職業(yè)技術(shù)教育學院是云南省本科院校中早建立的集管理、教學、科研為一體，以培養(yǎng)技術(shù)型、應(yīng)用型人才為根本任務(wù)的職業(yè)技術(shù)教育學院。2002年起招收普通高等職業(yè)教育學生，先后招生了學前教育、表演藝術(shù)(公關(guān)禮儀方向)、酒店管理、計算機應(yīng)用技術(shù)、廣告設(shè)計與制作等10個專業(yè)，從2008年起，學院招收全日制高等職業(yè)教育本科學生，現(xiàn)有在校學生877名。
學院集研究生教育、本科教育及社會培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定為一體。設(shè)有一個高等職教研究所;附設(shè)“云南省第129職業(yè)技能鑒定所”、“云南師范大學職業(yè)培訓(xùn)中心(站)”，開展職業(yè)資格鑒定和職業(yè)技能培訓(xùn)工作;下設(shè)“云南師范大學培訓(xùn)學院”，代表云南師范大學開展高等教育自學考試社會助學。
學院擁有一支專兼職結(jié)合、具有較高教學水平、熟悉職業(yè)教育特點、“雙師型”占一定比例的教師隊伍。近年來，學院先后投入600多萬元加強實驗室建設(shè),現(xiàn)有形體房、畫室、茶藝室、語音實驗室、計算機房、鋼琴琴房等實訓(xùn)條件。另外還利用物理與電子信息學院的實驗教學示范中心、化學化工學院省級示范實驗室開展實驗、實訓(xùn)。在校外建有多個實習實訓(xùn)基地。
學院堅持“以就業(yè)為導(dǎo)向、以服務(wù)為宗旨、以質(zhì)量求生存、以特色求發(fā)展”的辦學宗旨，全面推行“雙證書”制度。近年來，學院畢業(yè)生在獲得畢業(yè)證的同時， 80%以上的畢業(yè)生取得了各類“職業(yè)資格證書”。學院大力加強畢業(yè)生就業(yè)工作，畢業(yè)生就業(yè)率居學校首位。
學前教育：
本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代學前教育基本理論、基本技能，并具有從事音樂、舞蹈教育和美術(shù)教育的專業(yè)素養(yǎng)的復(fù)合型、應(yīng)用型人才。學院充分發(fā)揮云南師范大學師范教育的優(yōu)勢和特色，采用“基于幼兒教育過程”的一體化教育模式，努力建設(shè)鋼琴教室、奧爾夫音樂教學研究室、舞蹈與形體訓(xùn)練室、畫室、琴房、心理咨詢師訓(xùn)練室、蒙臺梭利教育實訓(xùn)室、親子園活動實訓(xùn)室等實習實訓(xùn)中心，實現(xiàn)了教育技術(shù)與實踐教學環(huán)節(jié)的“無縫鏈接”，學生能夠熟練掌握幼兒教師必備的職業(yè)能力，打造學院、幼兒園、畢業(yè)生“三位一體”的教學實踐就業(yè)體系，形成人才培養(yǎng)與就業(yè)的良性循環(huán)。學生學業(yè)合格，獲得藝術(shù)類本科文憑，授予教育學學士學位，能在各類幼托教育機構(gòu)、兒童社會教育服務(wù)機構(gòu)從事幼兒園教學與管理、小學藝術(shù)課程教學等工作。
主要專業(yè)課程：舞蹈基礎(chǔ)、舞蹈創(chuàng)編、美術(shù)基礎(chǔ)、應(yīng)用美術(shù)、鋼琴、鋼琴即興伴奏、基本樂理與視唱、聲樂、中西音樂經(jīng)典名作鑒賞、學前教育學、學前衛(wèi)生學、學前心理學、學前兒童語言教育、學前兒童科學教育等。
藝術(shù)教育(公關(guān)禮儀藝術(shù)方向)：
本專業(yè)培養(yǎng)具有較高綜合藝術(shù)素養(yǎng)的，具備現(xiàn)代公共關(guān)系、文秘、教育的基礎(chǔ)理論和實踐能力的復(fù)合型、應(yīng)用型高級人才。學校利用先進的辦學理念，努力建設(shè)秘書綜合實訓(xùn)基地、藝術(shù)素質(zhì)訓(xùn)練中心、語言能力訓(xùn)練中心、公關(guān)員實訓(xùn)室、計算機應(yīng)用能力訓(xùn)練中心、心理咨詢師訓(xùn)練中心等校內(nèi)外實習實訓(xùn)基地，著力培養(yǎng)“具有藝術(shù)修養(yǎng)的優(yōu)秀公關(guān)人才、掌握文秘技術(shù)的特色職教師資”。學生學業(yè)合格，獲得藝術(shù)類本科文憑，授予文學學士學位，畢業(yè)后既可到企事業(yè)單位從事公關(guān)、文秘、文藝組織等工作，又可以到中專、技校、職高從事文秘相關(guān)課程的理論教學和實習指導(dǎo)等工作。
主要專業(yè)課程：演唱藝術(shù)、形體與舞蹈、書法訓(xùn)練、休閑體育、主持藝術(shù)、公關(guān)案例分析、秘書寫作、文秘與公關(guān)實務(wù)、公共關(guān)系學、公關(guān)語言訓(xùn)練、談判技巧、中外禮儀、人際交往藝術(shù)、秘書學概論、邏輯學、市場營銷學、教育學、心理學等。
學院集研究生教育、本科教育及社會培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定為一體。設(shè)有一個高等職教研究所;附設(shè)“云南省第129職業(yè)技能鑒定所”、“云南師范大學職業(yè)培訓(xùn)中心(站)”，開展職業(yè)資格鑒定和職業(yè)技能培訓(xùn)工作;下設(shè)“云南師范大學培訓(xùn)學院”，代表云南師范大學開展高等教育自學考試社會助學。
學院擁有一支專兼職結(jié)合、具有較高教學水平、熟悉職業(yè)教育特點、“雙師型”占一定比例的教師隊伍。近年來，學院先后投入600多萬元加強實驗室建設(shè),現(xiàn)有形體房、畫室、茶藝室、語音實驗室、計算機房、鋼琴琴房等實訓(xùn)條件。另外還利用物理與電子信息學院的實驗教學示范中心、化學化工學院省級示范實驗室開展實驗、實訓(xùn)。在校外建有多個實習實訓(xùn)基地。
學院堅持“以就業(yè)為導(dǎo)向、以服務(wù)為宗旨、以質(zhì)量求生存、以特色求發(fā)展”的辦學宗旨，全面推行“雙證書”制度。近年來，學院畢業(yè)生在獲得畢業(yè)證的同時， 80%以上的畢業(yè)生取得了各類“職業(yè)資格證書”。學院大力加強畢業(yè)生就業(yè)工作，畢業(yè)生就業(yè)率居學校首位。
學前教育：
本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代學前教育基本理論、基本技能，并具有從事音樂、舞蹈教育和美術(shù)教育的專業(yè)素養(yǎng)的復(fù)合型、應(yīng)用型人才。學院充分發(fā)揮云南師范大學師范教育的優(yōu)勢和特色，采用“基于幼兒教育過程”的一體化教育模式，努力建設(shè)鋼琴教室、奧爾夫音樂教學研究室、舞蹈與形體訓(xùn)練室、畫室、琴房、心理咨詢師訓(xùn)練室、蒙臺梭利教育實訓(xùn)室、親子園活動實訓(xùn)室等實習實訓(xùn)中心，實現(xiàn)了教育技術(shù)與實踐教學環(huán)節(jié)的“無縫鏈接”，學生能夠熟練掌握幼兒教師必備的職業(yè)能力，打造學院、幼兒園、畢業(yè)生“三位一體”的教學實踐就業(yè)體系，形成人才培養(yǎng)與就業(yè)的良性循環(huán)。學生學業(yè)合格，獲得藝術(shù)類本科文憑，授予教育學學士學位，能在各類幼托教育機構(gòu)、兒童社會教育服務(wù)機構(gòu)從事幼兒園教學與管理、小學藝術(shù)課程教學等工作。
主要專業(yè)課程：舞蹈基礎(chǔ)、舞蹈創(chuàng)編、美術(shù)基礎(chǔ)、應(yīng)用美術(shù)、鋼琴、鋼琴即興伴奏、基本樂理與視唱、聲樂、中西音樂經(jīng)典名作鑒賞、學前教育學、學前衛(wèi)生學、學前心理學、學前兒童語言教育、學前兒童科學教育等。
藝術(shù)教育(公關(guān)禮儀藝術(shù)方向)：
本專業(yè)培養(yǎng)具有較高綜合藝術(shù)素養(yǎng)的，具備現(xiàn)代公共關(guān)系、文秘、教育的基礎(chǔ)理論和實踐能力的復(fù)合型、應(yīng)用型高級人才。學校利用先進的辦學理念，努力建設(shè)秘書綜合實訓(xùn)基地、藝術(shù)素質(zhì)訓(xùn)練中心、語言能力訓(xùn)練中心、公關(guān)員實訓(xùn)室、計算機應(yīng)用能力訓(xùn)練中心、心理咨詢師訓(xùn)練中心等校內(nèi)外實習實訓(xùn)基地，著力培養(yǎng)“具有藝術(shù)修養(yǎng)的優(yōu)秀公關(guān)人才、掌握文秘技術(shù)的特色職教師資”。學生學業(yè)合格，獲得藝術(shù)類本科文憑，授予文學學士學位，畢業(yè)后既可到企事業(yè)單位從事公關(guān)、文秘、文藝組織等工作，又可以到中專、技校、職高從事文秘相關(guān)課程的理論教學和實習指導(dǎo)等工作。
主要專業(yè)課程：演唱藝術(shù)、形體與舞蹈、書法訓(xùn)練、休閑體育、主持藝術(shù)、公關(guān)案例分析、秘書寫作、文秘與公關(guān)實務(wù)、公共關(guān)系學、公關(guān)語言訓(xùn)練、談判技巧、中外禮儀、人際交往藝術(shù)、秘書學概論、邏輯學、市場營銷學、教育學、心理學等。