2月12日，復(fù)旦“千分考”；2月19日，“華約”考試；2月20日，“北約”考試；2月26日，“卓越聯(lián)盟”考試……寒假之后連續(xù)三個(gè)周末四場大規(guī)模的高校自主招生考試，被考生們形象地比喻為“三國殺”。
再加上華東師大、華東理工、上外等高校自行組織的選拔考試，剛剛過去的二月，自主招生考場可謂硝煙彌漫。
對高三考生來說，這是一個(gè)不折不扣的“小高考季”。很多考生連續(xù)作戰(zhàn)、疲于趕場，只為搏得一張進(jìn)入的“入場券”。
然而，多考試在多大程度上意味著多機(jī)會？所謂的“入場券”，離考生有多近，又有多遠(yuǎn)呢？
拿到“入場券”，不戀“三國殺”
“單槍匹馬‘*考’，風(fēng)險(xiǎn)太大了！”
本打算報(bào)考復(fù)旦、交大的高三學(xué)生陳佳穎，在面對同濟(jì)大學(xué)自主招生報(bào)名表時(shí)，沒太多猶豫。
周遭“戰(zhàn)火紛飛”，上海某實(shí)驗(yàn)性示范性高中高三學(xué)生陳佳穎卻有一種“我自巋然不動”的淡定―――每天按部
就班地上課、復(fù)習(xí)。因?yàn)樵谏蠈W(xué)期，她已通過學(xué)校層層選拔，獲得了同濟(jì)大學(xué)的校長直薦名額，并在寒假前順利通過同濟(jì)組織的面試。這張?zhí)崆矮@得的“入場券”，意味著陳佳穎的高考成績只要達(dá)到一本投檔線，就能跨入同濟(jì)大門。相對于班里其他同學(xué)，她的復(fù)習(xí)應(yīng)考壓力自然減輕不少，至少不必漫無目的地沖入“三國殺”了。
陳佳穎是班級的團(tuán)支部書記，還是學(xué)校的團(tuán)委副書記，她組織領(lǐng)導(dǎo)能力超強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績相當(dāng)不錯(cuò)，在班里基本穩(wěn)居“前三甲”。但進(jìn)入高三，突然襲來的緊張氣氛還是讓她有點(diǎn)措手不及。
“看看我們的課表，就知道什么是高三了?！标惣逊f的課程表上，周二上午數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)、語文、英語，下午物理、物理、政治、物理、物理；周四上午數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)、語文、語文，下午英語、物理、物理、英語、英語―――整張課表幾乎被四門高考科目占滿。而每天下午的后兩節(jié)課，被學(xué)生們戲稱為“天天測”，這個(gè)時(shí)段是被專門用來做試卷的。
“其實(shí)比起其他學(xué)校，我們還算相對寬松?！标惣逊f話鋒一轉(zhuǎn)，自我寬慰起來。
因?yàn)閷W(xué)校不僅保留了一周三節(jié)體育課，這學(xué)期還增設(shè)一節(jié)心理課，大受學(xué)生歡迎。
按陳佳穎的成績，她原先也有挑戰(zhàn)復(fù)旦、交大的想法，但同濟(jì)的校長直薦名額發(fā)到學(xué)校后，她沒有太多猶豫，立刻就報(bào)了名?！叭绻粎⒓幼灾髡猩荚?，直接以高考成績拼搏，這種單槍匹馬的*考風(fēng)險(xiǎn)太大了！”陳佳穎的想法是，考復(fù)旦交大這類，競爭太激烈，不可測因素太多，“自己的水平，能順利上同濟(jì)也差不多吧。”
由于學(xué)習(xí)成績和社會活動能力突出，陳佳穎順利通過校內(nèi)選拔。寒假前，同濟(jì)大學(xué)派教授來面試，地點(diǎn)就設(shè)在學(xué)校的“咖吧”―――教師休息室。面對三個(gè)面試官，陳佳穎有些忐忑。學(xué)校往年由校長直薦進(jìn)同濟(jì)的學(xué)生大多是科技特長生，而她在這方面沒有任何優(yōu)勢。
簡單的自我介紹之后，面試?yán)蠋煿辉儐査惺裁刺亻L。陳佳穎如實(shí)告知：主持和演講。她當(dāng)時(shí)也吃不準(zhǔn)這算不算特長。老師即興出題，讓她介紹一下眼前的這個(gè)“咖吧”。陳佳穎雖然只來過這里一兩次，但憑著自己的鎮(zhèn)定和機(jī)智，這道題對她而言并沒有多少難度，面試就這樣順利過關(guān)了。
“自主招生真是太好了！”陳佳穎直呼“幸運(yùn)”。同濟(jì)的“入場券”到手，陳佳穎安心多了。今年這個(gè)寒假，她過得就比別人“爽”：晚上10點(diǎn)睡覺，到第二天上午10點(diǎn)才起床，每天大的任務(wù)就是“補(bǔ)覺”。除了完成學(xué)校布置的寒假作業(yè)，她沒再給自己增加練習(xí)。
進(jìn)入新學(xué)期，陳佳穎精神百倍。現(xiàn)在她的目標(biāo)只有一個(gè)：高考！“雖然考到一本線問題不大，但要進(jìn)好的專業(yè)，還是高考分?jǐn)?shù)說了算?！贝_定目標(biāo)，排除雜念，陳佳穎的成績在這學(xué)期又魔法般地回升到了原有水平。學(xué)校對高三的住宿學(xué)生網(wǎng)開一面，不設(shè)定熄燈時(shí)間，但陳佳穎每天還是規(guī)定自己晚上12點(diǎn)之前結(jié)束復(fù)習(xí)。
現(xiàn)在，她需要保存體力，準(zhǔn)備后沖刺。
懸在空中的降分錄取
科技特長生張磊幸運(yùn)地拿到了清華大學(xué)30分的加分，但他的清華夢仍然遙遠(yuǎn)。
與陳佳穎的“一心一意”相比，張磊的心思顯然要活絡(luò)多了。今年的自主招生考試，他報(bào)了復(fù)旦“千分考”、“華約”、“北約”，還加了個(gè)華東師大。他的想法是，要進(jìn)個(gè)好大學(xué)必須“多頭進(jìn)攻”，才能給高考增加“保險(xiǎn)系數(shù)”。
其實(shí)，張磊手上已經(jīng)有點(diǎn)“資本”。
―――上學(xué)期末他通過面試獲得清華大學(xué)線下30分的加分。但這個(gè)讓人羨慕不已的加分待遇卻并沒有給他吃下“定心丸”―――即使有了30分的降分優(yōu)惠，要進(jìn)清華也并非輕而易舉，高考至少要考到復(fù)旦或上海交大的分?jǐn)?shù)，這對張磊來說仍是不小的壓力。
“清華的這30分，也許以后只能留給我兒子作紀(jì)念了。”張磊淡淡地開著玩笑，看不出有多少惋惜。
張磊是陳佳穎的同班同學(xué)，從小對科技感興趣，進(jìn)入高中后加入了學(xué)校赫赫有名的科技社團(tuán)，高中三年一直在做課題研究，曾獲上海市青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)和上海市明日科技之星等稱號，有一項(xiàng)成果還獲得了國家專利。
進(jìn)入高三，他仍沒有放棄自己手上的課題，每周要到復(fù)旦醫(yī)學(xué)院的實(shí)驗(yàn)室去觀察他的實(shí)驗(yàn)鼠，回來還要分析數(shù)據(jù)、查找資料、撰寫論文，時(shí)間和精力的大量投入，無疑會影響到課堂上的學(xué)習(xí)質(zhì)量，上學(xué)期他的成績一度下滑厲害。
高三仍堅(jiān)持課題研究“風(fēng)險(xiǎn)”很大，除了興趣所在，張磊還有另外的考慮：高三當(dāng)年如果能獲得“上海市明日科技之星”稱號，高考就可以有20分的加分。這20分對張磊來說至關(guān)重要，或許他就可以借此叩開夢寐以求的清華大門。
整個(gè)寒假，張磊都沒怎么休息，一邊忙于論文答辯的準(zhǔn)備工作，一邊又要加緊各校自主招生考試的復(fù)習(xí)，與此同時(shí)高考復(fù)習(xí)也不敢放下?！皩ψ灾髡猩荚嚨闹匾暢潭?，絕對不可能超過高考，決定終結(jié)果的仍是高考分?jǐn)?shù)?！备呖几哂谝磺校菑埨诮o自己設(shè)定的應(yīng)考策略。他特別研究了各校的考試特色和范圍，找出它們與高考的交集，在高考復(fù)習(xí)之外再有針對性地準(zhǔn)備自主招生考試，盡量做到兩不誤。
二月里，張磊連軸轉(zhuǎn)趕考。第一場復(fù)旦“千分考”，他寄予的希望多，因?yàn)檫@場考試較能發(fā)揮他知識面廣的長處。按照事先設(shè)計(jì)好的考試策略，他先解決拿手的歷史、地理、生物。果然做得順手，但一得意，便忘了要按原定計(jì)劃接著做計(jì)算機(jī)、物理、化學(xué)、生物，而是鬼使神差地把原本放在后“攻克”的數(shù)學(xué)提到了前面。“結(jié)果就‘杯具’了，今年數(shù)學(xué)特別難，將近一半的題不會做。”張磊因?yàn)閼?zhàn)術(shù)出錯(cuò)，亂了陣腳，做后面的試題就像處于半夢游狀態(tài)。復(fù)旦“千分考”的分?jǐn)?shù)很快出來，張磊得了592分，比復(fù)旦公布的面試線低了9分。同學(xué)和老師都為他感到可惜，倒是張磊自己比較坦然：“這個(gè)結(jié)果也在預(yù)料之中。”
緊接著一周是“華約”考試，張磊沒有赴考，因?yàn)槿A東師大的自主招生考試也在同一天，他選擇了后者―――他在有意識地拉開志愿學(xué)校的梯度?！氨奔s”考試張磊也去了。這次考試除了拼智力，更大程度上也在測試考生的體力。他堅(jiān)持著考完下午的科目，明顯感覺體力和腦力雙重透支，臨時(shí)決定放棄晚上的兩門考試。
“考完了就不再去想?！毖巯?，張磊除了在自己的研究課題上花些時(shí)間，重心已經(jīng)完全轉(zhuǎn)移到高考復(fù)習(xí)上?！艾F(xiàn)在的高考改革，說到底還是以分取人，要選拔的是高分高才的學(xué)生，特長學(xué)生如果沒有高分，仍然進(jìn)不了?！苯?jīng)歷自主招生大戰(zhàn)，張磊更加堅(jiān)信一點(diǎn)：自主招生考試重在參與，高考卻是需要全力以赴的。
其實(shí)，張磊對自主招生選拔的這番感悟也是有感而發(fā)。他早先報(bào)名參加同濟(jì)大學(xué)的自主招生考試，竟然連初審都沒有通過，這著實(shí)讓他有些意外，也讓他對自主招生有了更切實(shí)際的看法，“在分?jǐn)?shù)面前，特長只能暫且靠邊?！?BR> 后自主選拔時(shí)期的收獲
作為班主任，李莉眼見著班上的學(xué)生“全民總動員”，搏擊“三國殺”，結(jié)果在復(fù)旦“千分考”中全軍覆沒。但李莉也有驚喜發(fā)現(xiàn)：學(xué)生現(xiàn)在用功多了。
李莉是陳佳穎和張磊的班主任，她上帶高三還是在四年前。
“以前班上參加高校自主招生的學(xué)生只有個(gè)位數(shù)，現(xiàn)在卻是‘全民總動員’，誰都不想失去機(jī)會，雖然機(jī)會仍然渺茫?！闭劦窖巯碌摹叭龂鴼ⅰ?BR> 混戰(zhàn)，李莉很是感嘆。從復(fù)旦“千分考”的結(jié)果來看，她班上的學(xué)生沒有一人獲得面試機(jī)會，這讓她不禁為學(xué)生們感到惋惜。而學(xué)生的反應(yīng)卻是出乎意料的平靜，大部分學(xué)生考前沒有特別去上輔導(dǎo)班，考試結(jié)果出來也看不出有太大的情緒波動。
高三的教學(xué)原本就忙，現(xiàn)在李莉還不得不花時(shí)間研究各校的自主招生政策，因?yàn)榧议L和學(xué)生都會來咨詢?！啊龂姞帯瓷先ズ茏屓思m結(jié)，其實(shí)只要學(xué)生準(zhǔn)確定位，明確主攻方向，就沒有必要疲于趕考?！痹谡n堂上她也會對學(xué)生做一些引導(dǎo)，“多考試未必就能多機(jī)會，這是因人而異的。”
如今，自主招生考試的筆試已基本塵埃落定，學(xué)生們的心思?xì)w于平靜，教學(xué)秩序也恢復(fù)正常。李莉驚喜地發(fā)現(xiàn)，考試歸來，學(xué)生們用功很多?！俺鋈ソ?jīng)歷一下，他們看到了自己和競爭對手之間的差距，也就有了趕超的勁頭。不管結(jié)果如何，至少在這一點(diǎn)上也是值得的?！?BR> 三四月份至少有三場大型考試，到五月份就要填報(bào)志愿，時(shí)間相當(dāng)緊迫，學(xué)生的狀態(tài)恢復(fù)讓李老師放心不少。
“希望他們終都有一個(gè)滿意的結(jié)果，也算對得起12年的苦讀?！?BR>
再加上華東師大、華東理工、上外等高校自行組織的選拔考試，剛剛過去的二月，自主招生考場可謂硝煙彌漫。
對高三考生來說，這是一個(gè)不折不扣的“小高考季”。很多考生連續(xù)作戰(zhàn)、疲于趕場，只為搏得一張進(jìn)入的“入場券”。
然而，多考試在多大程度上意味著多機(jī)會？所謂的“入場券”，離考生有多近，又有多遠(yuǎn)呢？
拿到“入場券”，不戀“三國殺”
“單槍匹馬‘*考’，風(fēng)險(xiǎn)太大了！”
本打算報(bào)考復(fù)旦、交大的高三學(xué)生陳佳穎，在面對同濟(jì)大學(xué)自主招生報(bào)名表時(shí)，沒太多猶豫。
周遭“戰(zhàn)火紛飛”，上海某實(shí)驗(yàn)性示范性高中高三學(xué)生陳佳穎卻有一種“我自巋然不動”的淡定―――每天按部
就班地上課、復(fù)習(xí)。因?yàn)樵谏蠈W(xué)期，她已通過學(xué)校層層選拔，獲得了同濟(jì)大學(xué)的校長直薦名額，并在寒假前順利通過同濟(jì)組織的面試。這張?zhí)崆矮@得的“入場券”，意味著陳佳穎的高考成績只要達(dá)到一本投檔線，就能跨入同濟(jì)大門。相對于班里其他同學(xué)，她的復(fù)習(xí)應(yīng)考壓力自然減輕不少，至少不必漫無目的地沖入“三國殺”了。
陳佳穎是班級的團(tuán)支部書記，還是學(xué)校的團(tuán)委副書記，她組織領(lǐng)導(dǎo)能力超強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績相當(dāng)不錯(cuò)，在班里基本穩(wěn)居“前三甲”。但進(jìn)入高三，突然襲來的緊張氣氛還是讓她有點(diǎn)措手不及。
“看看我們的課表，就知道什么是高三了?！标惣逊f的課程表上，周二上午數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)、語文、英語，下午物理、物理、政治、物理、物理；周四上午數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)、語文、語文，下午英語、物理、物理、英語、英語―――整張課表幾乎被四門高考科目占滿。而每天下午的后兩節(jié)課，被學(xué)生們戲稱為“天天測”，這個(gè)時(shí)段是被專門用來做試卷的。
“其實(shí)比起其他學(xué)校，我們還算相對寬松?！标惣逊f話鋒一轉(zhuǎn)，自我寬慰起來。
因?yàn)閷W(xué)校不僅保留了一周三節(jié)體育課，這學(xué)期還增設(shè)一節(jié)心理課，大受學(xué)生歡迎。
按陳佳穎的成績，她原先也有挑戰(zhàn)復(fù)旦、交大的想法，但同濟(jì)的校長直薦名額發(fā)到學(xué)校后，她沒有太多猶豫，立刻就報(bào)了名?！叭绻粎⒓幼灾髡猩荚?，直接以高考成績拼搏，這種單槍匹馬的*考風(fēng)險(xiǎn)太大了！”陳佳穎的想法是，考復(fù)旦交大這類，競爭太激烈，不可測因素太多，“自己的水平，能順利上同濟(jì)也差不多吧。”
由于學(xué)習(xí)成績和社會活動能力突出，陳佳穎順利通過校內(nèi)選拔。寒假前，同濟(jì)大學(xué)派教授來面試，地點(diǎn)就設(shè)在學(xué)校的“咖吧”―――教師休息室。面對三個(gè)面試官，陳佳穎有些忐忑。學(xué)校往年由校長直薦進(jìn)同濟(jì)的學(xué)生大多是科技特長生，而她在這方面沒有任何優(yōu)勢。
簡單的自我介紹之后，面試?yán)蠋煿辉儐査惺裁刺亻L。陳佳穎如實(shí)告知：主持和演講。她當(dāng)時(shí)也吃不準(zhǔn)這算不算特長。老師即興出題，讓她介紹一下眼前的這個(gè)“咖吧”。陳佳穎雖然只來過這里一兩次，但憑著自己的鎮(zhèn)定和機(jī)智，這道題對她而言并沒有多少難度，面試就這樣順利過關(guān)了。
“自主招生真是太好了！”陳佳穎直呼“幸運(yùn)”。同濟(jì)的“入場券”到手，陳佳穎安心多了。今年這個(gè)寒假，她過得就比別人“爽”：晚上10點(diǎn)睡覺，到第二天上午10點(diǎn)才起床，每天大的任務(wù)就是“補(bǔ)覺”。除了完成學(xué)校布置的寒假作業(yè)，她沒再給自己增加練習(xí)。
進(jìn)入新學(xué)期，陳佳穎精神百倍。現(xiàn)在她的目標(biāo)只有一個(gè)：高考！“雖然考到一本線問題不大，但要進(jìn)好的專業(yè)，還是高考分?jǐn)?shù)說了算?！贝_定目標(biāo)，排除雜念，陳佳穎的成績在這學(xué)期又魔法般地回升到了原有水平。學(xué)校對高三的住宿學(xué)生網(wǎng)開一面，不設(shè)定熄燈時(shí)間，但陳佳穎每天還是規(guī)定自己晚上12點(diǎn)之前結(jié)束復(fù)習(xí)。
現(xiàn)在，她需要保存體力，準(zhǔn)備后沖刺。
懸在空中的降分錄取
科技特長生張磊幸運(yùn)地拿到了清華大學(xué)30分的加分，但他的清華夢仍然遙遠(yuǎn)。
與陳佳穎的“一心一意”相比，張磊的心思顯然要活絡(luò)多了。今年的自主招生考試，他報(bào)了復(fù)旦“千分考”、“華約”、“北約”，還加了個(gè)華東師大。他的想法是，要進(jìn)個(gè)好大學(xué)必須“多頭進(jìn)攻”，才能給高考增加“保險(xiǎn)系數(shù)”。
其實(shí)，張磊手上已經(jīng)有點(diǎn)“資本”。
―――上學(xué)期末他通過面試獲得清華大學(xué)線下30分的加分。但這個(gè)讓人羨慕不已的加分待遇卻并沒有給他吃下“定心丸”―――即使有了30分的降分優(yōu)惠，要進(jìn)清華也并非輕而易舉，高考至少要考到復(fù)旦或上海交大的分?jǐn)?shù)，這對張磊來說仍是不小的壓力。
“清華的這30分，也許以后只能留給我兒子作紀(jì)念了。”張磊淡淡地開著玩笑，看不出有多少惋惜。
張磊是陳佳穎的同班同學(xué)，從小對科技感興趣，進(jìn)入高中后加入了學(xué)校赫赫有名的科技社團(tuán)，高中三年一直在做課題研究，曾獲上海市青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)和上海市明日科技之星等稱號，有一項(xiàng)成果還獲得了國家專利。
進(jìn)入高三，他仍沒有放棄自己手上的課題，每周要到復(fù)旦醫(yī)學(xué)院的實(shí)驗(yàn)室去觀察他的實(shí)驗(yàn)鼠，回來還要分析數(shù)據(jù)、查找資料、撰寫論文，時(shí)間和精力的大量投入，無疑會影響到課堂上的學(xué)習(xí)質(zhì)量，上學(xué)期他的成績一度下滑厲害。
高三仍堅(jiān)持課題研究“風(fēng)險(xiǎn)”很大，除了興趣所在，張磊還有另外的考慮：高三當(dāng)年如果能獲得“上海市明日科技之星”稱號，高考就可以有20分的加分。這20分對張磊來說至關(guān)重要，或許他就可以借此叩開夢寐以求的清華大門。
整個(gè)寒假，張磊都沒怎么休息，一邊忙于論文答辯的準(zhǔn)備工作，一邊又要加緊各校自主招生考試的復(fù)習(xí)，與此同時(shí)高考復(fù)習(xí)也不敢放下?！皩ψ灾髡猩荚嚨闹匾暢潭?，絕對不可能超過高考，決定終結(jié)果的仍是高考分?jǐn)?shù)?！备呖几哂谝磺校菑埨诮o自己設(shè)定的應(yīng)考策略。他特別研究了各校的考試特色和范圍，找出它們與高考的交集，在高考復(fù)習(xí)之外再有針對性地準(zhǔn)備自主招生考試，盡量做到兩不誤。
二月里，張磊連軸轉(zhuǎn)趕考。第一場復(fù)旦“千分考”，他寄予的希望多，因?yàn)檫@場考試較能發(fā)揮他知識面廣的長處。按照事先設(shè)計(jì)好的考試策略，他先解決拿手的歷史、地理、生物。果然做得順手，但一得意，便忘了要按原定計(jì)劃接著做計(jì)算機(jī)、物理、化學(xué)、生物，而是鬼使神差地把原本放在后“攻克”的數(shù)學(xué)提到了前面。“結(jié)果就‘杯具’了，今年數(shù)學(xué)特別難，將近一半的題不會做。”張磊因?yàn)閼?zhàn)術(shù)出錯(cuò)，亂了陣腳，做后面的試題就像處于半夢游狀態(tài)。復(fù)旦“千分考”的分?jǐn)?shù)很快出來，張磊得了592分，比復(fù)旦公布的面試線低了9分。同學(xué)和老師都為他感到可惜，倒是張磊自己比較坦然：“這個(gè)結(jié)果也在預(yù)料之中。”
緊接著一周是“華約”考試，張磊沒有赴考，因?yàn)槿A東師大的自主招生考試也在同一天，他選擇了后者―――他在有意識地拉開志愿學(xué)校的梯度?！氨奔s”考試張磊也去了。這次考試除了拼智力，更大程度上也在測試考生的體力。他堅(jiān)持著考完下午的科目，明顯感覺體力和腦力雙重透支，臨時(shí)決定放棄晚上的兩門考試。
“考完了就不再去想?！毖巯?，張磊除了在自己的研究課題上花些時(shí)間，重心已經(jīng)完全轉(zhuǎn)移到高考復(fù)習(xí)上?！艾F(xiàn)在的高考改革，說到底還是以分取人，要選拔的是高分高才的學(xué)生，特長學(xué)生如果沒有高分，仍然進(jìn)不了?！苯?jīng)歷自主招生大戰(zhàn)，張磊更加堅(jiān)信一點(diǎn)：自主招生考試重在參與，高考卻是需要全力以赴的。
其實(shí)，張磊對自主招生選拔的這番感悟也是有感而發(fā)。他早先報(bào)名參加同濟(jì)大學(xué)的自主招生考試，竟然連初審都沒有通過，這著實(shí)讓他有些意外，也讓他對自主招生有了更切實(shí)際的看法，“在分?jǐn)?shù)面前，特長只能暫且靠邊?！?BR> 后自主選拔時(shí)期的收獲
作為班主任，李莉眼見著班上的學(xué)生“全民總動員”，搏擊“三國殺”，結(jié)果在復(fù)旦“千分考”中全軍覆沒。但李莉也有驚喜發(fā)現(xiàn)：學(xué)生現(xiàn)在用功多了。
李莉是陳佳穎和張磊的班主任，她上帶高三還是在四年前。
“以前班上參加高校自主招生的學(xué)生只有個(gè)位數(shù)，現(xiàn)在卻是‘全民總動員’，誰都不想失去機(jī)會，雖然機(jī)會仍然渺茫?！闭劦窖巯碌摹叭龂鴼ⅰ?BR> 混戰(zhàn)，李莉很是感嘆。從復(fù)旦“千分考”的結(jié)果來看，她班上的學(xué)生沒有一人獲得面試機(jī)會，這讓她不禁為學(xué)生們感到惋惜。而學(xué)生的反應(yīng)卻是出乎意料的平靜，大部分學(xué)生考前沒有特別去上輔導(dǎo)班，考試結(jié)果出來也看不出有太大的情緒波動。
高三的教學(xué)原本就忙，現(xiàn)在李莉還不得不花時(shí)間研究各校的自主招生政策，因?yàn)榧议L和學(xué)生都會來咨詢?！啊龂姞帯瓷先ズ茏屓思m結(jié)，其實(shí)只要學(xué)生準(zhǔn)確定位，明確主攻方向，就沒有必要疲于趕考?！痹谡n堂上她也會對學(xué)生做一些引導(dǎo)，“多考試未必就能多機(jī)會，這是因人而異的。”
如今，自主招生考試的筆試已基本塵埃落定，學(xué)生們的心思?xì)w于平靜，教學(xué)秩序也恢復(fù)正常。李莉驚喜地發(fā)現(xiàn)，考試歸來，學(xué)生們用功很多?！俺鋈ソ?jīng)歷一下，他們看到了自己和競爭對手之間的差距，也就有了趕超的勁頭。不管結(jié)果如何，至少在這一點(diǎn)上也是值得的?！?BR> 三四月份至少有三場大型考試，到五月份就要填報(bào)志愿，時(shí)間相當(dāng)緊迫，學(xué)生的狀態(tài)恢復(fù)讓李老師放心不少。
“希望他們終都有一個(gè)滿意的結(jié)果，也算對得起12年的苦讀?！?BR>