在我的日常生活中有許多令我敬佩的人，為大家提供《四年級(jí)作文我敬佩的一個(gè)人400字三篇》，歡迎閱讀。
【篇一】四年級(jí)作文我敬佩的一個(gè)人400字
我敬佩一個(gè)人，一位清潔工阿姨。在我們小區(qū)，時(shí)常閃動(dòng)著她的身影。
她的臉不白，黑黑的臉上有一雙閃亮的大眼睛；長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)總梳成高高的馬尾；一身黃黑色的.衣服。雖然說(shuō)不上好看，但是沒(méi)有她，哪來(lái)我們這么美好的小區(qū)。
這天下午放了學(xué)，我的肚子突然疼了起來(lái)。一陣陣地惡心，終于，我忍不住在小路上蹲了下來(lái)。這時(shí)，一位清潔工阿姨路過(guò)，她停了下來(lái)，問(wèn)：“小朋友，怎么了？”說(shuō)著，朝我走來(lái)。我捏著鼻子，站起來(lái)，卻“哇”地一聲吐了起來(lái)。然后從書包里拿出紙和水瓶，漱了漱口，擦擦嘴。吐完之后，舒服多了?？墒?，清潔工阿姨身上的味兒可真難聞呀！我捏著鼻子跑了。
突然，我想起吐的東西還沒(méi)擦，又跑了回去。誰(shuí)知，清潔工阿姨正在那里小心翼翼地把我吐的東西擦去。路旁的行人都捏起鼻子，嘴里還抱怨著。陽(yáng)光火辣辣地烘烤著大地，太陽(yáng)把臭味兒變得更難聞了。而她，好像不怕臭。豆大的汗珠一滴一滴，順著她的臉頰淌了下來(lái)。她沒(méi)有理會(huì)，而是一直在擦洗，直到干凈為止。
她是個(gè)稱職的清潔工，更是我敬佩的一個(gè)人。
【篇二】四年級(jí)作文我敬佩的一個(gè)人400字
有人敬佩帶兵多多益善的韓信，有人敬佩一統(tǒng)天下的劉邦，有人敬佩扛起起義大旗的蕭何......我卻敬佩張良。
張良年少時(shí)，秦國(guó)吞并韓，楚，齊，晉等六國(guó)。張良為了報(bào)仇，散盡家財(cái)找來(lái)一個(gè)壯士在博浪沙刺殺秦始皇。這時(shí)的他，不過(guò)是一個(gè)莽撞的少年——為復(fù)仇而復(fù)仇。
然而，有一次張良幫老人撿鞋，又赴了三次約，一次比一次早，也一次比一次恭敬，求得的一本書，讓他成了帝王之師。
當(dāng)劉邦派韓信攻齊，韓信自稱“齊王”時(shí)，張良勸他不要沖動(dòng)，并和韓信說(shuō)：“男子漢大丈夫要當(dāng)，就當(dāng)真王?！边€讓劉邦封韓信齊王，以助天下之業(yè)。
當(dāng)酈食其勸劉邦給六國(guó)后代發(fā)印信，張良連忙勸阻：“那些六國(guó)后代一接到印信就走了，哪會(huì)跟你一起打天下。”劉邦一聽，氣得大罵：“酈食其，你差點(diǎn)壞了老子的大事。”立刻將六國(guó)印信燒毀。
漢高祖平定天下，大肆誅殺功臣，功勞很大的蕭何被猜疑。呂后也殺功臣，以鞏固地位。唯獨(dú)張良既沒(méi)被猜疑又沒(méi)被誅殺，還幫呂后穩(wěn)固太子地位，請(qǐng)來(lái)“商山四皓”幫助太子。
張良一生光明磊落，極有智謀，每當(dāng)劉邦陷入困境，都有計(jì)謀幫劉邦脫困。
我敬佩他的成就，但又不僅是敬佩他的成就，尤為讓我敬佩的是無(wú)論他是否身居高位，都能保持一顆純心，冷靜分析天下大勢(shì)，助人成就霸業(yè)。
【篇三】四年級(jí)作文我敬佩的一個(gè)人400字
那是一個(gè)嚴(yán)寒的冬天的早晨，雖然太陽(yáng)高掛，但是西北風(fēng)呼呼地吹著，路上人煙稀少，除了上學(xué)的孩子和來(lái)回穿梭的汽車外，看不到一個(gè)多余的人?？罩酗h著濃濃的霧，十米外就看不清楚了。
我走在去少年宮的路上，忽然，我發(fā)現(xiàn)在人行道邊，在桂花樹下，有一個(gè)看著很虛弱的老年人，他衣衫襤褸，衣服上東一塊、西一條地打滿了補(bǔ)丁。手里握著一個(gè)有點(diǎn)兒生銹了的鐵腕，里面積滿了灰，只能看見(jiàn)幾個(gè)一元硬幣正在發(fā)出弱弱的光。
這時(shí)，從霧里竄出一個(gè)小男孩，穿著大棉襖，從老人身邊跑過(guò)，把碗給踢翻了，硬幣“嘩”得撒了一地。
老人全身抖了一下，似乎嚇了一跳：“小朋友，幫我……”
話沒(méi)說(shuō)完，只見(jiàn)那小男孩一蹦一跳地消失在了霧中。
老人的目光暗淡了，此時(shí)無(wú)助的他顫抖著把手伸向身前的硬幣……
這時(shí)，一個(gè)穿著粉色羽絨衣，脖子上系著紅領(lǐng)巾的小女孩走了過(guò)來(lái)：“咦?老爺爺，你的碗打翻了!”說(shuō)著彎下身子開始把硬幣一個(gè)個(gè)撿起來(lái)：“我?guī)湍銚?”
老人楞住了，看著小女孩胸前飄揚(yáng)的.紅領(lǐng)巾，眼里流露出疑惑的神情，伸出的手停在了半空中。
小女孩很快就撿完了所有的硬幣，放在老人面前說(shuō)：“老爺爺，給你!”然后就轉(zhuǎn)過(guò)身離開了。
看著小女孩離開的背影，老人笑了，淡淡地笑了，這幾乎已經(jīng)被遺忘了的笑容又回到了老人滿是滄桑的臉上：“謝謝，謝謝……”老人輕輕地說(shuō)。
這時(shí)，風(fēng)停了，霧散了，陽(yáng)光暖暖地?fù)肀е?，一直照進(jìn)了我的心里。
無(wú)論是貧窮還是富有，無(wú)論是四肢健全還是身有殘疾，我們都要平等看待他們，不能因?yàn)樨毟F而小看別人，更不能在別人需要幫助時(shí)袖手旁觀。在這個(gè)寒冷的冬天的早晨，那個(gè)系著紅領(lǐng)巾的小女孩告訴我這樣一個(gè)道理。