商報濟(jì)南消息 “我們機(jī)構(gòu)的名字太長了，大家可以簡單記成基愛社工，社會工作是我的職業(yè)，社會工作者是我的名字，我們都是有資格認(rèn)證的社會工作師……”昨天，在濟(jì)南市甸柳街道辦事處第一社區(qū)居委會會議室里，濟(jì)南市基愛女性關(guān)懷社會工作服務(wù)中心的負(fù)責(zé)人孫成健在社區(qū)的年終述職大會上，向80位社區(qū)居民代表和黨員述職，并接受群眾投票評議，這是專業(yè)社工第一次參與到社區(qū)工作年終述職和測評活動當(dāng)中。
2007年，基于濟(jì)南市甸柳第一社區(qū)居民自治的良好氛圍和社區(qū)工作的先進(jìn)經(jīng)驗，由香港社會工作專家黃智雄出資在甸柳一居成立了基愛社會工作服務(wù)中心，在社區(qū)開展各項服務(wù)。隨著專業(yè)社工參與社區(qū)服務(wù)和社區(qū)建設(shè)的不斷深入，2009年，歷下區(qū)民政局出資購買了2個社會工作崗位，2010年，甸柳新村街道辦事處出資5萬元購買了2個社工崗位，社工已經(jīng)逐步得到了政府機(jī)構(gòu)和社區(qū)居民的認(rèn)可。
“在香港很多都是本科生、碩士生在教小孩子，可是大陸正好相反，高層次的人才多在中學(xué)或大學(xué)傳授知識，我們參與到社區(qū)中來，就是希望利用我們的專業(yè)知識為社區(qū)居民提供服務(wù)。從2008年6月份進(jìn)入社區(qū)以來，我們就一直在社區(qū)開展兒童成長的服務(wù)，我們并不僅僅在于兒童的學(xué)習(xí)成績，而是把孩子看作一個要面對未來生活的人，幫助他們學(xué)會合理的控制情緒和恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)感受，建立人文價值觀，能夠?qū)λ吮磉_(dá)尊重與感恩，能夠與他人合作?！睂O成健告訴記者，經(jīng)過這么多年，他們已經(jīng)在兒童成長服務(wù)方面積累了很多經(jīng)驗，也獲得了居民們的認(rèn)可，2011年，他們將加強(qiáng)對社區(qū)老人、孩子和貧困家庭的服務(wù)，讓社區(qū)購買的社工服務(wù)“物有所值”。
據(jù)悉，目前，甸柳第一社區(qū)的社工崗位已經(jīng)達(dá)到5個，分別由香港專業(yè)社工機(jī)構(gòu)資助、歷下區(qū)民政局出資購買和街道辦事處出資購買，已經(jīng)形成了購買社工崗位與購買服務(wù)相結(jié)合，各方力量共同參與社會工作服務(wù)和社區(qū)建設(shè)的良好模式。下一步，甸柳新村街道將根據(jù)社工開展服務(wù)的具體情況，完善評估考核體系，推動社工服務(wù)上水平。
2007年，基于濟(jì)南市甸柳第一社區(qū)居民自治的良好氛圍和社區(qū)工作的先進(jìn)經(jīng)驗，由香港社會工作專家黃智雄出資在甸柳一居成立了基愛社會工作服務(wù)中心，在社區(qū)開展各項服務(wù)。隨著專業(yè)社工參與社區(qū)服務(wù)和社區(qū)建設(shè)的不斷深入，2009年，歷下區(qū)民政局出資購買了2個社會工作崗位，2010年，甸柳新村街道辦事處出資5萬元購買了2個社工崗位，社工已經(jīng)逐步得到了政府機(jī)構(gòu)和社區(qū)居民的認(rèn)可。
“在香港很多都是本科生、碩士生在教小孩子，可是大陸正好相反，高層次的人才多在中學(xué)或大學(xué)傳授知識，我們參與到社區(qū)中來，就是希望利用我們的專業(yè)知識為社區(qū)居民提供服務(wù)。從2008年6月份進(jìn)入社區(qū)以來，我們就一直在社區(qū)開展兒童成長的服務(wù)，我們并不僅僅在于兒童的學(xué)習(xí)成績，而是把孩子看作一個要面對未來生活的人，幫助他們學(xué)會合理的控制情緒和恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)感受，建立人文價值觀，能夠?qū)λ吮磉_(dá)尊重與感恩，能夠與他人合作?！睂O成健告訴記者，經(jīng)過這么多年，他們已經(jīng)在兒童成長服務(wù)方面積累了很多經(jīng)驗，也獲得了居民們的認(rèn)可，2011年，他們將加強(qiáng)對社區(qū)老人、孩子和貧困家庭的服務(wù)，讓社區(qū)購買的社工服務(wù)“物有所值”。
據(jù)悉，目前，甸柳第一社區(qū)的社工崗位已經(jīng)達(dá)到5個，分別由香港專業(yè)社工機(jī)構(gòu)資助、歷下區(qū)民政局出資購買和街道辦事處出資購買，已經(jīng)形成了購買社工崗位與購買服務(wù)相結(jié)合，各方力量共同參與社會工作服務(wù)和社區(qū)建設(shè)的良好模式。下一步，甸柳新村街道將根據(jù)社工開展服務(wù)的具體情況，完善評估考核體系，推動社工服務(wù)上水平。