自我理論認(rèn)為每個(gè)人都存在著兩種價(jià)值評(píng)價(jià)過程，即（ ）。
A、有機(jī)體評(píng)價(jià)過程
B、世界觀評(píng)價(jià)過程
C、價(jià)值條件化過程
D、好與不好評(píng)價(jià)過程
答案：A.C
題型：多選
求助者中心療法就是要（ ）。
A、幫助個(gè)體建立價(jià)值條件化
B、幫助個(gè)體去除價(jià)值條件化
C、充分利用有機(jī)體的評(píng)價(jià)過程
D、建立合理認(rèn)知
答案：B.C
題型：多選
心理咨詢的遠(yuǎn)程療效一般進(jìn)行（ ）。
A、隨訪調(diào)查
B、社會(huì)接納程度評(píng)估
C、自我接納程度評(píng)估
D、咨詢師的評(píng)估
答案：A.B.C
題型：多選
社會(huì)接納程度評(píng)估包括評(píng)估求助者的（ ）等。
A、人際交往
B、學(xué)習(xí)和工作表現(xiàn)
C、與家人相處
D、對(duì)問題的處理方式
答案：A.B.C.D
題型：多選
社會(huì)接納程度的評(píng)估方法包括（ ）。
A、家屬的觀察
B、求助者自己的觀察
C、生活環(huán)境中周圍人的觀察
D、咨詢師的審查
答案：A.C.D
題型：多選
自我接納程度評(píng)估的內(nèi)容包括（ ）。
A、癥狀與問題減輕或消除
B、性格方面的成熟
C、自知力
D、自我概念
答案：A.B
題型：多選
自我接納程度的評(píng)估方法有（ ）。
A、求助者口頭報(bào)告
B、量表評(píng)估
C、咨詢師的詢問
D、咨詢師的審查
答案：A.B
題型：多選
團(tuán)體心理咨詢是通過團(tuán)體內(nèi)人際交互作用，促使個(gè)體在交往中通過（ ），以發(fā)展良好的生活適應(yīng)的助人過程。
A、觀察、學(xué)習(xí)、體驗(yàn)
B、認(rèn)識(shí)自我、探討自我、接納自我
C、調(diào)整和改善與他人的關(guān)系
D、學(xué)習(xí)新的態(tài)度與行為方式
答案：A.B.C.D
題型：多選
固體心理咨詢的功能有（ ）。
A、有助于培養(yǎng)成員與他人相處和合作的能力
B、加深自我了解，增強(qiáng)自信心
C加強(qiáng)團(tuán)體歸屬感、凝聚力及團(tuán)結(jié)
D、加強(qiáng)團(tuán)體成員的自知力
答案：A.C.D
題型：多選
團(tuán)體心理咨詢與個(gè)別心理咨詢的相似性可以概括為：目標(biāo)相似，原則相似，（ ）。
A、技術(shù)相似
B、關(guān)系相似
C、對(duì)象相似
D、倫理相似
答案：A.C.D
題型：多選
團(tuán)體心理咨詢與個(gè)別心理咨詢的區(qū)別可以概括為5點(diǎn)：包括了互動(dòng)程度不一，問題類型不一，（ ）。
A、倫理不一
B、助人氣氛不一
C、咨詢技術(shù)不一
D、工作場(chǎng)所不一
答案：B.C.D
題型：多選
A、有機(jī)體評(píng)價(jià)過程
B、世界觀評(píng)價(jià)過程
C、價(jià)值條件化過程
D、好與不好評(píng)價(jià)過程
答案：A.C
題型：多選
求助者中心療法就是要（ ）。
A、幫助個(gè)體建立價(jià)值條件化
B、幫助個(gè)體去除價(jià)值條件化
C、充分利用有機(jī)體的評(píng)價(jià)過程
D、建立合理認(rèn)知
答案：B.C
題型：多選
心理咨詢的遠(yuǎn)程療效一般進(jìn)行（ ）。
A、隨訪調(diào)查
B、社會(huì)接納程度評(píng)估
C、自我接納程度評(píng)估
D、咨詢師的評(píng)估
答案：A.B.C
題型：多選
社會(huì)接納程度評(píng)估包括評(píng)估求助者的（ ）等。
A、人際交往
B、學(xué)習(xí)和工作表現(xiàn)
C、與家人相處
D、對(duì)問題的處理方式
答案：A.B.C.D
題型：多選
社會(huì)接納程度的評(píng)估方法包括（ ）。
A、家屬的觀察
B、求助者自己的觀察
C、生活環(huán)境中周圍人的觀察
D、咨詢師的審查
答案：A.C.D
題型：多選
自我接納程度評(píng)估的內(nèi)容包括（ ）。
A、癥狀與問題減輕或消除
B、性格方面的成熟
C、自知力
D、自我概念
答案：A.B
題型：多選
自我接納程度的評(píng)估方法有（ ）。
A、求助者口頭報(bào)告
B、量表評(píng)估
C、咨詢師的詢問
D、咨詢師的審查
答案：A.B
題型：多選
團(tuán)體心理咨詢是通過團(tuán)體內(nèi)人際交互作用，促使個(gè)體在交往中通過（ ），以發(fā)展良好的生活適應(yīng)的助人過程。
A、觀察、學(xué)習(xí)、體驗(yàn)
B、認(rèn)識(shí)自我、探討自我、接納自我
C、調(diào)整和改善與他人的關(guān)系
D、學(xué)習(xí)新的態(tài)度與行為方式
答案：A.B.C.D
題型：多選
固體心理咨詢的功能有（ ）。
A、有助于培養(yǎng)成員與他人相處和合作的能力
B、加深自我了解，增強(qiáng)自信心
C加強(qiáng)團(tuán)體歸屬感、凝聚力及團(tuán)結(jié)
D、加強(qiáng)團(tuán)體成員的自知力
答案：A.C.D
題型：多選
團(tuán)體心理咨詢與個(gè)別心理咨詢的相似性可以概括為：目標(biāo)相似，原則相似，（ ）。
A、技術(shù)相似
B、關(guān)系相似
C、對(duì)象相似
D、倫理相似
答案：A.C.D
題型：多選
團(tuán)體心理咨詢與個(gè)別心理咨詢的區(qū)別可以概括為5點(diǎn)：包括了互動(dòng)程度不一，問題類型不一，（ ）。
A、倫理不一
B、助人氣氛不一
C、咨詢技術(shù)不一
D、工作場(chǎng)所不一
答案：B.C.D
題型：多選