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期末考試愈來愈近
在缺氧的書堆里
我苦苦等待著釋放的日子
7：40 從沉睡中醒來，感覺頭有些疼。回憶著那個(gè)奇怪而有點(diǎn)模糊了的夢：依稀感到有一種無形的力量將我引入一條偏僻的小巷，那小巷窄得只能容下一個(gè)人，兩旁是高高的墻，沒有一處缺口，哪怕是一扇小小的窗。我發(fā)瘋似地往前跑，卻怎么也跑不完，小巷沒有盡頭、、、、、、
記憶中我的睡眠質(zhì)量很好，很少做惡夢?？勺詮纳狭顺跞∑婀殴值膲艟投嗔似饋?，有時(shí)常夢見自己在做數(shù)學(xué)題，滿腦子都是數(shù)學(xué)公式，可手里的筆卻沒了墨水，那個(gè)著急呀。有時(shí)試卷來不及做完，只好交白卷，那個(gè)害怕呀。一覺醒來，嚇出一身冷汗。暗暗慶幸那只是南柯一夢。
7：47 伸個(gè)懶腰，睡意也沒了，今天有好多作業(yè)要做，想想老師的苦口婆心，想想父母的熱切眼光。我快速鉆出那溫暖的被窩?！?BR> 8：00 提起重重的書包，不知道先做哪一門課程，頭腦一片空白。隨手翻出一張?jiān)嚲恚鞘钦Z文試卷，首先映入雙眼的是《故鄉(xiāng)》。我對魯迅的敬仰猶如長江之水滔滔不絕，對他的抱怨也像黃河決堤一發(fā)不可收拾。敬仰的是因?yàn)樗奈恼履芫幦朊恳粚W(xué)期的課本，抱怨的是因?yàn)樗腔逎奈淖?。?BR> 9：15 語文作業(yè)終于寫完了，手雖然有點(diǎn)累，但感覺還不錯(cuò)?？焖俚貫g覽了一下，猛地發(fā)現(xiàn)“吳承恩”寫成了“吳承因”喲，幸虧我火眼金金，否則又要被語文老師當(dāng)?shù)湫土??！?BR> 9：35 拿出《數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)用書》，辛苦地埋頭耕耘?！?BR> 18：00 飯桌上，還沒等我把第一口飯咽下，媽媽要我匯報(bào)今天作業(yè)完成情況。我有氣無力地說：“老師布置的都完成了。”“今天表現(xiàn)挺不錯(cuò)，那晚上課外復(fù)習(xí)用書上再選幾題做做，現(xiàn)在呀，你是逆水行舟，不進(jìn)則退。再熬熬，快了。”我習(xí)慣了在老媽的嘮叨中慢慢熬成“阿香婆”，“努力努力再努力，堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持”這話就像我臉上長青春痘一樣熟悉，我早已麻木了?！?BR> 10：00 天空有一道流星劃過，但愿今夜有個(gè)好夢、、、、、、
指導(dǎo)教師 季雅芳
期末考試愈來愈近
在缺氧的書堆里
我苦苦等待著釋放的日子
7：40 從沉睡中醒來，感覺頭有些疼。回憶著那個(gè)奇怪而有點(diǎn)模糊了的夢：依稀感到有一種無形的力量將我引入一條偏僻的小巷，那小巷窄得只能容下一個(gè)人，兩旁是高高的墻，沒有一處缺口，哪怕是一扇小小的窗。我發(fā)瘋似地往前跑，卻怎么也跑不完，小巷沒有盡頭、、、、、、
記憶中我的睡眠質(zhì)量很好，很少做惡夢?？勺詮纳狭顺跞∑婀殴值膲艟投嗔似饋?，有時(shí)常夢見自己在做數(shù)學(xué)題，滿腦子都是數(shù)學(xué)公式，可手里的筆卻沒了墨水，那個(gè)著急呀。有時(shí)試卷來不及做完，只好交白卷，那個(gè)害怕呀。一覺醒來，嚇出一身冷汗。暗暗慶幸那只是南柯一夢。
7：47 伸個(gè)懶腰，睡意也沒了，今天有好多作業(yè)要做，想想老師的苦口婆心，想想父母的熱切眼光。我快速鉆出那溫暖的被窩?！?BR> 8：00 提起重重的書包，不知道先做哪一門課程，頭腦一片空白。隨手翻出一張?jiān)嚲恚鞘钦Z文試卷，首先映入雙眼的是《故鄉(xiāng)》。我對魯迅的敬仰猶如長江之水滔滔不絕，對他的抱怨也像黃河決堤一發(fā)不可收拾。敬仰的是因?yàn)樗奈恼履芫幦朊恳粚W(xué)期的課本，抱怨的是因?yàn)樗腔逎奈淖?。?BR> 9：15 語文作業(yè)終于寫完了，手雖然有點(diǎn)累，但感覺還不錯(cuò)?？焖俚貫g覽了一下，猛地發(fā)現(xiàn)“吳承恩”寫成了“吳承因”喲，幸虧我火眼金金，否則又要被語文老師當(dāng)?shù)湫土??！?BR> 9：35 拿出《數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)用書》，辛苦地埋頭耕耘?！?BR> 18：00 飯桌上，還沒等我把第一口飯咽下，媽媽要我匯報(bào)今天作業(yè)完成情況。我有氣無力地說：“老師布置的都完成了。”“今天表現(xiàn)挺不錯(cuò)，那晚上課外復(fù)習(xí)用書上再選幾題做做，現(xiàn)在呀，你是逆水行舟，不進(jìn)則退。再熬熬，快了。”我習(xí)慣了在老媽的嘮叨中慢慢熬成“阿香婆”，“努力努力再努力，堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持”這話就像我臉上長青春痘一樣熟悉，我早已麻木了?！?BR> 10：00 天空有一道流星劃過，但愿今夜有個(gè)好夢、、、、、、
指導(dǎo)教師 季雅芳