北京四中 連中國
高考(論壇)復(fù)習(xí)備考，要經(jīng)歷兩個(gè)關(guān)鍵階段。①高三開學(xué)伊始——來年1月，這個(gè)時(shí)期是全面鋪開階段，對高考的各考點(diǎn)依次進(jìn)行全面滾動復(fù)習(xí)，這個(gè)階段是以各區(qū)的期末考試為最終檢測與標(biāo)志完成的。②來年3月——5月底，是重點(diǎn)突破階段。這一時(shí)期要對高考復(fù)習(xí)備考中已經(jīng)暴露出的薄弱點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)突破，特別要加強(qiáng)對自身讀寫能力的提升。幾次模擬考是這一時(shí)期自身學(xué)習(xí)狀況的重要檢測與判斷。
高考作文的有效提升，一直是高考語文備考中的難點(diǎn)和重點(diǎn)。在即將到來的重點(diǎn)突破階段，高考作文的核心提升表現(xiàn)在審題與寫作中，對一些重要復(fù)雜關(guān)系的駕馭與把控上。寫作，是經(jīng)營的藝術(shù)；寫作，便要巧于“安排”?！鞍才盘帯北闶墙承闹?，便是文章魂魄之所在。在這些“安排”中，最精妙、最有難度的是對寫作中涉及到的一些重要、復(fù)雜“關(guān)系”的把握與處理藝術(shù)。寫作，是個(gè)動態(tài)的系統(tǒng)。這種“動態(tài)”體現(xiàn)在對這些復(fù)雜關(guān)系彼此的認(rèn)識、協(xié)調(diào)、平衡上。認(rèn)識、協(xié)調(diào)、平衡好這些復(fù)雜關(guān)系，是作文突破、獲取高分的一條必由之路。筆者將分7期對此一一作出詳盡分析。在此基礎(chǔ)上，對2010年高考作文再進(jìn)行一些預(yù)測。
高考(論壇)復(fù)習(xí)備考，要經(jīng)歷兩個(gè)關(guān)鍵階段。①高三開學(xué)伊始——來年1月，這個(gè)時(shí)期是全面鋪開階段，對高考的各考點(diǎn)依次進(jìn)行全面滾動復(fù)習(xí)，這個(gè)階段是以各區(qū)的期末考試為最終檢測與標(biāo)志完成的。②來年3月——5月底，是重點(diǎn)突破階段。這一時(shí)期要對高考復(fù)習(xí)備考中已經(jīng)暴露出的薄弱點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)突破，特別要加強(qiáng)對自身讀寫能力的提升。幾次模擬考是這一時(shí)期自身學(xué)習(xí)狀況的重要檢測與判斷。
高考作文的有效提升，一直是高考語文備考中的難點(diǎn)和重點(diǎn)。在即將到來的重點(diǎn)突破階段，高考作文的核心提升表現(xiàn)在審題與寫作中，對一些重要復(fù)雜關(guān)系的駕馭與把控上。寫作，是經(jīng)營的藝術(shù)；寫作，便要巧于“安排”?！鞍才盘帯北闶墙承闹?，便是文章魂魄之所在。在這些“安排”中，最精妙、最有難度的是對寫作中涉及到的一些重要、復(fù)雜“關(guān)系”的把握與處理藝術(shù)。寫作，是個(gè)動態(tài)的系統(tǒng)。這種“動態(tài)”體現(xiàn)在對這些復(fù)雜關(guān)系彼此的認(rèn)識、協(xié)調(diào)、平衡上。認(rèn)識、協(xié)調(diào)、平衡好這些復(fù)雜關(guān)系，是作文突破、獲取高分的一條必由之路。筆者將分7期對此一一作出詳盡分析。在此基礎(chǔ)上，對2010年高考作文再進(jìn)行一些預(yù)測。