以下是為大家搜索整理的2011年2月26日新托福寫(xiě)作真題回憶，供大家參考。
2011年2月26日新托福寫(xiě)作真題回憶
2011年2月26日TOEFL寫(xiě)作真題回憶：綜合寫(xiě)作
1960s，俄羅斯?jié)撏Оl(fā)現(xiàn)奇怪的噪聲“quacker”。論噪聲源與哪里。
文章給出了三種理論來(lái)解釋音源是啥。教授認(rèn)為都有問(wèn)題。
1，可能是一種叫做Orca whale的鯨魚(yú)，說(shuō)這鯨魚(yú)通過(guò)叫聲來(lái)尋求配偶，他們的叫聲可能正好在聲納探測(cè)范圍內(nèi)。
教授反駁說(shuō)雖然這鯨魚(yú)數(shù)量很多，但是居住在海面附近，潛艇在海底運(yùn)作，完全聽(tīng)不到聲音的，即使是，也應(yīng)該能發(fā)現(xiàn)。
2.說(shuō)還有可能是另一種giant squid的聲音，giant squid特別柔軟而且很大，沒(méi)有骨頭，而且intelligence很發(fā)達(dá)，可能對(duì)潛艇感興趣。教授質(zhì)疑說(shuō)潛艇記錄表示聲音只在1960s~1980s出現(xiàn)過(guò)，后來(lái)突然就消失了。這動(dòng)物卻一直活著，沒(méi)法解釋這個(gè)突然消失現(xiàn)象。
3.可能是外國(guó)潛艇，有特殊的軍事技術(shù)，所以俄羅斯?jié)撏z測(cè)不出來(lái)。教授反駁不可能。1.記錄說(shuō)明聲源在快速地變向移動(dòng)，潛艇沒(méi)法快速變向。2.記錄表明沒(méi)有engine noise，但是即便是今天，人們也沒(méi)法造出那么快而且那么安靜的潛艇。
2011年2月26日TOEFL寫(xiě)作機(jī)經(jīng)回憶：獨(dú)立寫(xiě)作
Young people have no influence the decisions that determine the future of the society as a whole.
2011年2月26日新托福寫(xiě)作真題回憶
2011年2月26日TOEFL寫(xiě)作真題回憶：綜合寫(xiě)作
1960s，俄羅斯?jié)撏Оl(fā)現(xiàn)奇怪的噪聲“quacker”。論噪聲源與哪里。
文章給出了三種理論來(lái)解釋音源是啥。教授認(rèn)為都有問(wèn)題。
1，可能是一種叫做Orca whale的鯨魚(yú)，說(shuō)這鯨魚(yú)通過(guò)叫聲來(lái)尋求配偶，他們的叫聲可能正好在聲納探測(cè)范圍內(nèi)。
教授反駁說(shuō)雖然這鯨魚(yú)數(shù)量很多，但是居住在海面附近，潛艇在海底運(yùn)作，完全聽(tīng)不到聲音的，即使是，也應(yīng)該能發(fā)現(xiàn)。
2.說(shuō)還有可能是另一種giant squid的聲音，giant squid特別柔軟而且很大，沒(méi)有骨頭，而且intelligence很發(fā)達(dá)，可能對(duì)潛艇感興趣。教授質(zhì)疑說(shuō)潛艇記錄表示聲音只在1960s~1980s出現(xiàn)過(guò)，后來(lái)突然就消失了。這動(dòng)物卻一直活著，沒(méi)法解釋這個(gè)突然消失現(xiàn)象。
3.可能是外國(guó)潛艇，有特殊的軍事技術(shù)，所以俄羅斯?jié)撏z測(cè)不出來(lái)。教授反駁不可能。1.記錄說(shuō)明聲源在快速地變向移動(dòng)，潛艇沒(méi)法快速變向。2.記錄表明沒(méi)有engine noise，但是即便是今天，人們也沒(méi)法造出那么快而且那么安靜的潛艇。
2011年2月26日TOEFL寫(xiě)作機(jī)經(jīng)回憶：獨(dú)立寫(xiě)作
Young people have no influence the decisions that determine the future of the society as a whole.