各個檔次的給分范圍及標準(滿分25分)
A. 第五檔(很好);(21-25分) 1. 完全完成了試題規(guī)定的任務(wù)。 2. 覆蓋所有內(nèi)容要點。 3. 應(yīng)用了較多的語法結(jié)構(gòu)和詞匯。 4. 語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面有些許錯誤，但為盡力使用較復(fù)雜結(jié)構(gòu)或較高級詞匯所致;具備較強的語言運用能力。 5. 有效地使用了語句間的連接成分，使全文結(jié)構(gòu)緊湊。 6. 完全達到了預(yù)期的寫作目的。
B. 第四檔(好)：(16-20分) 1. 完全完成了試題規(guī)定的任務(wù)。 2. 雖漏掉1、2個次重點，但覆蓋所有主要內(nèi)容。 3. 應(yīng)用的語法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務(wù)的要求。 4. 語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面應(yīng)用基本準確，些許錯誤主要是因嘗試較復(fù)雜語法結(jié)構(gòu)或詞匯所致。 5. 應(yīng)用簡單的語句間的連接成分，使全文結(jié)構(gòu)緊湊。 6. 達到了預(yù)期的寫作目的。
C. 第三檔(適當)：(11-15分) 1. 基本完成了試題規(guī)定的任務(wù)。 2. 雖漏掉一些內(nèi)容，但覆蓋所有主要內(nèi)容。 3. 應(yīng)用的語法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務(wù)的要求。 4. 有一些語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯誤，但不影響理解。 5. 應(yīng)用簡單的語句間的連接成分，使全文內(nèi)容連貫。 6. 整體而言，基本達到了預(yù)期的寫作目的。
D. 第二檔(較差)：(6-10分) 1. 未恰當完成試題規(guī)定的任務(wù)。2. 漏掉或未描述清楚一些主要內(nèi)容，寫了一些無關(guān)內(nèi)容。 3. 語法結(jié)構(gòu)單調(diào)、詞匯項目有限。 4. 有一些語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯誤，影響了對寫作內(nèi)容的理解。 5. 較少使用語句間的連接成分，內(nèi)容缺少連貫性。 6. 信息未能清楚地傳達給讀者。
E. 第一檔(差)：(1-5分) 1. 未完成試題規(guī)定的任務(wù)。 2. 明顯遺漏主要內(nèi)容，寫了一些無關(guān)內(nèi)容，原因可能是未理解試題要求。 3. 語法結(jié)構(gòu)單調(diào)、詞匯項目有限。 4. 較多語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯誤，影響對寫作內(nèi)容的理解。 5. 缺乏語句間的連接成分，內(nèi)容不連貫。 6. 信息未能傳達給讀者。
F. 不得分：(0分) 未能傳達給讀者任何信息：內(nèi)容太少，無法評判;寫的內(nèi)容均與所要求內(nèi)容無關(guān)或所寫內(nèi)容無法看清。
從上面可以看出英語作文高分的關(guān)鍵因素及高分秘訣：
三點關(guān)鍵定檔因素(不跑題是前提)
詞匯多樣性
語法復(fù)雜性
文章連貫性
書面表達的五項秘訣：
審題，遣詞，造句，潤色，謀篇
既然知道了這些關(guān)鍵因素和高分秘訣，我們要如何從這些方面入手呢?
審題的概念
拿到試卷后，首先瀏覽書面表達的題目，研究題目要求。正確的審題內(nèi)容包括A、審標題 B、審體裁 C、審要點。審標題：看文章是否要求有題目(title)或者主題( topic)能夠確保你不跑題;審體裁：確能夠定文章的文體，為你寫作提供方向。審要點：如果英語作文中，有要求要點的，一般打分時是踩點給分的，準確把握住要點，是高分的一個訣竅。
如何審要點?要做到以下兩個方面：
總結(jié)歸納要點：不是所有內(nèi)容都要寫出來，而是抓住其中的關(guān)鍵要點、銜接要點!
理順要點：將提煉的要點按邏輯關(guān)系(如時間關(guān)系、因果關(guān)系、轉(zhuǎn)折關(guān)系等)重新安排，這樣整篇文章看起來就整體有序，流暢自然，更加容易打動評分老師，從而作文分數(shù)提升一檔。
構(gòu)思文章提綱：根據(jù)題目的要點，安排好段落和主次關(guān)系。要形成良好的分段意識，寫作分段是必須要進行的(2至4段為佳)，這樣顯得文章不會擁擠并且層次分明。在行文意識上，要注意突出要點。
A. 第五檔(很好);(21-25分) 1. 完全完成了試題規(guī)定的任務(wù)。 2. 覆蓋所有內(nèi)容要點。 3. 應(yīng)用了較多的語法結(jié)構(gòu)和詞匯。 4. 語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面有些許錯誤，但為盡力使用較復(fù)雜結(jié)構(gòu)或較高級詞匯所致;具備較強的語言運用能力。 5. 有效地使用了語句間的連接成分，使全文結(jié)構(gòu)緊湊。 6. 完全達到了預(yù)期的寫作目的。
B. 第四檔(好)：(16-20分) 1. 完全完成了試題規(guī)定的任務(wù)。 2. 雖漏掉1、2個次重點，但覆蓋所有主要內(nèi)容。 3. 應(yīng)用的語法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務(wù)的要求。 4. 語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面應(yīng)用基本準確，些許錯誤主要是因嘗試較復(fù)雜語法結(jié)構(gòu)或詞匯所致。 5. 應(yīng)用簡單的語句間的連接成分，使全文結(jié)構(gòu)緊湊。 6. 達到了預(yù)期的寫作目的。
C. 第三檔(適當)：(11-15分) 1. 基本完成了試題規(guī)定的任務(wù)。 2. 雖漏掉一些內(nèi)容，但覆蓋所有主要內(nèi)容。 3. 應(yīng)用的語法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務(wù)的要求。 4. 有一些語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯誤，但不影響理解。 5. 應(yīng)用簡單的語句間的連接成分，使全文內(nèi)容連貫。 6. 整體而言，基本達到了預(yù)期的寫作目的。
D. 第二檔(較差)：(6-10分) 1. 未恰當完成試題規(guī)定的任務(wù)。2. 漏掉或未描述清楚一些主要內(nèi)容，寫了一些無關(guān)內(nèi)容。 3. 語法結(jié)構(gòu)單調(diào)、詞匯項目有限。 4. 有一些語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯誤，影響了對寫作內(nèi)容的理解。 5. 較少使用語句間的連接成分，內(nèi)容缺少連貫性。 6. 信息未能清楚地傳達給讀者。
E. 第一檔(差)：(1-5分) 1. 未完成試題規(guī)定的任務(wù)。 2. 明顯遺漏主要內(nèi)容，寫了一些無關(guān)內(nèi)容，原因可能是未理解試題要求。 3. 語法結(jié)構(gòu)單調(diào)、詞匯項目有限。 4. 較多語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯誤，影響對寫作內(nèi)容的理解。 5. 缺乏語句間的連接成分，內(nèi)容不連貫。 6. 信息未能傳達給讀者。
F. 不得分：(0分) 未能傳達給讀者任何信息：內(nèi)容太少，無法評判;寫的內(nèi)容均與所要求內(nèi)容無關(guān)或所寫內(nèi)容無法看清。
從上面可以看出英語作文高分的關(guān)鍵因素及高分秘訣：
三點關(guān)鍵定檔因素(不跑題是前提)
詞匯多樣性
語法復(fù)雜性
文章連貫性
書面表達的五項秘訣：
審題，遣詞，造句，潤色，謀篇
既然知道了這些關(guān)鍵因素和高分秘訣，我們要如何從這些方面入手呢?
審題的概念
拿到試卷后，首先瀏覽書面表達的題目，研究題目要求。正確的審題內(nèi)容包括A、審標題 B、審體裁 C、審要點。審標題：看文章是否要求有題目(title)或者主題( topic)能夠確保你不跑題;審體裁：確能夠定文章的文體，為你寫作提供方向。審要點：如果英語作文中，有要求要點的，一般打分時是踩點給分的，準確把握住要點，是高分的一個訣竅。
如何審要點?要做到以下兩個方面：
總結(jié)歸納要點：不是所有內(nèi)容都要寫出來，而是抓住其中的關(guān)鍵要點、銜接要點!
理順要點：將提煉的要點按邏輯關(guān)系(如時間關(guān)系、因果關(guān)系、轉(zhuǎn)折關(guān)系等)重新安排，這樣整篇文章看起來就整體有序，流暢自然，更加容易打動評分老師，從而作文分數(shù)提升一檔。
構(gòu)思文章提綱：根據(jù)題目的要點，安排好段落和主次關(guān)系。要形成良好的分段意識，寫作分段是必須要進行的(2至4段為佳)，這樣顯得文章不會擁擠并且層次分明。在行文意識上，要注意突出要點。