn)營(yíng)商瞄準(zhǔn)新生入學(xué)商機(jī)
按照以往的經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)營(yíng)商校園爭(zhēng)奪戰(zhàn)激烈的階段是在9月新生入學(xué)之時(shí)。
縱觀此前的運(yùn)營(yíng)商校園戰(zhàn)，其手段讓人不禁唏噓。擺擂臺(tái)、送大禮、降資費(fèi)等算是“常規(guī)”，有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手慫恿新生將收到的其它運(yùn)營(yíng)商的手機(jī)卡交給其回收，反贈(zèng)其新的手機(jī)卡和一部新手機(jī)；也有運(yùn)營(yíng)商在校園營(yíng)銷(xiāo)時(shí)，故意同時(shí)撥通幾百部競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的手機(jī)，測(cè)癱對(duì)手的網(wǎng)絡(luò)；更有運(yùn)營(yíng)商直接封堵校門(mén)、阻止競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的車(chē)開(kāi)進(jìn)校園……
不過(guò)在清遠(yuǎn)，三家運(yùn)營(yíng)商在校園市場(chǎng)上雖有爭(zhēng)奪，但沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)火行為?！耙郧皫啄昝糠耆雽W(xué)的時(shí)候，學(xué)校里雖然有運(yùn)營(yíng)商設(shè)攤，但并沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)‘惡戰(zhàn)’，學(xué)生可以自主選擇，感覺(jué)秩序還是蠻好的。《意見(jiàn)》發(fā)出后，想必這個(gè)市場(chǎng)會(huì)更加井然?！鼻暹h(yuǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的張老師告訴記者。
隨著錄取通知書(shū)的發(fā)放完畢，再過(guò)一個(gè)月將迎來(lái)新生入學(xué)這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)關(guān)鍵時(shí)期，運(yùn)營(yíng)商在校園里會(huì)呈現(xiàn)出“和平共處，共謀發(fā)展”的景象嗎？本報(bào)將繼續(xù)跟蹤。(胡蕾斯)
相關(guān)
另類(lèi)錄取通知書(shū)
●北京大學(xué)(微博)游戲光盤(pán)“玩”新潮
讓剛剛考取北大的楊津同學(xué)意想不到的是，北大的錄取通知書(shū)的袋子里還附贈(zèng)了一張名為“北大英雄”的游戲光盤(pán)。帶著無(wú)限的好奇，楊津打開(kāi)這個(gè)名為“北大英雄”的小游戲，在以北京大學(xué)校門(mén)為背景的幻燈片上，兩行字映入眼簾：“北大、燕園，從今天起，這個(gè)名字將和你緊緊相連，或許它還能夠影響你一生的軌跡。”在展示了北京大學(xué)“春來(lái)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，夏日荷葉滿(mǎn)塘，秋后銀杏紛飛，冬至滿(mǎn)園銀裝”等如畫(huà)風(fēng)景后，游戲開(kāi)始了。
“在游戲中，玩家扮演一名北大新生，可以取一個(gè)自己喜歡的昵稱(chēng)，可以把自己打扮成武林高手?！辈贿^(guò)要當(dāng)上武林高手也不容易，楊津說(shuō)，玩游戲也有“小意外”。他的一個(gè)同學(xué)在剛進(jìn)入游戲選擇性別時(shí)選了“不告訴你”后，就直接“gameover”了。游戲模擬了一系列例如注冊(cè)、領(lǐng)取校園卡，熟悉校內(nèi)選課、學(xué)生資助中心、社團(tuán)、食堂、圖書(shū)館等校園生活的場(chǎng)景。游戲制作者還用4個(gè)學(xué)期模擬4個(gè)學(xué)年，并設(shè)計(jì)了相應(yīng)的學(xué)分。在游戲的后，同學(xué)會(huì)面臨出國(guó)、工作及讀研三個(gè)結(jié)局的選擇，促使新生在大一便對(duì)大學(xué)生涯作全面規(guī)劃。楊津同學(xué)告訴記者，他覺(jué)得這種方式“很新穎”。據(jù)了解，《北大英雄》這個(gè)游戲是信息科學(xué)院的學(xué)長(zhǎng)開(kāi)發(fā)出來(lái)的。
●上海財(cái)大錄取存折“玩”內(nèi)涵
這是一張存折嗎？拿到上海財(cái)經(jīng)大學(xué)的錄取通知書(shū)，很多考生第一感覺(jué)是“發(fā)錯(cuò)了”。來(lái)自南京金陵中學(xué)的楊晟同學(xué)，在剛收到錄取通知書(shū)時(shí)，也驚呼“通知書(shū)原來(lái)是一張存折！”這不，仔細(xì)看這張通知書(shū)的外觀“存折”正面以上海財(cái)經(jīng)大學(xué)的主校門(mén)為背景，并印有校名和?；?，以及“錄取通知書(shū)”字樣；“存折”磁條位置醒目地印著“祝賀你考入上海財(cái)經(jīng)大學(xué)”字樣，“存折”內(nèi)頁(yè)頁(yè)眉的“雄鷹”在“厚德博學(xué)，經(jīng)濟(jì)匡時(shí)”的校訓(xùn)之上展翅高飛。
楊晟同學(xué)在仔細(xì)研究了這個(gè)“存折”之后開(kāi)始感慨學(xué)校的良苦用心。他認(rèn)為學(xué)校之所以把通知書(shū)打造成存折狀，有著很多的內(nèi)涵，除了暗合“財(cái)經(jīng)大學(xué)”，其實(shí)也是有意識(shí)地提醒新生們要珍惜自己美好的大學(xué)生活。大學(xué)也如同存折一樣，存進(jìn)去的精力與時(shí)光越多，等到四年以后收獲的成果才越多?！斑M(jìn)入了大學(xué)，一定會(huì)有許多的誘惑，我們得堅(jiān)持住。進(jìn)入大學(xué)，才是我們真正能學(xué)到知識(shí)的時(shí)候，要更加努力，為未來(lái)的存折，存入更多的財(cái)富?！?BR> ●復(fù)旦大學(xué)小清新式“玩”抒情
想跟90后的孩子們“套近乎”，小清新式的語(yǔ)言是個(gè)不錯(cuò)的選擇。“祝賀你躋身百年復(fù)旦的星空！日月光華有你閃亮的眼睛，你計(jì)劃的秋天已褪去童話(huà)的色彩，一個(gè)真實(shí)的現(xiàn)在可以開(kāi)墾一萬(wàn)個(gè)美麗的未來(lái)?！碑?dāng)你看到這段話(huà)時(shí)，千萬(wàn)別誤以為是哈姆雷特式的抒情強(qiáng)調(diào)，其實(shí)這只不過(guò)是復(fù)旦大學(xué)錄取通知書(shū)里的一段話(huà)罷了。
姜暢就剛剛收到了復(fù)旦大學(xué)這樣一份小清新的通知書(shū)，他被醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)班專(zhuān)業(yè)錄取。剛拿到錄取通知書(shū)，可把他十足地感動(dòng)了一把，“感覺(jué)很溫馨，可以感受到學(xué)校深厚的人文底蘊(yùn)，很人性化?！逼鋵?shí)讓姜暢更加覺(jué)得體貼的是隨通知書(shū)附帶的行李托運(yùn)的標(biāo)簽，“方便學(xué)生托運(yùn)行李，防止搞錯(cuò)，雖然只是這樣簡(jiǎn)單的小標(biāo)簽，卻足以體現(xiàn)學(xué)校對(duì)我們的細(xì)心，很感動(dòng)?！痹谒磥?lái)，一個(gè)學(xué)校的人文底蘊(yùn)都能通過(guò)這些細(xì)節(jié)體現(xiàn)出來(lái)。
至于復(fù)旦大學(xué)今年通知書(shū)的背面，很精致，洋溢著藝術(shù)氣息。通知書(shū)的左側(cè)，有枚別致的“百年學(xué)府”印章，它是由12層納米防偽圖層組成，在識(shí)別器燈光的照耀下，在不同的角度可以顯現(xiàn)四種不同的圖案。紅色的錄取通知書(shū)表面，一輪旭日下一隊(duì)大雁結(jié)隊(duì)飛翔，配合“復(fù)旦大學(xué)，一個(gè)世紀(jì)來(lái)中國(guó)才俊的選擇”的文字，多了幾分靈性和藝術(shù)色彩?！斑@是復(fù)旦大學(xué)應(yīng)該有的霸氣和自信?！?BR> ●南京大學(xué)(招生辦)串燒宋詞“玩”浪漫
王驍琦同學(xué)剛于昨天下午收到了南京大學(xué)化學(xué)專(zhuān)業(yè)的通知書(shū)，南大的通知書(shū)富含宋詞的小浪漫。
通知書(shū)的左半邊是一張入學(xué)紀(jì)念卡，灰色的民國(guó)建筑背景，印上了南大標(biāo)志性建筑“北大樓”?！氨贝髽恰弊髠?cè)是由南京大學(xué)中文系的程章?tīng)N教授“串燒”的一首“宋詞”，8句均是宋代詞人以《好事近》為詞牌名創(chuàng)作的名篇中的佳句，經(jīng)過(guò)一番創(chuàng)新組合后，顯得十分詩(shī)情畫(huà)意?！跋矚鈸黹T(mén)闌，綠繞翠圍時(shí)節(jié)。來(lái)報(bào)主人佳兆，占百花先發(fā)。就中風(fēng)送馬蹄輕，落筆驚風(fēng)葉。明日又乘風(fēng)去，盡一時(shí)豪杰。”寄托了學(xué)校對(duì)考生的祝福。
這是南京大學(xué)在錄取通知書(shū)上大膽作出的創(chuàng)新式改革。作為一所擁有百年歷史的，從錄取通知書(shū)開(kāi)始就向新生滲透南大的文化氛圍，這是南大百年文化底蘊(yùn)的充分體現(xiàn)。據(jù)了解，南京大學(xué)今年寄給新生的錄取通知書(shū)采取了“從簡(jiǎn)”的策略，除了“詩(shī)情畫(huà)意”版錄取通知書(shū)一張外，其余均是家庭情況調(diào)查表、銀行卡、移動(dòng)手機(jī)卡等新生必需物件。(胡蕾斯 整理)
（南方日?qǐng)?bào) 胡蕾斯）