2010年吉林省公務(wù)員考試筆試將于3月27日舉行，為助廣大考生做好《綜合知識(shí)》沖刺階段的備考，華圖公務(wù)員考試研究中心通過(guò)對(duì)2009年吉林省公務(wù)員考試《綜合知識(shí)》真題的分析，解讀了吉林省公務(wù)員考試《綜合知識(shí)》命題方向及考核重點(diǎn)。
《綜合知識(shí)》主要測(cè)試應(yīng)試人員對(duì)常見(jiàn)知識(shí)的掌握程度和運(yùn)用知識(shí)分析問(wèn)題、解決實(shí)際問(wèn)題的能力，以及履行公務(wù)員義務(wù)的必備能力和素質(zhì)，通過(guò)對(duì)本省歷年考試的命題剖析會(huì)發(fā)現(xiàn)，《綜合知識(shí)》考查的范圍廣泛、涉及的知識(shí)難度較低，但在指定的考試知識(shí)范圍內(nèi)很難展開(kāi)周密到位的復(fù)習(xí)，所以重點(diǎn)知識(shí)的復(fù)習(xí)和應(yīng)試方法的掌握就變得尤為重要。
《綜合知識(shí)》是選拔優(yōu)秀人才進(jìn)入公務(wù)員隊(duì)伍的基礎(chǔ)性考試，其基本特點(diǎn)是重記憶、輕理論、題量大、知識(shí)雜?！毒C合知識(shí)》的考試內(nèi)容與我國(guó)國(guó)家機(jī)關(guān)錄用公務(wù)員考試制度密切相關(guān)，所以在備考中考生不僅要注重基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，還要提高自身的理論水平和實(shí)踐能力。
分析2009年吉林省公務(wù)員考試《綜合知識(shí)》真題，《綜合知識(shí)》的命題方向及考核重點(diǎn)如下表：
學(xué)科識(shí)名稱 所占分值比例
馬克思主義哲學(xué)、鄧小平理論
和“三個(gè)代表”重要思想等政治類知識(shí) 28％
法律知識(shí) 27％
行政管理知識(shí) 18%
時(shí)事政治 10%
省情國(guó)情 7%
公文寫(xiě)作 6%
公務(wù)員職業(yè)道德 4%
《綜合知識(shí)》的考試內(nèi)容：
馬克思主義哲學(xué)原理：辯證唯物論、唯物辯證法、辯證唯物主義認(rèn)識(shí)論、歷史唯物主義。
中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系：鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。
法律知識(shí)：法學(xué)基礎(chǔ)理論、憲法、刑法、民法、行政法、行政訴訟法。
報(bào)考全省法院、檢察院系統(tǒng)法律專業(yè)職位的加試內(nèi)容，包括上述范圍及刑事訴訟法、民事訴訟法知識(shí)。
公文寫(xiě)作：黨政機(jī)關(guān)公文基本知識(shí)、常用公文寫(xiě)作、常用事務(wù)文書(shū)寫(xiě)作、公文處理。
省情國(guó)情：歷史沿革和行政區(qū)劃、民族風(fēng)俗、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和發(fā)展目標(biāo)。
公務(wù)員職業(yè)道德：公務(wù)員職業(yè)道德的基本內(nèi)容、價(jià)值取向、道德修養(yǎng)、行為規(guī)范、公務(wù)員職業(yè)道德規(guī)范的根本準(zhǔn)則和基本要求。
時(shí)事政治：考前一年發(fā)生的國(guó)際國(guó)內(nèi)重大事件。
由以上分析可知，《綜合知識(shí)》考試的核心并不是知識(shí)的記憶和羅列，它是想通過(guò)對(duì)考生知識(shí)結(jié)構(gòu)的把握來(lái)權(quán)衡其是否適合做一個(gè)優(yōu)秀的公務(wù)人員。華圖建議考生在復(fù)習(xí)備考時(shí)就不能定位在記憶背誦上，而要學(xué)會(huì)提綱挈領(lǐng)、舉一反三，要把知識(shí)的攝取與靈活運(yùn)用作為復(fù)習(xí)的目標(biāo)來(lái)開(kāi)展下一步的具體復(fù)習(xí)。
《綜合知識(shí)》主要測(cè)試應(yīng)試人員對(duì)常見(jiàn)知識(shí)的掌握程度和運(yùn)用知識(shí)分析問(wèn)題、解決實(shí)際問(wèn)題的能力，以及履行公務(wù)員義務(wù)的必備能力和素質(zhì)，通過(guò)對(duì)本省歷年考試的命題剖析會(huì)發(fā)現(xiàn)，《綜合知識(shí)》考查的范圍廣泛、涉及的知識(shí)難度較低，但在指定的考試知識(shí)范圍內(nèi)很難展開(kāi)周密到位的復(fù)習(xí)，所以重點(diǎn)知識(shí)的復(fù)習(xí)和應(yīng)試方法的掌握就變得尤為重要。
《綜合知識(shí)》是選拔優(yōu)秀人才進(jìn)入公務(wù)員隊(duì)伍的基礎(chǔ)性考試，其基本特點(diǎn)是重記憶、輕理論、題量大、知識(shí)雜?！毒C合知識(shí)》的考試內(nèi)容與我國(guó)國(guó)家機(jī)關(guān)錄用公務(wù)員考試制度密切相關(guān)，所以在備考中考生不僅要注重基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，還要提高自身的理論水平和實(shí)踐能力。
分析2009年吉林省公務(wù)員考試《綜合知識(shí)》真題，《綜合知識(shí)》的命題方向及考核重點(diǎn)如下表：
學(xué)科識(shí)名稱 所占分值比例
馬克思主義哲學(xué)、鄧小平理論
和“三個(gè)代表”重要思想等政治類知識(shí) 28％
法律知識(shí) 27％
行政管理知識(shí) 18%
時(shí)事政治 10%
省情國(guó)情 7%
公文寫(xiě)作 6%
公務(wù)員職業(yè)道德 4%
《綜合知識(shí)》的考試內(nèi)容：
馬克思主義哲學(xué)原理：辯證唯物論、唯物辯證法、辯證唯物主義認(rèn)識(shí)論、歷史唯物主義。
中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系：鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。
法律知識(shí)：法學(xué)基礎(chǔ)理論、憲法、刑法、民法、行政法、行政訴訟法。
報(bào)考全省法院、檢察院系統(tǒng)法律專業(yè)職位的加試內(nèi)容，包括上述范圍及刑事訴訟法、民事訴訟法知識(shí)。
公文寫(xiě)作：黨政機(jī)關(guān)公文基本知識(shí)、常用公文寫(xiě)作、常用事務(wù)文書(shū)寫(xiě)作、公文處理。
省情國(guó)情：歷史沿革和行政區(qū)劃、民族風(fēng)俗、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和發(fā)展目標(biāo)。
公務(wù)員職業(yè)道德：公務(wù)員職業(yè)道德的基本內(nèi)容、價(jià)值取向、道德修養(yǎng)、行為規(guī)范、公務(wù)員職業(yè)道德規(guī)范的根本準(zhǔn)則和基本要求。
時(shí)事政治：考前一年發(fā)生的國(guó)際國(guó)內(nèi)重大事件。
由以上分析可知，《綜合知識(shí)》考試的核心并不是知識(shí)的記憶和羅列，它是想通過(guò)對(duì)考生知識(shí)結(jié)構(gòu)的把握來(lái)權(quán)衡其是否適合做一個(gè)優(yōu)秀的公務(wù)人員。華圖建議考生在復(fù)習(xí)備考時(shí)就不能定位在記憶背誦上，而要學(xué)會(huì)提綱挈領(lǐng)、舉一反三，要把知識(shí)的攝取與靈活運(yùn)用作為復(fù)習(xí)的目標(biāo)來(lái)開(kāi)展下一步的具體復(fù)習(xí)。