作文還就得寫真情實感
其實，對自己的作文，小女生李雪潔沒有什么自信。像學校組織的作文比賽她都因為“覺得自己寫不好”就沒敢主動報名參加，后來還是在老師的鼓勵下才最終報了名，當然了，參賽作文《尋找幸福》獲得三等獎的結(jié)果多少出乎李雪潔的意料。
回過頭，李雪潔將這篇《尋找幸?！放c平時寫的那些作文做了個比較，得出的結(jié)論是：之所以《尋找幸?！纺塬@獎，主要是因為自己寫出了真實的故事，更表達了自己真實的情感?！跋衿綍r寫那些命題作文的時候，寫的內(nèi)容多是我自己從沒有體會和經(jīng)歷過的東西，這樣只能通過借鑒作文選集上的范文或者自己編一些完成，可以說在寫這樣的作文時，根本就不可能表達自己最想表達的想法和情感?！崩钛嵳J真地說道。
對李雪潔而言，這樣的寫作多使得她的作文往往就“偏題”了，這也是讓她頭疼的?！翱梢哉f偏題是我現(xiàn)在寫作文中存在的一個不足。”
不得不承認，李雪潔寫作中這樣的問題是存在于不少小學生中的，問題形成的一個很直接的原因應(yīng)該是孩子們?nèi)狈懽魉夭牡姆e淀，但從另一個角度來看，這樣的問題也或多或少地反映出我們在寫作教學中脫離生活實際的問題。要寫好作文，要提高學生寫作的能力，在掌握一定的寫作技巧的前提下，讓學生有內(nèi)容可寫是至關(guān)重要的，這樣寫起作文來才不會有畏懼情緒。如果我們的師者或家長在督促或安排學生寫作文的時候，能重視從孩子身邊著眼，而不要讓他們的寫作和生活差之千里，那么孩子們在寫作文上起碼先克服了畏懼的情緒。如此以來，能以泰然之心去寫作文，想來他們的作文也不會差到哪里去。
與此同時，作為學生，想要解決存在于寫作中的這樣的問題，自身要做的還就是留心觀察身邊的事物，哪怕是身邊的一條廣告語都不要放過。
要真在心里喜歡上寫作文
用李雪潔的話說，若要問她喜歡寫的作文類型，名列前茅的是童話作文或童話故事。眼下，她的那個名為《墜落天使》的童話故事尚未結(jié)尾?！拔乙膊恢罏槭裁矗赡苁窃趯懲捁适碌臅r候能大膽發(fā)揮，可以童言無忌吧，每每只要是寫童話的東西，我自己總有很多寫不完的話，而且寫起來也是非常順暢?！?正是因為有寫不完的話，李雪潔的這個童話故事寫得有些像“連續(xù)劇”了。
從一年級開始到現(xiàn)在，作文也寫了好幾年了，李雪潔對作文的認識，除老師講過“作文就是要描述一個真實的事情，表達出自己真實的情感”這個概念外，她自己還補充了一點，那就是“寫作文首先要從心里喜歡，只有這樣才能談得上寫好作文”。
如是而言，不單單是小學生寫作文，我們做事，若凡發(fā)力于內(nèi)心，事多會攻無不克的。自然，內(nèi)心的喜愛便是成功的原發(fā)力。
其實，對自己的作文，小女生李雪潔沒有什么自信。像學校組織的作文比賽她都因為“覺得自己寫不好”就沒敢主動報名參加，后來還是在老師的鼓勵下才最終報了名，當然了，參賽作文《尋找幸福》獲得三等獎的結(jié)果多少出乎李雪潔的意料。
回過頭，李雪潔將這篇《尋找幸?！放c平時寫的那些作文做了個比較，得出的結(jié)論是：之所以《尋找幸?！纺塬@獎，主要是因為自己寫出了真實的故事，更表達了自己真實的情感?！跋衿綍r寫那些命題作文的時候，寫的內(nèi)容多是我自己從沒有體會和經(jīng)歷過的東西，這樣只能通過借鑒作文選集上的范文或者自己編一些完成，可以說在寫這樣的作文時，根本就不可能表達自己最想表達的想法和情感?！崩钛嵳J真地說道。
對李雪潔而言，這樣的寫作多使得她的作文往往就“偏題”了，這也是讓她頭疼的?！翱梢哉f偏題是我現(xiàn)在寫作文中存在的一個不足。”
不得不承認，李雪潔寫作中這樣的問題是存在于不少小學生中的，問題形成的一個很直接的原因應(yīng)該是孩子們?nèi)狈懽魉夭牡姆e淀，但從另一個角度來看，這樣的問題也或多或少地反映出我們在寫作教學中脫離生活實際的問題。要寫好作文，要提高學生寫作的能力，在掌握一定的寫作技巧的前提下，讓學生有內(nèi)容可寫是至關(guān)重要的，這樣寫起作文來才不會有畏懼情緒。如果我們的師者或家長在督促或安排學生寫作文的時候，能重視從孩子身邊著眼，而不要讓他們的寫作和生活差之千里，那么孩子們在寫作文上起碼先克服了畏懼的情緒。如此以來，能以泰然之心去寫作文，想來他們的作文也不會差到哪里去。
與此同時，作為學生，想要解決存在于寫作中的這樣的問題，自身要做的還就是留心觀察身邊的事物，哪怕是身邊的一條廣告語都不要放過。
要真在心里喜歡上寫作文
用李雪潔的話說，若要問她喜歡寫的作文類型，名列前茅的是童話作文或童話故事。眼下，她的那個名為《墜落天使》的童話故事尚未結(jié)尾?！拔乙膊恢罏槭裁矗赡苁窃趯懲捁适碌臅r候能大膽發(fā)揮，可以童言無忌吧，每每只要是寫童話的東西，我自己總有很多寫不完的話，而且寫起來也是非常順暢?！?正是因為有寫不完的話，李雪潔的這個童話故事寫得有些像“連續(xù)劇”了。
從一年級開始到現(xiàn)在，作文也寫了好幾年了，李雪潔對作文的認識，除老師講過“作文就是要描述一個真實的事情，表達出自己真實的情感”這個概念外，她自己還補充了一點，那就是“寫作文首先要從心里喜歡，只有這樣才能談得上寫好作文”。
如是而言，不單單是小學生寫作文，我們做事，若凡發(fā)力于內(nèi)心，事多會攻無不克的。自然，內(nèi)心的喜愛便是成功的原發(fā)力。